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        時間:2024-07-22 10:54:36 收獲 我要投稿

        收獲的作文精選[7篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的收獲的作文7篇,歡迎大家分享。

        收獲的作文精選[7篇]

        收獲的作文 篇1

          你知道推銷員嗎?推銷員就是走街串巷介紹商品的人,說不定哪天有人來你家敲門,門外站著的就是推銷員呢!那么,你當(dāng)過推銷員嗎?我沒當(dāng)過,但在上周,老師就讓我們體驗了一回做“小小推銷員”的滋味。

          在一片期待的目光中,我們終于盼來了星期二。活動如期開展,只見胡家熹自信滿滿地上了臺,滔滔不絕地介紹起他推銷的產(chǎn)品——尺子。他把尺子的外觀、實用價值、價格說得清清楚楚,剛走下講臺他推銷的尺子就遭到了同學(xué)們的哄搶。緊接著,郭奇林、鐘奉君、吳國基……許多同學(xué)都上臺推銷,銷售業(yè)績逐步上升。我在一旁看著,心里非常著急。

          好不容易等到我上臺了,我快步走上講臺,開始推銷我的標(biāo)簽貼。由于我有點緊張,說話竟結(jié)結(jié)巴巴的,前后語言還自相矛盾。說著說著,同學(xué)們開始刁難我,不斷地向我發(fā)問,我手心直冒汗,講到價格時,居然忘記說優(yōu)惠促銷方法了,最后我只好灰溜溜地走了下來。

          可是,我不會因為這一次的'失敗就善罷甘休的。第二天,我從家里的角角落落、柜子抽屜里找出可以賣的東西,用一個大袋子裝起來,帶到學(xué)校。我坐在座位上,大聲地叫賣,只要有人經(jīng)過,我就向他推銷自己的東西。果然,同學(xué)們被我的叫賣聲吸引過來,很快大量的五毛、1元錢流入我的口袋,不一會兒,我已經(jīng)進(jìn)賬了十多元。看著我的銷售額快追上我的競爭對手了,我的心里別提多高興了。

          中午,趁著午休,我又補了些貨源。回到學(xué)校,蜂擁的人流把我圍住,我恨不得多長幾張嘴給他們介紹我的新商品,不少同學(xué)又買走了我的東西。眼看著貨源緊缺,我瞅準(zhǔn)機會開始抬價,同時看準(zhǔn)一些同學(xué)們心儀的商品,補充、再賣出。至周五活動結(jié)束,我凈賺了36。5元。

          通過這一次活動,我知道了做生意不光要勤快,還要講究推銷的方法,掌握顧客的需求和心理。這一次難忘的推銷經(jīng)歷,讓我獲益良多。

        收獲的作文 篇2

          幾個月前,當(dāng)我第一次走進(jìn)羽毛球館,看見羽毛球像一個快樂的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來回飛舞,看得我眼花繚亂,目不暇接……我既興奮,又緊張,對學(xué)習(xí)羽毛球有了期待。

          記得剛開始時上課時,教練悉心、認(rèn)真地給我們講解著每個動作要領(lǐng),并一絲不茍地示范給我們看,然后讓我們反復(fù)地練習(xí)。起初我覺得很枯燥,一個動作反復(fù)地練習(xí)有什么意思,我就沒有認(rèn)真去做,周教練見我偷懶,總是嚴(yán)厲地給我指出,并批評我說:“因為你的不認(rèn)真,敷衍地練習(xí)動作,所以你的水平?jīng)]法提高!彪m然知道自己不夠努力,可我還是沒有放在心上,教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,以至于在每次接球時都因為要領(lǐng)沒掌握,動作不到位,只能接到很少的球。在之后的一次考核中,定點接球我只接了3個,顛球我也只能顛3、4個,考核沒有通過。這時,教練走過來語重心長地對我說:“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因為你沒有付出,就不會有收獲。”難道我真的不如別人嗎?不!是因為我沒有別人用心,沒有認(rèn)真去學(xué)。

          這一天,我像往常一樣來到球館訓(xùn)練,教練連續(xù)發(fā)了幾個球我都沒有接中,我不相信自己真的會這么差,突然想很認(rèn)真地接一個球,在那一刻我記起教練教我的所有動作細(xì)節(jié),揮拍時也經(jīng)過了大腦思考,在球打出去的那一瞬間,我聽到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音,那聲音聽起來是那么美妙,我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以后,我開始真正喜歡上了羽毛球,每次上課都仔細(xì)地聽著教練的`動作講解,并認(rèn)真練習(xí)著步法和動作,在之后的訓(xùn)練中,接球、顛球比以前有進(jìn)步了,步法和動作也到位了,教練看到我的努力和進(jìn)步,也露出了滿意的笑容,我的付出終于有了回報。

          運動雖然讓我付出了時間和汗水,但也體會到了運動后的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了,有一分耕耘,就會有一分收獲!

