收獲作文

收獲作文8篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文 篇1

　　時(shí)光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了，這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

　　首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的`家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲作文。但我認(rèn)為，這些書對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國(guó)人。

　　這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

　　在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。

　　假期的收獲真多呀！

收獲作文 篇2

　　秋天到了，農(nóng)民伯伯收獲到了水果和蔬菜，我也有收獲。

　　學(xué)了《論語》，“學(xué)而時(shí)之，不亦說乎”。我明白學(xué)習(xí)后按一定時(shí)間復(fù)習(xí)的重要性。“切問而近思”讓我知道要多提問、多考慮當(dāng)前的事，想到古人都知道“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問而近思”我不禁感到慚愧。

　　那一天，至今還是記憶猶新。

　　快期中考試了，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，下午放學(xué)過后，老師讓我們回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接明天的語文測(cè)驗(yàn)。

　　回到家里，我仍然像往常一樣，把書包一扔，拿起作業(yè)就慢吞吞地寫了起來，直到奶奶三番五次地催我去吃飯，我才完成了作業(yè)。吃完飯后，我早早地就睡覺了，什么語文測(cè)驗(yàn)，我早就拋到九霄云外去了。

　　第二天早上，天陰沉沉的，不時(shí)地吹來幾陣涼風(fēng)。一到教室的旁邊，就聽見瑯瑯的讀書聲。打開教室的`門，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著書，我這才想起來今天有語文測(cè)驗(yàn)，無可奈何，我只能夠臨時(shí)抱佛腳了�？墒钦�當(dāng)我準(zhǔn)備拿出語文書時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只見老師一臉嚴(yán)肅地拿著語文試卷不聲不響地走進(jìn)了教室。

　　試卷一發(fā)下來，同學(xué)們立刻緊張地做了起來。我看著手中的試卷，才發(fā)現(xiàn)有這么多題目都不會(huì)做，原來那些熟悉的字居然也記不起怎么寫了，我急得滿頭大汗，那一道道題成了一只只“攔路虎”，弄得我不知所措。教室里靜極了，只聽得見窗外呼呼的風(fēng)聲。再看看同學(xué)們都在寫個(gè)不停。眼看就要交卷了，我只好亂寫一通交了上去。

　　從那以后，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，便會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)，讀了《論語》，學(xué)到了孔子的至理名言，我更有了深刻的認(rèn)識(shí)，它催我奮斗，使我自省，讓我懂得了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問而近思”的重要性。

　　農(nóng)民伯伯秋收了，靠的是辛勞。我想：要想學(xué)習(xí)上有收獲，我還要更努力。

收獲作文 篇3

　　大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩?zhèn)�痛快就滿足了。你看了這題目一定會(huì)問我是怎么得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。 那天正是元旦節(jié)，全校要搞活動(dòng)，玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進(jìn)碗里就得一張獎(jiǎng)票，可以用這獎(jiǎng)票去換獎(jiǎng)品的.。第一個(gè)人的力氣不大，扔出去又被大風(fēng)吹了回來，球總到不了碗里；第二個(gè)人象農(nóng)村打水漂一樣的姿式準(zhǔn)備扔過去，我想：“那人一定想一箭雙雕，直接得兩張獎(jiǎng)票，真是異想天開�！彼�用力一扔，乒乓球便橫著飛了過去，但是他沒瞄準(zhǔn)，打歪了；該我了，我可是咱們班的重?fù)羰郑�我用力一扔，就扔進(jìn)了碗里。因?yàn)橛玫牧�氣大了所以又從碗里彈了出來，可惜沒有落進(jìn)另外一個(gè)碗里，不然的話，我可真的是一箭雙雕了。 接下來我又去玩打保玲球。沒到我時(shí)，我看著別人打，沒有一個(gè)人得到了獎(jiǎng)票。我便通過他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。該我時(shí)我輕輕地蹲下，然后我用力一扔，球象流星一樣沖了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個(gè)瓶子，得了兩張獎(jiǎng)票。第二次來打時(shí)我沒有用地滾球，而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學(xué)們驚呼起來，還聽到有人嘆道：“我要是能這樣就好了！”我又得了一張獎(jiǎng)票，高興極了，威武地走出了教室。 這一天我收獲到了快樂，還得到了獎(jiǎng)品，所以我非常高興！

收獲作文 篇4

　　陰沉的天空中，正淅淅瀝瀝下著小雨，漸漸地，雨越下越大……

　　總有一種收獲屬于我。

　　雨聲潺潺，像住在溪邊，我獨(dú)自撐傘走在路上。耳畔邊隱隱約約傳來“喵嗷——喵嗷——”的嗚咽聲，我循著叫聲走去查看。

　　站在洞口前的我，一下子怔住了。抬頭與我對(duì)上的，是一雙我從未見過的眼睛。望著它的眼睛，我發(fā)現(xiàn)這世界上的一切都是美好的，所有隱藏在內(nèi)心的煩惱都能夠煙消云散。陽光是燦爛的`，但比不上每一位母親對(duì)自己子女的愛。也許是感受到了洞口外有人，那只貓“媽媽”立刻保持上了警惕。它將三只小貓咪護(hù)在身后，一步一步的往后退。時(shí)間長(zhǎng)了后，貓“媽媽”見我并不會(huì)對(duì)小貓咪們產(chǎn)生什么威脅，便不再害怕我了。

　　我非常想要幫助它們，這天越來越冷了，它們一個(gè)個(gè)流浪在外面，也沒有一個(gè)自己的“家”，這日子要怎么過呢？但關(guān)鍵是自己學(xué)業(yè)重，根本沒有多余的時(shí)間來照顧它們，這可如何是好？

