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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2023-09-01 08:24:56 收獲 我要投稿

        收獲的作文14篇【熱】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的收獲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        收獲的作文14篇【熱】

          收獲的作文 篇1

          這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。

          那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來幾個(gè)人,分組來玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。

          我們開始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。

          我們的.球被打出界了,我正要跑過去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒摸到,我又跑了起來,可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來了,我回頭一看原來是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來,吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌!

          我感到很高興。

          收獲的作文 篇2

          過得好快啊,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就這樣結(jié)束了,是時(shí)候該總結(jié)了,可是,我卻犯傻了:這么長(zhǎng)的時(shí)間里,收獲了什么?

          細(xì)細(xì)的數(shù)著數(shù)著,壓根就沒啥發(fā)現(xiàn),哎!難道暑假白過了?不可能!別看“山重水復(fù)疑無路”,實(shí)際是“柳暗花明又一村”;雖然有時(shí)會(huì)“踏破鐵鞋無覓處”,可還是“得來全不費(fèi)工夫”。只要在用心想想,一定會(huì)有答案的。

          都怪我平時(shí)沒留心觀察生活,弄得我連暑假都不知道有收獲了什么。突然腦子里閃出一些畫面暑假里,獨(dú)自一人乘半個(gè)小時(shí)公交車去培訓(xùn);腳趾甲被鐵門掉了,還繼續(xù)去培訓(xùn),從沒間斷過……我知道了,我在暑假中收獲了勇敢!

          想起那次,我至今還歷歷在目

          以前,爸爸叫我去樓下買東西還要左推右推,實(shí)在推不掉了,才十分不情愿地下去。今年八月,我去福州培訓(xùn),前幾天還要我爸帶路,而且,腳也受了傷,一周后的早晨,吃完早飯,爸爸突然跟我說:“兒子,今天你自己去培訓(xùn)。”

          “啊?!?!”我嚇了一跳,“不是吧?”

          “是的!你沒聽錯(cuò),你不會(huì)不知道怎么去了吧?”

          我連忙說:“怎么可能呢?不就是乘‘1路’和‘66路’嗎?我忘不了!”

          “那你知道,這兩路車分別應(yīng)該從哪里下車呢?”

          “‘1路’是‘西湖下車’,‘66路’是從‘省……省什么來著的……’”

          “省物價(jià)局!”爸爸說,“你老不留心觀察身邊的事物!一周了,竟還不知道哪里到站?告訴你吧,‘1路’只要‘福三中’一過就到了,‘66路’只要‘省建委一到’下一站就是了……”

          我耐心的聽著,喲!時(shí)間不早了,該出發(fā)了。

          真乃“天助我也”,一出門,“66路迎面而來”這真是“六六大順”是也!

          我飛快的上了車,感到有一個(gè)神圣的使命在等著我,心“怦怦”的跳著。

          公交車在飛快的`開著,外面驕陽似火,里面卻十分冰涼,好舒服,坐在椅子上吹著空調(diào)真是一種享受,緊張的氣氛早已煙消云散“雙拋橋”到了……“虎節(jié)路口”到了……“達(dá)明路”到了……“省建委”到了,馬上下車了,我該走了,我?guī)Ш脰|西,整裝待發(fā)!笆∥飪r(jià)局”到了,車停了,我走下車,一陣驚喜不禁涌上心頭我能獨(dú)自乘公交車?yán)?一看手機(jī),嘿!半小時(shí)過了,“乘公交車真是消磨時(shí)間的好去處啊!”我想著。

          培訓(xùn)完,乘著公交車到了家,據(jù)說,我剛走,爸爸就手上緊握著手機(jī),媽媽做不了事,也說不出話來,直到我到達(dá)了目的地才放下心來。

          我想,這便是我暑假的收獲吧?今年暑假總算圓滿地畫上了個(gè)句號(hào)。

          收獲的作文 篇3

          眨眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)的弟弟妹妹變成了四年級(jí)的哥哥姐姐,在這里,我收獲了成長(zhǎng)。

          和煦的陽光照耀著大地,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這美好的一天,我們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著緊張而激動(dòng)的心情,站在操場(chǎng)上。在雄壯的隊(duì)歌聲中,我仿佛聽到了歌聲中隱隱約約地傳來堅(jiān)定的腳步聲。堅(jiān)定有力的指揮,使我們的心更加堅(jiān)定。

