我的收獲作文(通用52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文 篇1
終于回到了鄉(xiāng)下老屋,我看著闊別已久的那一方天地,心中充滿了懷戀之情。然而,這股興奮勁沒(méi)過(guò)幾天便煙消云散。奶奶看我這般無(wú)聊,便提議說(shuō):“跟我一塊兒去棉花地吧?”我想了想,點(diǎn)頭說(shuō)好。
像一朵朵白云綴在枝頭的,是蓬松的棉花。它們生得低而矮,我要俯下身去才能很好地觀察它們。深褐色枝干上露出一星半點(diǎn)的嫩綠,風(fēng)吹過(guò),整枝棉花便巍巍地?fù)u動(dòng)起來(lái),我不禁看得入迷了。
接下來(lái)的幾天,我?guī)缀醵荚谔锢锒冗^(guò)。奶奶說(shuō)我干活沒(méi)技術(shù),就把掃尾工作交給我,她看不上眼的,活不下去的,便讓我用手摘掉,把手指甲放在棉花和枝干的連接處,再用力一折,棉花就下來(lái)了。天空高而遠(yuǎn),耳邊什么聲音都沒(méi)有,這片土地是那么的寂靜。干活累了,便坐在田埂上,吃著自家種的香瓜,看遠(yuǎn)方升起的裊裊炊煙,看一片黃,一片綠交互排列在天的盡頭。偶爾有蹬著三輪車的老伯伴著腳下的“吱呀”聲經(jīng)過(guò),互相打個(gè)招呼,在看著他的背影遠(yuǎn)去,心里無(wú)限安適。奶奶一句話,我便又拍拍沾滿泥土的褲子,捶捶早已酸麻的腿和背,笑著飛奔著,撲向那一朵朵的云。我知道,收獲的季節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
最擔(dān)心的事還是來(lái)了,就在定下采摘棉花日子沒(méi)幾天后,便知道那幾天要下雨。看著奶奶日日緊鎖的眉頭,我的心也高高地提著,每天坐立不安。雨真的是說(shuō)來(lái)就來(lái)。看著地上已經(jīng)出現(xiàn)的深色印跡,我焦急地站在門口,想著趕去集市的奶奶怎么還不回來(lái)。我越想越擔(dān)心,便提著麻袋,獨(dú)自飛奔去了棉花田。
雨越下越大,我手上的動(dòng)作也越來(lái)越快,天上的云是那么黑,那么厚,我眼前的那片田,還是原來(lái)的那一片嗎?那些白蓬蓬的云朵呢?為什么我已經(jīng)那么努力,卻不能將本該屬于我的收獲收入麻袋之中呢奶奶已經(jīng)呼喝著到了,雨也從細(xì)線變成了大片大片的雨幕。什么都不管了,我近乎瘋狂地采摘,耳邊有巨大的轟鳴聲,一切都變得那么遠(yuǎn),那么虛幻。
棉花幾乎損失了一半。我和奶奶提著麻袋站在屋檐下,看著天慢慢變亮,雨慢慢停止,太陽(yáng)慢慢又露出來(lái)?晌业拿藁ㄌ,卻不能再回到它原來(lái)的樣子。我在發(fā)呆,奶奶卻笑了:“今年又可以做新的棉花絮,做新的棉鞋嘍”
望著大袋的棉花,我心中也慢慢明朗起來(lái)。原來(lái),我也收獲那么多!我體會(huì)到了付出身心勞動(dòng)后的那種欣慰,體會(huì)到了心中無(wú)限安適的感覺(jué),體會(huì)到了勞動(dòng)后期待收獲的那種焦急與渴盼我已經(jīng)努力過(guò),愛(ài)過(guò),體味過(guò),難道,我收獲得還不多?
炊煙又升起來(lái)了,天又高了,遠(yuǎn)了。天上沒(méi)有白云,大概是被我收到麻袋里了吧!
