收獲優(yōu)秀作文

收獲優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的收獲優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

收獲優(yōu)秀作文1

　　星期天，爸爸帶我去公園里玩。廣場上有很多人都在騎自行車，就連比我小幾歲的小朋友騎，可我卻不會騎，于是我就信心滿滿地對爸爸說：“爸爸，我也要學騎自行車�！卑职终f：“好��！”爸爸去商店給我買了一輛兒童自行車，我對爸爸說：“爸爸，我不會騎，你能教教我嗎？”爸爸說：“當然可以啦�！�

　　爸爸手把手地教著我，我知道怎么騎了，我就反復練習，可每次都騎不過十米就摔倒了。正當我沒有信心的時候，爸爸對我說：“不要放棄只要你認真學，就一定能成功的`，嘿！那不是你姐姐嗎？你看她騎的多好，你去問一問你姐姐吧！”于是我走到姐姐面前問她：“你為什么騎的那么好，你沒有摔倒過嗎？”姐姐對我說：“當然摔倒過，不過并沒有因為摔倒就放棄，而是努力的反復練習，直到有一次我成功了，所以才騎的這么好�！甭牭竭@里我的信心回來了。我像姐姐一樣反復練習，終于我學會了騎自行車。

　　在這個收獲的季節(jié)，我收獲了成功，我明白了，“凡事不怕難，只要肯努力”，就一定能成功！

收獲優(yōu)秀作文2

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺間，我媽媽的這個學期的課程也即將告一段落。回想起，這一學期所學會的東西，我不禁感嘆，我學會了很多的知識，有了很大的收獲。

　　首先，在語文課上，我認識了許多以前我不認識的字。而且我也學會了如何去些作文，如何去些日記。同時，我還收集了很多課外的讀物，不少的成語和寓言故事，豐富我的.知識。

　　而在數(shù)學課上，我學會了如何加減乘除，萬以內(nèi)的認識，括號的引用，統(tǒng)計等等方面的知識，而這些知識，在生活中，都為我?guī)�來了許許多多的用處。

　　另外，我還學了羽毛球，我打的還不錯呢。

　　現(xiàn)在我要升三年級了，在三年級里我要學得開心，學得出色，爭取更上一層樓。

　　我還要不斷的成長，不斷的去變得成熟，不斷地去吸收新的知識，讓心一學期的我，越遠越優(yōu)秀。

收獲優(yōu)秀作文3

　　收獲，是一年中最開心的時候，因為在這一年中，我們的努力都會得到回報，收獲呈現(xiàn)給我們的是我們的努力的程度。我們的努力決定著我們收獲的多少。

　　魯迅曾經(jīng)說過：偉大的成績與辛勤勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

　　成長路上，我們也收獲了許許多多，這些都是我們努力而換來的結(jié)果，我們的.所有辛勤都將得到回報。

　　現(xiàn)在，我們的作文式魔鬼訓練還剩3天了，回想起前面的12天，我們是怎么渡過的呢？每一篇不是我們絞盡腦汁，才寫出來的，當我們面對一些作文題不知所措時，我們又是怎么寫出來的呢？

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了12篇了，在這12篇的訓練對我們來說有幫助有大有小，也許，在我們悄然不知的情況下，我們的作文水平正在上升吧！

　　當我們的作文水平提高的時候，這便是我們的收獲，我們辛勤的收獲，這是我們的回報，對于我們努力的回報。

　　不付出怎會得到，不勞動怎能會收獲，只有付出才會得到，只有勞動才會有收獲。

　　收獲是每一個人在每一年中最開心的時候，因為這是我們所有努力而得到的結(jié)果。這便是我們的收獲。

收獲優(yōu)秀作文4

　　學了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。

　　《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那么人類就可以過一個安逸、舒適的生活了�？墒侨绻�蚊子滅絕了，那么許多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。

　　《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應尾蛇導彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護大自然，保護大自然的.一草一木。這樣才能維護大自然的生態(tài)平衡。

　　學了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律，還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”，還要不惜一切代價去保護森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會更加美好!

收獲優(yōu)秀作文5

　　一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”，一年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

　　那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。

　　同學們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了！”我猶豫著。在同學們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲的`念著，此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

　　“寫的不錯！”老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！

　　就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：“你永遠是最棒的！”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功！

