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(精華)收獲的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的收獲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
離開學(xué)還有幾天的時候,我和媽媽、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也順便住幾天。
坐在大巴車上,等待這漫長的兩個小時,終于到姥姥家啦!我下車就跑,一邊跑一邊喊:“姥姥、姥姥我們回來啦!”快到門口時,我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音,“你快點去看看,好像是她倆回來了。”我和表姐差點撞頭,她出門迎接我們,而我是慌著回家,就這樣,我們倆個撞在了一起。
到了下午涼快的時候,媽媽領(lǐng)著我們幾個一起去田邊玩耍,在路上走著走,妹妹突然說:“媽媽,咱們?nèi)ツ沁叺牟萜荷贤姘!”妹妹的話音剛落,表姐和表弟大笑起來,他倆異口同聲的問:“你說那是什么?”妹妹說:“草坪。 薄澳闶钦嫔颠是裝傻啊,那是花生地,可不是你們城里的草坪!泵妹糜X得十分尷尬,還有點害羞,媽媽說:“你倆別笑話她了,因為她們沒有見過農(nóng)田里的東西。”也是啊,我們從小生活在城市里生活,對農(nóng)田的植物基本上一概不知。
我們又來到一片綠油油地方,我說:“媽媽,這個是荊芥嗎?”話音剛落,那倆討厭的.姐弟倆又開始嘲笑起來了,他倆哈哈哈大笑,說:“那是芝麻啊!眿寢屌挛液兔妹脗模缓缶驼f:“你們倆呀別再笑她倆了,她倆呀,就像“銀環(huán)”第一次下鄉(xiāng)一樣,哪見過這些東西呀!”媽媽的話音剛落,我就問:“媽媽,銀環(huán)是誰呀?”媽媽說:“銀環(huán)是豫劇《朝陽溝》里的人物。 眿寢層謱ξ艺f:“你走近點仔細(xì)觀察一下,看看荊芥和芝麻有什么不一樣!迸!我又仔細(xì)看了看,果然有點不太一樣,猛一看非常相似,但是它們的葉子有些不同,荊芥的葉子看起來細(xì)膩發(fā)亮,是翠綠色,芝麻的葉子看起來粗糙,而且是暗綠色。就這樣,媽媽又領(lǐng)著我們一起認(rèn)了很多的農(nóng)作物:花生、玉米、大豆、高粱、谷子……
就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話,但是這讓我長了不少見識,真是一個收獲了很多的下午。
收獲的作文 篇2
暑假,你收獲了多少呢?是一點點,還是很多很多。至于我嘛,就收獲了很多很多。
一、寫字寫好了
在我的努力之下,我的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步,原來寫字寫的很糟的我,現(xiàn)在可以寫出筆鋒了。以我現(xiàn)在的字,可以去參加比賽了。
二、我有積累本了
我有很多書,那上面有很多好詞佳句。我每讀書時都要一頁一頁的翻,一排一排的找,好麻煩。現(xiàn)在我有了積累本,可以把好詞佳句抄寫到積累本上了,讀的'時后方便多了。
三、電子琴的曲子彈好了
從三年級時我就報名參加了電子琴培訓(xùn)班,那時候,我彈得不錯?墒,后來級數(shù)慢慢升高,我就開始落后了。今年暑假,我又進(jìn)步了,不僅僅是一點點進(jìn)步,而有很大的進(jìn)步!拔铱梢宰詫W(xué)了!”我異常高興。
四、我愛上網(wǎng)
我愛上網(wǎng)!在網(wǎng)上,我可以和網(wǎng)友聊天,可以在網(wǎng)上娛樂,可
以在網(wǎng)上查資料,還可以在網(wǎng)上看電視······
五.學(xué)會了賣報紙
這個暑假,我學(xué)會了段練自己,學(xué)會了賣報紙。從賣報紙后,我才知道大人們賺的錢是怎么來的,我才知道賺錢有多么辛苦。我以后一定節(jié)約用錢。
我的每一個暑假生活都有暑假收獲,有收獲才說明你的付出。在這個炎夏,我有收獲。
收獲的作文 篇3
陽光灑在臉上,溫暖來自心中。
——題記
古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來自心靈深處的快樂。
三年前的一次偶然的機會,我決定參加“一幫一”活動——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實我一開始并不想?yún)⒓樱珊髞碓诶蠋煹奶栒傧,想到一個個受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場景,我心動了,我買了一個嶄新的書包,找到了平時我最喜愛看的幾本書,通過活動方寄到了青海玉樹受災(zāi)兒童的手中。
就在那年寒假,一封沉甸甸的來信到了我的手中。
他來自青海玉樹一個小鎮(zhèn),一個名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來卻寫得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書包了,你們寄來的書真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來我一定報答你們,報答社會!
讀著這封充滿感激之情的'來信,我不由得感慨萬分,同樣是小孩,我得到的愛就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺不到它的存在,依然衣來伸手飯來張口,我感到眼眶一陣濕潤。
又是開學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒想到幾個月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時,我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊,這時我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽光更燦爛了。
“贈人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂!
請你捧出一片善心,與我一起快樂吧!
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