我的收獲作文 篇2
早自習(xí)剛剛下課,三班的科代表就把作業(yè)抱了過(guò)來(lái)。進(jìn)屋后放下作業(yè),并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了,我叮囑了一句:“第二節(jié)課間來(lái)。 焙⒆哟掖业刈吡。
我抓緊時(shí)間判作業(yè),認(rèn)真地看著學(xué)生們的精耕細(xì)作,作業(yè)一本本地閱過(guò)。打開郭甜雨的作業(yè)本時(shí),我不僅吃了一驚:一張百元大鈔掉了出來(lái)。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚:這錢一定有問(wèn)題:因?yàn)槲覀冞@兒的學(xué)生,沒(méi)有住宿生,一般都是早晨來(lái),下午放學(xué)后回家,所以不會(huì)帶過(guò)多的錢,他們身上的錢,只不過(guò)是父母給的午飯或是一些買零食的小錢,咋會(huì)有這百元大鈔呢?于是,我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的,可能父母不知道,或是偷偷拿父母的,再就是……想到這兒,我把錢裝到了我的口袋里,繼續(xù)判我的作業(yè)。
第二節(jié)課下課了,科代表來(lái)抱作業(yè)了。我告訴她:“回班讓郭甜雨來(lái)找我!”
功夫不大,郭甜雨來(lái)了。看看文文靜靜的她,不象是不聽(tīng)話的孩子。而且在班上還是個(gè)學(xué)習(xí)比較不錯(cuò)的學(xué)生。進(jìn)得門來(lái)她問(wèn):“老師,找我有什么事兒?”我說(shuō):“是科代表讓你來(lái)的吧!你的作業(yè)完成得如何。俊彼f(shuō):“做完啦!眴(wèn):“什么時(shí)候做的?”答:“昨天晚上!眴(wèn):“做作業(yè)時(shí)還有誰(shuí)在?”答:“沒(méi)別人啊!彼唤獾乜粗,有些著急地問(wèn):“老師怎么啦?我的作業(yè)有什么問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“不是作業(yè)有問(wèn)題,而是作業(yè)本里有了問(wèn)題。你想想,作業(yè)本里放了什么沒(méi)有?”她仔細(xì)地想了想說(shuō):“沒(méi)啊!蔽矣终f(shuō):“你認(rèn)真想想,真的沒(méi)放什么嗎?”聽(tīng)到問(wèn)話,孩子似乎有些緊張,眼中出現(xiàn)了淚水。“老師快說(shuō)吧,我的作業(yè)到底怎么啦?”我見(jiàn)她真的想不出,就直接問(wèn)她:“你往作業(yè)本里放錢了沒(méi)有?”她想了想說(shuō):“沒(méi)有啊!毖劾锔又薄N乙豢凑娌恢,就直接說(shuō)了出來(lái):“我在你的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢啊。你想想,是否知道是誰(shuí)放進(jìn)去的?”她這才又想了想,如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō):“我爸爸在外面做生意,收了一張假錢,回家后給了我,讓我收起來(lái),并告訴我說(shuō)這是張假錢,咱不能讓它再去害人了!認(rèn)真地看看,學(xué)點(diǎn)識(shí)別真假的本領(lǐng),也算花錢買個(gè)教訓(xùn)吧!我把錢接了過(guò)來(lái),也沒(méi)太精心,隨便放在了本里。你不說(shuō)我早就忘了。”聽(tīng)了她的話,我的心放松了許多。
正在這時(shí),任校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)是找我有事。我當(dāng)下把錢拿了出來(lái),請(qǐng)任校長(zhǎng)看看,是否是假鈔。任校長(zhǎng)接過(guò)錢,看了又看,而后從自身口袋里掏出錢來(lái)和這張認(rèn)真對(duì)比,我也湊了過(guò)去,仔細(xì)地看著。經(jīng)過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒破綻:100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕,更為這害國(guó)害民的小人所不恥!
