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【優(yōu)】我的收獲作文21篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收獲作文 1
二年級快要結(jié)束了,我有很多收獲。
通過語文學(xué)習(xí),我認(rèn)識了許多生字新詞,知道了許多優(yōu)美的詞語,還認(rèn)識了唐代詩人李白、杜甫……
我漸漸明白了許多道理,比如我們只要肯動腦筋,壞事也能變成好事,知道了關(guān)心媽媽的孩子才是好孩子。
通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我會算了很多題,知道了稱重量的'東西要用千克,輕的東西要用克。
在這一學(xué)期中,我最高興的事情是加入了少先隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
以后,我要更加努力,爭做“四好少年”!
我的收獲作文 2
雖然我已經(jīng)四年級了,我的成績?nèi)匀槐3衷?0分以上。
我除了課內(nèi)的考試外,還經(jīng)常參加課外的比賽,比如: 我參加過畫畫、讀書小報丶打字等比賽,均取得了學(xué)校二等獎。讓我最驕傲的`是我在奧數(shù)選拔賽中我竟然被選中了。我聽說我被選中后,我自己都為我的成績感到驚訝。我的確有時候很厲害,但還是存在一些問題。比如說我現(xiàn)在的字越來越差了,寫字的時候有些心不在焉,寫出來的字歪歪扭扭的,每一個比劃都沒有象以前那樣直了。
我以后一定會改正這個問題,對每一個字都要認(rèn)真寫好。
我的收獲作文 3
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會了煎“雞蛋”。
我把雞蛋打在碗里,用筷子攪拌均勻,再放入一點鹽。又把油放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時雞蛋上起了一個個小泡,我炒了一會兒,哎呀,不好了,有雞蛋濺油了。情急之中,我想起了媽媽每次煎雞蛋時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,我嘗了雞蛋,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一個,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗的`我都分不清是生的還是熟的了。于是,我把媽媽叫了過來,媽媽笑著說:“你太心急了,煎雞蛋要等雞蛋漸漸變成金黃色,發(fā)出蛋香。”于是,我又開始炒起來,慢慢的發(fā)現(xiàn)雞蛋漸漸變成了金黃色,我又嘗了一粒,哇!真好吃啊。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我煎的雞蛋,說:“不錯,不錯!
第一次“煎雞蛋”我成功了!
我的收獲作文 4
種下一顆樹苗,收獲一棵大樹;種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時可以經(jīng)驗和教訓(xùn)。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書籍,認(rèn)真練了起來,現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表揚和同學(xué)們的羨慕。
感冒對于每個人來說是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來收獲。有一次,我在學(xué)校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳。第二天我上課的時候,一陣涼風(fēng)一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛和無微不至的照顧。
讓我們多一點人生的.閱歷,多一些人生的收獲。
我的收獲作文 5
這個學(xué)期,我在萬秀區(qū)跳繩比賽中榮獲了全區(qū)“女子組第八名”。在這里,我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人!
俗話說,“一份耕耘,一份收獲”。要知道,在那張金光閃閃的獎狀背后,我不知付出了多少汗水。訓(xùn)練時,那繩子掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過,發(fā)出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,就連腿也不聽使喚,我真想停下來,舒舒服服地坐在早已準(zhǔn)備好的椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來,我都會累得氣喘吁吁。但是,為了給班級增添榮譽,我告訴自己,要堅強,不能軟弱。就這樣,我一次次堅持了下來,終于獲得了“女子組第八名”,這可是我來之不易的成功!
當(dāng)我走上頒獎臺,手捧獎狀的`那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的,因為我嘗到了收獲的喜悅。
我的收獲作文 6
學(xué)完第三套課文,我學(xué)到了很多以前不知道的東西,受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們,人類不能違背自然規(guī)律,否則會適得其反。比如在炎熱的夏天,如果沒有蚊子,那么人類就可以過上舒適安逸的生活。但是如果蚊子滅絕了,那么很多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們,大自然是人類的老師。例如,人類受到蝙蝠、雷達、響尾蛇、尾蛇導(dǎo)彈、浮魚和潛艇的啟發(fā)。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護自然,保護自然界的`每一種植物和樹木。只有這樣,我們才能保持自然的生態(tài)平衡。
學(xué)完這套課文,我知道我們不能違背自然規(guī)律,更好地找到更多的“人類老師”,不惜一切代價保護森林,多種樹。這樣,我們的家明天會更好!
