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        時間:2024-05-05 18:39:55 收獲 我要投稿

        【熱】收獲的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的收獲的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱】收獲的作文9篇

        收獲的作文 篇1

          在一座山頂上,住著兩戶人家,一戶姓林,一戶姓李,兩戶人家都有一大片果園,兩家人世世代代都住在這個山上,所以兩家人相處十分和睦。

          林家是一個大家庭,主人林水源五十多歲,身體卻很健康,每天一早就到果園巡視,可忙得很呢!他妻子林秀銀除在家里處理家事外,有空也去園里幫忙,一家人都很勤勞。

          李家只有李天賜夫妻倆和他們的兒子阿發(fā)。阿發(fā)十分頑皮,不肯走正路,在外面結(jié)交狐朋狗友,到處做壞事。林家的人都很討厭他,但看在兩家多年的朋友份上,也就不愿多說了。

          兩家的果園,只用了一塊竹籬笆隔開。有一天,兩家人隔著籬笆吃飯,談天說地,非常愉快。忽然,李天賜看到林水源家的一棵芒果樹的樹枝越過了籬笆,伸到了他家園子里,偏又那么湊巧,這樹枝上結(jié)了一個又紅大的芒果,李天賜便對林水源說:“阿源哪!你們家的樹上結(jié)了一個大芒果,你怎么不去耙它摘下來呢?”“喔!我馬上去”。當(dāng)林水源把果子摘下來時,李天賜就說:“這個果子是我先發(fā)現(xiàn)的,而且長到我的果園里來了,所以應(yīng)該給我才對!薄翱蛇@是我家的樹長出來的呀!”“耶!果子在我的園子里,應(yīng)該給我呀!”林水源不想和李天賜吵得臉紅脖子粗,而且一個芒果也算不了什么,就把芒果給了李天賜。李天賜得到了一個不要錢的'芒果,心中非常得意,匆匆地說聲再見,轉(zhuǎn)身回屋去了。

          第二天,李天賜來到果園,競發(fā)現(xiàn)芒果樹上空蕩蕩的,芒果居然都不見了,生氣極了,他想:“哼!林水源,我昨天不過拿了你一個芒果,你今天競把我的芒果全部偷了,真可惡!”這時,他的兒子阿發(fā)跑來告訴他說:“阿爸!昨天晚上,我看到水源叔鬼鬼祟祟地從們家的園子里出來呢!”李天賜一聽,立刻跑到了林水源家,大聲罵他,還動手打人。林秀銀氣得要命,申辯道:“你自己東西丟了,還沒查清是誰偷的,憑什么來我們家搗亂!你再不走,我要報警了!”

          李天賜這才悻悻的回去。在半路上,他太太帶著阿發(fā)來了,對他說:“是阿發(fā)偷了芒果,我們快去向林家道歉吧!”李天賜很不好意思地向林家道了歉,林水源也原諒了他們。

          這個故事給我們什么啟示呢!

        收獲的作文 篇2

          我不太相信,一分耕耘就真有一分收獲。這類的詞藻,我覺得它們都太空洞,太虛無縹緲了。

          一分耕耘,一分收獲,這是在我五六歲懵懂的時候,爺爺告訴我的。也就是說,只要你付出,那么,你一定會有收獲,但是,童年時還很幼稚的我們,只看見了自己付出了什么,卻忽視因你付出而收獲到的東西,因此,不再相信那樣的鬼話?墒,爺爺自己去世的時候,他曾經(jīng)百般疼愛的兒孫們卻一個都不在他的身旁,他就這樣孤獨(dú)地去了,到那時,我完全否認(rèn)一分耕耘一分收獲這句話了。

          長大了,遇見的事情多了,見識也漸漸地廣了,俗世間無數(shù)的事實(shí)也在告訴我,一分耕耘一分收獲,這是符合因果關(guān)系的。于是,我對這話又開始迷茫起來。

          得瑟蘭夫婦一直隱居在山里,一天,他們上山采藥,在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只小鹿,遍體鱗傷,氣息奄奄,因?yàn)橛X得他可憐,夫婦倆將其帶回家,給他治療傷口。后來,小動物恢復(fù)了健康,夫婦倆就在花園里給它建造了一個家,把它養(yǎng)成了一只大鹿子。有一天,他們上山采藥回來,發(fā)現(xiàn)房屋已化為灰燼,原來,家里著火了。妻子突然想起,他們的寶貝還在家里的搖籃里,當(dāng)她撕心裂肺地沖進(jìn)廢墟后,她發(fā)現(xiàn)那只鹿子正伏在搖籃上面,鹿子卻幾乎要被燒焦。