到此,我拿過(guò)錢來(lái),重新給了郭甜雨,并特別對(duì)她說(shuō):“好啦孩子,事情總算明白啦,你讓我虛驚一場(chǎng)啊,好在都過(guò)去啦。就象你爸爸說(shuō)的,收起來(lái),記住這個(gè)教訓(xùn)吧!”說(shuō)完,找發(fā)她回班上課去了。
郭甜雨及她的家人們,花了百元買了個(gè)教訓(xùn),而我也從中受益,并且我所得到的不單單是這假鈔的識(shí)別,還有許多許多…
我的收獲作文 篇3
雪掩蓋素心。自從一個(gè)世界變成了另一個(gè)世界,寸寸芳華,染遍煙涼。時(shí)光早已掠取了我青蔥的身材,友情也一樣在書頁(yè)間凋落了,淺淺的字色里,你還會(huì)翻動(dòng)那個(gè)為我收藏的夏天嗎?往事留下我溫婉的笑容,覆蓋的灰塵早已死去。 ――題記
還記得那時(shí)嗎?那日當(dāng)然陽(yáng)光是那么明媚,萬(wàn)物是那么蘇醒,而今時(shí),隨著時(shí)間的推移,萬(wàn)物變了,你也變了,變得那么冷漠,變得不在理我,變的跟我的死對(duì)頭玩的那么好,變了,變了,變了,全世界都變了。
在我的記憶里,我永遠(yuǎn)清晰的記得小學(xué)二年級(jí)那時(shí)――“你們這些男的給我走開,不要擋著我們跳繩。”我氣憤的指著他們說(shuō)著。有一個(gè)調(diào)皮的小男孩,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“憑什么?我們就愛(ài)在這里玩,你有種你走開啊!薄安蛔,你要怎樣,這又不是你們的地盤!蔽覛鈶嵉恼f(shuō)著。“好啊,是你說(shuō)的,你別怪我。”于是他們幾個(gè)男生瘋狂的搗亂我們跳繩。于是我氣憤的上去給那個(gè)帶頭的男生一腳。那個(gè)男生忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瘋狂的一腳踢在我的肚子上,這時(shí)你和//剛從樓上下來(lái),你立刻跑過(guò)來(lái)扶著我,我記得你那時(shí)張的很胖,男生們都很怕你。
于是你氣憤的上去狠狠的教訓(xùn)了那幾個(gè)男生。叫他們給我道歉。
你和//把握扶到了大榕樹下,我一直在那哭個(gè)不停,忽然你一下站在我的面前,手叉腰的對(duì)著我說(shuō):“做人不可以那么沒(méi)用,你這樣光知道哭,是沒(méi)用的,只會(huì)讓他們以為你好欺負(fù),你要站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你要變強(qiáng),終有一天他們都敗在你的手下!蹦銡鈶嵉慕逃(xùn)止住了我的哭聲。從那刻起,我們成為了好朋友,不,是死黨。
我變強(qiáng)時(shí),滿懷著興奮的心情來(lái)給你說(shuō),“我變強(qiáng)了,變的不愛(ài)哭了”可我從老家回來(lái)的時(shí)候,你的表現(xiàn)讓我的滿懷著興奮的心瞬間碎了。你變了,你變得那么冷漠,變得不在理我,變得跟我死對(duì)頭玩的那么好,還和她成為了好朋友,士別三日,你變了。
前塵,友情,冷風(fēng)。守著一堆雜亂的文字無(wú)從憶起,卻不曾忘記。
不知道我的死對(duì)頭跟你說(shuō)了什么。讓你變成這樣,當(dāng)我士別三日,從老家興高彩烈的回來(lái)找你時(shí)。
記得你和我好的那天,陽(yáng)光是那么的明媚,天是那么的藍(lán)。而今天的陽(yáng)光被滿天的烏云掩蓋,陣陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)把你的頭發(fā)吹的蓋住了你半片臉,你毫無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“我們絕交吧!”你的這一句話讓我的心瞬間跌落萬(wàn)丈深涯。