          終于到了那個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻。在帥老師的指揮下,我們隨著堅(jiān)定有力的歌聲緩緩來到一年級(jí)同學(xué)們的身邊。我是給一個(gè)妹妹戴的`紅領(lǐng)巾。她站得很直,像一棵茁壯成長(zhǎng)的小松樹。我對(duì)她笑了笑,她也對(duì)我笑了笑?吹贸鰜恚芨吲d,她知道自己就要入隊(duì)了。當(dāng)我給她戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,先把衣領(lǐng)翻起來,把紅領(lǐng)巾戴好,接著,把紅領(lǐng)巾交叉,把其中一頭繞一圈,再穿過上面的大孔和下面的小孔,一個(gè)紅領(lǐng)巾的結(jié)就打好了。她的自理能力很強(qiáng),不用我?guī)退,自己就把衣領(lǐng)翻下來,再把頭發(fā)抽出來。她的媽媽就在她的旁邊,她也很會(huì)模仿,照著她的結(jié)也給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾。她的臉上洋溢著幸福,快樂。我心里也萬分愉快。

          我給她們戴完紅領(lǐng)巾就回教室了。聽著她們的歡聲笑語,我也能想到那幸福的微笑。

          在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,留下我們的快樂足跡。

          收獲的作文 篇4

          豐收的季節(jié),秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,把滿枝的綠葉染成了紅色,還在枝上變出了許多果子,蘋果紅得似火,梨子穿上了黃袍,成串的葡萄黑的像珍珠,紅的像瑪瑙。一垛一垛的玉米堆得像小山似的?粗@豐收的景象,人們的臉上充滿了笑容,到處蕩漾著豐收的喜悅。

          瞧,一位叔叔背著竹籃,手腳麻利的爬上一棵掛滿鮮紅的蘋果的果樹,他一手一人,不一會(huì)兒,許多又大又紅的蘋果就裝滿了叔叔的竹籃。叔叔用繩子把蘋果吊到樹下。站在樹下的阿姨連忙上前去,接過這裝滿蘋果的竹籃,立刻眉開眼笑,眼前仿佛出現(xiàn)了幢嶄新的`樓房,孩子們正穿著新衣高高興興地去上學(xué)。

          瞧,那個(gè)農(nóng)家小院里兩個(gè)婆媳正蹲在玉米垛旁掰玉米,黃澄澄的玉米探著腦袋,好奇地打量著周圍的一切。婆婆望著這成山的玉米,一件件往事涌上心窩,也許她回憶著春天播種玉米的情景,回想著她不辭辛苦的給玉米澆水、除草、除蟲。可是,有苦必有甜,婆婆高興地說:“咱們家客廳里那舊沙發(fā)太破了,等咱們把這些玉米賣掉,換些錢來把舊沙發(fā)換成新的吧!”媳婦也連忙咐和到:“聽說液晶電視很好看,而且還是彩屏的,咱們用這筆錢把家里的黑白屏電視換成液晶電視吧!”

          這真是一個(gè)美麗的秋景。

          收獲的作文 篇5

          我身材廋小,小學(xué)階段一直站在隊(duì)伍的第一個(gè),經(jīng)常有人說看到我就會(huì)想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認(rèn)為自己體質(zhì)很差,但上中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我不小的收獲。

          “女子八百米,有誰愿意參加?我們班這個(gè)項(xiàng)目可不能缺人啊,只要報(bào)名,到時(shí)候跑不完也可以的!斌w育委員反復(fù)動(dòng)員,可就是沒有人響應(yīng),我實(shí)在看不下去了,沖動(dòng)地舉起了手。

          “你跑得動(dòng)嗎?”同桌小聲提醒我。“不是可以不跑完嗎?”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來,說實(shí)話,八百米能不能跑下來,我心里一點(diǎn)底都沒有。當(dāng)我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,他們非常贊成,爸爸還陪我開始了訓(xùn)練。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上,突然耳旁響起來一陣一陣的加油聲,我抬頭一看,是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑,頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。

