收獲的作文

收獲的作文(匯總3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　以人為鑒，可獲為人之道�！�—題記

　　大千世界，蕓蕓眾生。有時候我們應(yīng)該停下腳步回憶過去是否有所收獲。

　　我那時剛剛大學(xué)畢業(yè)，來到了一座陌生的城市，準備在這里實現(xiàn)我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬，走進了一個個應(yīng)聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來。

　　當我第十次失敗后，我身上已經(jīng)身無分文了，我盲目地上了一輛公交車，看著漸漸遠去的路標，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來，心里一想，我已經(jīng)三天沒有吃什么像樣的東西了。車一到站，從下面上來一個男人，他手中的包里放著吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，發(fā)現(xiàn)有個大面包，我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實在忍不住了，我把手緩緩伸進包里。突然，一只溫暖的'大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個鐐銬一般鎖住了我，讓我動彈不得，就在快要到站的時候，他在我的耳邊說：“你的手該做點有意義的事。”

　　這個陌生男人的手在我最無助的時候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進的道路。讓我收獲了自強獨立的品格，讓我免于成為這個社會的失敗者。

收獲的作文 篇2

　　寒假的時候，我拿著《快樂的寒假》這本作業(yè)欣喜若狂的回到了家。

　　回到家，我打開寒假作業(yè)第一頁，哇！里面的字像螞蟻一樣密密麻麻地擺在我的眼前，我的.頭頓時痛了起來。除了這些作業(yè)，還有一堆練字啊，畫畫啊，新年體驗啊，作文等作業(yè)，我覺得自己就像面對一個作業(yè)隊堆積的小山，根本寫不完啊！

　　可是我忽然想起來媽媽經(jīng)常對我說的話：“如果你想做，就一定能做好。”于是我決定一天寫十頁，每天練毛筆字兩張，在作業(yè)期間穿插寫作文和畫畫，每天看一個小時的課外書，這樣在寒假第十天的時候我的書面作業(yè)就全部完成了。有時，我為了完成當天的任務(wù)要熬到11點呢。

　　十天后我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然打破了“亞洲紀錄”，我把一堆像小山一樣的作業(yè)全部寫完了。這時意外驚喜出現(xiàn)了。我期待已久的那一天終于到了。媽媽說：“你不是想要水彈槍嗎？這次你的寒假作業(yè)有計劃地提前完成，我送你一把！”終于，我用自己的努力得到了夢寐已久的水彈槍，這不會是做夢吧？

　　果不其然，有勞動就會有收獲，相信自己就一定能做到！

收獲的作文 篇3

　　在語文課上，我積極舉手發(fā)言。語文老師教我們認字，組詞，句子要怎么說才會更通順，更容易理解等等。在語文課上的學(xué)習(xí)讓我們的視野越來越寬闊，掌握的知識越積越多。老師教會了我們很多的知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔，可我在課堂上還有做得不好的.地方。有時候上課會開小差，偶爾會與同桌講話，還有點小懶，所以這樣會導(dǎo)致我的成績不是很穩(wěn)定。以后我會改掉這些小毛病，爭取更大的進步。

　　數(shù)學(xué)課，我會認真上課，積極思考問題。會跟著老師一起學(xué)知識，一起做數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會了筆算，口算。知道了數(shù)學(xué)在我們的生活中會經(jīng)常用到。學(xué)數(shù)學(xué)，我最大的缺點是不夠細心，仔細，完成題目后老是會漏掉檢查的步驟。我以后會改進的，不再犯這些錯誤。

　　英語課，我最喜歡了。覺得能說上英語是件很了不起的事情。每天的英語課，能學(xué)到很多的單詞和語句。這樣去媽媽工作的地方，碰到外國客人還能進行簡單的問候。不過，我最大的毛病是記憶力不好，再加上有點小懶，有些學(xué)過的知識會記得不牢，會丟三落四。我以后要更加努力，改掉一些不好的毛病，爭取更上一層樓。

　　我謝謝老師教會了我們那么多的知識，忠誠地說聲：“您們辛苦了！”我會更加努力地學(xué)習(xí)的。

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