當(dāng)時(shí)我還以為你在說(shuō)笑,在試我,可我錯(cuò)了,當(dāng)看到你和她那么好時(shí),我想起了你的話,做人不能那么沒(méi)用,不能那么懦弱,你要站起來(lái),變堅(jiān)強(qiáng)。我的心一直不停的說(shuō)著,不能哭,不能哭,F(xiàn)在的我已入你所愿,不再那么沒(méi)用。那么懦弱。
那日的陽(yáng)光是那么明媚,而今日的時(shí)那么低塵。七月蔓延著友情的溫暖,流云般涌動(dòng)的蔥蘢,被攥成掌心的汗?jié)n,粘濕的眼眸,聽(tīng)風(fēng),成了一種渴望。我聞見(jiàn)七月的陽(yáng)光有種鮮嫩的味道,可我的心,卻劃過(guò)塵世的炎涼,在陰暗的角落里細(xì)數(shù)傷痕。
士別三日,你變了。世界也變了。你變了,我也變了,我變的堅(jiān)強(qiáng),變得不再愛(ài)哭,不再那么懦小。
我的收獲作文 篇4
母親默默奉獻(xiàn)卻不思回報(bào),為兒女付出卻不問(wèn)收獲。母親,如同一條飄揚(yáng)的絲帶,在我折斷翅膀無(wú)助飛翔時(shí),帶著堅(jiān)強(qiáng)與勇氣與她一同走向正確的方向。——題記
高爾基曾說(shuō):“世界上的一切光榮與驕傲,都來(lái)自于母親。”是母親給予了我們?nèi)崴愕墓膭?lì)與稱贊。給予了我們慰藉與信念,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈,為夢(mèng)想前進(jìn)。
那一次,我的寫作成績(jī)很不理想,我一臉落寞地回到家,看了看仍在廚房忙碌的媽媽,她纖細(xì)的身影透過(guò)明亮的燈光倒影在地板上,她似乎更瘦了!我鼻子一酸,走回臥室,全神貫注地寫起了作業(yè)。
那天的菜很豐盛,大多也都是我愛(ài)吃的。每當(dāng)看到媽媽溫柔甜溺的微笑,看著媽媽白皙纖細(xì)的手為我?jiàn)A著我喜歡吃的菜時(shí),成績(jī)的煩惱一瞬間煙消云散。
可是煩惱不會(huì)一時(shí)間全部消失,我躲在房間里低低的壓抑地抽泣。門外傳來(lái)清脆的敲門聲,我害怕媽媽擔(dān)心,抹去了眼淚,打開了門。媽媽坐下來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,柔軟的聲音仿佛一汪泉水,沖破了我最后的心防,我一五一十地跟媽媽說(shuō)清楚,聲音中帶著一絲哽咽。媽媽靜靜地傾聽(tīng):傾聽(tīng)我抱怨老師的不公平,傾聽(tīng)我成績(jī)不好的種種借口,傾聽(tīng)我以后的目標(biāo)與壯志凌云......我仿佛在演繹著一場(chǎng)獨(dú)角戲,而媽媽則是欣賞的歡眾,不評(píng)價(jià),也不煩燥,只是在默默無(wú)聞地欣賞、傾聽(tīng)一個(gè)毫無(wú)邏輯、毫不精彩的獨(dú)白。直到我傾訴結(jié)束后,媽媽也是微微地笑著,沉默不語(yǔ),我也沒(méi)有說(shuō)話。房間里很靜,很靜,只能聽(tīng)到分針和秒針在時(shí)間的轉(zhuǎn)盤上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽伸出手覆蓋住了我的手,一瞬間在冰涼的手心上感受到了無(wú)以倫比的溫暖,從手到四肢百骸。媽媽的手心上有幾個(gè)老繭,硬硬的,卻更讓我親近,也不會(huì)影響她的手的纖細(xì)與白皙。
媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,這次的成績(jī)或許只是一個(gè)考驗(yàn),但是如果你把它看作一個(gè)挑戰(zhàn),那么它就不只是成績(jī),而是你成功高樓的基石,它會(huì)激勵(lì)你,幫助你,讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。這是生活中的挫折,人生不會(huì)一帆風(fēng)順地成功,反倒是這些挫折讓你有了勇氣與毅力。”
