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        時間:2024-05-03 15:49:35 收獲 我要投稿

        收獲的作文8篇(必備)

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        收獲的作文8篇(必備)

        收獲的作文 篇1

          從小到大,我收獲到許許多多的東西。有知識,有果實……有一次的收獲讓我記憶無窮。

          這時一個星期天,媽媽讓我把自己房間里的玻璃窗擦干凈。一聽到命令,便去拿工具。我跑進衛(wèi)生間拿出裝有自來水的桶子,一塊抹布,一瓶洗潔精。拿到窗前,開始開工啦!

          先把窗簾拉開,把抹布放進水里,浸濕,洗干凈。再在濕抹布上放一些洗潔精,站在椅子上,給玻璃洗澡一往上洗,水便帶著洗潔精往下滾,我連忙拿起抹布一擦。我上擦擦下擦擦。給它洗個泡泡澡。擦的`差不多了,我把抹布上的泡泡洗去,再把濕抹布把玻璃窗上的泡泡洗去。洗了一次又一次,泡泡是沒有了,但是窗上卻留下了一道道痕跡。我以為還沒有洗干凈,便用力去洗。上面卻開滿了不同的花。我心急了,用干凈的水往上面潑,用力擦,越來越臟。

          我連忙去找媽媽,問媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,要用干抹布,如果用了濕抹布,要用干報紙擦干。

          原來,看起來非常容易的事情,其實也有許許多多的奧秘。

        收獲的作文 篇2

          在暑假的時候,學校布置了一個任務:做一個科學小制作。我絞盡腦汁,終于想起了一個比較有意義的制作。

          目前,我們的綠色資源不是在日益減少嗎?都被做成了各式各樣的東西,其中我是在火柴上做文章的。你想啊,一根火柴,就上面一點兒能點火,那其他的木柴不都給浪費了嗎?如果,在火柴的其他地方涂上易燃液體,留下一段木柴以免燒手,那這樣的話,我們不就節(jié)約了一些木柴了嗎?

          說干就干,我先用油做實驗,將油涂上火柴,一點火,“呀,可真疼啊!”我驚叫道。只見火柴上的火苗一下子長高了,撲向了我的手指,這才有我剛才那樣的一幕!安恍,油燃燒的速度過快,而容易燒手!蔽彝稚贤t的一片,搖搖頭說。不過幸好,老媽不在,要不然我可少不了一頓批。

          油不行,那什么行呢?我想著,看見媽媽買蛋糕留下來的蠟燭!芭椤保乙慌哪X門,想起來了:蠟,也是易燃“液體”啊,而且它加熱融化,不一會兒就能冷卻,蠟,可真是個好東西。不過,我有些擔心,蠟能買到嗎?不然,晚上我向爸爸要,并說明原因,沒想到爸爸立馬就答應了。我小心翼翼地把蠟加熱,涂到火柴上去?上灢辉趺绰犜,還沒涂就冷卻了。我不甘心,把火柴拿近些,加熱的.速度增快,快速涂上火柴。“蠟柴”完成了,我對它進行了實驗——點著,只見它的火苗徐徐升起,慢慢地走下去!巴,我成功了!”我興奮不已,驚呼道。

          “蠟柴”的成功讓我心里很甜、很甜。

        收獲的作文 篇3

          今天,我和我們班的五個同學在社區(qū)里打掃衛(wèi)生,順便看看有沒有新鮮事兒。

          我們擦了樓道和窗戶,掃了地。在路上,我們碰到了和我們一個學校的學弟。我們一起毫無目的的瞎逛著。

          走著走著,忽然,我在一幢樓的樓道墻上發(fā)現(xiàn)了一幅畫,畫得非常逼真。正當我舉起相機想拍下來的時候,一樓的一扇門打開了,從里面走出來了一位慈祥的老奶奶。據(jù)她介紹,這里的畫都是她的先生曹老師畫的'。她還招呼我們進去坐坐。我們爭先恐后得擠進門去,只見滿室畫作,像是走進了畫展中心。我們參觀了一圈后,坐下來,津津有味的聽著曹老師講中國獨一無二的書法和國畫。之后,曹老師又教了我們畫中國畫時應該選擇什么樣的筆和墨,還特意拿出他保存著的作品給我們看哩!最最重要的是,曹老師還給了我們每個人兩幅書法作品呢(有一幅還是在現(xiàn)場寫的呢)!今天的意外收獲可真不小哦!

