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      2. 讀書收獲作文600字

        時(shí)間:2024-04-19 18:15:27 秀雯 收獲 我要投稿
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        讀書收獲作文600字(通用16篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書收獲作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀書收獲作文600字(通用16篇)

          讀書收獲作文600字 1

          “書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友!

          這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。

          《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的'年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。

          從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

          讀書收獲作文600字 2

          我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“千里之堤,毀于蟻穴。”那是因?yàn)槲曳浅4中。每次做?yīng)用題時(shí),我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說(shuō),我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒(méi)什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。

          這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們奇怪的'是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說(shuō):“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸!彼阍3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說(shuō):“看你們的樣子就知道你們沒(méi)有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院螅瑢W(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>

          我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭ヒ活w螺絲釘而不能飛翔;電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠猓蛔⒅丶?xì)節(jié)造成的。其實(shí),不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來(lái)對(duì)待,做學(xué)問(wèn),做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來(lái)沒(méi)什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。

          今天,你可能是因?yàn)榇中,考試少得了一分;明天,你可能因(yàn)榇中模寚?guó)家損失億萬(wàn)財(cái)富!記住,小毛病并不小。

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          從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的(西游記)、(格列佛游記),我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的),我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的(三國(guó)演義)、(傅雷家書),我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

          從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

          在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀(西游記),喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的`樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

          從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我來(lái)到了初中,此時(shí)的我又迷上了(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的)、(三國(guó)演義)等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。

          從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

          從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。

          讀書收獲作文600字 4

          俗話說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那可真的太對(duì)了。我愛讀書,它使我收獲良多。

          我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如:一本書,不能讓所有人在所有時(shí)間受益,但可以讓特別的人在特別的時(shí)間受益。--林肯人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分短暫,有時(shí)候短的來(lái)不及問(wèn)一句什么是青春?。每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標(biāo),每一個(gè)人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會(huì)的觀念、世界的觀念去衡量一個(gè)人的價(jià)值,身邊就會(huì)更精彩、更美好。

          我從《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如:一個(gè)敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個(gè)熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè),小朋友的童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽(yáng)的地方,心里卻是漫溢陽(yáng)光的開朗!

          我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內(nèi)容。如:烏拉是爸爸最心愛的`小女兒。盡管如此,可她對(duì)媽媽的愛還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了,而且不久就要離開了他們。克里斯朵夫。海因講述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們?cè)趮寢屓ナ篮笕绾伍_始新生活的經(jīng)歷,故事美麗而又悲傷,同時(shí)也充滿了溫情和歡愉。

          書是燈,讓我們不在這個(gè)紛繁的世界里迷失方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。

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          每次家里來(lái)客人,爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)起我,說(shuō)起我總是半是高興半是擔(dān)憂的埋怨我看書太多了,把眼睛都看壞了。

          我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我看的書還是太少,媽媽總覺(jué)得我看的一些書沒(méi)用的,可我覺(jué)得每一本書都為我打開了一扇通往未知世界的門,那里都藏著許多我所不知道的知識(shí)。

          《青蛙軍團(tuán)愛地球》一書中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍,鏡寶寶用紙盒做碗時(shí),我也十分的驚訝。他們一系列的.環(huán)保行為,得到了大家的贊賞,就連老師都對(duì)他們刮目相看。這本書提倡低碳生活,讓我們愛護(hù)地球,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)電,節(jié)約用水,少開車等生活小細(xì)節(jié),我決定從不浪費(fèi)電開始保護(hù)地球,從此,我主動(dòng)把家里不用的燈都關(guān)掉。

          在這里,我也呼吁同學(xué)們,從小事做起,不用塑料袋,節(jié)約用水,節(jié)約用電……保護(hù)我們的地球,讓我們身邊多些綠色。

          《原來(lái),我這么棒》書里故事的主角叫小瑜,她是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說(shuō)話。有一次去參加了一個(gè)夏令營(yíng),從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

          我相信不論哪個(gè)人看完這本書,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“原來(lái),我也是這么棒!”

          我還是會(huì)堅(jiān)持讀書,讀各種各樣的書,從中汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng),慢慢從小苗長(zhǎng)成大樹!

