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收獲的作文7篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒有看過,正好借此機(jī)會也往看一看!蔽衣犃,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進(jìn)進(jìn)展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當(dāng)時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的`骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!
收獲的作文 篇2
一個陽光明媚的早上,我和爸爸一起去商場購物,因為商場有點遠(yuǎn),所以我和爸爸就坐公交車去。
剛剛上車,我就找到兩個位置,和爸爸坐了下來。過來兩個站,一個臉上布滿皺紋是老婆婆上車了?瓷先ニ龖(yīng)該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀發(fā),一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動好吃力。在車廂里,她緩慢地移動著,邊走邊懇求地問旁邊的人:“能不能讓個座?”。一個大哥哥說:“這個位置我先座到,憑啥子讓你!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個年輕的大姐姐身旁問:“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的`大姐姐聊天?吹贸,老人一定是生病了,腰都彎到了七十度,聽得出來這位老人嗓子早已沙啞。這時,爸爸輕輕地對我說:“你把那位老婆婆接過來坐吧”!我說:“這個位置是我們先坐到的,為什么讓給她,我不讓!蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說:“我們的位置是老人專座,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應(yīng)該給老人讓坐!甭犃税职诌@些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說:“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。
在公交車上,我讓出了座位,收獲了微笑。
收獲的作文 篇3
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;國色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無限激情,但在堅強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個璀璨明亮的夢。
小的時候我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運動員,看到電視上那些運動員的颯爽英姿我就羨慕不已?梢孕』锇閭兌夹ξ覀子矮,說我打不了網(wǎng)球。這一度令我失望不已。于是我在想,那我可以做些什么呢?歌星?算了吧,我長得又不漂亮;宇航員?也不成,我們家似乎沒有那個基因;嗯,那就當(dāng)寵物飼養(yǎng)員吧!這個我應(yīng)該可以的吧。
日子過呀過的,就這樣上了小學(xué),有一天我們的語文老師巢老師說:現(xiàn)在請大家拿出一張白紙,寫上自己的夢想。巢老師是一位熱情洋溢的老師,我們都很喜歡她。大家先是一愣,隨即寫上了各自的夢想,當(dāng)然,我寫的就是那個小小的寵物飼養(yǎng)員職業(yè)。然后她又說:“好了,同學(xué)們,現(xiàn)在請你們把紙反過來,試想一下,如果以后你們上了最好的大學(xué),而且有很大一筆錢,一輩子不愁吃不愁喝,這時候你們最想做的是什么呢?你們這時候的夢想是什么?請大家寫在紙的反面!边@時教室里一下子沸騰了,源于老師的這個提議,大家突然變得興奮了起來,我也不例外,因為這讓我回想起了小時候的自己。我好想像電視上網(wǎng)球冠軍李娜一樣,成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球選手,熱力的揮舞著球拍,為國家贏得榮譽(yù)。于是,我鄭重的寫下了:“網(wǎng)球運動員”幾個大字。
巢師看大家寫完了,緩緩的說,“我所帶的每一屆學(xué)生都會參與這個活動,你們也不例外。目的沒有什么特別的,我只是想讓大家知道自己內(nèi)心的真實想法。我相信,大家正反兩面寫的夢想是不一樣的,不是嗎?既然那么想做那件事,為什么不付諸行動呢?”聽了老師的話,我頓時豁然開朗!只是因為眼前的.一點點阻礙就放棄了最初的夢想了嗎?巢老師,謝謝你,讓我明白了。
自那時起,我練習(xí)網(wǎng)球已有三年了,這三年來,每當(dāng)我精疲力盡想放棄時,巢老師的話總會在我耳邊響起。我敬重巢老師,她像園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;她像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;是她使我心中夢的種子得以萌發(fā),結(jié)出香甜、美味的果實。同時我也欽佩我自己,肯為兒時的夢想堅持到現(xiàn)在,我找到了努力的目標(biāo),找到了奮斗的樂趣。我相信,即使這段路再難走,只要有了夢想,就會一步步走下去,而最后,也一定會收獲到夢想的果實。
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。我相信,只要有夢想,內(nèi)心的花蕊就會綻放出無顏六色的花朵。
收獲的作文 篇4
“一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號。我們?nèi)w五年級同學(xué),滿懷著斗志,來到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長途拉練,六個班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對我們的一個考驗,看誰能堅持到底,戰(zhàn)勝自己。
出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個蘋果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個蘋果,難道是拿來吃的嗎?軍校的楊校長給他起了一個名字,叫“蘋果的誘惑”,一聽這個名字,大家都知道了,原來這小小的蘋果是拿來誘惑我們的,不能吃的。
下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個有趣的'游戲——找地雷。六個班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!