          隨著發(fā)令槍響,跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去,我使勁地追趕,也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開始用力過猛,不一會(huì)兒,我就感覺自己體力要耗盡了,跑了半圈就沒有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過了我,我有些泄氣,想到了放棄。突然,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影,我抬起已經(jīng)感覺重千金的頭,一看,是班主任汪老師和語文陳老師:“加油啊,堅(jiān)持跑完!”汪老師邊陪跑邊鼓勵(lì)我,此情此景,放棄的念頭在我腦海里煙消云散了,我似乎滿血復(fù)活,腳步似乎輕松了許多!皥(jiān)持,我一定可以跑到終點(diǎn),我爭(zhēng)取拿個(gè)名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽以谛睦锇蛋档亟o自己鼓氣。

          汪老師也許是看到我的樣子放心了,她停下了腳步,比賽不允許陪跑。不一會(huì)兒,我的.雙腿又似乎灌了鉛,看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大,我和前面同學(xué)的距離也開始拉大了,我想停下來喘口氣,這時(shí)又傳來熟悉的加油聲,同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來,趴在鐵欄桿上,沖著我喊,讓我堅(jiān)持?吹酵瑢W(xué)們的熱情,我的腳下似乎生了風(fēng),我又飛奔了起來,這時(shí)候身后傳來了一陣歡呼聲,我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。

          快了快了,只有半圈了!此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏,渾身一點(diǎn)力氣都沒有了,想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒有了,簡(jiǎn)直是要癱了,這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了,她一把扶住了我,扶著我慢慢地走回到休息點(diǎn),汪老師表揚(yáng)了我的堅(jiān)持精神,同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊,“你真是深藏不露!”同桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。

          通過這次的八百米比賽,我的收獲頗豐,我不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的稱贊,我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試,在集體中就會(huì)不斷地挖掘出自已更多的潛能。

          收獲的作文 篇6

          種下一顆樹苗,收獲一棵大樹;種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

          失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時(shí)可以經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書籍,認(rèn)真練了起來,現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

          感冒對(duì)于每個(gè)人來說是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來收獲。有一次,我在學(xué)校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳。第二天我上課的時(shí)候,一陣涼風(fēng)一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的'關(guān)愛和無微不至的照顧。

          讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷,多一些人生的收獲。

          收獲的作文 篇7

          暑假來了,在暑假里,有快樂,有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!

          現(xiàn)在是暑假,我可以自由了!一次,媽媽說:“婷婷,我看明天你當(dāng)我,我當(dāng)你怎么樣?”“當(dāng)然可以!”我自豪地說。我暗暗地想:當(dāng)媽媽有什么難?不就是煮一下飯,買個(gè)菜,洗一下,再做成可以吃的菜,不就行了嗎?

          到了第二天早上,我正睡著懶覺呢!可是,我醒來時(shí),突然想起:今天我當(dāng)媽媽呀!我可不能睡懶覺!我趕忙洗漱,再次去房里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)被子沒折,我又想:我今天當(dāng)媽媽,被子總不能讓女兒疊吧!想好之后,我立即把被子疊起來。當(dāng)我到“女兒”那間房時(shí),見她正在睡懶覺呢!我氣呼呼地想:平時(shí)我這個(gè)時(shí)間都起來了,怎么她還沒起來?哼,我非把我的“女兒”給叫醒不可!想著,我便開始行動(dòng)了!首先,我撓她的`脖子,她毫無反應(yīng),我又撓她的腳心,她終于醒了……

          該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!

          該買菜了!我拿著錢,沒人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場(chǎng),我挎著籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿,付了錢,又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說:“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話去做,就挑了幾根黃瓜。再來個(gè)紫菜湯!我又買了一包紫菜,就回了家。

          要做菜了!我按照媽媽平時(shí)做菜的樣子,我也開始做菜了。我的“女兒”說過:“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著,就開始做了做西紅柿炒雞蛋時(shí),我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時(shí)我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時(shí),我只加了鹽。

          吃飯了。這個(gè)環(huán)節(jié)令我緊張,爸爸嘗了嘗,說:“西紅柿炒蛋還不錯(cuò),涼拌黃瓜太咸,紫菜湯太淡!”我聽了,心中的大石頭種算落下來了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽,總算好了一點(diǎn)兒……

          晚上,我自言自語道:“當(dāng)媽媽真不簡(jiǎn)單!”

          通過這次的事情,我有了新收獲:原來,當(dāng)媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點(diǎn)兒也不像我,我其實(shí)有點(diǎn)頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對(duì)我來說,已經(jīng)很難了,我小時(shí)候更頑皮,媽媽是如何撐過去的呢?我下定決心:一定要做一個(gè)乖孩子!Thisismy暑假新收獲!

