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意外收獲作文【實(shí)用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的意外收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意外收獲作文1
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”今天是無(wú)家作的星期三，實(shí)在是太輕松了。突然，隨著幾聲“噔噔”的高跟鞋聲，數(shù)學(xué)老師火急火燎地沖進(jìn)教室，對(duì)我們發(fā)出了致命的一擊——明天要數(shù)學(xué)考試。
一回到家，我就連忙放下書包，開(kāi)始了復(fù)習(xí)之旅。我拼命地背公式，背題型，還讓媽 媽買了許多單元測(cè)試卷回來(lái)。到了九點(diǎn)鐘時(shí)，我終于復(fù)習(xí)完了，躺在柔軟的床上，美美地睡了一覺(jué)。
到了第二天早晨，外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。吃完早飯后，我就背起書包向?qū)W校出發(fā)。一路上我都很開(kāi)心，有時(shí)還哼著小曲。到了學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)原本總是遲到的幾個(gè)同學(xué)，已經(jīng)早早地坐在了自己座位上，臨時(shí)抱拂腳。瞧，從前，上躥下跳的馬小跳，如今已經(jīng)像被502膠水黏在椅子上了似的，居然也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，那幾只小麻雀也安安靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí)。我心想：讓你們昨天不好好復(fù)習(xí)，我剛坐到自己的位置，上課鈴就響了，數(shù)學(xué)老師也“彈”著優(yōu)美的鋼琴走進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)老師拿起一疊厚厚的試卷往桌子上一扔，就說(shuō)：“開(kāi)始考試�！碑�(dāng)試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我瀏覽了一下題目，發(fā)現(xiàn)這些題目我都復(fù)習(xí)到過(guò)。就匆忙開(kāi)始奮筆疾書起來(lái)，才過(guò)了一會(huì)兒，我就做完了，抬起了頭，甩了甩酸酸的手。就往四周一看，其實(shí)考試對(duì)別的同學(xué)也不是很輕松，只見(jiàn)張三正咬著筆頭，仿佛筆頭中就藏著答案，李四則用手撐著下巴，望天花板，好像天花板能給他答案似的。這時(shí)我突然想起剛才只顧著看別人，還沒(méi)檢查答案。正當(dāng)我要檢查時(shí)，下課鈴卻響了，我心想：這么簡(jiǎn)單的試卷不檢查也沒(méi)關(guān)系。于是我就第一個(gè)把試卷交上去。等著下午老師來(lái)報(bào)我的好成績(jī)。所以我一天都沉浸在喜悅中。我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我看著老師那氣得烏黑的臉，便想：難道別的同學(xué)考得都很差？接下來(lái)，老師開(kāi)始報(bào)名了，可報(bào)了很久都沒(méi)有我。我便嘀咕著說(shuō)：“不會(huì)是我考得最好，老師要最后一個(gè)報(bào)吧！”可不一會(huì)兒，就報(bào)到我了，我開(kāi)心地過(guò)去領(lǐng)試卷，發(fā)現(xiàn)老師的臉更黑了，一看分?jǐn)?shù)，鮮紅的83分好像在捉弄我。心中原本鼓起的.氣球，好像被老師扔過(guò)來(lái)的一根針給扎破了，我垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
回到了家里，我本以為會(huì)被好好的“伺候”一頓，可是沒(méi)有。媽 媽看著我的試卷，對(duì)我說(shuō)：“你的試卷是因?yàn)榇中拇笠�，你看，不是漏題就是忘做。以后你不能驕傲了，做了之后，是要檢查的，聽(tīng)到了沒(méi)有，我以后再也不要看到這樣的情況了。”
瞧！一場(chǎng)失敗的考試，既是一場(chǎng)意外，也是一場(chǎng)收獲！
意外收獲作文2
高一，隨著功課的增加，我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過(guò)氣，我整個(gè)人趴在桌上，眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。
正在我煩惱之時(shí)，媽媽下班回來(lái)了�？匆�(jiàn)我這一副精神不振的樣子，又是擔(dān)心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)�！叭绻皇菋寢屓绱藷嵝�，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習(xí)里，不出來(lái)。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思，說(shuō)：“做事不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的'效率也會(huì)提高的�！蔽矣X(jué)得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時(shí)節(jié)里，樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃，但是還有一些大樹(shù)仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機(jī)。我開(kāi)始有些失望。
