收獲的作文

[優(yōu)選]收獲的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的收獲的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　在人生中有許多不如意的事，盡管怎樣結(jié)局終是美好的，但這其中的過(guò)程又有幾個(gè)能從容的面對(duì)，開(kāi)始是無(wú)知的天真，是善良的真實(shí)。過(guò)程是心酸的淚水，喜悅是戰(zhàn)勝困難后的收獲，

　　開(kāi)始踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，很善良，總以為每個(gè)人都是友好。結(jié)果呢，被別人騙也渾然不知，傻傻地。當(dāng)我知道的時(shí)候，天天晚上誰(shuí)不著覺(jué)。每當(dāng)同學(xué)再次騙我時(shí)，我學(xué)會(huì)說(shuō)：不，結(jié)果我落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)，后來(lái)我的話(huà)沒(méi)有人的.相信，同學(xué)們的冷嘲熱諷，謠言的狂傳，我的傷心讓她們興奮。不見(jiàn)的東西來(lái)找我要，淚水在無(wú)人的角落已決堤，我快崩潰了自己，

　　我的同桌鼓勵(lì)了我，我再次堅(jiān)持下去。后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)后才明白自己當(dāng)時(shí)有多么傻，被人冤枉都不知道，象木頭一樣呆在那里，都不知隨機(jī)應(yīng)變，象一只被人玩弄的鳥(niǎo)，只有出去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能堅(jiān)強(qiáng)，那死去的回憶，讓我明白。如果命運(yùn)是破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)；就可以繁花似錦。如果命運(yùn)是漆黑的天空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，就可以星光燦爛。

收獲的作文 篇2

　　在這次的“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)中，所有同學(xué)都參與到了其中，我們的收獲那可是太豐碩了。

　　在這次活動(dòng)中，我們懂得了許多有關(guān)于漢字的知識(shí)：有歇后語(yǔ)的由來(lái)、類(lèi)別；有趣味性很強(qiáng)的字謎。但我記憶最深的還是“漢字的演變”

　　漢字的.演變經(jīng)過(guò)了七個(gè)過(guò)程：甲骨文——金文——篆書(shū)——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)。我覺(jué)得這幾種漢字就像七個(gè)美麗的仙女，各有各的特點(diǎn)：甲骨文 是最早的文字之一，生動(dòng)有趣，那文字就好像一幅幅美麗的圖畫(huà)；金文是刻在青銅器上的，由于在古時(shí)候，人們把青銅器說(shuō)作金，所以把它叫做金文。由于金文是刻 在青銅器上的，所以很少有彎曲點(diǎn)；篆書(shū)典雅和平，隸書(shū)十分專(zhuān)重；楷書(shū)端莊，也為楷模；草書(shū)狂野奔放，行書(shū)像云似水，流暢無(wú)阻……

　　不僅如此，連漢字書(shū)法也讓人大飽口福。那一個(gè)個(gè)傳神的書(shū)法漢字使人如癡如醉，一個(gè)個(gè)都跳離了格子，蹦蹦跳跳的玩耍著。它們一個(gè)個(gè)跳起了優(yōu)美的舞蹈，向我們展示了它那別有風(fēng)趣的姿態(tài)。讓我領(lǐng)略到了漢字書(shū)法的“美”，更充分的理解了漢字書(shū)法的“韻味”。

　　這次的綜合性學(xué)習(xí)使我知道了漢字的演變，字體的特點(diǎn)和漢字書(shū)法的魅力等等�；�那么多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容，那可是“半真半假”——值了。這次活動(dòng)給我們帶來(lái)的好處那可是“兩輪夕陽(yáng)”，是什么呢？就靠你猜猜嘍！總而言之，這次的收獲那可是十分豐碩的。

收獲的作文 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就想起那次有趣的活動(dòng)，但是……

　　賣(mài)報(bào)，也許周?chē)�的人覺(jué)得沒(méi)什么可稀罕的，但是，它在金筆作文的同學(xué)的眼中，卻顯得格外有趣。

　　就是今天吧，楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了，大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，楊老師像是看出了我們的心思，大笑著說(shuō)：“哈哈哈，今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)！”