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          最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開展了“我愛讀書”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實(shí)用文摘》!稅埯惤z鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識(shí)。

          通過(guò)讀書,我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說(shuō)話和寫作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”

          通過(guò)讀書,讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信。《笨狼的`故事》中《夢(mèng)中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。

          通過(guò)讀書,我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門來(lái)解決難題。我還知道了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽說(shuō)過(guò)有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。

          通過(guò)讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?

          讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓(lè)一生!

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          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì),因?yàn),書籍就像是營(yíng)養(yǎng)品,不斷地豐富著我的知識(shí)庫(kù)。

          每天早晨,我都會(huì)捧起一本書,舒適地坐在沙發(fā)上,仔細(xì)咀嚼。有時(shí),我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,會(huì)為主人公的脫險(xiǎn)而感到開心。我就像是一條小魚,在書的海洋中自由地遨游,就像是一匹駿馬在書的草原上自由地奔馳,我就像是一只雄鷹在書的天空里自由地翱翔。

          書也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和收獲,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。搞笑書籍中的一個(gè)個(gè)有趣的笑話常把我逗樂(lè),有時(shí)都讓我笑得捂著肚子蹲了下去。

          書也給了我很多啟示,讀了《魯濱遜漂流記》后使我明白了只要堅(jiān)持就能成功!盾娙谧印泛笫刮颐靼琢藙(dòng)物也是有尊嚴(yán)的,《十萬(wàn)個(gè)為什么》后也使我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活上的知識(shí)和有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。

          書籍也給我?guī)?lái)了豐富的素材,一次考試的時(shí)候課外閱讀題正好是我不久前剛剛看過(guò)的一本書里的,前面的填空題也有幾道題的.答案是我在書上看到過(guò)的,所以這次考試的成績(jī)我也比許多人好很多。因?yàn)榭磿o我增長(zhǎng)了許多知識(shí),所以老師上課提問(wèn)的時(shí)候,我經(jīng)常都會(huì)舉手,老師為此還經(jīng)?湮液苈斆髂,因?yàn)榻?jīng)常看書,所以我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,我?guī)缀趺繉W(xué)期都可以拿到一張獎(jiǎng)狀。

          因?yàn)樽x書使我明白了許多道理,給我?guī)?lái)了幫助,所以讀書使我更加快樂(lè)。

          讀書收獲作文600字 8

          古人曰:“一日無(wú)書,百事荒蕪!边@句話寫得很貼切,因?yàn)槲揖褪悄菢拥摹?/p>

          記得三年級(jí)時(shí),在一排排花花綠綠的書中取出《孩子你慢慢來(lái)》。吸引我的正是這個(gè)震撼心弦的書名,像那封面上的金葉飄落在我的心頭。當(dāng)翻到“安安驚喜地說(shuō):‘媽媽,你眼睛里有安安……’”我大吃一驚,仿佛看到一個(gè)小卷毛的外國(guó)孩子,如清泉般的眸子快樂(lè)地從他媽媽不那么深邃的雙眼中望見自己。從安安的驚喜中,我感受到他擁有一個(gè)充滿快樂(lè)的童年。

          四年級(jí)的我,再一次抽出這本《孩子你慢慢來(lái)》,細(xì)細(xì)地體會(huì)著龍應(yīng)臺(tái)慢慢地教育她的孩子,讓孩子們從容地成長(zhǎng)。這真是一個(gè)與眾不同的教育方式。我想,這無(wú)疑是一首對(duì)母愛的贊歌,低吟淺唱,深情地講述成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在我五年級(jí)了,津津有味地捧起那本書和《目送》,龍應(yīng)臺(tái)當(dāng)母親的'種種辛酸,兒時(shí)的華安與華飛是那樣的天真純潔,而成年的他們心質(zhì)成熟,痛恨雨天時(shí)母親遞過(guò)來(lái)的傘,還學(xué)會(huì)了抽煙!龍應(yīng)臺(tái)卻選擇寬容對(duì)待,是那么從容不迫。我驚于龍應(yīng)臺(tái),作為華人世界一支有影響力的筆,卻寫出如此款款深情的散文,令人驚嘆,這是只有懂得愛的散文家才能寫出的。