收獲優(yōu)秀作文6

　　秋天的森林里，五彩斑斕，美麗極了。在森林中間的空地上動物們正忙著布置會場呢。

　　原來今天晚上要舉行一個“看看誰的收獲大”的比賽。參加比賽的動物有：猴子、小兔、小雞、小貓、松鼠……，本場比賽的裁判員是大象。比賽規(guī)則是這樣的.：看誰在兩個小時內(nèi)找到的食物最重。砰！一聲響，動物都出發(fā)了，它們每人都有一輛小車子，都準備把食物放在車子里。小雞和小兔同時發(fā)現(xiàn)一片白菜地，小雞說：“咱倆一起收白菜，行嗎？”小兔說：“可以呀！”它倆你收一棵我收一棵，很快把白菜收到車簍里。小猴爬上一棵桃樹，一個一個摘桃子。松鼠在它家的松樹上摘下了許多松果放在車簍里。小貓則把小河里釣到的許多大魚放在車簍里。

　　時間到了，動物們都紛紛回到森林中間。比賽結(jié)果出來了，小猴找到的食物的重量是：5斤1兩；小兔的是：7斤8兩；小雞的是：7斤9兩；小貓的是：7斤7兩；松鼠的是：2斤1兩。小雞勝利了！裁判員大象給小雞帶上了勝利的獎牌！

收獲優(yōu)秀作文7

　　天氣變化

　　這幾天,受到今年第一號臺風浣熊的影響,天空總是灰蒙蒙的。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。

　　偶爾不知從哪兒吹來一陣風，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風兒帶來絲絲細雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的'話花兒，讓人們欣賞�！�

　　天好像

　　聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠�！庇旰孟裨诤突ú輼淠咀矫圆兀�一會兒大，一會兒小。

　　直到他們說“夠了夠了�！庇瓴艥u漸地停了。

收獲優(yōu)秀作文8

　　星期六的早晨，我剛起床就聽見小表弟喊：“挖番薯了，挖番薯了�！蔽也辉趺锤蚁嘈判”淼艿脑挘�于是就去問媽媽說：“真的有番薯挖嗎？”媽媽回答說：“可能有番薯挖吧。”原來是我們家的番薯苗開完了花，花謝了。爸爸、媽媽想：應該里面有番薯。不過這里面還有一個故事，這個故事是從我上一年級，快升到二年級的時候開始，有一次，我們家的一塊番薯發(fā)芽了，于是媽媽就切了一小塊埋進了土里面。本來我們想的是：有了這棵番薯苗，我們以后就不用去市場買番薯葉吃了。但是我們?nèi)f萬沒有想到的是它會有番薯。
　　終于，媽媽開始挖番薯了。我和小表弟一直在旁邊看媽媽挖番薯，直到媽媽叫我們拿袋子裝番薯。挖到一半的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)有四根番薯連成了一串，像蓮藕似的。我們一共挖了9塊番薯。其中，有三塊番薯是大的，比平常的.那些番薯大一些，其余的那六塊番薯都是超級小的，大約兩三口就可以把它吃掉。
　　第二天早晨，我們就把番薯當早餐吃掉了，我覺得我們自己種的番薯很好吃，這次真的是意外的收獲�。�

收獲優(yōu)秀作文9

　　在這個長達35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識、休息時間、娛樂時間等。但總讓我覺得收獲最大的還是奧數(shù)的知識。

　　在這個假期中，我努力補習奧數(shù)，學到了很多東西。一是為了競賽，二也是為了讓自己多長長見識。

　　我收獲了快樂，在這個假期中，可飽了我這個小小中學生的玩癮了。早上大睡到12點、1點，來一頓簡單的早餐。復習完每日學習計劃，寫完作業(yè)，聽完英語。就開始了我的.“游戲人生”，玩電腦，玩PSP，看電視，看書……我是玩的不亦樂乎，眼睛可受罪不小，視力一點點往下掉。直到馬上開學時，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容，小院也是歡聲笑語。那情景，別提有多棒了。

　　我還收獲了一份濃濃的年味，往年的春節(jié)在我自己看來都是平淡的。而這個春節(jié)我卻過的充實又愉快，在這個春節(jié)里我每天晚上都放爸爸給我買的花炮，每當我看見美麗的花炮在天空中爆炸開來的時候，心里總是美滋滋的。除夕的夜晚，我靜靜地躺在床上，聽著炮聲，感受著迎面而來的年的氣息，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……

收獲優(yōu)秀作文10

　　這一天，我突然想做個實驗：點燃蠟燭，讓蠟油滴在水里，濺成蠟燭花。

　　于是，我開始了實驗�？蛇@過程并不順利，我總是掌握不好蠟燭的高度，蠟油總是濺成小圓點或沉入水中，我還被火燒傷了手指呢。

　　但是我沒有放棄，不斷地嘗試各種高度，終于濺出了漂亮的五瓣小蠟燭花。我按照這個高度又濺出了其它顏色的蠟燭花�？粗�漂蕩在水面上五顏六色的小花，我心里比吃了蜜還要甜，我終于成功了！