　　嘿，你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎？告訴你吧！——賣(mài)報(bào)紙。大家一陣歡呼，別提有多高興了，就這么說(shuō)吧，應(yīng)該笑得肚子都疼了，過(guò)了一會(huì)，在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報(bào)紙啦！我們飛似的跑下了樓，在報(bào)刊亭門(mén)口圍住了，比水泄不通還嚴(yán)重，像是不管是什么東西也串不過(guò)去，我也急著買(mǎi)四份都市報(bào)。我擠呀擠，臉都快擠變形了，終于擠到了最前面，等買(mǎi)好了報(bào)紙后，我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報(bào)紙：“賣(mài)報(bào)咯！貴州都市報(bào)！1塊錢(qián)1份啦！”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，嗓子都要喊破了，但是，還是沒(méi)人買(mǎi)報(bào)，哎，我們?cè)跓o(wú)奈之下，看起了報(bào)紙，耶？奇怪，我的報(bào)紙會(huì)怎么和別人不一樣，我仔細(xì)一看，情不自禁地大喊一聲：“天哪，奸商哪�。　薄�—沒(méi)想到那老板把11月3號(hào)的報(bào)紙賣(mài)給我，今天可是11月12號(hào)耶！哎，也怪我沒(méi)仔細(xì)看一下日期。

　　其實(shí)，我遇到了一些想買(mǎi)報(bào)紙的人，只是，嗚嗚，當(dāng)他們看到我的.報(bào)紙不是當(dāng)天的時(shí)，就搖搖頭，走人。無(wú)語(yǔ)......

　　我打心眼里討厭那個(gè)奸商，只是仔細(xì)一想，也有可能是因?yàn)樗�太忙了，�?lái)不及檢查一下報(bào)紙是不是當(dāng)天的。眼看著別人的報(bào)紙都賣(mài)完了，我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去，氣死我也。

　　無(wú)奈之下，我就陪著陳學(xué)林去賣(mài)報(bào)紙，我們左看看，右看看，想找一個(gè)比較有文化的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔，我拉著陳學(xué)林就跑過(guò)去：“叔叔，你要買(mǎi)都市報(bào)嗎？”那個(gè)叔叔要報(bào)紙看了一看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一份呀？”我們不慌不忙的回答道：“一塊錢(qián)一的�！笔迨寰唾I(mǎi)了一份報(bào)紙……賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我們都很高興，接著又順利的賣(mài)出了第二份報(bào)紙、第三份……

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了買(mǎi)東西要先仔細(xì)看看，不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有，賺錢(qián)很不容易哦，我們可不要亂花錢(qián)啦！

收獲的作文 篇4

　　抬眼花開(kāi)花落，仰望云卷云舒，翻看著書(shū)卷，淡淡的墨香從紙間散出，這是中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，合上書(shū)本，窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓點(diǎn)，風(fēng)從草尖一千年又一千年撫過(guò)，這是生命的沉靜。回想著成長(zhǎng)路上的收獲，會(huì)心一笑……

　　廬山的云霧繚繞，讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下，星星點(diǎn)點(diǎn)古色古香的低矮平房，那縷縷清香是人間煙火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布騰飛，宛若蛟龍，時(shí)而清翠悅耳，時(shí)而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之間。抬眼望去，山頂上似乎有仙境一般，好似一件隨風(fēng)輕舞的紗衣……

　　似乎像是“無(wú)人踏霧染蒼茫�！弊呱线@山頂，頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍鈩�(shì)，祖國(guó)的大好河山，到今天才知原是風(fēng)景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩(shī)篇，這一刻，我的內(nèi)心真正沉靜下來(lái)，以往的浮躁不安都已煙消云散，像是遙不可及的云霧，此時(shí)近在眼前，我的心像是一汪平靜無(wú)浪的大海，云霧繚繞的仙境，是你讓我收獲了沉靜與淡然。