          一本好書就像一位好友,從相遇到相知到相識(shí),也似一杯香醇的美酒,需要你細(xì)細(xì)地品味,這樣才會(huì)有收獲。

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          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間寒假也快結(jié)束了。在這個(gè)快樂(lè)而美好的寒假里,我在這個(gè)寒假里有很多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

          因?yàn)闀粌H是人類進(jìn)步的'階梯,也是人類的導(dǎo)師和朋友,所以這個(gè)寒假我讀了很多書。對(duì)我來(lái)說(shuō),最引人注目的事情之一是一個(gè)童話的組成部分,聰明的公雞。上面寫著:

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一只公雞正在草地上悠閑地捕捉昆蟲。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了一只公雞,開始想辦法毫不費(fèi)力地抓住它。狐貍環(huán)顧四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一個(gè)好辦法:用棍子打暈公雞。于是他拿起棍子,躡手躡腳地走向公雞。突然,狐貍不小心踢到了一塊石頭,石頭落在了公雞附近。直到這時(shí),公雞才找到狐貍,他害怕得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,他試圖讓自己冷靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,于是他苦苦思索。突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他假裝很痛苦的樣子對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍哥哥,你要吃我嗎?但是我得了一種很嚴(yán)重的傳染病,很快就會(huì)死去。如果你吃了我,你很快就會(huì)死!焙傁耄吼I是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。這時(shí),公雞得意地笑了,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

          這個(gè)故事說(shuō)明,在遇到困難的時(shí)候,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該絞盡腦汁想出一切可行的辦法來(lái)克服困難,贏得最后的勝利。

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          時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有很多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

          因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的'就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):

          風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法是怎么樣不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

          通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

          3讀書的收獲

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          書是有趣的,能讓我高興,書是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書能讓人取得收獲。

          從書中,我得到了很多收獲,我們學(xué)到了許多做人的道理,比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹》中,我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹忠誠(chéng)無(wú)私,盡職盡責(zé),不怕困難,堅(jiān)持執(zhí)著的精神。

          從三國(guó)演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個(gè)膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。

          每當(dāng)你打開書的時(shí)候,就會(huì)有一種吸引力把你吸進(jìn)書海里,你就可以細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂(lè)趣……

          我們讀書的時(shí)候也許會(huì)頭痛,那是應(yīng)為你不喜歡看書,你只要把讀書看做一件很有趣的'事,高興地對(duì)待,你看起書來(lái)就會(huì)興致勃勃,一點(diǎn)也不會(huì)頭痛了。

          我以前不怎么喜歡看書,但有一次媽媽從圖書館借來(lái)的書就引起我注意了,那是一本童話書,里面的內(nèi)容真是讓我百看不厭,所以從那天開始,我變得喜歡看書了,每次借書都由我親自去借,因?yàn)橹挥形也胖雷约合矚g哪種書。

          媽媽卻不喜歡我一直看童話書,因?yàn)樗f(shuō)看童話書不能增長(zhǎng)知識(shí),而我則叨叨不絕,說(shuō)童話書能夠增加想象力……后來(lái)我就試著看看文學(xué)書,小說(shuō),散文……

          比如從小說(shuō)《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的。從詩(shī)歌中我收獲到了寫作必須要有真實(shí)情感。

          只要肯讀書,就一定會(huì)有收獲。

          讀書收獲作文600字 12

          書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開始,我就愛上了讀課外書,迷上了讀課外書,讀課外書帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí);讀課外書可以驅(qū)逐我的煩惱,凈化我的心靈;讀課外書還使我學(xué)會(huì)了寫作,讓我一步一步向成功走去。離開了讀課外書我就無(wú)法寫作,更無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生存。

          讀課外書帶給了我很多收獲!度龂(guó)演義》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(zhǎng)了很多見識(shí);《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚(yáng)善的心;《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比;《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過(guò)程讓我知道如何與別人友好相處,如何在社會(huì)上做人。讀課外書帶給我的收獲甚至要超過(guò)學(xué)習(xí)帶給我的收獲。