          收獲的作文 篇8

          早上8點(diǎn)多,我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué),我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了,在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。

          一路上,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們舞蹈,風(fēng)兒為我們伴奏。

          9點(diǎn)多鐘,我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的笑容,彼此友好地點(diǎn)頭打招呼,感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里,我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐,活潑聰慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的喬楠,妙筆生花的.書!姨(dòng)了。

          活動(dòng)開始了,群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡,阿姨講得那么仔細(xì),那么動(dòng)聽,在座的人都靜靜地聽著。

          接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段,跟著節(jié)奏,獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái),收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福!

          午飯過后,大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩,都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗,汗流夾背呢!

          下午2點(diǎn)多,我滿懷著興奮、不舍和希望,聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》,踏上了回家的路……

          收獲的作文 篇9

          一次援手,卻讓我有了一次意外的收獲

          風(fēng)肆無忌憚地沖撞著路上的行人,連平日中筆直挺立的大樹,也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng),急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來“咔嚓!”車子和地面撞擊的摩擦聲,而后又是一聲痛苦的呻吟。

          我轉(zhuǎn)身看時(shí),只見一個(gè)騎車人倒在地上,車子也靜靜地“躺”在地上?耧L(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉,臉上露出了痛苦的神情。

          這時(shí),有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個(gè)人,“你沒事吧,大家”我剛一開口,圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會(huì)道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被誣陷了,但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠一時(shí)間,我茫然了,怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車人,他又會(huì)怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求:“幫我打一個(gè)電話吧,麻煩大家了!蔽医K于找回了自己的良知,在眾人詫異的目光中,我拿出了電話,撥通了120,然后輕聲安慰他:“別擔(dān)心,一會(huì)兒醫(yī)生就來了!彪m然還有不斷圍觀的人在小聲議論,但是我似乎已經(jīng)無所畏懼了,因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。

          風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞,沒有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地,有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向,還有幾個(gè)人也走了過來,和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候,我的心里有一股莫名的感動(dòng),我知道,我的行為不僅幫助了別人,更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲,才是最豐厚的。

          終于,救護(hù)車來了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上,其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人,那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車子,而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車,內(nèi)心感到無比的驕傲。我用“助人為樂”的行為,收獲的'不僅是“樂”的真正內(nèi)涵,還用我的善行,幫助那些丟掉善心的人,找回了他們心底的愛,融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光,還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的,原來愛心是可以傳遞出去的。

          意外的收獲,讓我更加堅(jiān)信:互幫互助,便會(huì)讓這個(gè)世界充滿愛與幸福。

          收獲的作文 篇10

          好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

          這句是一位名家所說的一句名言,我覺得他說的非常有道理,其實(shí)人和人的區(qū)別沒有什么,一開始的智商都在同一起跑線上,但為什么有的人成績(jī)高,有的人成績(jī)低,原因只有一個(gè),在于個(gè)人的勤奮程度。

          我是一個(gè)平凡的學(xué)生,生活應(yīng)平淡的,是個(gè)挺單純的少年,學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般,生活就是一片暗淡,只知道好好學(xué)習(xí),卻一直沒有去奮斗,這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語言無法表達(dá)的。

          不知怎么,上了初三,進(jìn)入課堂,才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中,我的心在煎熬,每天都想要好好學(xué)習(xí),好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí),老天真的和我開起了玩笑,我的一種怪病,一天到晚都在發(fā)燒,打了點(diǎn)滴也不怎么管用,可把我的父母急壞了,沒有辦法,我只能住進(jìn)了醫(yī)院,一天一天的就是打點(diǎn)滴,說實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴,真的受夠了,真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過了2個(gè)月的時(shí)光,課程耽誤的太多,我只好休學(xué)了,這樣我就開始了瘋狂之旅。

          休學(xué)的第一個(gè)月,還真是有點(diǎn)不習(xí)慣,可后來真的無聊,我就開始了兼職,成功的脫離了父母,開始我的另一種生活。做了一個(gè)星期,由于太新鮮,沒什么太多的感覺,就是覺得有趣,很樂意去做,第一個(gè)月沒怎么掙到錢,第二個(gè)月,雖然很辛苦但是也沒有厭倦呢!