        收獲的作文 篇3

          今天我和媽媽出來逛商場,雖然只是一件小事,但今天讓我記憶深刻。

          在商場里,我們買了很多東西,付完錢后,我隨手拿來一包薯片,吃完后扔在了地上,正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候,媽媽突然對我說:“快撿起來,扔進(jìn)垃圾桶”“不嘛,環(huán)衛(wèi)工人會掃的”媽媽眼里的對我說:“你撿不撿,不撿我走了”我發(fā)現(xiàn)周圍有好多人都在看我,我臉上火辣辣的',為了面子我只好撿了起來,回到家后我又和媽媽你一言我一語的吵了一架,為此,我開始不理媽媽,晚飯也鬧絕食,媽媽只好實行冷戰(zhàn)。

          晚上,我躺在床上,媽媽走了過來,對我說;“現(xiàn)在外面天寒地凍的,你不亂扔垃圾,我也不亂扔,這樣環(huán)衛(wèi)工人也可以歇一會兒嘛。”可我還是不說話,媽媽見此狀,讓我冷靜冷靜,說完便走了。

          我躺在床上,想著媽媽的話,久久不能入眠。

          我就把媽媽叫了過來,給媽媽道了歉,說:“是我不好,我已經(jīng)懂了”媽媽看著我笑了,今天,我懂得了也收獲了。

        收獲的作文 篇4

          在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹.

          在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學(xué)也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了......"

          這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的'鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當(dāng)我爬到樹中央時,我又想起了當(dāng)時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

          啊!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

        收獲的作文 篇5

          學(xué)了“有趣的漢字”這個單元,讓我知道了我從來不知道的`漢字文化歷史。讓我最感興趣并覺得最好笑的,是“諧音笑話”這個內(nèi)容!爸C音笑話”,是原本正常的句子,因為鄉(xiāng)音、口音問題,鬧出的笑話。除了諧音笑話之外,這個單元告訴了我漢字的演變過程。首先,最早的是甲骨文,然后是金文,小篆,到現(xiàn)在的隸書和楷書,使我收獲良多。

          希望以后能有多一點像這樣有趣的單元!

        收獲的作文 篇6

          這一學(xué)期終于過去了,愛這學(xué)期離我收獲了很多很多,也學(xué)會了很多很多的道理和知識。

          時間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就迅速的過去了,我真想回到從前!回到從前我就可以在回顧一下這一學(xué)期了。我也有很多收獲,以前我不搭理任何人,我也很不團(tuán)結(jié),又一次是小對演童話,我們這一組里必須有一個人當(dāng)貓媽媽,我就是不當(dāng),非要當(dāng)別的',就是因為這件事,老師不僅批評了我們的小組,而且我們的童話也沒有演成功,通過這一件事讓我懂得了小組一定要團(tuán)結(jié)。還有一次,我的同桌來向我借一塊橡皮,我就說:“你去想別人借去吧!我可不給你!蓖劳A朔浅I鷼,從此以后我感到了非常寂寞,所以我還是給了他一塊橡皮,這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多,我的語文考了105分,我的目標(biāo)是110分語文我們有的達(dá)到目標(biāo),數(shù)學(xué)考了100分,我的目標(biāo)也是110分我也沒有達(dá)到,英語考了100分,我的目標(biāo)是一百分所以只有英語達(dá)到了目標(biāo),其他都沒有達(dá)到,我很慚愧下一次我一定要努力,一定要達(dá)到自己的目標(biāo)。

          這一學(xué)期我收獲了很多,下一學(xué)期我要更進(jìn)步,更能努力。

        收獲的作文 篇7

          一天下午,雨淅淅瀝瀝下個不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時而高亢,如百十種樂器同時奏響;時而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時而平緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水平如鏡……是呀,我們的成長也正奏響著幾支完美的曲目。

          高亢時如百十種樂器同時奏響

          在某個陽光明媚的下午,我拿起手機一看,一個紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的.汗水,小心翼翼地將紅包點開。呀!11。1元錢!我開心地要跳起來,因為我是“最佳手氣”,別人幾分、幾角,我卻有十多元,你說開心不開心?這時,音樂正進(jìn)行到高潮,十分高亢。

          平緩中透著一絲愜意

          在一個天氣陰沉的午后,我正坐在書桌旁,喝著熱騰騰的下午茶,品味著書香,愜意極了!這時,曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律,我怡然自得,樂在其中。

          低沉?xí)r好似猛獸咆哮

          星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因為老師要檢查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時,卻跳過了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬分低沉。

          成長是三首曲目,充滿了不同的“音符”,但也就是因為這些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!

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