隨后我們來(lái)到柏樹(shù)下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō)：“小時(shí)候，你就喜歡來(lái)這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕�！薄笆前。瑤缀趺恳淮畏艑W(xué)，我都會(huì)來(lái)到這里。我還記得，小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹(shù)上的刻痕說(shuō)：“看，這就是你成長(zhǎng)的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對(duì)這顆大柏樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動(dòng)，當(dāng)年和小伙伴們?cè)诎貥?shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí)，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到柏樹(shù)下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)了責(zé)任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。
柏樹(shù)下，陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的好悠閑��！我的心似乎也開(kāi)朗了不少。
這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任，既然無(wú)法逃避，就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合，適時(shí)調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)。再說(shuō)學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情，何樂(lè)而不為之？
意外收獲作文3
當(dāng)我們懂得愛(ài)孩子的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)教育的彩虹！
我一直在想，如何讓愛(ài)的教育融入在我們的課堂中，而就在那一次，我真真切切讓孩子，也讓自己觸摸到了一份真愛(ài)。
課堂上，我教學(xué)一篇三字經(jīng)式的課文（小學(xué)語(yǔ)文人教版第二冊(cè)《識(shí)字2》），先前還是因?yàn)檎也坏角楦械那腥朦c(diǎn)，又只得讓學(xué)生在對(duì)課文的朗誦中滿懷遺憾地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
我讓一學(xué)生用“父、母”分別組詞，一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“聲母�！蔽蚁氘�(dāng)然以為是“生母”，心中暗喜，這個(gè)孩子真聰明，連“生母”也知道，于是便把這個(gè)詞寫到了黑板上，隨口問(wèn)：“‘生母’是什么意思？”這時(shí)，我才醒悟到這個(gè)“生母”非學(xué)生所說(shuō)的“聲母”，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我這樣安慰著自己。這時(shí)教室里無(wú)人響應(yīng)。我接著說(shuō)：“有的孩子有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生母，一個(gè)是養(yǎng)母，生母就是把你從肚子里生出來(lái)的那個(gè)媽媽。”
我突然間想到班級(jí)有好幾個(gè)特殊的孩子。小英是領(lǐng)養(yǎng)的，小俊的媽媽被壞人殺了，現(xiàn)在的媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了，也有了新媽媽。我這么說(shuō)，這些孩子會(huì)不會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)呢？而當(dāng)我把目光掃到小英的身上時(shí)，我看到孩子臉上的表情，分明是憂郁的。
怎么辦？不能冷場(chǎng)，我下意識(shí)地說(shuō)道：“有兩個(gè)媽媽的孩子是非常幸福的！”頓了頓，我又深情地說(shuō)道：“因?yàn)橛袃蓚�(gè)媽媽在愛(ài)你們。也許你們很少能在一起，但你們一直住在她們的心里�！闭f(shuō)著，我拿起粉筆，在田字格里鄭重地寫下一個(gè)“母”字，“孩子們看，母親的‘母’字里面的`兩個(gè)點(diǎn)，不就是兩個(gè)人嗎？一個(gè)是父親，另一個(gè)就是你�！庇幸粋�(gè)孩子站起來(lái)說(shuō)：“一橫就是媽媽的手，媽媽用手在照顧、保護(hù)我們�！逼渌⒆右布娂姲l(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。
我又寫了一個(gè)“父”字。一個(gè)孩子說(shuō)：“‘父’字上面的一撇和一點(diǎn)就是我和媽媽�！蔽艺f(shuō)：“是呀，父親也深深地愛(ài)著我們。看，他用自己有力的雙手，把你和母親高高地舉起來(lái)，保護(hù)你們，不讓你們受到傷害�！痹S多孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手用勁地向上舉著。這時(shí)，小俊不由自主地站起來(lái)說(shuō)：“老師，我有兩個(gè)媽媽，還有一個(gè)爸爸，有三個(gè)人在愛(ài)我呀！”
孩子們都笑了，我知道孩子們這時(shí)的笑不是嘲笑。而那幾個(gè)“特殊”的孩子，笑得多燦爛，多幸福！于是，我板書了后三個(gè)字，又畫了一顆大大的心，并大聲地讓孩子們讀──父母愛(ài)我們！
啊，這樣的感覺(jué)真好！
意外收獲作文4
今天真是陽(yáng)光燦爛的一天，鐘鍵和果然選對(duì)了日子，觀鳥(niǎo)應(yīng)該不錯(cuò)，但我開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，因?yàn)樯洗挝覌屌e(cuò)了日期，不知道這一次有木有弄錯(cuò)。
到了麓湖公園，可是要到約定的地點(diǎn)——鹿鳴酒家還要繞個(gè)大圈，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于與小伙伴們匯合了。在湖邊走了不一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)一只小翠站在枝頭，它并不是在盯著水面，而是在梳理羽毛，它根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，我們走得很近也沒(méi)有驚動(dòng)它，這正是我用心觀察它的大好時(shí)機(jī)，突然，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，它居然有條側(cè)頂紋，這要不就是其他翠鳥(niǎo)、要不就是其他鳥(niǎo)在它頭上拉的鳥(niǎo)屎。