我的收獲作文 7
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。而我收獲了成功。
三年前,在小區(qū)廣場上,有好多人在騎自行車,比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會了,可我卻不會騎。眼看著他們在廣場上自由自在地騎著,而我只能在旁邊望洋興嘆,于是我決定要學(xué)會騎自行車。
爸爸扶著自行車,我小心翼翼地騎著,心撲撲直跳。自行車晃晃悠悠,不一會兒,我就摔了一個狗啃泥。我坐在地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說:“沒事兒,誰學(xué)自行車不會摔跤呀!你一定會學(xué)會的,加油!”聽了爸爸的話,我拍了拍身上的'土,站起來重新騎?墒沁@自行車真是太淘氣了,一會兒不是跑到草叢中,就是撞到別的自行車上。
失敗乃成功之母。想到這里,我立刻認(rèn)真的反復(fù)地練。自行車終于平穩(wěn)了。我的心也漸漸平穩(wěn)了。我還一邊騎一邊哼起了小曲,愜意極了!爸爸還為我鼓起了掌。
一分耕耘,一分收獲。在這收獲的季節(jié)里,我有一種特別的收獲,我收獲了成功。
我的收獲作文 8
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了,我摘下一個,開心的咬了一大口,真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時候,我在姥姥家沒意思,就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗,遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥:這樹能活嗎?在姥姥的肯定下,我開始了我的栽種。
我在姥姥的.指引下,找了一個我覺得合適的位置。然后,手持鐵鍬開始挖樹坑,我挖了幾下,姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹苗,我就開始填土,將樹根埋嚴(yán)實,最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家,給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化,我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!
我的收獲作文 9
我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。
那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學(xué)什么呢?我能不能完成今天的任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔(dān)心。
我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進教室。一進門,老師就對我說:“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動,我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對老師說:“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點難呀!”老師說:“那我們先學(xué)‘簡化版’的吧!蔽覍W(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的`汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。
老師對我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領(lǐng)。
我的收獲作文 10
“太好了,太好了!”我高興地叫著。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了:什么蘋果呀,山楂呀,還有大白菜,油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節(jié)里,我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的`“寶貝”,我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現(xiàn)在很高興,可你們知道我經(jīng)歷了多少坎坷嗎?下面我就給你們講講:首先是種子風(fēng)波。那天,我剛種完種子,便去拿水壺澆水,提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了?我左瞧右看找線索,啊……找到了,幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了,看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢!比如我家的那只狗,我要時刻提防它損壞我的小苗。后來在爸爸的幫助下,我給小菜園圍上了一道小柵欄,我的小苗終于安全了。
經(jīng)過我的精心澆水、施肥,我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著自己種的果蔬,心里有一種說不出的高興。有勞動就有收獲;有收獲,就有幸福!
我的收獲作文 11
這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。
我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識,使我知道了更多的知識,同時,我們的老師讓我們讀課外書,學(xué)到了更多的課外知識,例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計、人民幣等知識,特別二年級的乘法,使我慢慢體會二年級的`知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統(tǒng)計,人民幣的換算等知識去實踐生活,覺得數(shù)學(xué)的知識很有趣,最后,我給大家說一句話:”我相信二年級會收獲更多的知識!
我的收獲作文 12
通過第一單元的學(xué)習(xí),我收獲很大。我不僅領(lǐng)會了大自然的神奇,還感受到了祖國山河的壯美。
我了解了許多以前不知道的奇異景觀。如第一課《觀潮》使我感受到了錢塘江大潮的`壯觀景象;第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆;第三課《鳥的天堂》讓我感受到了大榕樹的巨大茂盛和眾鳥紛飛的景象;第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……
這些美麗的奇觀都是大自然送給我們?nèi)祟惖亩Y物,我們要去好好保護它們,與大自然和諧相處。
這些美麗的奇觀深深地吸引了我。等我長大以后,要走遍大江南北,欣賞大自然的美景,探索大自然的奧秘。我立志要好好學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美麗,更加富強!
我的收獲作文 13
一眨眼,三年級就要過去了,知識的力量也增加了。
經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,我學(xué)會了很多的道理和知識,信心滿滿地準(zhǔn)備著四年級的到來。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠、實心球、50米跑經(jīng)過一個月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進步了;學(xué)習(xí)也進步了,得到了老師獎勵的小本子和一個有進步的小獎狀。當(dāng)時,我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進步,我也很高興,僅僅不止這么幾個,上個學(xué)期的獎狀和這個學(xué)期的獎狀都有很多,有勤學(xué)小天使、鋼筆寫字比賽過關(guān)獎、英語書法比賽過關(guān)獎、兩個作文報的獎品和一個學(xué)習(xí)進步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數(shù)不盡的,就像一片無邊無際的.大海,每一滴海水中都有自己的小知識。
金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。
我的收獲作文 14
九月,農(nóng)民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學(xué)子收獲了知識。
九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象,我們學(xué)校也有了一些新變化:教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標(biāo)語和名言警句;校園內(nèi)增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學(xué)霸!
開學(xué)后的兩個星期,我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點半才睡覺。兩個星期過后,迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌,不過轉(zhuǎn)念一想,我有十四個日夜做后盾,還怕什么呢?考試過后,神清氣爽!但當(dāng)考試結(jié)果發(fā)下來后,我傻眼了:九十六分!我仔細(xì)查閱我究竟錯在了哪?原來是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值。
從這次數(shù)學(xué)小測中,我明白了認(rèn)真的`重要性,同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今后我還會堅持努力的。
努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞!