          我們捧著墨寶禮貌地跟曹老師道別,老人家亦囑咐我們在書畫上有任何問題都可以隨時找他。

          今天唯一令我遺憾并汗顏的是:我們七個人竟然有十四只腳穿著鞋子走進曹老師家,或許是當時太興奮,竟然忘了最基本的禮節(jié)。正如媽媽所說的:“在渴求知識的同時,更應該注意自己的一些行為細節(jié)!

        收獲的作文 篇4

          這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確。

          第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份。

          第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子。

          第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。

          這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領導能力的不足,小組的同學常不聽我的`,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了。

          在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣。并且學會了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內(nèi)容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。

          這次的綜合性學習,在老師的帶領下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!

          我很喜歡這樣的綜合性學習,真希望常有這種活動!

        收獲的作文 篇5

          每個人都有愿望,每個人的愿望也不一樣,所以,在每個人實現(xiàn)愿望之后,所表現(xiàn)出來的情緒也就不一樣,比如,有的人十分高興;有的人十分激動;有的人十分迷惑;有的人十分傷心;有的人十分沮喪。我就屬于那種比較沮喪的。

          記得有一年生日,在生日前一天,我對哥哥說:“哥,明天是我的生日,你送我什么生日禮物呀?”“你想要什么?”哥哥好奇的問“恩···要不然你送我一塊表吧,正好我的表壞了,”我很高興,想到馬上就有一塊新表了,看心的笑了起來。晚上睡覺的時候,我躺在床上,猜測哥哥會送給我什么樣的手表,這時,我聽到哥哥的房間里有很吵的聲音,我懶得過去,不一會兒就睡著了。

          第二天,我收到同學們各式各樣的禮物,這是花樣百出,創(chuàng)意獨特呀,不過我很著急,希望快快到晚上,收到哥哥的禮物。終于熬到了放學,我到家后,各種各樣好吃的飯菜味道撲鼻而來,是我忘了手表這回事。到了晚上, 我在屋里寫作業(yè),這是哥哥來到我的'房間,對我說:“子萱,給你生日禮物!闭f完,哥哥從背后拿出一個小方盒,然后哥哥就走了,他走后,我馬上打開禮盒,再打開之前,我深吸了一口氣,然后打開。我失望了,我看到的竟然是哥哥的舊表。!

          氣死我了,我哥他竟然敢敷衍我,這時的我想起了他給他們班女生買禮物,不惜花費自己玩電腦的時間。想到這里,我失聲痛哭,我竟然還不如他們班的女生,我的哭聲引來了一家人,媽媽一進門就把我摟在懷里,我又一次大哭,在淚水中,我看到了哥哥,于是我走到哥哥面前,對他說了一句:“從今以后我不是你的妹妹!!”就跑出了家門。

          外面好冷,我坐在椅子上啜泣,開始后悔對哥哥說那樣的話。這時我看到哥哥跑過來,心中有了一絲安慰,看見哥哥我便跑過去抱住哥哥,哥哥見我只穿了一件秋衣,便把自己的大衣脫下來給我穿上。這時的我覺得自己是世界上最幸福的人,因為我有一個世界上最好的哥哥。

          也許你的愿望并不能令你滿意,并沒有你想象中的那么完美,但是在這些不滿意的愿望背后,也會有你意想不到,但是你又覺得幸福的收獲。

        收獲的作文 篇6

          收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

          讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗,收獲了頑強而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!