我和黃正東他們邊走邊談，走到一個(gè)湖邊角落，后面大人停下來(lái)說(shuō)有只大鳥(niǎo)，我們也湊了過(guò)去，哦，原來(lái)是山斑鳩啊，而且不止一只，而是有一小群在活動(dòng)。我從鳥(niǎo)書上知道山斑鳩很少集體活動(dòng)的`，看見(jiàn)這個(gè)景象是不是很難得呢？
我們走到木棧道上了，腳下就是湖邊的淺灘，另一邊是一片林子，里面溢出許多鳥(niǎo)的叫聲，也穿梭著許多鳥(niǎo)的影子：有紅耳鵯、白頭鵯、暗綠繡眼鳥(niǎo)、長(zhǎng)尾縫夜鶯、叉尾太陽(yáng)鳥(niǎo)……數(shù)不勝數(shù)�？勺钭屛矣X(jué)得過(guò)癮的還是那只長(zhǎng)尾縫夜鶯：它突然從林子里飛了出來(lái)，落在了岸邊的土地上，一會(huì)兒輕巧地爬樹(shù)、一會(huì)兒輕快地飛舞、一會(huì)兒用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴在土里翻東西吃……非常討人喜歡。
接近一個(gè)小島了，突然一只池鷺從島中竄了出來(lái)，不一會(huì)兒有鉆回去了，我們決定坐在這兒等一會(huì)兒，果然，功夫不負(fù)有心人，一只鷺飛了起來(lái)，是夜鷺！不一會(huì)兒，我們就驚嘆不絕：
“看，又有一只飛起來(lái)了！”
“奧，現(xiàn)在又3只了！”
“哇，你來(lái)看，有4只、5只了�！�
“6只、7只、8只�！�
“天哪，怎么有那么多！10多只了”
天上有越來(lái)越多的鷺在盤旋，在城市的中心看得這種情景真是難得��！
“快看看，是不是有黑耳鳶來(lái)了！”
“哇，夜鷺朝我們這邊飛過(guò)來(lái)啦！”
“快拍呀！”
“怎么一個(gè)小島上有那么多鷺呀！”
“誰(shuí)知道！”
我們還在為這個(gè)奇特的現(xiàn)象感嘆，過(guò)了好一會(huì)兒，鷺終于平息下來(lái)了，小島又恢復(fù)了平常的樣子，好像不曾有過(guò)鷺鳥(niǎo)一樣。接下來(lái)，在橋上看到的“方冠佬”白喉紅臀鵯也很讓我們滿足。星海園又有什么呢？讓我們期待一下吧！
讓我來(lái)總結(jié)一下吧：那就是看到了令人驚喜的“三鹛一雉”，“三鹛”是黑臉噪鹛、畫眉和白頰噪鹛，“一雉”就是水雉。那個(gè)黑臉噪鹛和白頰噪鹛很有趣：白頰噪鹛正在梳洗，黑臉噪鹛就想給它一個(gè)偷襲，不料白頰噪鹛把尾巴一翹，它就怕了，趕緊飛到了下面的樹(shù)枝上，然而白頰噪鹛仍然“追殺”它，它只好逃之夭夭了。
這次觀鳥(niǎo)，看見(jiàn)了“三鹛一雉”和“百鷺疾飛”，真是心滿意足��！
意外收獲作文5
這是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到“功夫小瓷”參加可可的生日會(huì)。
到了做陶瓷的教室里，早到的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始制作自己的瓷具了，我剛剛戴上袖套，可可就起身向我走來(lái)，她拆開(kāi)陶泥的包裝袋，將泥切成兩半，挑了塊大點(diǎn)兒的陶泥。
可可舉起陶泥向桌子砸去，“砰”一聲，泥重重地摔在了桌子上。我接過(guò)陶泥學(xué)著她雙手舉高，將陶泥朝桌面砸去，“咚”，整個(gè)木桌都抖動(dòng)起來(lái)了。
我拿起那扁扁的陶泥。將它揉成圓形，再把食指伸到泥里面，捅了個(gè)洞。我將洞扒開(kāi)，洞被我越擴(kuò)越大，底部越變?cè)奖。鴥蓚?cè)卻變得更加厚實(shí)。剛剛認(rèn)為這個(gè)杯子成型了，拿起毛筆準(zhǔn)備上色，可這個(gè)杯子卻不爭(zhēng)氣的塌了下來(lái)。我看著塌了的`陶泥，心中有些無(wú)可奈何，皺著眉毛，小聲嘀咕著：“真可氣！”我氣憤的一伸手將陶泥砸在了桌子上。
我生氣地瞟了一眼那塊棕色的、硬邦邦的、可氣的陶泥�？墒�，當(dāng)我看見(jiàn)它那扁扁的樣子時(shí)，想起了媽媽想讓我做的茶盤。于是，我重新給自己打起氣來(lái)：“杯子做不好，就做盤子�！�
就這樣，我毫不猶豫地做下了決定。我用手背將陶泥按扁，拿來(lái)一塊海綿，蘸了點(diǎn)水，輕輕地在有裂痕的地方涂抹，幾分鐘后，我的“圓”就做好了。我將那塊陶泥做成的圓形兩邊抬起，而中間擠在一起的部分將它捏成三角形。
我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口氣。一位老師從我身邊走過(guò)：”咦？你的作品邊緣怎么有這么多裂痕呀！你應(yīng)該好好”整理“一下它的”發(fā)型“”。老師從一邊拿來(lái)一塊海綿，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了幾下，緊接著，她慢慢地在盤子邊緣來(lái)回摩擦，皺紋在短短不到一分鐘之內(nèi)就消失了。
完成之后，看著這么漂亮的盤子我十分高興。不過(guò)，坐在不遠(yuǎn)處的可可又提示我說(shuō)：“你可以讓茶盤旁邊多一片荷葉。”她用海綿擦著自己的茶壺，時(shí)不時(shí)朝我這兒看看。
我又切出一塊正正方方的陶泥，將它使勁的砸在了桌上，“啪”一聲，一眨眼功夫，那一大塊泥巴變成了一個(gè)圓形。我在圓的中心用牙簽穿了一個(gè)洞，然后用個(gè)三角形的工具畫出了九條“丫”字形的紋路，接著，我將那圓形改成了荷葉那不規(guī)則的多邊形，最后，我將這片荷葉染上淺綠色并貼在了茶盤旁邊。
做好后，我將作品交給了老師�！巴郏±贤�，你這作品也真夠獨(dú)特！“我的同學(xué)慧慧一邊摸著盤子一邊說(shuō)道�！蹦氵�配了個(gè)荷葉？絕了！“她睜著大大的眼睛，驚訝地雙手捂住了那足以放下一個(gè)排球的嘴巴。
這個(gè)意外就來(lái)自于我的突發(fā)奇想和最要好的朋友的幫助。走對(duì)路發(fā)現(xiàn)世界，走錯(cuò)路發(fā)現(xiàn)自己。
意外收獲作文6
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，看著手中的那個(gè)發(fā)卡，嘴角勾起一個(gè)笑容，這，還真是意外的收獲啊！