          第四個(gè)月,由于有個(gè)同事說我的不是,而我正處于年輕氣盛,經(jīng)驗(yàn)不足,沒有控制自己的暴脾氣,和同事吵架了,這是才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)更加的不好混,生活沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)文字,不是我所能參透的。在休學(xué)的.一年里,我玩過,鬧過,瘋狂過,神經(jīng)過,做了自己從未做過的事,但是自己也沒有混出個(gè)樣來,自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。

          在打工的過程中,我碰了壁,懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì)哼唱一首歌:“生活就像一把無情刻刀,改變了我們摸樣”。

          有人罵過我在浪費(fèi)青春,我覺得我的青春沒有浪費(fèi)青春,因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”,我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課,這個(gè)是課本不能言傳的,我花了一年的時(shí)間換回了成長(zhǎng)與成熟。

          有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了,上課時(shí)就會(huì)想怎么玩就怎么玩,我相信自己,證明自己,我會(huì)不會(huì)考的好成績(jī),會(huì)不會(huì)為夢(mèng)想前進(jìn)。

          一晃一年的的時(shí)光過去了,見到老師第一面,我就發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓父母失望的。

          我相信老天爺會(huì)眷顧努力奮斗的人的,我相信只要努力就一定會(huì)成功的,就會(huì)有收獲的,相信我吧,努力奮斗,讓生活變得更充實(shí)飽滿。

          不負(fù)眾望,我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          收獲的作文 篇11

          曾忙碌過一年兩年,今年是第三年,我初三了,我累了,我想放松一次,一年而已,初四的我還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是,為什么天不敬人意,地不攬人情。我的學(xué)習(xí)開始下降,老師的印象開始對(duì)我下降,我的考試成績(jī)打擊我,排名成績(jī)打擊我。人情世故打擊我,孤單無助難過壓的我喘不過氣,上次的英語,給我沉痛的打擊。大上次的物理,令我不知所措,我徘徊在學(xué)與不學(xué)之間。我發(fā)問,努力了卻沒給我收獲。直到有一天,我終于下定決心不學(xué)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠,我不是嫉妒羨慕恨,而是對(duì)我自己的批判,我在無數(shù)次發(fā)問,為什么我什么都做不好,無論我如何去努力,去拼搏,結(jié)果總是令我失望,我自己也令我自己失望,我累了,我倦了,我再一次的對(duì)自己說,看老天都在讓你不學(xué),放棄吧。

          那天,我心情極差,我不學(xué)了嗎?真的嗎?所有的一切都要領(lǐng)我放棄,我的第一,我的上進(jìn)心我的夢(mèng)“女王夢(mèng)”離我越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn),又想了想,媽媽盼望我回家,爸爸盼望我成才的眼神,想了想每月花在我身上的天文數(shù)字,再看一看那些明明有實(shí)力卻墮落的人們,我的心不禁抽搐了一下,我好難過失望的心破碎的心絕望的心。

          不可以不可以,我喜歡你,以前的你,為了一分兩分,爭(zhēng)的頭破血流,傷痕累累的你,你可以不學(xué),但是你的親人吶,你身旁對(duì)你滿懷希望的人還在等著你,等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮,打敗你身邊的所有人,沖出重重圍困,你就是第一,一次英語書,一次物理分,一次作文獎(jiǎng)都不足以說明任何問題,誰說沒有收獲,我的學(xué)習(xí)決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們,將要逐步超越我和以在我前面的.人,恭喜你的努力,你的汗水,同樣我也要向你們發(fā)戰(zhàn)書,前方的路更加難走,害怕的不要來,敢闖的,敢拼的,我隨時(shí)奉陪。

          等到那一天或是那一天,我還是我,不變的,上進(jìn)的,我,佼佼者的我,你敢和我一起嗎?來吧,我陪你一起收獲你的學(xué)習(xí)決心。

          十月金秋——秋天的快樂。緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,收獲了學(xué)習(xí),努力,決心等等!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!十月金秋——碩果累累。

          收獲的作文 篇12

          這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識(shí),而且收獲了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級(jí)了,我很開心很快就可以過一個(gè)休閑的.暑假。

          我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識(shí)和課外知識(shí),特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),使我知道了更多的知識(shí),同時(shí),我們的老師讓我們讀課外書,學(xué)到了更多的課外知識(shí),例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計(jì)、人民幣等知識(shí),特別二年級(jí)的乘法,使我慢慢體會(huì)二年級(jí)的知識(shí),在日常生活中,我常常利用鐘表,統(tǒng)計(jì),人民幣的換算等知識(shí)去實(shí)踐生活,覺得數(shù)學(xué)的知識(shí)很有趣,最后,我給大家說一句話:”我相信二年級(jí)會(huì)收獲更多的知識(shí)!