登鳳凰山時,大家都筋疲力盡,我聽到好多同學(xué)說:“好累啊,我的腳酸死了。”我還聽到一位同學(xué)說:“再累也不能吃蘋果,一定要堅持到底!蔽衣犃艘院笙胫合扔刑,再有苦。想著想著,我做出了一個奇怪的舉動:我把放在口袋里的蘋果拿了出來,聞了聞,又放回去。哈哈,其實我是想聞蘋果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋果成為我的動力。
最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋果吃了,真是先有苦,后有甜。
收獲的作文 篇5
懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜歡讀書的人,時把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……勉強(qiáng)讀書的人,在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。
什么也沒看到,什么也沒體會到,時間去逃去如飛,浪費了精力,浪費了青春……讀書就像作畫有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的'寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度。
所以讀書是不能勉強(qiáng),不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個荒無人煙的小島上生活了二十多年。”就不會體會到主人公的堅強(qiáng)勇敢,只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國,就會想到主人公最后被折磨死了。
可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。認(rèn)真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助,體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時,克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動的心情。
而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會明白那種種心靈;顒臃炊會覺得主人公在哪里都訂了居了不愁吃穿不要回國更好……你看他們又多大的差距!所以我們要想身臨其境去感受作者所看時、做時、明白時……。
收獲的作文 篇6
面對失敗,樂觀的人會把它當(dāng)作成功的基石;悲觀的人會把它當(dāng)作無底的深淵。在漫漫人生路上,要學(xué)會做一個樂觀的人,把失敗看作一種收獲。
“良藥苦口利于病”,沒有那難吃的良藥,你的病怎么會好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒有痛苦,就不會有收獲。
電燈的發(fā)明者愛迪生,為了找到更好的燈絲,經(jīng)過千百次的試驗,千百次的失敗。最后,終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當(dāng)作經(jīng)驗、教訓(xùn),積累了一次又一次經(jīng)驗,最后才獲取成功。
“失敗乃成功之母”,沒有失敗,就沒有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜,因為風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手,他們希望波濤洶涌。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,一代詞人蘇東坡,面對官場的失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂得逍遙。面對官場的失敗,他以豪邁的`胸襟,樂觀的態(tài)度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。
生活中,挫折、失敗常常相伴,學(xué)習(xí)當(dāng)中,一次考試失敗,如果你吸取經(jīng)驗、教訓(xùn),下次就不會犯同樣的錯誤了;在工作當(dāng)中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓(xùn),那么下一次就不會出現(xiàn)同樣的錯誤了。
“塞翁失馬,焉知非福”,人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗,要把它當(dāng)作一種收獲,一種經(jīng)驗教訓(xùn)的收獲。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛民,最終消滅吳國,使越國比原來更強(qiáng)大。試想沒有這次失敗的教訓(xùn),越王勾踐會奮發(fā)圖強(qiáng)嗎,這一切都還是未知數(shù)。
失敗時常有之,只要你把它當(dāng)作一面鏡子,讓它折射出你的缺點,有則改之,就是一種無形的收獲。
收獲的作文 篇7
“一撮歷史渣滓,玷污純潔清白,留下鐵的罪證,教育后人認(rèn)識,江山如此多嬌,原沃一腔碧血,善惡終已了報,勿忘過去歲月!边@首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”,讓我們后人認(rèn)識和了解史事,讓我們知道關(guān)于更多的弘揚民族精神,發(fā)展中華兒女們的傳統(tǒng)美德的故事。
古人矚目的英雄在這大抵蒼穹中,作為你的榮耀見證,請照亮跑道與投擲項目,這些全力以赴的崇高競賽,頒贈優(yōu)勝者常青樹編成的花冠,塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映,有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿,膜拜你,。∮来共恍嗟拿褡逵⑿,你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇;抗金民族英雄岳飛… …他們獻(xiàn)出了自己的身軀,維護(hù)了民族尊嚴(yán),我們以他們?yōu)榘駱佣院馈?/p>
弘揚民族精神,發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實,現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養(yǎng)了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?是,他們是的,老師默默的敬業(yè)奉獻(xiàn),發(fā)放出他們一生的.青春年華,他們?yōu)榱俗屛覀兊膶頃用篮妹刻於紓魇谖覀冎R,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設(shè)得更美好
僅僅不只是我們的老師,還有在奧運會上屢次奪魁,為國增光的奧運健兒,在那跑道上的一剎那間,東出一匹黑色的”馬”,,他奔赴沖刺,跑到世界各地,弘揚民族精神,發(fā)展民族傳統(tǒng)美德。此時此刻,富國強(qiáng)民的志向一一出現(xiàn)在我們面前,為了弘揚民族精神、發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
那么就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),做好對未來報國的實際行動吧!
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