今天，爸爸允許我出門，自小便如同溫室中的花朵一樣的我，高興地笑了，雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護(hù)下，我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害，但卻很少可以獨(dú)自出門，每天都只能和電視機(jī)與書本相伴。
早早地起了床，便發(fā)現(xiàn)爸爸早已離去，只留下一張紙條：早飯?jiān)陔婏堨依�，但電飯煲的邊緣十分燙，當(dāng)心不要燙到手，我先出去上班了。每天都是如此，但今天的紙條上還多了一句：出去玩時(shí)小心點(diǎn)�？粗�，我心中頓時(shí)溫暖了，多少年了，他總是把我當(dāng)小孩一樣呵護(hù)。把紙條疊好，收了起來(lái)，吃完早飯，便到外邊去玩了。
走在小路上，看見(jiàn)路邊的小花很美，便順手摘了一朵粉紅色的，看見(jiàn)它，不禁想起我以前的一個(gè)朋友，但她早已去了別處讀書，臨走的那天，這種小花開(kāi)得正盛。想到這里不緊傷感，都幾年了，她還不回來(lái)，估計(jì)早就忘了我吧！一邊低頭擺弄小花，一邊往前走。小路上人很少，與我同齡的，幾乎沒(méi)有。在我手里的小花，已不如開(kāi)始那般粉嫩，我意識(shí)到，它快謝了，便想找個(gè)地方放下，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)前面蹲著一個(gè)小女孩，在草地上不知擺弄著什么，十分聚精會(huì)神。于是，我便走到她身邊，俯身下去，卻發(fā)現(xiàn)那里同樣盛開(kāi)著不少同我手中一樣的花朵，而她，正在擺弄著那些花朵。估計(jì)是我離她太近，她停下手中的擺弄，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，驚訝地看著我，繼而拍了拍胸口，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，還以為是我那神出鬼沒(méi)的哥哥呢！”我一聽(tīng)，也來(lái)了興趣：“你哥哥？”她站了起來(lái)，拍拍手上的泥土：“是啊，我們家有兩個(gè)孩子，我是那個(gè)小的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣啊……”她眨了眨眼睛：“很奇怪嗎？你呢？”我回答道：“我呀，是我家里的獨(dú)生子女，都沒(méi)人陪我玩……”她在我面前站定：“沒(méi)人作伴？簡(jiǎn)單啊，反正我也沒(méi)姐妹，就讓我做你的妹妹吧！”我愣住了，她怎么對(duì)第一次見(jiàn)面的人就提出交朋友的要求，就不怕被騙嗎？她見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，也急了：“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎十分高興：“我的`昵稱是飛雪，很高興和你做朋友！”我笑了一下：“我的昵稱是柔雪，和你很相似�。 彼吲d地?fù)]著手，說(shuō)：“那我叫你柔吧！你就叫我飛吧，怎么？不過(guò)，好像怪怪的……”我打斷她：“就這樣，午飯去我家吃吧！”“嗯！”
經(jīng)過(guò)這一段自我介紹，兩人早已成為好朋友。但歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，很快，天邊就已變紅，太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個(gè)發(fā)卡：“早就買了它，但是總沒(méi)找到合適的人，現(xiàn)在，你是我的好朋友了，送你吧，作為我們友誼的見(jiàn)證物！”
看著她遠(yuǎn)去的身影，手中的發(fā)卡，閃著友誼的光芒。今天的出行，不但收獲了快樂(lè)，還有飛，這個(gè)意外的收獲。
意外收獲作文7
秋意未濃，寒意未深，但一陣風(fēng)吹來(lái)，仍然讓我能分明地感受到陣陣寒冷。期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我雖然佯裝著無(wú)所謂，一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，下次努力。但其實(shí)早已手腳冰涼，心口像壓著塊大石頭，那么沉，那么沉……
這樣的成績(jī)，讓我如何面對(duì)為了我嘔心瀝血的老師，如何面對(duì)為了我早起晚歸的父母，又如何面對(duì)自己心中的那份自尊？
我找到一個(gè)無(wú)人的角落，想大哭一場(chǎng)，以此宣泄心中的愧疚與難受。正淚眼婆娑時(shí)，突然，朝前一瞥，意外地發(fā)現(xiàn)一旁有些破舊的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，在慢慢移動(dòng)著。我趕忙擦干眼淚，定睛一看——呀！是一只蝸牛！
它在干嘛呢？是想爬上屋頂嗎？
我默默地注視著它慢慢地向上蠕動(dòng)，那背上的“屋子”顯然成了厚重的累贅，而這個(gè)小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了這份重量，毫不在乎。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺(jué)間，它竟爬過(guò)了一大半的路程，馬上就可以登頂了。也許是力不從心或者是運(yùn)氣不好，蝸牛突然從“百米高空”滑落下來(lái)，它立刻將身體縮進(jìn)殼里，滾向了一堆雜草中。
我心中一陣嘆息與憐憫：這可憐的小東西，遭遇跟我何其相似，甚至比我還慘。多么渺小的生命�。∥沂涞赝嵌央s草，對(duì)它能否“東山再起”，不抱任何希望。
我再次茫然地看著遠(yuǎn)方，腦中一片空白。不知過(guò)了多久，我剛準(zhǔn)備起身離去，突然一個(gè)小黑影又出現(xiàn)了，居然是那只小蝸牛！它居然從雜草里爬出來(lái)了！但它身上的“屋子”好像裂了一條縫，觸角也折掉了一點(diǎn)，看來(lái)，之前的那一摔帶給它的`是多么致命的打擊呀！可能是受傷的緣故，它此時(shí)爬行的速度更慢了，身子還有些搖晃，但為了穩(wěn)住身體，它拼命吐著“唾沫”，扭動(dòng)著身軀，一弓一縮地向前挺進(jìn)。到了墻角，它似乎在探路，停下來(lái)，小腦袋左右搖擺，顯得更為謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)短暫的停留后，它又毫不猶豫地繼續(xù)向上爬。盡管舉步維艱，但它一直沒(méi)有停下來(lái)。