          現(xiàn)今社會,常常會上映許多泡沫劇,最終的結(jié)局都是善者得其應(yīng)得的回報,惡者也會得到應(yīng)有的報應(yīng)。這些故事雖然是在作戲,但其體現(xiàn)的真理卻很真實(shí),漸漸地影響著我們的生活。

          工作35年的保安與工廠里的工人,每天只在工廠門前相見,這是多么一般的關(guān)系呀,但就是因?yàn)槟蔷洹澳愫!”“明天見!”,日?fù)一日的問候,給予了他人應(yīng)有的尊重,與其說是保安救了工人,不如說是工人自己救了自己。與主人相依相守幾年的老母豬,趕也趕不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世間萬物,都存在著千絲萬縷的.聯(lián)系,其中,相互的關(guān)愛,是人們最渴望的人情。

          人們常說,一分耕耘一分收獲,童年時的付出不得回報,是因?yàn)槟惆褜貓蟮钠诖ǖ锰,連你自己踮著腳尖也無法觸及;像我爺爺一樣,孤獨(dú)老人的臨終,不是因?yàn)椴粓螅抢斫獠煌?/p>

          善待他人,一分耕耘,更有一分收獲,懂得付出,或許你的收獲,會讓你驚異不已。

        收獲的作文 篇3

          一學(xué)期快要結(jié)束了,在老師的'精心培育下,我有了不少收獲。我曾獲得了“自編童話故事演講”三等獎,經(jīng)典詩文朗誦最佳創(chuàng)意獎,運(yùn)動會上立定跳遠(yuǎn)第五名,墊球和跳繩都圓滿達(dá)標(biāo)了;在校外,我還多次參加電視臺的文藝演出。

          成績僅僅代表過去,在下學(xué)期里,我會更加努力好好學(xué)習(xí),爭取在各方面更上一層樓!

        收獲的作文 篇4

          馬上就要開家長會啦,我這學(xué)期收獲了很多,也有一些的地方需要反思。

          我的收獲就是,在數(shù)學(xué)課上老師教給了我們學(xué)習(xí)小數(shù),在語文課上老師教會我們,要做一個愛國的人,要有愛國的精神,還告訴我們,自然界是有規(guī)律的,人們不應(yīng)該去干擾他們,否則就會好心辦壞事。還告訴我一個人要有一個堅定自信的'心,要有“別人能背過笠翁對韻,那我也就一定能,我不比他們笨,我一定能行的念頭。要有一個堅持的心。

          需要我反思的就是,不要太懶惰,要有一個積極向上的心,不要想:我就是不行,我不如別人。自己要對自己嚴(yán)格一些,要有自信有什么不會的題下課要主動去問老師,不要讓老師生氣著急。還有不能學(xué)完什么也不會。

          這就是我的反思和收獲,我希望我有更大的收獲,在下周里我一定要繼續(xù)努力,斗智斗勇,要有一個堅定的心,不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現(xiàn)的。

        收獲的作文 篇5

          在暑假,我非常的無聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒有一個人陪我玩。誰知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。

          那一天,我溜了出來,正巧,遇到了一個同學(xué)。

          “怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋地方。

          幾分鐘過后,我終于領(lǐng)會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。

          想不到,我的快樂由此而生,真是讓人興奮。

          我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,個子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。

          我一鼓作氣,瞄準(zhǔn)一個中年人,便莽撞地跑過去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”

          “什么?請再說一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒有排斥我的意思。

          原來是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說了一遍。

          還好,那人是個好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說:“給我看看!

          我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠地遞過去。

          哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!

          終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的.掛下來。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。

          短短的一天雖然過去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

        收獲的作文 篇6

          玩中的收獲我們常常都會在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。

          今天是萬圣節(jié),媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做節(jié)日禮物。我高興極了,立刻來到了草地上,把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊,繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊,遙控車就向右邊跑去,我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊,遙控車就向左邊跑去。這時候,遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的.線條,在草地上漸漸

          地消失。我看著那線條,高興極了。緊接著,我讓遙控車沖向小山坡上,可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔,遙控車從小山坡上滑下來了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著前進(jìn)鍵,終于,遙控車慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

          通過這一次的玩耍,我知道,我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識等著我們呢!

        收獲的作文 篇7

          今年七月,天天下雨,陽臺花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住,以五只一元的價格“懸賞通輯”蝸牛。于是,我和溪溪開始了“捉蝸牛大賽”。

          雨,終于停了。我們兩個小財迷,二話不說開始捉蝸牛。哇,石壁,盆沿,花葉上,全是蝸牛。我們拿了一個很深很深的瓷瓶,一旦發(fā)現(xiàn)它們,就一個一個把它們放在手心里,每過一會兒就得“攪一攪”,免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去,便著手抓下一波。

          又抓了幾十只回來一看,好多蝸牛都從壁沿上爬了出來,企圖“越獄”,它們在外邊瓶壁上緩緩爬行。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去,又去抓了一批回來看,唉,外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來!