　　貓“媽媽”似乎看出了我的猶豫不絕，它跑上前來邊扒拉著我的腿，邊發(fā)出低叫聲。它應(yīng)該也想給它的孩子們一個(gè)家，不想被人拋棄吧。我俯視著它，見它現(xiàn)在的樣子宛若是在卑微的乞求著我，我的心靈被深深地震撼到了。雖然知道母愛很偉大，甚至可以稱得上是這個(gè)世界上最偉大的力量。但我從未想過，作為母親，她們能夠?qū)⒁患�事做到如此�?/p>

　　總有一種收獲屬于我。

　　我從不遠(yuǎn)處的小店里借來了一個(gè)紙箱子，將它們帶到了一家寵物店，老板說它們沒有什么太大的問題，之后注意保暖就行。我遠(yuǎn)望著箱子內(nèi)熟睡的貓咪們，沒有想到它們都已經(jīng)睡著了，卻還是緊緊的依靠在一起，互相取暖�？墒墙酉聛碓撛趺崔k呢？

　　老板好像看出了我的顧慮，他耐心地笑著問我：“小姑娘，怎么啦？”我向他詳細(xì)說明了情況。老板說，他可以幫我收養(yǎng)它們，而我放假時(shí)，也可以來店里照顧它們。我聽了后，連忙向老板表示感謝。

　　這雖然是一件平常不過的事情，但我也收獲了很多。

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶。

收獲作文 篇5

　　第一天來到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績(jī)很一般，而這里的同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時(shí)間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。

　　我正想著，老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無拘無束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。

　　在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少，還交了許多好朋友。

　　以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過這樣的'強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

　　我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因?yàn)楹Ｂ秾W(xué)校使我愛上了寫作。

收獲作文 篇6

　　外表可以柔弱，但是內(nèi)心一定要強(qiáng)大。

　　人在遇到困難或者挫折的時(shí)候，往往第一時(shí)間就是想求助于他人。

　　其實(shí)，很多的時(shí)候，求助了他人，也無濟(jì)于事，但是內(nèi)心好像就安穩(wěn)了許多。

　　如果，在這樣的時(shí)刻，靜下心來，想一想，或者，自己也能給自己一個(gè)答案。

　　也許，我們?nèi)狈�冷靜，缺乏思考，缺乏依賴自己的意識(shí)。

　　記得有這樣一首歌詞“別人說的話，隨便聽一聽，自己做決定�！�

　　依賴自己不是不尋求幫助，不是要你自閉，只是在冷靜思考后有了自己的決定再聽從朋友或者長(zhǎng)輩的意見或者建議，這樣就不至于丟了自己。

　　自以為是的人很多，丟了自己的`人也很多，如何平衡，是需要在生活中學(xué)習(xí)和磨練的。

　　凡事都給自己留下余地，凡事多聽聽別人的想法，凡事都沉靜地思考后再說話……

　　人，總是在經(jīng)歷一些什么之后才會(huì)變得內(nèi)斂，才會(huì)懂得如何收起鋒芒。

　　成長(zhǎng)，本身，就是一種收獲。

收獲作文 篇7

　　金秋十月，瓜果飄香，美麗的桂樹散發(fā)著沁人心脾的清香。我們又迎來了一年一度的秋游，一路上天是那樣的藍(lán)，草是那樣的綠，我們的心情格外美好。大巴緩緩地開著，帶我駛向美麗的桔林。

　　還沒走進(jìn)桔林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一棵棵碧綠的桔樹在空中搖曳著纖細(xì)的身姿，它們密密匝匝的挨在一塊，互相揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條。再看看那桔子，個(gè)個(gè)都是金黃金黃，沉甸甸的壓彎了枝頭。走近一看，那矮矮的桔子樹上，一個(gè)個(gè)圓滾滾，金燦燦的桔子在風(fēng)中輕輕搖曳著，就像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠。我入神地望著它們：光滑的桔子皮上，密布著小坑，最頂端戴著一個(gè)小小的`綠油油的小帽子，幾片樹葉蓋在上面，只露出了小半邊身子�？粗�它們的可愛模樣，我忍住不住笑出了聲。

　　開始摘桔子了，我迫不及待地跑進(jìn)桔林，左瞧瞧，右摸摸，終于挑中了一個(gè)又大又紅的桔子。我踮起腳，小心翼翼地拿起剪刀，對(duì)著它的枝條，輕輕一按，啊，一個(gè)金黃的桔子就落在我的手中了，我高高興興地來到同伴身邊把它放進(jìn)袋子里，又一溜煙跑回了桔林。蹦著，跳著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一串大桔子，它們?cè)谥︻^不停地?cái)[動(dòng)著，似乎在呼喚我把它們帶回家呢！我趕緊叫來同伴，他們提著紙袋，我用剪刀用力一夾，一串金黃的桔子就落在了紙袋中。一只、兩只、三只……當(dāng)我剪得正高興，猛地一回頭，只見同伴們個(gè)個(gè)捧著桔子，正吃得津津有味呢！我也不甘示弱，拿起一個(gè)大桔子剝開皮，一陣清香迎面撲來，淡淡的，好聞極了！我掰下一片，放在嘴里一咬，頓時(shí)，一股甜絲絲、涼津津的甜汁流入心間，沁人心脾……不知不覺，我已經(jīng)摘了一大袋桔子，我興高采烈地提著桔子，依依不舍地走出了桔林。

　　提著沉甸甸的桔子，帶著迷人的秋景，我依依不舍地走上了大巴車，回首遙望，它們是那樣美麗！

收獲作文 篇8

　　暑假里，最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了，我請(qǐng)哥哥教我打乒乓球，一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。記得剛練時(shí)，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，哥哥告訴我球要多練，于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫，我一直說：不，不練了，這時(shí)候，哥哥走過來告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的`。我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事?

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