收獲的作文

收獲的作文【合集8篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文1

　　暑假里，我家附近的文化中心開了暑期培訓(xùn)班。我和暑假從西安來的弟弟一起報(bào)名參加了小主持人班。在這個(gè)興趣班中，我們都有許許多多的收獲。

　　在這個(gè)小主持人班里，我們不僅練了膽量，還練了繞口令呢。我的膽子向來很大，所以總是第一個(gè)舉手說。這小主持人班非常有意思，我們上課的時(shí)候特別有興趣。

　　還記得有一次，我們的第三節(jié)課時(shí)，老師叫我們故事接龍。一個(gè)同學(xué)起頭的題目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后幾個(gè)講的，我弟弟結(jié)尾。我講完以后又輪了幾個(gè)同學(xué)，就是我弟弟了。我一開始還為弟弟擔(dān)心呢。他講“狗熊看見狐貍死了，高興地爬上樹啃樹枝�！蔽覀兊男Ρ凰�在瞬間激發(fā)了，都忍不住開懷大笑起來。今天的故事會(huì)不僅是我的`弟弟，還有一個(gè)同學(xué)的故事也很精彩。

　　我們上的這個(gè)興趣班對(duì)我們有許多益處，我們也要像平時(shí)在學(xué)校里上課一樣認(rèn)真。

收獲的作文2

　　平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí)，不讓我干。假期里的一天，媽媽說讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應(yīng)，這種小事還能難倒我，沒門。

　　沒想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉的兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情，會(huì)心的.笑了笑，說：“我說你來干�！薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細(xì)“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂。看似簡單的擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習(xí)更是如此。

收獲的作文3

　　秋天不但是個(gè)美麗的季節(jié)，而且還是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　看!秋天的果園真美!密密麻麻的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來。金色的梨子結(jié)得真多，一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不出來。

　　紅彤彤的大蘋果拔開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像紅紅的燈籠壓彎了枝頭，小紅燈似的`棗子一閃一閃的，像瑪瑙一樣的葡萄一串串地在葡萄架上蕩秋千。

　　看!秋天的田野里又是另一番景象。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉花像一個(gè)個(gè)歡歌的小銅鈴綻開了雞蛋似的花絮。玉米可高興了，它特意換了一束金色的頭發(fā)，張開嘴笑了，露出了滿口的大黃牙，大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮。高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子。

　　望著這豐收的景象，我更愛這豐收的季節(jié)。

收獲的作文4

　　又是一個(gè)無聊的周末，隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來。

　　一年級(jí)時(shí)，對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí)，逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬，三年級(jí)時(shí)，對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí)，對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí)，對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí)，終于對(duì)時(shí)間有了好感。

　　歲月如流，六年級(jí)是我們離別的時(shí)候，在學(xué)校的最后一天，激動(dòng)的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征，此時(shí)此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的暈輪。

　　滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。

　　閉上眼睛，一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時(shí)朋友的.鼓勵(lì)，老師的表揚(yáng)始我自信。

　　轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。

收獲的作文5

　　這壹學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從壹個(gè)不懂事得孩子變成了壹個(gè)有知識(shí)得少年

　　首先，我得語文知識(shí)有了很大得收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師得精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個(gè)為什么》。

　　其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)得初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。

　　另外，我得畫畫水平也有了很大得提高。我知道畫畫得基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描物體。我畫得烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上壹層樓!

收獲的作文6

　　有的人時(shí)常埋怨玫瑰有刺，我卻慶幸刺中有玫瑰�？鞓返蔫�匙在自己手中，感受軍訓(xùn)中的一點(diǎn)一滴便是快樂。因?yàn)槲覀兘?jīng)過了別人沒有經(jīng)過的（艱苦），或者說，我們沒有經(jīng)過別人所經(jīng)過的（艱苦）。

　　試回憶一下，訓(xùn)練間的休息時(shí)段，拉歌的實(shí)踐不是令大家能在苦中作樂嗎？難道那個(gè)時(shí)候，你真的`一點(diǎn)笑容都沒有嗎？要想一下45分鐘的軍姿訓(xùn)練，我想對(duì)于誰來說都是一種挑戰(zhàn)。堅(jiān)持站完這次軍姿后，首先我是激動(dòng)地流下眼淚，只因?yàn)槲覒?zhàn)勝了，我成功了！現(xiàn)在回想一下，這還不是一種另類快樂嗎？既然日子非過不可，沒有理由把它過得黯然無光，白白走走世上一遭吧。日子并不是復(fù)寫紙，快樂并不是一個(gè)樣，找個(gè)時(shí)間，何不細(xì)細(xì)回味，或許有很多快樂我們享受過，但卻沒有發(fā)現(xiàn)呢？

收獲的作文7

　　在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個(gè)人的.所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了，平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語�？墒�，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

　　我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水

　　在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

收獲的作文8

　　前幾個(gè)星期，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，可是，由于我作業(yè)沒有寫完，所以，我就沒有去了，選擇了留下來寫作業(yè)，作業(yè)不能不寫呀，爬山是次要的，作業(yè)是主要的。

　　到了下午，本來早上天氣還很好，可是，一到下午，天空中就開始下起了雨，越下越大，這是，我想起了媽媽說早上要帶我去爬山的事，這是，媽媽正好從這邊經(jīng)過，我對(duì)媽媽說；“媽媽你看，如果我們?cè)缟先ヅ郎浆F(xiàn)在就會(huì)淋到雨，所以我們出門的時(shí)候要做好準(zhǔn)備。

　　到了下午，我和媽媽一起在家下下棋，玩玩游戲，我們都很快樂，雖然沒有去爬山，但是，我獲得了最寶貴的.東西，做了件很有意義的事，讓我們的親子感情更加密切了。

　　這時(shí)，我知道了放棄不代表失去，而是可以讓你獲得你用錢買不來的東西，也可以讓你獲得最寶貴的東西！

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