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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2024-10-12 09:08:28 收獲 我要投稿

        [薦]收獲的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的收獲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        [薦]收獲的作文

        收獲的作文 篇1

          真是不入這一行,不知道這一行的辛苦,原以為幼兒教育會(huì)很輕松,很容易,“不就是哄孩子么!”可真正接觸到幼兒教育才發(fā)現(xiàn),原來幼兒教育也是一門很有深度的學(xué)問。

          幼兒教育的工作環(huán)境是很吵鬧的,所以為了有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律,我一上課變開始大聲的對(duì)孩子們說,不許說話,不許打架,不許亂跑等一系列的不許,后來我發(fā)現(xiàn)這些不是不管用,但只能換來片刻的安靜,安靜過后,吵鬧打架事件依舊出現(xiàn),從根本上解決不了任何問題。給我印象深刻的一件事就是我班有個(gè)小男孩叫毛毛,小朋友們普遍告他欺負(fù)小朋友,我是嚴(yán)厲批評(píng)了他,當(dāng)時(shí)他也用很誠懇的眼神告訴我,不再打架欺負(fù)別人了,可轉(zhuǎn)眼間,我就又看見他動(dòng)手打架了。后來,我覺得這種孩子單靠簡單的批評(píng)是不行的,因?yàn)樗荒軓膬?nèi)心深處認(rèn)識(shí)到欺負(fù)別人的害處,認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤。后來,我就花心思,專門用了一節(jié)課來教育他,我首先是設(shè)置了一個(gè)游戲,游戲名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友!卑殡S著歌聲我讓小朋友們找自己喜歡的好朋友,互相敬禮,握手,擁抱,可是居然沒有一個(gè)小朋友和毛毛擁抱,我就觀察了毛毛的表情,看得出他是很渴望友誼的,后來我就給毛毛說:“知道小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g和你一塊玩么?因?yàn)槟憧偸瞧圬?fù)他們,他們都害怕你,你以后要主動(dòng)幫助別的小朋友,不打架,小朋友們就會(huì)喜歡你了!敝,我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,放大他的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他微笑,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他真的有所改變了,他會(huì)主動(dòng)幫小朋友搬椅子,還會(huì)主動(dòng)說謝謝,而且他身邊也出現(xiàn)了幾個(gè)形影不離的小伙伴。

          所以從中,我也明白了一些道理,在教育中也不能一味的要求孩子不許這個(gè),不許那樣,其實(shí)是遏制了孩子成長的需要,孩子,尤其是中班的孩子,他們本身就活潑好動(dòng),自制力差,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),作為老師,我們應(yīng)該采取多種教育方式,改變以威信來鎮(zhèn)壓孩子,注意因材施教,讓孩子在自由中遵守紀(jì)律,而且很多時(shí)候,老師只需動(dòng)動(dòng)腦筋多花一點(diǎn)點(diǎn)心思,教育就會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果,也許你成就的'可能就是這個(gè)孩子的一生,因?yàn)榫拖裥,他的成長最重要的部分是他的樹根,所以對(duì)于一個(gè)人來說幼兒時(shí)候的教育是何等的至關(guān)重要,所以我們老師不要嫌麻煩,多花一點(diǎn)小心思,真的會(huì)有不同的收獲!

        收獲的作文 篇2

          這一學(xué)期快要結(jié)束了,回想過去的一切,我收獲了很多的知識(shí),有友情、有知識(shí)、有喜悅、有煩惱、有成功、有失敗等等。

          在語文課上,我學(xué)到了有名的.古詩、彥語、成語等許多新的知識(shí),還學(xué)到了一些好詞佳句,讓我的寫作能力大大提高了。

          數(shù)學(xué)課上,我學(xué)習(xí)了乘法口訣、數(shù)學(xué)廣角、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。特別是乘法口訣,讓我懂得了加法的簡便計(jì)算。

          你看,這一學(xué)期我的收獲是不是很大?

        收獲的作文 篇3

          這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。

          那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來打去,我和我最棒的`好朋友——小澈在籃球場上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來幾個(gè)人,分組來玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場球。

          我們開始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。

          我們的球被打出界了,我正要跑過去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒摸到,我又跑了起來,可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來了,我回頭一看原來是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來,吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。”

          我感到很高興。

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