          收獲的作文 篇13

          蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農(nóng)民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花,在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收獲知識(shí)。

          我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸!陡F人》這篇小說,真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的`高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。

          我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識(shí)。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收獲了做人生的真諦;讀書,讓我收獲了大自然的美妙;讀書,讓我收獲了生活中的智慧。

          我愛讀書,是因?yàn)樗o了我無盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?/p>

          總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開始,當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí),似乎昭示著我們,一個(gè)新的生命開始了。長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進(jìn)步,成長(zhǎng)是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長(zhǎng)大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。

          正如詩翁泰戈?duì)査f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會(huì)收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的!

          收獲的作文 篇14

          放學(xué)時(shí)下了一陣小雨,我連忙跑回阿姨家,姐姐們還在上自習(xí)課,家里就只有我和阿姨。

          阿姨給我講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于腦癱孩子成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。上小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)都瞧不起他,可他一點(diǎn)兒也不在乎,只是想著當(dāng)他生出來的一刻,上帝爺爺覺得他太完美了,就把他的美好的一部分給予那些需要的人,這樣一來,他又充滿了自信。別人自己可以快速的扣好扣子,可對(duì)他來說這是高難度動(dòng)作,他只能讓媽媽幫著扣;別人一小時(shí)可以做完的作業(yè),他卻要多用兩小時(shí),甚至更多的.時(shí)間,老師也因此常常抱怨為了他自己要加晚班,可他從來都不放棄,一直哆嗦的將作業(yè)寫完。

          上了中學(xué),別的孩子打籃球,跑步,做各種運(yùn)動(dòng),他也跟著做,把自己當(dāng)成一個(gè)正常孩子快樂的成長(zhǎng),同學(xué)老師漸漸也把他當(dāng)成正常人了。他活動(dòng)起來很困難,搖搖晃晃,在路人眼里是多么的滑稽可笑,多么像一只丑小鴨,可他從來都不在乎,他沒有因?yàn)樽约菏悄X癱,因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约,他?duì)記者說:“永不放棄!”這四個(gè)字艱難的從他口中蹦出。

          考大學(xué)時(shí),因?yàn)閷懽炙俣忍軙r(shí)間限制,他不得不空了近半面題,與理想,夢(mèng)寐以求的大學(xué)失之交臂,他先上大專,后來是本科,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),他開心的準(zhǔn)備走向社會(huì)。

          可哪料,沒有一家公司愿意錄取他,原因是動(dòng)作太慢。他無奈開始賣報(bào)紙,他突然靈機(jī)一動(dòng),在每份報(bào)紙間都放一份維修電腦的廣告,終于有人邀他維修了!他以高超的技藝修好了,后來生意越來越好,他也開了一家公司,當(dāng)起了老板,正一步步邁向成功!

          阿姨說這個(gè)人他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。上帝給你關(guān)了一扇門,也總會(huì)給你開一扇窗。努力就會(huì)有收獲,功夫不負(fù)有心人。在做任何事我們都要堅(jiān)持到底,不被挫折打倒,正如歌中所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,受了挫折的陽光才會(huì)更美麗。他身上的寶貴精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

          當(dāng)然光有堅(jiān)毅要想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要打牢基礎(chǔ),有了好的地基才可以蓋出完美的大樓。平日里,我總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,課上常常不聽講,認(rèn)為沒什么好學(xué)的,體育課上跑步也趁老師不注意時(shí)走路,一走就是半圈,F(xiàn)在想想是多對(duì)不起自己,白白浪費(fèi)了那么多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,跟他比起來,我是多么的幸福,我有著健康的身體和健全的大腦,我理應(yīng)更加努力的好好學(xué)習(xí)才是。

          在無意的談話中,我知道阿姨原來曾在四川當(dāng)過一名教師,F(xiàn)在老師在我心中更加偉大了,她是一盞指路明燈。在此我感謝我的老師——阿姨,謝謝您給予我了如此寶貴的財(cái)富。啊!金色的收獲!

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