我的心怦然一動(dòng)：一只小小的蝸牛，它都不怕失敗，我為什么要怕呢？如果因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю突倚木趩�，不是連只小蝸牛都不如嗎？我開(kāi)始為它加油。終于，它爬上了墻壁最上面的一塊磚，英姿颯爽地站在墻頭，掃視四周，折斷的觸角也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，多么威風(fēng)�。〈藭r(shí)，這小小的黑影成了墻壁上最美的一道風(fēng)景線。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，但我并不覺(jué)有寒意。我仰起頭，此時(shí)的天空是那么明凈遼闊，我突然覺(jué)得一身輕松，好愜意呀！
生活中難免有挫折，但這次和小蝸牛的意外相遇，讓我變得更加堅(jiān)定：挫折無(wú)法泯滅我的斗志！我將不畏風(fēng)雨，繼續(xù)努力前行！
意外收獲作文8
早上，陽(yáng)光灑在大地上，像給大地媽媽帶來(lái)了溫暖。毛毛蟲、小螞蟻和蝴蝶約好一起去郊外玩耍。到了郊外它們從遠(yuǎn)處看見(jiàn)有一團(tuán)白白的東西，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是半圓形的雞蛋殼呀！這時(shí)毛毛蟲提議說(shuō)：“你們快看前面有塊又長(zhǎng)又細(xì)的木頭，我們可以把木頭架在蛋殼上玩蹺蹺板�！泵x迫不及待地爬到了木頭的頂端，這時(shí)螞蟻用了九牛二虎之力也爬到了另外一端。由于螞蟻個(gè)頭太小了，老是被翹起來(lái)，蝴蝶飛到螞蟻身邊為它加油，打氣！它們笑地嘴巴都咧到耳朵后面了。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶提議說(shuō)：“你們要不要體驗(yàn)在天上飛的'感受�！泵x和螞蟻都沒(méi)有長(zhǎng)翅膀，所以從來(lái)都沒(méi)有在天空飛過(guò)。于是它們小心翼翼的把蛋殼反過(guò)來(lái)，它們找到了四根又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，綁在了蛋殼上，忽然一個(gè)袋子從天上飄落下來(lái)，蝴蝶就把絲線綁在了袋子上。毛毛蟲和螞蟻飛快地爬到蛋殼里，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，熱氣球忽然飛了起來(lái)，毛毛蟲和螞蟻都嚇了一跳，都異口同聲地說(shuō)：“飛難道就是這種感覺(jué)？”蝴蝶說(shuō)：”等一會(huì)兒你們就知道飛得感覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì)兒熱氣球飛遠(yuǎn)了，毛毛蟲和螞蟻一起從上往下看，它們登大雙眼，嘴巴張地老大老大地說(shuō)：哇，本來(lái)我們只能看見(jiàn)鼻子尖前的景物，現(xiàn)在我們可以看見(jiàn)一大片綠油油的植物了！”微風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻的觸角隨風(fēng)擺動(dòng)，就像指揮官一樣，可愛(ài)極了。但蝴蝶在哪呢？原來(lái)在為兩只小可愛(ài)引導(dǎo)方向。
到了下午，天空黑蒙蒙的，烏云一層又一層的鋪在天空上，瞬問(wèn)把白云吞沒(méi)了，霎時(shí)間，伸手不見(jiàn)五指，忽然天空劈過(guò)一道亮光，原來(lái)是閃電。小動(dòng)物們嚇得冒出一身冷汗。機(jī)智的小螞蟻說(shuō)：不好啦，不好啦，快要下雨啦！我們趕緊落地吧，用蛋殼當(dāng)做我們的房子吧！”三個(gè)小伙伴剛躲到蛋殼里，就下起了傾盆大雨，三個(gè)小伙伴合力用手往
上一臺(tái)，就像背著一座蝸生殼的房子，看起來(lái)真有趣！它們邊走邊說(shuō)：我們得趕緊把身上這座房子抑到安全的地方。
天黑了，星星擦亮了雙眼，仿佛邀請(qǐng)我去廣閣的太空旅行，彎彎的月亮像一艘小船在深藍(lán)色的大海里航行，仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微弱的鳥(niǎo)鳴聲。三個(gè)小伙伴已經(jīng)精疲力盡了，蝴蝶提議說(shuō)：“不然我們把這個(gè)蛋殼當(dāng)作搖籃，睡在搖籃里的感受那該有多好��！”于是三個(gè)小伙伴找了一片又長(zhǎng)又軟的葉子，把它當(dāng)作被子。它們緊緊地依偎在一起，很快地進(jìn)入又香又甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！連周圍的植物也瞬間停止了生長(zhǎng)，也被它們帶入夢(mèng)鄉(xiāng)！
意外收獲作文9
生活總是充滿挫折，但有人說(shuō)，生命的意義在于對(duì)未來(lái)的未知與反復(fù)出現(xiàn)的意外。意外讓人收獲，意外是種收獲，早晨吃過(guò)飯，扎高高的馬尾，急匆匆地去上學(xué)，驚訝的發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上的大馬路，因?yàn)橐恐匦�，用建筑隔板圍住了整個(gè)右側(cè)的車道。公交站臺(tái)搬去了離家很遠(yuǎn)的地方。我一看表，完蛋了，捏緊口罩的調(diào)節(jié)器，撒腿去追公交，唉，好不容易跑到了站臺(tái)，運(yùn)動(dòng)量太小，又總是久坐的我滿頭大汗，錯(cuò)過(guò)了一趟車。再一看，剩下可憐的左車道分成兩部分，同時(shí)要過(guò)上行下行所有的車，堵的令人絕望，這要猴年馬月才到啊。
雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然時(shí)間緊迫，我跟上了人行道的“大部隊(duì)”，走一會(huì)兒跑一會(huì)兒，修什么路嘛，還說(shuō)為了方便，分明是在添堵。心煩意亂，氣喘吁吁，大汗淋漓，書包也越發(fā)沉重。
走著走著，越過(guò)人仍擁在路上的公交車，穿行在形形色色的人群中，我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。
我聽(tīng)到，幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩(shī)。她的學(xué)校也是我的母校，過(guò)了這好幾年，幼兒園校服改的這樣活潑可愛(ài)。小孩子奶聲奶氣的說(shuō)話聲，小辮子上的粉色皮筋，淡黃色的小鴨發(fā)卡，讓我想念起姑姑家的小妹妹。