我看著媽媽熟悉的臉龐,溫和的臉頰上總是帶著淡淡的笑。我突然間發(fā)現(xiàn),媽媽的鬢角竟有了一絲白發(fā)。果然,時(shí)間是一把無(wú)情的刀,它在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡;時(shí)間是一盒無(wú)色的墨,它把媽媽的青絲染白。時(shí)間打磨了媽媽年輕的光華,但是唯一沒(méi)有改變的是那雙眼睛,如同黑夜中一顆璀璨的明星,柔柔的目光注視著我,像是一汪清澈的泉水,滋潤(rùn)著我的心。
我明白了!學(xué)習(xí)如同攀巖,如若你爬得越高,你就會(huì)升入一個(gè)新的高度和挑戰(zhàn),也就是會(huì)收獲更多的知識(shí),要有決心,要有毅力,也要有敢于面對(duì)挫折的勇氣!是母親,讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);是母愛(ài),讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的心。
母親,她那原本瘦弱的身軀根本扶不起大山,但是她卻為我們撐起了一片藍(lán)天,一片蔚藍(lán)的天空,雛鷹的翅膀本就柔弱,本就不懂飛翔,但是母親為我們創(chuàng)造了一片天空,任由我們?cè)趶V闊的藍(lán)天中自由翱翔,讓我們以勇氣與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難。
成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆,跌宕起伏,我們回眸一瞥,看到的是母親的笑容,母愛(ài)的升華。是母愛(ài),讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的心。
我的收獲作文 篇5
誦讀經(jīng)典,傳承美德,在這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,我收獲了很多!
這天一大早,李老師告訴我們:學(xué)校又要舉行一年一度的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)了,這是我們七年級(jí)第一次參加集體比賽節(jié)目,全班同學(xué)都議論紛紛,異常興奮。老師說(shuō):“這是我們班展現(xiàn)風(fēng)采的好機(jī)會(huì),大家一定要努力!崩蠋熢掍h一轉(zhuǎn):“如果這次活動(dòng)不積極準(zhǔn)備,那就丟人丟大了,所以一定要努力!
開始訓(xùn)練了,在李老師的組織下,我們的排練進(jìn)行的非常順利?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,李老師在最關(guān)鍵的時(shí)刻卻累倒了,我們班的訓(xùn)練一下就亂套了。眼看又到了彩排的日子,只好由班長(zhǎng)和班干部們組織訓(xùn)練。
彩排這天,班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)主席臺(tái),太陽(yáng)火辣辣的,大家不耐煩的情緒在漸漸醞釀,一上臺(tái)節(jié)奏就和不到點(diǎn)上,總是忽快忽慢,同學(xué)們互相埋怨,那幾個(gè)被責(zé)怪的同學(xué)吵著不想?yún)⒓恿耍嚅L(zhǎng)急忙把那幾個(gè)同學(xué)拉到一旁講道理,其余同學(xué)無(wú)精打采,吊兒郎當(dāng)?shù),班長(zhǎng)氣得快要哭了,有幾位同學(xué)跑過(guò)去安慰,又有好多同學(xué)莫名開始哭了。班干部們都雖然一直在維持,卻毫無(wú)作用,勉強(qiáng)彩排結(jié)束,大家就散了。每個(gè)人心中都在想,我們班這次應(yīng)該是墊底的了,我心里也想:“這下完蛋了,本來(lái)其他班都瞧不起我班,這次要是得倒數(shù),那就更沒(méi)臉見(jiàn)人了!