          我們只得又手忙腳亂起來,現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見它向前向左向右揮舞觸角,仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮,但幅度不大。它慢慢向前滑行著,所過之處,留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的'身體,它立刻縮進(jìn)殼里一大半,但觸角仍擺動著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角,它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著,似乎在積蓄著力量……

          看著這樣的蝸牛,我不由得想起這樣一句話:“能登上金字塔的,只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的是工具,鷹靠的是飛翔的翅膀,蝸?康氖鞘裁?該是日積月累的堅持。是的,蝸牛從不懂得膽怯,不懂得氣餒,也不懂得退縮,它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬,攀爬,攀爬!

          一只只蝸牛還在不斷地攀爬,這次我沒有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝,而是充滿敬意地望著它們許久,許久……

        收獲的作文 篇8

          多姿多彩的暑假快要結(jié)束了,在這個暑假里,我有許多快樂,但也有一些不愉快。

          七月份,我參加了數(shù)奧班,學(xué)到了一些有趣的數(shù)學(xué)知識。但是給媽媽發(fā)現(xiàn)了我上課不專心,做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了,決心以后要改掉這個壞習(xí)慣,讓媽媽開心。八月份,我的`收獲更大:我通過了鋼琴二級考試,跆拳道考入黃綠帶,在金鳳凰藝校的書法學(xué)習(xí)中,我由于很大的進(jìn)步,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,免費(fèi)去上?萍拣^一日游。在暑假里,我還看了許多優(yōu)秀繪本,比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》,《聰明豆繪本系列》,《嘻哈農(nóng)場系列》,《小黑魚》,《非常小子馬鳴加》系列的1。2本,《雅諾什繪本》,《小兔波力養(yǎng)成系列》等等三十多本課外書,我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理,看書真的很快樂。哦,還有我暑假里也沒睡懶覺,每天早晨七點(diǎn)就到鳳鳴公園練武術(shù),有拳,刀,棍,劍,槍等,和小朋友們在一起,真的好開心,我學(xué)會了兩套拳,也會了一點(diǎn)刀法,我變得比以前更自信了,相信下學(xué)期的體育我一定會有進(jìn)步。

          我決心把身體練得棒棒的,做個名副其實(shí)的五星少年!

        收獲的作文 篇9

          國慶前夕,學(xué)校要舉行一次“愛國詩歌朗誦會”。我們班在老師的帶領(lǐng)下熱熱鬧鬧的排練起來。選拔領(lǐng)誦時,我憑借富有磁性的聲音和飽滿的感情,過關(guān)斬將,幸運(yùn)地成為領(lǐng)誦中的“男一號”。

          比賽終于來臨了。走進(jìn)學(xué)校的小禮堂,我見臺下座無虛席,心里不禁有點(diǎn)緊張。當(dāng)我領(lǐng)著全班同學(xué)登上舞臺時,聚光燈“刷”地一下罩住我。頓時,我的雙腿禁不住微微抖動起來,冷汗不由得從額頭一滴一滴流下來。臺下一雙雙眼睛注視著我的'一舉一動,而我卻不敢正視他們。

          “下面由604班朗誦《西去列車的窗口》!

          我用顫抖的聲音誦出了第一句。臺下一下子笑開了鍋,一陣陣笑聲如海浪一般拍打著我心中的礁石。我感到臉上發(fā)熱,握著話筒的手不停的抖動,平時背得滾瓜爛熟的詩句不知跑到哪兒去了。我想哭,我想逃離這“魔鬼”似的舞臺;我不想當(dāng)領(lǐng)誦了,我想沖進(jìn)觀眾席做一名輕松的觀眾。但我怎能臨陣脫逃呢?我可是“男一號”!

          突然,我在觀眾席上看到了我的老師。她微笑的望著我,眼睛里滿是鼓勵,滿是期待。瞬間,我耳中的陣陣笑聲化成了老師的鼓勵:“林樂昊,你是這次朗誦的關(guān)鍵人物,要好好表現(xiàn),為班級爭光!”想到這里,我緊咬牙關(guān),攥緊話筒,氣沉丹田,讓自己冷靜下來,終于找回了我那不懼一切的勇氣,聲情并茂地完成了領(lǐng)誦任務(wù)。比賽結(jié)束,我們班獲得了“優(yōu)秀表演獎”的好成績。

          回到教室,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀;叵肫疬@場比賽,我長長地吁了口氣,多虧關(guān)鍵時刻找回了自信,鼓足了勇氣,這真是一次難得的收獲!

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