　　通過這件事，我不但收獲了成功的'喜悅，而且也懂得了一個道理：無論做什么事都要有恒心，持之以恒，不能半途而廢，有始無終。這樣，就可以把這件事做得很好。

　　在學習上，這個道理依然適用：如果碰到了難題，千萬不要輕易放棄去翻答案，堅持下去，再難的題，再大的困難都能克服！

收獲優(yōu)秀作文11

　　大家看我的字寫得挺好吧，但沒有一個人知道我的秘密，今天就讓我把這個不可告人的秘密告訴你吧！上幼兒園中班時，媽媽就讓我描字帖，不可思議的是：媽媽每次讓我描的時候，我都會興高采烈。但有一天，媽媽讓我描的時候，我卻垂頭喪氣，媽媽問我怎么了，我說：“我練的.時間太長了，我不想練了。”媽媽說：“不行，把今天的事干完了再干別的事�！蔽也桓吲d的哭了起來。

　　直到一年級時，在一次語文課上，老師讓寫田格字，我是第一個寫完的，過了一會兒，一部分人也寫完了。老師說：“這次有一部分人把字寫好了。”其中老師叫了我的名字，聽后我心里頓時美滋滋的�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我真棒！我感到練字帖也有好處。從那天起，我又開始練字帖了。我寫字這么漂亮，都是媽媽給我了很大的影響，所以我收獲了漂亮字，媽媽，謝謝您！

收獲優(yōu)秀作文12

　　如果你不努力工作，你會錯過收獲的喜悅。

　　然而，即使你將汗水倒入土壤，你也無法品嘗到豐收的甜蜜。如果結(jié)果不是我們所期望的，我們應該責怪天地還是面對現(xiàn)狀并改變它？所有的眼睛都是相同的十個數(shù)字，但是它們可以互相匹配，通過不同的排列創(chuàng)造出大量的像星星一樣的姿勢。每種姿勢都放射出自己的光芒。我一直在里面徘徊。突然間，我的心湖泛起了漣漪。我遇到了一個名叫“因式分解”的`敵人。我已經(jīng)和它斗爭過很多次了。然而，一次又一次的失敗讓我心潮澎湃。平時，我的士兵都裝備有馬匹來擊敗任何戰(zhàn)爭。然而，當前的戰(zhàn)爭混亂讓我難以接受。過了一會兒，我決定用清朝聰明官員的策略——向外國人學習控制外國人——面對關(guān)乎國家興亡的戰(zhàn)爭，敵人抱著我軍前所未有的敏銳“思維”。我命令“大腦”讓它產(chǎn)生更輕更敏銳的“思維”。我還采取了“多方包圍圈”的策略，用多方面的思考沖破了面前的障礙。

　　我下定決心破釜沉舟，發(fā)誓要贏。雖然戰(zhàn)爭在現(xiàn)實中只有幾分鐘，但我的心卻經(jīng)歷了幾十天。戰(zhàn)后我成長了很多。我拋棄了我的驕傲，知道如何向來自四面八方的人學習，用我的知識澆灌我的國家。

收獲優(yōu)秀作文13

　　秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請我和媽媽到她家里去采果子。

　　剛進院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來：“原來，它不是長在樹上的！”只見獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個個橢圓形的雞蛋，上面長滿了細細的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個個小猴子躲在巴掌大的綠葉里對我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來梯子，爬了上去，把它們一個又一個的摘下來，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這時我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。

　　接著，我們又來到柿子樹下，只見一個個柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭，我順著樹枝摘下了幾個大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時間很快過去了，我累的滿頭大汗，心想種果子的`人可真不容易，有了他們辛勤的勞動，我們才能吃到甘甜的水果啊。

　　回家的路上，雖然有點累，但是我們都很高興，不僅是因為有水果吃，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

收獲優(yōu)秀作文14

　　我想，任何人小時候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂�？墒侨藚^(qū)別于動物，我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識，我們就從孩提生活進入了學校生活。

　　學校生活就有強烈的作息規(guī)律，學校已經(jīng)為我們的日常時光做出了充足安排，規(guī)定幾點起床，幾點吃飯，幾點睡覺。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進行。

　　而寒假作為一個時長達到30天的假期，給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個問題，也是任何同學必須要面對的.問題：如何合理運用好寒假時間？

　　實際上，這個問題沒有一個絕對答案，可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天，將整個寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。

　　要說寒假的收獲，實在不能說有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時間寶貴，要懂得珍惜時間，學會規(guī)劃時間來做事。

收獲優(yōu)秀作文15

　　我原來是個很膽小的人，但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。

　　在一個晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽��！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣東西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個游戲不就會把我給嚇死了呀�！钡姑沟氖牵�他們讓我第一個去，這事簡直太恐怖了！那時我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會兒，然后答應了。

　　他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鉆到洞里去。那個人走了，我的`心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎�我呢，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。

　　從那天起我再也不膽小了，其實膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。

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