          親愛的`朋友們,不要再一直迷戀電視、電腦等與讀課外書無(wú)關(guān)的東西,把做這些事所用的時(shí)間都用在讀課外書上吧!這樣你就會(huì)變得完美、與眾不同。

          讀課外書雖然對(duì)我們用處很大,但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些朋友過(guò)于癡迷于一些漫畫書,以為漫畫也可以提升自己的能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,看書要看和文學(xué)類有關(guān)的書。

          魯迅先生說(shuō):“世界上哪有什么天才?我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀課外書上了。”臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本書,就像交了一個(gè)益友!惫糯笤(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀課外書破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨烊プx課外書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,它會(huì)給你意想不到的收獲。

          讀書收獲作文600字 13

          我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這四年里,我讀了很多書:有的書幫助學(xué)習(xí),我看了以后學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了;有的書講的是名人故事,我看了后在各方面上更加認(rèn)真,專注;有的書是故事,當(dāng)我看了,我從內(nèi)心中感到我更加快樂(lè)了;還。

          在學(xué)習(xí)上,我的家長(zhǎng)對(duì)我極大的支持,不斷的給我買輔導(dǎo)書,而我也沒(méi)有白白的浪費(fèi)資源。每當(dāng)我看見一本新書的時(shí)候,猶如一匹饑餓的野馬一樣,把這本書“細(xì)嚼慢咽的吃完”,當(dāng)我看完以后,這本書里的知識(shí)也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,這些知識(shí)、好詞佳句就像關(guān)不了的水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來(lái)。

          要知道,我在一二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)既不刻苦,又不鉆研,寫作業(yè)是敷衍了事、完任務(wù)。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心里卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時(shí)起,我的學(xué)習(xí)變了,變得刻苦鉆研起來(lái)了。因?yàn),這本書中,講了歷代哲學(xué)家,小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的.,我仿佛看到了他們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。從而我知道了學(xué)習(xí)的重要。明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

          當(dāng)我學(xué)習(xí)太累、有點(diǎn)厭倦的時(shí)候,有時(shí)會(huì)輕松一下,拿幾本課外書看一看,放松一下心情。然后在進(jìn)入學(xué)習(xí)中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個(gè)故事都很好。

          “少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”人為什么讀書呢?因?yàn)樽x書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識(shí)。

          讀書收獲作文600字 14

          媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。

          書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!

          哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來(lái)到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的.寶庫(kù)。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來(lái)幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

          讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。

          我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆、美麗、可愛,?shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

          我覺(jué)得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

          讀書收獲作文600字 15

          讀課外書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。

          讀課外書提高了我的寫作水平,同時(shí)讀課外書也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看。讀過(guò)這本書,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等,好多問(wèn)題都能從中找到答案。

          現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的`精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。

          現(xiàn)在,我更愛讀課外書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀課外書帶來(lái)的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀課外書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹苗與大樹的對(duì)話》里寫了只有多讀課外書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀課外書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀課外書可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。

          從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀課外書。我會(huì)在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀課外書方法。

          好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴。

          讀書收獲作文600字 16

          讀書是什么?讀書就是看(書報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。其實(shí),在這個(gè)世界上,我們可以讀書的可不止書,還可以讀書每一個(gè)人,讀書這個(gè)社會(huì),讀書這個(gè)世界……

          讀書書可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書能陶冶性情,開闊視野,正所謂“開卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂(lè)么?在讀書時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯,就好像看了一部電影一般。另外,書本給了我們更多的想象空間,你能說(shuō)讀書不是件快樂(lè)的事么?那么請(qǐng)?jiān)谧x書中收獲快樂(lè)吧!

          讀書人也是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的`品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過(guò)讀書形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的真實(shí)面目。來(lái)吧,在讀書人中收獲快樂(lè)!

          讀書社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來(lái)的健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過(guò)讀書社會(huì)積累下來(lái)的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在讀書社會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!

          我愛讀書,讀書可以給我們帶來(lái)很多收獲。大家快行動(dòng)起來(lái),讀書吧!

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