就這樣,比賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了,我們大家覺(jué)得輸定了,沒(méi)抱什么希望!不過(guò)大家還是安靜有序的來(lái)到了賽場(chǎng)上
,意外的是,李老師竟然帶病來(lái)觀看我們的比賽了,班長(zhǎng)小聲對(duì)大家說(shuō):“不要讓李老師失望,更不要讓別的班小瞧!我們七二班是最棒的,大家——加油——!”
這番話產(chǎn)生了神奇的功效。就在那一刻,大家放下了彼此的嫌隙,齊心協(xié)力,全力以赴。結(jié)果,我們的表現(xiàn)的比平時(shí)訓(xùn)練和彩排那次要好的太多,道具在變換的過(guò)程中非常整齊,朗誦聲抑揚(yáng)頓挫節(jié)奏分明,臺(tái)下不時(shí)響起了陣陣掌聲,這些都超過(guò)了我們的預(yù)料,也鼓舞我們更好的表現(xiàn)。
后來(lái),我在看回放視頻時(shí),我看到班上每位同學(xué)臉上都洋溢著微笑,有的同學(xué)連小酒窩都露出來(lái)了。大家在朗誦時(shí)全情投入,感情充沛,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,大家在做動(dòng)作時(shí)都那么自信。
最終,我們?cè)诎藗(gè)班中獲得第三名的佳績(jī),雖然不是最好的名次,我們卻覺(jué)得:我們班是最棒的。大家終于能夠齊心協(xié)力,完成比賽,我們的心里美滋滋的。這次比賽離不開李老師賽前的鼓勵(lì),離不開班長(zhǎng)對(duì)大家的肯定,更離不開我們每個(gè)人的努力。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多,感悟了很多——班集體的活動(dòng)中,我們每個(gè)人的個(gè)體不重要,只有以集體利益為重,以集體為榮,我們才能從中獲得自信,才能成功;拋開嫌隙,丟棄成見(jiàn),只有大家都團(tuán)結(jié)一心才能形成合力,才能達(dá)到目的,獲得榮譽(yù)。
通過(guò)這次經(jīng)典誦讀比賽,我相信:我們班今后會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們會(huì)做的更好!
這是我此次最大的收獲!
我的收獲作文 篇6
在我小時(shí)候我總是覺(jué)得媽媽為我們做家務(wù)都是應(yīng)該的,她每天為我們掃地,拖地,洗衣服,做飯,洗碗,幾乎一天下來(lái)都在忙著,這次寒假我終于明白了媽媽的艱辛,并且為他默默為我們家無(wú)私的付出而感到對(duì)他很欽佩。
這一天我像往常一樣睡到10:00才起床,但是不一樣的是以前媽媽都會(huì)縱容著我睡覺(jué),但是這次他卻跑到我房間里把我叫醒,對(duì)我說(shuō)今天開始你來(lái)幫我做家務(wù),你可以先體驗(yàn)一天,并且我會(huì)給你一定的報(bào)酬,我一開始是非?咕艿,但是聽(tīng)到他說(shuō)做家務(wù)是有報(bào)酬的,我就很開心的答應(yīng)了。然后我就快速的起床,媽媽開始為我介紹,我今天需要做一些什么,首先早上的時(shí)候需要為家里準(zhǔn)備早飯,媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)不吃早飯是非常不好的,對(duì)身體很不健康,所以她要保證我們家每天都有早飯可以吃。早飯的準(zhǔn)備沒(méi)有這么復(fù)雜,早飯不像午飯和晚飯需要做其實(shí)煮一些粥,炸一些油條之類的就行了。我覺(jué)得這真的是太簡(jiǎn)單了,但是我發(fā)現(xiàn)我并不會(huì)用高壓鍋,更別說(shuō)煮粥了,媽媽開始慢慢的教我該怎樣做早餐,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好準(zhǔn)備的,但是我發(fā)現(xiàn)我自己開始做之后并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。好不容易做好了早飯,我向媽媽討要報(bào)酬,她給了我10塊錢,說(shuō)這是我做早飯的報(bào)酬。