兩個(gè)小男生，興高采烈的探討籃球比賽中的殺手锏，研究校門口小賣部什么糖好吃，什么筆好酷。唉，想想我小學(xué)的同學(xué)中，也有這樣頑皮又善良，純真又活潑的男生。他們?cè)谧鍪裁茨�？他們有沒(méi)有成長(zhǎng)呢？我好像很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。爸爸說(shuō)，年少的許多朋友、同學(xué)，也許一輩子也見(jiàn)不到了，見(jiàn)到了，也失去了那時(shí)的天真和樂(lè)趣，那是真的嗎？
漸漸地，到了學(xué)校的附近。早市已經(jīng)開(kāi)門。早上獨(dú)有的新鮮又帶著淡淡香氣的水果，正在被比年輕人還精神的`老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著花花綠綠的小袋裝走。討價(jià)還價(jià)、菜板的聲音一刻不停，拉家常的在說(shuō)孫子的學(xué)習(xí)，發(fā)愁兒女的工作，賣煎餅的攤位總是有人排隊(duì)，有學(xué)生，有附近工廠的職工。
我不禁想到，原來(lái)這才是人間，才是熱鬧。充滿對(duì)未來(lái)的焦慮卻又熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活的凡塵？人間煙火，總是彩色的。
總是坐公交上學(xué)，今天冒著“遲到的風(fēng)險(xiǎn)”走路。累了點(diǎn)，可是終于發(fā)覺(jué)了自己錯(cuò)過(guò)了許多美好。快到學(xué)校，我又一次加快了腳步，卻比剛才的更堅(jiān)定。原來(lái)校園，只有年輕的心，用世上最容易的方式學(xué)習(xí)，來(lái)走向世界的美好。
青春是一本倉(cāng)促的書，但有著享受和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)。每一次意外都是驚喜，每一種驚奇都藏著收獲。
感激意外，讓我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)收獲。
意外收獲作文10
金色搖籃旁邊新開(kāi)了一家文具店，媽媽帶著弟弟去散步，給了我10元零錢，我拿著錢一路小跑，到了文具店。
一進(jìn)門，阿姨笑意盈盈招呼我：“小姑娘，你要買什么？”“我要買一塊橡皮和一個(gè)筆記本。“阿姨手腳麻利地把橡皮取出來(lái)，并用衣袖擦去上面的灰塵，她彎下腰遞到我跟前。橡皮各式各樣：有圓形的、正方形的、還有長(zhǎng)方形的，看得我眼花繚亂，都不知道該選哪一塊了。阿姨熱情似火地推薦：“這塊橡皮擦起來(lái)特別好用�！闭f(shuō)著阿姨拿來(lái)一支鉛筆和一張紙，并用鉛筆在紙上重重地劃了幾條線，并用橡皮輕輕一擦，紙上的印跡就消失得無(wú)影無(wú)蹤。阿姨這番演示我心動(dòng)了。我指著那塊橡皮一錘定音：“阿姨就要這塊了�！卑⒁陶f(shuō)：“這塊橡皮原價(jià)兩塊八，我給你優(yōu)惠就賣給你兩塊五吧。我又問(wèn)阿姨筆記本的貨架在哪？阿姨一雙丹鳳眼笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：”小美女你等一下�！闭f(shuō)完，她又瘦又小的身板，一路小跑，搬了一個(gè)小凳子，她踩上去踮起腳尖，手臂伸得像長(zhǎng)頸鹿的`脖子一樣長(zhǎng)，阿姨拿下來(lái)好幾本筆記本放在收銀臺(tái)前，又轉(zhuǎn)過(guò)身順手拿起抹布在每個(gè)筆記本上都仔仔細(xì)細(xì)地擦了幾遍，都能照見(jiàn)人影呢。那一本本筆記本可真好看，不必說(shuō)粉色的筆記本是貨架里閃亮的一顆星；也不必說(shuō)淡紫色的筆記本能艷壓群本；尤其那本如海如天般湛藍(lán)的筆記本吸引了我，它真是太美了。真是眾里尋他千百度，驀然回首，筆記本正在燈火闌珊處。我的眼睛都看直了，阿姨連忙推薦小姑娘：“你看這個(gè)本子不僅顏色好看，還有一把密碼鎖，你可以把所有的秘密都告訴它呀。它只要五元錢，真是物美價(jià)廉�！�
此時(shí)店里進(jìn)來(lái)了好幾批顧客，阿姨微笑著讓他們先慢慢看。我選的差不多了，問(wèn)阿姨一共多少錢。阿姨眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，眉毛往上一挑，嘴里小聲嘟囔著：“兩塊五加五塊，等于…小姑娘要七塊五�！蔽野彦X遞給了阿姨，阿姨拉開(kāi)一個(gè)抽屜就把錢放進(jìn)去，又把幾張紙幣卷在了一起遞給我，我看也不看，順勢(shì)揣到了口袋里，急急忙忙出了店門。這個(gè)阿姨和藹可親又有優(yōu)惠，真是太劃算了。
我追上媽媽，媽媽問(wèn)我找回的錢呢？我從口袋里掏出那卷錢遞給媽媽：“花了七塊五�！薄斑�！怎么只找了兩塊錢呀？”媽媽催著我快點(diǎn)去找阿姨問(wèn)問(wèn)。我趕緊跑到了阿姨的店里，顧不得喘口氣對(duì)阿姨說(shuō)：“你怎么少找我錢了呀？”阿姨聽(tīng)后驚訝不已：“怎么錯(cuò)了？”我一五一十地述說(shuō)了一遍，阿姨不好意思地笑了笑：“小姑娘我是忙中出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)匆忙，所以少找了五毛錢�！闭f(shuō)著阿姨拿出一個(gè)五角硬幣遞給我，又從旁邊的貨架上拿出一個(gè)口香糖塞到我手里：“小姑娘為了這五毛錢你跑了一個(gè)來(lái)回，這是我獎(jiǎng)勵(lì)你糾正我的錯(cuò)誤給你的，歡迎下次光臨�！�
過(guò)而能改，善莫大焉！阿姨面善心善，我可要經(jīng)常光顧呀。
意外收獲作文11
一早起來(lái)，我推開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨；一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來(lái)，讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過(guò)后，媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓悄贸煽?jī)單的日子。我面無(wú)表情地走進(jìn)教室，安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學(xué)都在交流著各自的成績(jī)，個(gè)個(gè)喜形于色。雖然，我也早就知道了自己這次考得還不錯(cuò)，但是由于平時(shí)的成績(jī)不夠穩(wěn)定，所以媽媽告訴我這次拿獎(jiǎng)狀肯定是沒(méi)希望了。所以，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
