小學(xué)生作文：成長中的收獲

小學(xué)生作文：成長中的收獲

　　每個成長階段都是有所收獲的，說出自己成長中的收獲，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了不少。今天小編就來分享小學(xué)生作文：成長中的收獲，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學(xué)生作文：成長中的收獲(一)

　　說起我成長中的收獲，猶如那滿天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。

　　記得那一次，我跟媽媽說：“媽媽我要玩電腦，我要玩玩具。”可媽媽皺起眉頭生氣地說：“絕對不可以，因為你是家里的小主人!”說完媽媽就走出大門。

　　我當(dāng)時很氣憤，拿起據(jù)子，左砍砍，右據(jù)據(jù)，結(jié)果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩電腦。這時我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來，里面的小主人公是小丁，他很愛護(hù)家庭，還很照顧爸爸媽媽，想到自己那樣真是慚愧啊!我這才恍然大悟，于是我拿著膠去粘家里的物品說：“這次我要好好修理一下子。”這時媽媽發(fā)現(xiàn)了，她摸著我的頭說：“你真是一個有責(zé)任心的好孩子!”我聽了低下頭，以后都要當(dāng)一個有責(zé)任心的好孩子。

　　啊!這件事發(fā)生之后，令我有特大的改變，也使我懂了一個道理：愛護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。

　　小學(xué)生作文：成長中的收獲(二)

　　常言道：有耕耘，就會有收獲。我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信我自豪地告訴大家：我收獲了成功。

　　在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點兒學(xué)會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!

　　接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會成功�？墒聦崊s不是這樣，接連幾天，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。

　　于是我停了兩天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說：馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?我沒說話。是不是練不會就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會。媽媽又說。好吧。我極不情愿地答道。

　　到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：起來繼續(xù)練呀。不想練了。我有些不耐煩。不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會。媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會，很生氣地說：你嘲笑我!嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會的!于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。

　　一份耕耘，一份收獲。只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實踐的經(jīng)驗：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。

　　小學(xué)生作文：成長中的收獲(三)

　　在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。

　　我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

　　而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見。”晚上回到家，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……

　　一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。

　　我長大了。

　　小學(xué)生作文：成長中的收獲(四)

　　成長中有許許多多的喜怒哀樂和煩，回憶起來，還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時光最美好了!

　　那一天是星期六，我早早的把作業(yè)寫完了，閑著沒事干。媽媽就說：我教你學(xué)炒菜吧!我連蹦帶跳地說：太好了，正好，女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢!

　　今天，教你學(xué)做你最愛吃的拔絲紅薯!媽媽儼然一個正規(guī)的廚藝大師。首先，把鍋拿出來洗干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。開始，我還有點自信，后來，不是把油倒多了，就是倒少了，我就給媽媽說我不想學(xué)了，想看電視。媽媽鼓勵我說：沒事的，慢慢來!你一定行。在媽媽的鼓勵和幫助下，我倒好油，開啟火，削好紅薯，切成長條條形狀，等油熱了，接著，把薯條倒進(jìn)鍋里去炒，炒至薯條變成黃亮黃亮?xí)r把薯條裝盤，再把糖倒進(jìn)鍋里，等糖溶化了，最后，把剛才炸好的薯條倒進(jìn)去，美味的拔絲紅薯就大功告成了。

　　嘗著自己做的美味可口的拔絲紅薯，我不僅感到媽媽每天一日三餐多么不容易，而且，我也從學(xué)做菜中收獲了成長帶來的快樂。

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