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收獲作文【范例5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的收獲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
緊張的期中考試已經(jīng)過去兩天了，在這短短的兩天里，我曾幻想過自己的成績，期待過名次的提升，考慮過可能發(fā)生的一切后果，到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績。
兩天前在語文考試的“賽場”上，一道道難題接踵而至，讓我措手不及，看著一分又一分從我的眼皮底下溜走，我的心早被揪出了身外。盡管早已心知肚明此次成績必不理想，我還是懷抱著一絲僥幸，期望不會那么差�！岸ｂ忊彙卑橹徛曊Z文老師走進(jìn)了教室，一進(jìn)門便用渾厚的'男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù)，那就是講解本次語文考試試卷�！皩Φ耐瑢W(xué)請舉一下手�！崩蠋煹脑捳Z再一次在我耳邊響起，看著周圍的同學(xué)舉著驕傲的小手，臉上露出得意的笑容，我已無地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉，搖了搖頭又低頭苦笑著，那一片片高高舉起的小白手，多么令人羨慕!
這時我想起了上次月考后的一天，語文老師告誡我們：要主動堅持每天做一篇閱讀理解題，以提高自己的閱讀能力，特別強(qiáng)調(diào)這個作業(yè)全靠自覺。當(dāng)時，我壓根沒有當(dāng)回事，心想這樣的作業(yè)根本可以不做，無需太在意，因為老師沒法檢查是做了還是沒做，還為自己的這種想法竊喜呢!后來更是拋到了腦后，根本沒理解老師的良苦用心;如今，閱讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無知。
課下我又問了班里幾個學(xué)習(xí)成績不錯的同學(xué)，他們都比我答對的多，我的心里更加沉重了，怨誰呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘：一份耕耘一份收獲。心想，完啦!這次丟人丟到了家，怨誰呢?為何當(dāng)初不去認(rèn)真落實呢?
一千八百年前，諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也，才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險燥則不能治性�！笔前。@段時間我的付出跟我的成績當(dāng)然是成正比的，今天的成績也是對我敲響的警鐘。
每一個讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來的，我不能抱怨，我要堅持，一步一個腳印，踏踏實實地前進(jìn)。一分耕耘一分收獲，如果不努力連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒有。
收獲作文 篇2
一棵頗有價值的沉香卻被以木炭相同的價格被賣出，原因在于賣家無法堅定自己最初的判斷，最后使得沉香的價值不能被充分發(fā)揮。 為了擁有更加成功美好的人生，能夠堅定信念是十分重要的。
曾經(jīng)有過一個報道，一名英國女子參加了一項非常人能夠完成的挑戰(zhàn)，孤身游過大西洋，這名女子在距離對岸100米的時候，海面突然出現(xiàn)了濃霧，濃霧的出現(xiàn)使她沒有辦法估測距離岸邊的距離，也因為她體力的透支，這名女子放棄了這次挑戰(zhàn)，但當(dāng)她在后面得知距岸邊僅有100米的距離時，她說要是知道只有這么一點(diǎn)距離，她一定會去堅持到最后。人生中也會遇到許多類似的情況，在濃霧出現(xiàn)時也許你會動搖，但如果你能堅定信念，相信你一定能收獲成功。
法國著名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：人生最可怕就是沒有堅定的信念。誠如斯言，如果一個人沒有堅定的信念，那么他的生活將會怎樣過著平淡無奇，更甚是平庸的日子。社會就和沸騰的'開水一樣，他們只會像胡蘿卜一樣軟塌塌的，隨遇而安、茍且的過完一生。
信念是根脊梁，支撐著一個不倒的靈魂，支撐著人生大廈；信念是盞明燈，照亮了人生的殿堂；信念是個路標(biāo)，指引著一個前進(jìn)的方向，指引著人生的道路。人是需要信念的，不僅僅是需要信念，更重要的是能夠堅定自己的信念，收獲屬于自己的成功。
生活中，古往今來有著無數(shù)堅定自己的信念，最后取得成功的例子。如若司馬遷沒有堅定的信念，他又如何能忍受宮刑寫完《史記》？如若華羅庚沒有堅定的信念，他又如何能成為著名的數(shù)學(xué)家？如若袁隆平?jīng)]有堅定的信念，他又如何能發(fā)明出造福人類的雜交水稻？還有著許許多多的例子，但這些例子可以讓我們清楚的明白，信念的重要性。
要做到能夠至始至終都堅定自己的信念，非常困難，但如果把信念分成一個個小目標(biāo)，逐個完成，相信你可以有許多意外的收獲。
如果人生是那棵參天大樹，信念就是那挺立的樹干，堅定信念，相信你能收獲成功。
收獲作文 篇3
秋天，是一個收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地，空氣中飄來一陣陣柿子和玉米的甜香，讓人垂涎三尺，醉入其中。
我們一家人開車回老家去。一路上，總能看見遠(yuǎn)的、近的，高的、矮的，許許多多柿子樹，就像一位位蒼老的母親。即使樹上的葉子已經(jīng)凋零無幾，卻在枝頭結(jié)滿了紅燈籠似的柿子，薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩，在陽光的`照耀下，格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了，想要下車去摘。爸爸停車在路旁，我推開車門，跳下車，急忙地跑過去，扯下低處的一枝樹枝，摘下最紅最軟的一個柿子，輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口，甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。