我的收獲作文 15
一個美好、充實的學(xué)期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。 在這段時間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學(xué)到了許多的知識。 在語文課上,我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩人的風(fēng)采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;通過《懷念母親》這一課,我知道季老先生多么愛她的母親。
在數(shù)學(xué)課上,我們對分?jǐn)?shù)又做了進一步的了解,學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用;學(xué)會了圓的面積,周長…… 在英語課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識…… 我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前,在我們的.學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!
我的收獲作文 16
這個學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7!兑粋小村莊的故事》這個課文指的`是原先,山谷里有一個山清水秀的村子,不知什么時候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。終于,在一個雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進行砍伐,這樣子,不會有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個村子就危險了。”從這篇課文,我懂了要愛護環(huán)境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環(huán)保一點,讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
我的收獲作文 17
馬老師作文課上的“大收獲”比金子還重要,學(xué)富五車,爭“錢”回家。
這節(jié)講得是“詳略得當(dāng)”,老師告訴我們:“要寫一篇好的文章不要畫蛇添足,多此一舉,而是要明確中心,確定材料,還要突出過程,起因、經(jīng)過、結(jié)果樣樣不能少,而且要點面結(jié)合。例如:“綠葉襯紅花,紅花就是一個點,綠葉就是一個面,最后呢,還要學(xué)會詳略有度的方法,作文不能寫出流水帳和蜻蜓點水。
老師苦口婆心,我們記得老師說過的.所有學(xué)習(xí)方法,課上學(xué)知識,那這一堂課的學(xué)費就掙回來了,靠裝進腦子的知識掙回來。
馬老師的講課特色就是:“一堂課不枯燥,還會擴展一些奇妙的知識,我們就像貨車一樣,“貨物”一下了就全都裝進車?yán)锪恕?/p>
這節(jié)課,不僅讓我學(xué)會了詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒,還收獲了許多擴展知識。
學(xué)富五車,從上馬老師的作文課開始。
我的收獲作文 18
平日里我總想做家務(wù),媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí),不讓我干。假期里一天,媽媽說讓我午飯后擦桌子,我爽快地答應(yīng),這種小事還能難倒我,沒門。
沒想到,午飯后,我就想“罷工”。桌子上有水、油,三四個大骨頭“聳立”在桌上,還有我掉兩顆米粒,大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情,會心笑了笑,說:“我說你來干。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進垃圾桶”,媽媽說,我趕快去做,可是桌上還有油漬,媽媽說把抹布弄濕,噴上洗碗液,經(jīng)過這一擦,還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈,在桌子上仔細(xì)“推”了一遍,這時桌面光潔如新。我得意地看著媽媽,媽媽也笑著點了點頭。
經(jīng)過這次擦桌子,我知道了,勞動也能收獲快樂。看似簡單擦桌子,也要有好辦法,才能事半功倍,學(xué)習(xí)更是如此。
我的收獲作文 19
這個愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現(xiàn)在說說我這個學(xué)期的收獲吧!
首先,進步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的`生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識,例如:解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)……
下半年,我要升入三年級了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲作文 20
幾天前,奶奶想讓我體驗工作的樂趣,所以她給我買了一包芫荽籽,并說:“如果你把芫荽籽做得好,即使你發(fā)芽了,它也會成功。這個任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅定地說:“是的`。”
我首先把芫荽種子種在花盆里,每天早晚澆水,讓她每天都得到陽光。然而,它過去了,但他沒有長大。我沒有灰心,繼續(xù)培養(yǎng)。一個多星期后,你送了我一個小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經(jīng)過我的精心培育和陽光照射,他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形,鋸齒葉緣,長脖子。很久以后,小芫荽變得越來越小,我朝著成功邁出了一大步。
今天晚上,我奶奶正要做魚,但我發(fā)現(xiàn)我忘了買香菜。我急忙說,“我有。我的香菜可以吃,所以給它!”吃用我自己種的芫荽調(diào)味的魚讓我很開心。今天,我終于體會到了收獲的喜悅。
我的收獲作文 21
從一年級到四年級,我的知識越來越多,課文也越來越難背了。
然而,我們的煩惱也越來越大了,只有好好的聽講,才能考出個好成績!
可是,我三年級下冊語文的考試都是80幾,沒有一個九十幾,我真的很擔(dān)心,現(xiàn)在四年級的'成績會不會越來越差,再也不會進步,唉……。
一天又一天,一年又一年,當(dāng)新知識融入我們的腦海里,或許,舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,新的知識已經(jīng)慢慢的進入到我的腦海中,我收獲的知識越來越多,腦海里的文章也越來越長,我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興,我也要努力,沒有努力,是沒有收獲的。
正所謂:“沒有打不倒的敵人,沒有闖不過的難關(guān)!卑牙щy當(dāng)作我們的敵人,打敗他們,才能繼續(xù)走下去。
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