收獲的作文(匯總3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的收獲的作文3篇,歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
以人為鑒,可獲為人之道!}記
大千世界,蕓蕓眾生。有時候我們應該停下腳步回憶過去是否有所收獲。
我那時剛剛大學畢業(yè),來到了一座陌生的城市,準備在這里實現(xiàn)我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬,走進了一個個應聘單位,但每一次都垂頭喪氣地走出來。
當我第十次失敗后,我身上已經(jīng)身無分文了,我盲目地上了一輛公交車,看著漸漸遠去的路標,心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來,心里一想,我已經(jīng)三天沒有吃什么像樣的東西了。車一到站,從下面上來一個男人,他手中的包里放著吃的,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,發(fā)現(xiàn)有個大面包,我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心,于是就在我的肚子抽搐了幾下后,我實在忍不住了,我把手緩緩伸進包里。突然,一只溫暖的'大手抓住了我的手,就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口,仿佛一個鐐銬一般鎖住了我,讓我動彈不得,就在快要到站的時候,他在我的耳邊說:“你的手該做點有意義的事!
這個陌生男人的手在我最無助的時候給予我溫暖,用他的寬容之心照亮了我前進的道路。讓我收獲了自強獨立的品格,讓我免于成為這個社會的失敗者。
收獲的作文 篇2
寒假的時候,我拿著《快樂的寒假》這本作業(yè)欣喜若狂的回到了家。
回到家,我打開寒假作業(yè)第一頁,哇!里面的字像螞蟻一樣密密麻麻地擺在我的眼前,我的.頭頓時痛了起來。除了這些作業(yè),還有一堆練字啊,畫畫啊,新年體驗啊,作文等作業(yè),我覺得自己就像面對一個作業(yè)隊堆積的小山,根本寫不完!
可是我忽然想起來媽媽經(jīng)常對我說的話:“如果你想做,就一定能做好。”于是我決定一天寫十頁,每天練毛筆字兩張,在作業(yè)期間穿插寫作文和畫畫,每天看一個小時的課外書,這樣在寒假第十天的時候我的書面作業(yè)就全部完成了。有時,我為了完成當天的任務要熬到11點呢。
十天后我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然打破了“亞洲紀錄”,我把一堆像小山一樣的作業(yè)全部寫完了。這時意外驚喜出現(xiàn)了。我期待已久的那一天終于到了。媽媽說:“你不是想要水彈槍嗎?這次你的寒假作業(yè)有計劃地提前完成,我送你一把!”終于,我用自己的努力得到了夢寐已久的水彈槍,這不會是做夢吧?
果不其然,有勞動就會有收獲,相信自己就一定能做到!
收獲的作文 篇3
在語文課上,我積極舉手發(fā)言。語文老師教我們認字,組詞,句子要怎么說才會更通順,更容易理解等等。在語文課上的學習讓我們的視野越來越寬闊,掌握的知識越積越多。老師教會了我們很多的知識,帶領我們在知識的海洋里翱翔,可我在課堂上還有做得不好的.地方。有時候上課會開小差,偶爾會與同桌講話,還有點小懶,所以這樣會導致我的成績不是很穩(wěn)定。以后我會改掉這些小毛病,爭取更大的進步。
數(shù)學課,我會認真上課,積極思考問題。會跟著老師一起學知識,一起做數(shù)學游戲。數(shù)學課讓我學會了筆算,口算。知道了數(shù)學在我們的生活中會經(jīng)常用到。學數(shù)學,我最大的缺點是不夠細心,仔細,完成題目后老是會漏掉檢查的步驟。我以后會改進的,不再犯這些錯誤。
英語課,我最喜歡了。覺得能說上英語是件很了不起的事情。每天的英語課,能學到很多的單詞和語句。這樣去媽媽工作的地方,碰到外國客人還能進行簡單的問候。不過,我最大的毛病是記憶力不好,再加上有點小懶,有些學過的知識會記得不牢,會丟三落四。我以后要更加努力,改掉一些不好的毛病,爭取更上一層樓。
我謝謝老師教會了我們那么多的知識,忠誠地說聲:“您們辛苦了!”我會更加努力地學習的。
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