回到老家，放下東西，聽說外公在地里挖紅薯，便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來到紅薯地里，我們就搶著要給外公幫忙。于是，外公挖紅薯，我們?nèi)?fù)責(zé)撿拾搓土。只見外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里，一只腳踩在鐵鏟上沿，奮力踏下，同時用手推動鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里，壓下手柄，挑起藤蔓，紅薯就被挖了出來。看著那渾身沾滿泥土又大又肥的紅薯，我們一把搶到手里，用手或撿拾來的小木棍刮搓掉上面的泥土，放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會兒，筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗，臉上，手上，身上，到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點(diǎn)。但看著滿滿一筐的收獲，心里感到美滋滋的。
吃過午飯，我們又來到田野上。田地里，許多小野花盛開的正熱鬧。深紫色的牽牛花纏著枯莖吹喇叭，粉紅色的野豆角撐起帆，金黃色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都開滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的獨(dú)自開放，就像許多星星，點(diǎn)綴著光禿禿，毫無生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動。在如此陡峭的山坡上，他們也能堅強(qiáng)的扎下根。何況，現(xiàn)在是深秋，太陽已沒有了往日的溫暖。而他們，卻抵住了寒風(fēng)，頑強(qiáng)地生存了下來。你說，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天是收獲的季節(jié)。在這個秋天里，我收獲了甘甜，收獲了快樂，更收獲了堅強(qiáng)！
小作者：張嘉凝，實驗小學(xué)三年級學(xué)生，愛好讀書、唱歌、彈鋼琴、旅游�！氨判夭匚哪撊艄�，腹有詩書氣自華�！�
收獲作文 篇4
上個星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。
早上，我八點(diǎn)就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的'浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，這里會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
到了中午的時候，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。
收獲作文 篇5
上了初中后，我收獲了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負(fù)責(zé)的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴(yán)厲，但實際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師。
還記得在剛開學(xué)一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴里時常起泡，自己已經(jīng)見怪不怪了。雖然習(xí)慣了，但這次出奇得疼，那天應(yīng)該是我開學(xué)以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時候，同學(xué)們都結(jié)伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進(jìn)來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子里閃過好多問號：老師怎么知道我沒去吃飯？知道了為什么不說我，也不催我去食堂？怎么還送來這么合適的.食物，難道老師知道我嘴里起泡了？怎么可能？我沒跟老師說過�。≌诎l(fā)愣的時候，老師沖我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢�！鳖D時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠(yuǎn)不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔，但不好意思當(dāng)面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運(yùn)！”我當(dāng)時心里又涌過一股暖流，遇到這么關(guān)心我的老師，真是我一生的幸運(yùn)。
在初中里，我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學(xué)們一起進(jìn)步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，把這份收獲的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！
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