實(shí)用的別樣的收獲作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的別樣的收獲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別樣的收獲作文 篇1
對于一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生——虎子而言，這個(gè)“六一”顯得異常珍貴。如何度過才讓這個(gè)兒童節(jié)有意義呢？我和虎子就這個(gè)問題討論了N次仍一籌莫展。
昨天下午，嫂子打電話來，說六一孩子們放假，讓他們到公園門口“練攤兒”如何，我立即舉雙手贊成。兒子對其舅媽的這個(gè)提議也很感興趣。
“練攤兒”也就是擺個(gè)地?cái)�，賣些手機(jī)掛墜、小飾物等小玩意兒。這個(gè)想法早就有了，由于種種原因遲遲沒實(shí)施。嫂子家早就備了不少貨，正好兒童節(jié)放假一天，公園里一定很熱鬧，趁這個(gè)時(shí)間讓孩子鍛煉鍛煉，真是個(gè)絕妙的主意。可惜，我要上班，不能參與到練攤兒行動中了，真想親眼看看孩子們初次當(dāng)老板的風(fēng)采呢！
今天，早早地吃了早餐，他們約的是7點(diǎn)半碰頭，怕晚了占不到位置。而我7點(diǎn)半就要趕到學(xué)校了，索性讓兒子自己去他舅舅家。一起往外走時(shí)，我看見兒子有些興奮，我說：“祝你們開業(yè)大吉�。 眱鹤舆肿煨πφf：“老媽，我有些擔(dān)心自己的銷售業(yè)績呢！”“重在參與！我看好你哦！”然后，我急匆匆往學(xué)校趕，兒子也大步流星地前去和舅媽、表妹會合。
上午一下班，我就準(zhǔn)備往公園沖，我想去抓拍幾個(gè)鏡頭，給大家展示一下他們的風(fēng)采呢！今天天晴得那么好，我家的這個(gè)“小胖墩”（一般人虎子不允許這樣叫他）一定又滿臉通紅，頭上一定“汗”淋淋的。那個(gè)模樣一定很可愛。
誰知，一打電話才得知他們在公園門口的攤已經(jīng)收了，“部隊(duì)”（規(guī)模有點(diǎn)�。┺D(zhuǎn)移到了鐵路醫(yī)院門口。遺憾！
他們已準(zhǔn)備吃午飯了，邀我共進(jìn)午餐，我想：算了吧！跑那么遠(yuǎn)，我下午還要上班呢！再說，人家練攤兒這么辛苦，我怎么好意思去蹭飯呢？呵呵！
電話中，我說：“本來我也想?yún)⒓有袆拥�，可是�?.為了彌補(bǔ)我的遺憾，請你們接受我的采訪！”
“好啊！好啊！”我聽見兒子和侄女清脆的歡呼。
“請問，你們今天練攤兒有什么感受？”
“好玩兒！也好辛苦！”兒子說。我可以想象到他汗流浹背的樣子。侄女補(bǔ)充道：“總的來說，有趣！”
“虎子，你銷售情況如何？”
“我的情況不太好，妹妹的情況比我好多了！”我猜就是這樣，小丫頭嘴巴很會說，而且從不怯場，而兒子恰好就欠缺這些，總是放不開。
“以后還想?yún)⒓宇愃频幕顒訂�？�?/p>
“當(dāng)然！”兩個(gè)小家伙異口同聲地高呼。
“最后，請你們說說自己的收獲，好嗎？”
“我先說，我先說，”小丫頭先搶了過去，“收獲了很多啊！賣出了不少小東西（其實(shí)并不多），買的人很喜歡，我們也很高興��！再說，也賺到錢了！ 嘻嘻……”(*^__^*)
虎子接著說：“我們還得到鍛煉了，有不少大人對自己的孩子說‘你看人家多能干！’有不少小朋友羨慕我們呢！老媽，你沒參加真的很遺憾哦！”
……
掛了電話，我想這個(gè)六一一定會讓孩子久久難忘，因?yàn)樗麄冇辛诵碌捏w驗(yàn)，有這么豐厚的收獲，這個(gè)兒童節(jié)一定能成為他們?nèi)松鄡灾薪k麗的一筆。
別樣的收獲作文 篇2
今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀的`目的地——丘比食品廠進(jìn)發(fā)了。因?yàn)槔蠋煕]有提前泄露風(fēng)聲，大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……
終于到達(dá)了目的地，我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進(jìn)會議室。經(jīng)過阿姨的解說，我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后，我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進(jìn)車間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套，感覺就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫(yī)生了�？吹酵耆兞藗�(gè)樣的同學(xué)，大家忍不住笑了起來。換好服裝后，還要消毒。哇！這里的衛(wèi)生要求好嚴(yán)格——用洗手液洗完手后要烘干，然后還要再用消毒水擦一遍；腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切，還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強(qiáng)風(fēng)的“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”，一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。
終于進(jìn)入車間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車間，可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機(jī)每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動，然后隨著一聲聲清脆的破殼聲，金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間后，我們到了藍(lán)莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟：首先，將買來的藍(lán)莓仔細(xì)挑選，把不好的扔掉。接著，把剩下的藍(lán)莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶后，先打條碼，再由機(jī)器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重，重量有差異的再進(jìn)行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著一瓶果醬要經(jīng)過這么多道的工序和這么多的人力投入，我突然明白了勞動成果是多么來之不易。今后，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。
別樣的收獲作文 篇3
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄零�？赡酋r艷奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風(fēng)采。
多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級小學(xué)生開展一項(xiàng)什么有趣的活動呢？對，因時(shí)制宜，讓他們走進(jìn)大自然，發(fā)揮自已的奇思妙想，帶著好奇心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，然后用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新、動手能力，又鍛煉了學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力，可謂是一舉兩得。
一個(gè)星期天，我給學(xué)生布置了這項(xiàng)開放性的作業(yè)，孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至，學(xué)生作業(yè)按時(shí)交回。讓我始料不及的是，件件精致的作品給了我一個(gè)個(gè)意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標(biāo)本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個(gè)用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價(jià)值。
落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，都爭先恐后地在同學(xué)面前展示自已的作品�？粗_上一件件精致的作品，聽著他們繪聲繪色的介紹，有的同學(xué)眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的發(fā)現(xiàn)，誰說那不是秋天別樣的收獲。
是的，給學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺，才會激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力；給學(xué)生一個(gè)馳騁的廣闊空間，學(xué)生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護(hù)學(xué)生的發(fā)展，才能使他們在積極的探索中體驗(yàn)成功，感受快樂！
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