劉老師宣布完成績(jī)后，就開(kāi)始公布“三好學(xué)生”的名單。突然，一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起，讓我一時(shí)緩不過(guò)神來(lái)，好一會(huì)兒，我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”，這可真是太意外了！我高興地接過(guò)老師手中那紅紅的獎(jiǎng)狀，心里了開(kāi)了花。
媽媽告訴我，這是老師對(duì)我進(jìn)步的一種鼓勵(lì)，讓我絕對(duì)不能驕傲。我想，這是我上一年級(jí)以來(lái)最大的收獲，它將是我今后不斷努力前行的動(dòng)力！
追問(wèn)：
不要是不現(xiàn)實(shí)的答案，就像這個(gè)。太虛假，老師一看就看出來(lái)是假的`
回答：
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今天爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么給我買書？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，終于我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛(ài)看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來(lái)了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
意外收獲作文12
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！
路過(guò)“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！
這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界！
這一次來(lái)我知道了不少，真 意外的收獲
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！
路過(guò)“天”上的`大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！
這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“��！”好大的翅膀，比作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界！
這一次來(lái)我知道了不少，真是意外！
意外收獲作文13
一分實(shí)踐，一分收獲。沒(méi)想到就在這個(gè)平常而普通的星期六，卻令我有了意外的收獲。
周六，我和媽媽受邀參加了學(xué)校組織的大型公益活動(dòng)——愛(ài)心手拉手。我們滿懷著期待、興奮與好奇進(jìn)入了活動(dòng)地點(diǎn)——體育館。剛邁進(jìn)體育館，迎面而來(lái)的便是身著一身紅衣，臉上洋溢著青春笑容的義工，望著他們臉上洋溢的笑容，我也被這氛圍感染，不禁露出笑容。
這時(shí)耳邊忽的卻傳來(lái)樂(lè)曲聲，只見(jiàn)身邊的義工突然將我們拉近一個(gè)小圈子，帶領(lǐng)我們歡快地舞動(dòng)。就在那一瞬，我猛地一抬頭望向身旁的媽媽，只見(jiàn)她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了，心暗想：“原來(lái)媽媽也會(huì)露出如此孩子氣的笑容�！�
不知不覺(jué)，活動(dòng)已過(guò)半，隨著主持人的講說(shuō)，我們一起體驗(yàn)了一個(gè)名為“風(fēng)中勁草”的小游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是每組一次讓人扮演“風(fēng)”和“草”兩個(gè)角色，做“草”的人需要全身心地去放松，讓自己的身體隨風(fēng)而飄；做“風(fēng)”的人則是要將“草”安全地吹過(guò)一周回到原點(diǎn)。
輪到我了，我雙手合十，緊緊地低著下巴，向后倒去，但由于眼睛看不見(jiàn)，我整個(gè)人緊張不已，身體僵硬，自然是失敗了。于是我開(kāi)始嘗試第二次，就在剛倒下時(shí)，身后卻傳來(lái)同伴的鼓勵(lì)“加油，你是最棒的！”這句看似平凡的話卻在此時(shí)給了我莫大的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，向后倒去……最后自然是成功了，我笑了，激動(dòng)的淚水噴薄而出。
到了節(jié)目的.重頭戲——慢慢人生路了，在這個(gè)環(huán)節(jié)，父母被要求戴上眼罩，分散在我們不遠(yuǎn)的身后，我們呢則是要牽起他們的手，帶領(lǐng)他們渡過(guò)前方的難關(guān)。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁，輕輕地拉過(guò)她的手，帶領(lǐng)她走過(guò)危險(xiǎn)，踏向成功的彼岸。到終點(diǎn)時(shí)，我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚，我并不言語(yǔ)，但眼眶卻早已濕潤(rùn)……
這次的活動(dòng)給了我許多意外的收獲，它使我收獲了人與人之間的信任，使我收獲了成長(zhǎng)中的一筆不小的財(cái)富。從牙牙學(xué)語(yǔ)到有女初養(yǎng)成，一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著我們，那雙手耐心地教我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)做人，陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。而如今，我也有了這雙手，也可以用我的這雙手去承擔(dān)那雙手的責(zé)任，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以展翅高飛了，也已經(jīng)可以為父母做些事了。