          讀書如同跨時空的游玩,收獲生命中美麗的風景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強,落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗生活,體驗生活百態(tài),體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

          收獲,存于我們的'書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗,放松時收獲書中的愉快,玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

          我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲,

        收獲的作文 篇7

          一轉眼,快樂的暑假已過去了一大半,回顧前面的暑假生活,不但過得豐富多彩,而且我還收獲了很多東西呢,其中最令我自豪的最大收獲就是我學會了包小籠湯包。

          8月7日的下午,我和媽媽來到了城南的四季春酒店,參加小記者工作室舉辦的小籠湯包爭霸賽活動。走進酒店的二樓包廂,我便被一個巨大的“壽”字和古色古香的內(nèi)部裝飾給吸引住了。正當我目不轉睛地在欣賞時,四季春的老板張叔叔已走了進來,他繪聲繪色地向我們介紹了四季春百年老店的悠久歷史和特色小吃:“松針蟹黃湯包”、“荷香燒麥”、“方糕”,這些小吃還被評為了安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。聽完張叔叔介紹的這些特色小吃,我已是垂涎欲滴了。

          接著就是小籠湯包的傳承人孫阿姨來教我們?nèi)绾伟』\湯包了。只見她手法熟練地揉面、搟皮、包餡,不一會兒,一個個小巧玲瓏的湯包就呈現(xiàn)在我們面前,看得我心里直癢癢,恨不得馬上就可以動手包了!巴,終于輪到我們包了!”我按捺不住心里的激動,心想:“這還不簡單嗎?不就是包小籠湯包嗎?”我迫不及待地拿起一個已放好餡的`面皮,開始包了?墒强粗菀鬃銎饋韰s很難,我剛一包就出問題了,肉餡總是要往外漏,面皮包不住,我有些氣餒,但想到馬上就能吃到熱騰騰、香噴噴的湯包時,我又鼓足了勁,回想著孫阿姨包湯包的細節(jié)。這時,孫阿姨又走到我身邊,熱情地手把手開始教我。我仔細觀察著,只見她左手托皮,右手大拇指和食指熟練地邊捏邊向前推,一層一層疊成褶子,小籠湯包就大功告成了。她還告訴我,包湯包時,每打一個褶子,都要把面皮往上拎一拎,這樣才能讓面皮完全包住肉餡。我按照她的方法去包,果然包出一個不露餡的湯包,我高興極了。之后我越包越好,一旁的家長和小記者都夸我包得有模有樣,我聽后心里比吃了蜜還甜呢!

          包完小籠湯包,工作人員便把我們包好的湯包拿去蒸,七八分鐘后,我們的小籠湯包就新鮮出爐了,吃著自己親手做的,感覺比世界上任何美食都要美味呢!

          這就是我暑假生活中的最大收獲,既品嘗了美味的小吃,又體會了勞動的快樂,期待明年的暑假能有更好的收獲!

        收獲的作文 篇8

          在假期的日子里,我想想我的收獲還真不少。

          有一次,我去參加社區(qū)活動,那天我們的安排是聽一位交警叔叔的講座,聽他給我們講一講關于交通方面之類的知識。

          一早,我就到居委會去報到了。沒過一會兒,所有的人就都到了。社區(qū)老師用話筒對我們說:“現(xiàn)在講座正式開始,我們熱烈有請陳叔叔來給我們講座!痹捯魟偮洌覀兙涂吹搅艘晃唤痪迨逭哌^來。

          講座開始了,陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙,上面有許多的內(nèi)容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后,他就對著話筒,大聲地說起來:“同學們,你們知道嗎?每個城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故,這些交通事故發(fā)生的原因主要是人們不遵守交通規(guī)則!蔽覀兟牶蠖己荏@訝。接著他又說:“騎電瓶車最快的速度是20碼,電瓶車只能帶12歲的兒童,自行車是不能帶人的。因為現(xiàn)在是暑假,小孩子發(fā)生交通事故也越來越多。不知道大家有沒有聽說過“馬路殺手”這個“馬路殺手”是怎么形成的'呢?上一次,我在網(wǎng)上看見一個中學門口,有一次,一個小女孩正從拐彎處走過來,一輛汽車很快沖了過去,把那個小女孩撞到了地上,剛開始還沒什么,可后來這個司機本來是想剎車,可心太急了,腳踩錯了踩到了油門,那輛車就把那個小女孩給撞死了。特別是小區(qū)拐彎的地方,大家一定要小心,因為小區(qū)里的車是比較多的,所以要特別小心。

          我們大家津津有味地聽著,不知不覺時間過得很快,講座就結束了。

          我走在回家的路上,心想:“今天我知道了關于交通方面之類的知識,也算是假期里的一份收獲吧!想著想著,我就高高興興地回家了。

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