　　那年的桂花悠香，是你讓我收獲了陪伴與溫暖，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在這沉靜的園子里，獨(dú)自坐在桂花樹(shù)下，收獲你帶給我的清香，心曠神怡……在收獲的秋季，我常常喜歡依偎在你懷里，因?yàn)槟銜?huì)和我說(shuō)你那動(dòng)人的故事，你那清香四溢的桂花會(huì)伴隨我的夜夢(mèng)。而這時(shí)，你會(huì)絮絮低語(yǔ)，低吟淺唱……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你常常用你的桂花請(qǐng)我吃香甜可口的桂花糕，每當(dāng)品嘗一口時(shí)，那種甜就會(huì)溢滿(mǎn)心間，久久不會(huì)離去，你是秋日的精靈，在風(fēng)中舞動(dòng)，聆聽(tīng)動(dòng)人的歌聲，我們一同看月亮，一同嬉戲玩耍，唱起秋日的歌謠，這是我們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的時(shí)光�？墒�，到了冬季，灰白色的.雪花壓在你的枝條上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你傷心的故事。你拉起我的手，告訴我明年秋天還會(huì)再相見(jiàn)。這一刻，我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這銀裝素裹的冬季，是那桂花樹(shù)的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。

　　一株桂樹(shù)的陪伴，一朵云霧的靜心，一個(gè)深巷的飄香，一個(gè)溫柔的眼神，都是新的收獲！

收獲的作文 篇5

　　我即將跨入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生。回想起之前付出的辛苦，再看看現(xiàn)在的成功，快樂(lè)和酸澀涌上我的心頭。

　　幾年來(lái)，無(wú)論在悶熱的夏天，還是在寒冷的冬天，在溫暖的學(xué)而思教室里，總能看到我的身影。我從學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的單詞到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)讀幾百字的英語(yǔ)文章，參加考級(jí)；從做一些基本的算數(shù)題到復(fù)雜、較難的.應(yīng)用題。

　　俗話(huà)說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”。有付出就一定會(huì)有收獲。但學(xué)習(xí)不能過(guò)度勞累，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)2小時(shí)的情況下應(yīng)該休息10--20分鐘，緩解眼力疲勞。

　　要想成功，光付出努力還不夠，要學(xué)會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師走，活學(xué)活用，舉一反三。不能盲目記筆記、抄答案，要理解這道題意思，才能真正記住方法。

　　在考二中分校前，我參加了一個(gè)二中分校的輔導(dǎo)班。學(xué)習(xí)幾次課后就會(huì)進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英三課考試，這幾次考試的成績(jī)對(duì)我成入二中分校有很大的幫助。

　　在考試那天，我報(bào)考了二中和東直門(mén)這兩個(gè)學(xué)校。二中分校是先進(jìn)行了量化，然后去考了口試。口試主要是讀一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)小問(wèn)題。然后東直門(mén)中學(xué)卻是三科綜合的考試。也是先讀一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)問(wèn)題，再問(wèn)你三科哪科課最難？為什么？最后給你出一些奧數(shù)和語(yǔ)文題。

　　我去東直門(mén)中學(xué)考完試后，二中分校就給我們打了電話(huà)叫我們過(guò)去。我頓時(shí)欣喜若狂，迫不及待地過(guò)去。教導(dǎo)處主任告訴我們，我只能上普通班，開(kāi)學(xué)后再參加數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的考試。這條消息猶如傾天霹靂般把我的心情由太陽(yáng)便成了烏云。經(jīng)過(guò)大家的商量，最終還是決定跟二中分校簽約了。

　　當(dāng)時(shí)，我也暗暗下定決心，在這短短的幾周里努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考上數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班�，F(xiàn)在我正在參加學(xué)而思分班考試的補(bǔ)習(xí)班，我相信，有付出就一定有收獲。

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