由衷地感謝那個(gè)在我的成長(zhǎng)之路上一直默默陪伴著我的你們！
意外收獲作文14
五月四日，我們回老家千柱屋去玩玩。開(kāi)始我很是不樂(lè)意。因?yàn)�，在我眼里，斯宅，破破舊舊的，有什么好的！再說(shuō)了，那里，我人生地不熟，連找個(gè)朋友都找不到，玩什么呀！
但縱使我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì)兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大，但他們十分熱情，所以，我們很快就成了好朋友。
走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到之后，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上頭圓圓的，下頭尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓，不一樣的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的'，可它有一點(diǎn)硬，外面看上去紅色下頭還有一些白色，這可千萬(wàn)不能吃！
不一會(huì)兒，我們就摘了好多野果。大家一齊摘，一齊吃，味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬，可其實(shí)卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。異常是我，沒(méi)爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了，立刻二話不說(shuō)，回過(guò)頭來(lái)幫我。最終，我們歷盡千辛萬(wàn)苦，好不容易到達(dá)了筆鋒書院門口。我們?cè)谀抢锍。�，追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。
午時(shí)兩點(diǎn)多，我們走石子路下山，到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個(gè)連著一個(gè)，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自我的陣地。開(kāi)始，只是各自玩水；之后，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開(kāi)了序幕。不知是什么時(shí)候，其他幾個(gè)人也團(tuán)體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠，又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開(kāi)心地笑了。
就這樣，直玩到太陽(yáng)落山，我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅，我有了意外的收獲。以后我們?cè)偃ニ拐也粫?huì)再感到寂寞了。
意外收獲作文15
我是一個(gè)愛(ài)挑戰(zhàn)的孩子，受朋友邀請(qǐng)，我來(lái)到了錦谷園玩耍。我怎么也沒(méi)有想到，本該平靜的一天竟然會(huì)如此的波瀾起伏……
天氣好極了，清風(fēng)拂面，一派祥和景象。我們圍坐在桌邊安靜地喝著茶，可沒(méi)一會(huì)兒就覺(jué)得十分無(wú)聊。不知誰(shuí)提議去登山，這真是個(gè)好主意，我們說(shuō)走就走。
我們來(lái)到山腳下，往山上看去，山并不高，但足以令我們望而生畏。但也僅僅是瞬間的躊躇，我們便陸續(xù)朝通往山頂?shù)男÷纷呷�。涼風(fēng)輕輕地吹來(lái)了一陣陣花香，花香越來(lái)越濃，我們都陶醉在這美妙的香氣中，覺(jué)得腳步是如此輕快，心情是如此輕松。
但往往是樂(lè)極生悲，一不小心踩了個(gè)空，我滑進(jìn)了土坑里。我竟發(fā)現(xiàn)自己在下陷，且越陷越深，泥土都要漫過(guò)鞋子了，難道是長(zhǎng)征路上的“過(guò)草地”嗎？我急忙大喊救命，同伴們聞聲而來(lái)，咬著牙關(guān)將我使勁往上一扯，還好，終于脫險(xiǎn)了。
我們繼續(xù)向前走，走得格外小心，生怕又出現(xiàn)什么意外。但老估計(jì)是天心情好，不僅沒(méi)讓我們的旅途變得糟糕，反而還找來(lái)了林間的動(dòng)物跟我們玩。青山連綿起伏，藍(lán)天碧空如洗，偶爾有幾朵飄逸的云朵從我們頭頂飄過(guò)。
近處山花爛漫，草木茂盛；遠(yuǎn)處流水潺潺，宛如白練。這讓我想起了一句詩(shī)：江作青羅帶，山如碧玉簪。我們唱著歌拾級(jí)而上，像山間活潑跳躍的小鹿，演繹著青春的美好，雖然大汗淋漓，但仍然十分快樂(lè)。在不知不覺(jué)中，我們翻過(guò)了一座又一座的山，站在山頂上往下看，那一團(tuán)團(tuán)“綠云”，像朝拜的臣子，對(duì)著君王高談闊論�？蓯�(ài)的白云是那么飄渺輕盈，山下是一潭安靜的湖水，湖面平靜得像面鏡子，正如劉禹錫所寫“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。頭頂?shù)睦w云也忍不住探出身子，在鏡面上留下自己的倩影。
這時(shí)，我們看見(jiàn)南邊一個(gè)美麗的觀景臺(tái)，是用玻璃制作的，于是快馬加鞭地向前趕。我們赤著腳，踏過(guò)新泥，涉過(guò)溪流，勇敢地向那個(gè)美麗的觀景臺(tái)走去。不知不覺(jué)中，便到了觀景臺(tái)。那兒空曠美麗，能看見(jiàn)山林的`全部樣貌，還有空曠的山谷，輕輕的話都帶有響亮的回聲。于是我們大膽地朝著山谷喊出了自己的愿望，喊著喊著我們都哭著笑了。小陳同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)：“我們到了，我們到了�！笔前。瑳](méi)想到我們真的到了！我們大家又激動(dòng)又感動(dòng)。攀登的路途中，我們互幫互助，內(nèi)心不禁一片波瀾。
是呀！我們就要好好合作互幫互助，這樣既能收獲友誼，也能收獲成功！回眸看著自己走過(guò)的山林小路，抬頭看身旁一路相攜的伙伴。其實(shí)，比賽、學(xué)習(xí)、做事，生活都是如此。二人同心，其利斷金。只有互助才能合作，只有合作才能“登峰”！
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