吃完早飯后媽媽便告訴我,現(xiàn)在是洗衣服的時(shí)間了,因?yàn)楝F(xiàn)在每家每戶都有洗衣機(jī),所以洗衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是這么困難了,媽媽開始教我怎樣使用洗衣機(jī),其實(shí)雖然我們家是有洗衣機(jī)的,但是洗衣服也不是那么輕松,要把一大堆的東西放到洗衣機(jī)里,還要學(xué)會(huì)怎樣操作,還要為它換水,把這些臟水處理掉,其實(shí)也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。媽媽說(shuō)其實(shí)不是每一次都能用到洗衣機(jī)的,因?yàn)橛袝r(shí)候只有一點(diǎn)衣物,用洗衣機(jī)的話太浪費(fèi)水和電了,所以它有時(shí)候即使是寒冷的冬天,他也會(huì)用手洗洗,完之后手都變得通紅。這次洗衣服之后媽媽給了我10塊錢作為我洗衣服的報(bào)酬,一上午很快就過(guò)去了,我收獲了20塊錢。
到了中午媽媽又開始教我做午飯,午飯就比較困難了,需要炒菜做飯過(guò)程非常的艱辛,因?yàn)槲疑踔炼疾粫?huì)用這些炊具,做完之后味道也沒(méi)有很好吃,但是媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我還是給了我20元,因?yàn)橹形顼堊龅谋容^困難,所以報(bào)酬也相對(duì)多一些。到了下午媽媽說(shuō)下午要開始打掃衛(wèi)生了,是最艱辛的一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)檫要掃地拖地,把家里拆的干干凈凈,我忙碌了一下午之后覺(jué)得真的是太累了,在我忙碌了不久之后,我還要開始準(zhǔn)備晚飯,雖然一天下來(lái)我收獲了50塊錢,但是我真的意識(shí)到了媽媽每天是多么的不容易,他沒(méi)有這些報(bào)酬,還要天天的為我們做家務(wù),他始終無(wú)私的為我們家庭奉獻(xiàn)著為我們保持干凈的生活環(huán)境。
這就是我寒假的小收獲,我開始理解了,勞動(dòng)都是很累的開始,慢慢學(xué)會(huì)珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,懂得怎樣保護(hù)衛(wèi)生,我也不會(huì)再向媽媽討要報(bào)酬,因?yàn)閶寢尪歼@樣為我們做了幾十年了。
我的收獲作文 篇7
打開記憶的大門,有一件事一直印在我的心上,令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚,我忽然發(fā)起高燒,媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí),突然一個(gè)阿姨尖叫一聲:“我的錢包呢!”接著便找起來(lái),她像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她的家人出去了,只有她一個(gè)人照顧孩子,這個(gè)小弟弟高燒不退,難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病,他的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)媽媽說(shuō):“看她們多可憐,咱們給她們點(diǎn)錢吧!眿寢屚饬耍覀冏哌^(guò)去,拿出了三百元錢,我說(shuō):“阿姨,別著急,先拿這三百元用吧!卑⒁腆@訝地看著我們,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝!我一會(huì)兒讓人把錢送來(lái),還給你們!眿寢屨f(shuō):“不用急著還錢,給孩子看病要緊!蔽液托〉艿芎芸齑蛏狭说跗。過(guò)了一段時(shí)間,我感覺(jué)舒服多了,小弟弟也活潑起來(lái),我想他也應(yīng)該舒服多了?粗〉艿艿牟u漸好了,我心里感到十分快樂(lè)。我和小弟弟說(shuō)了很多話,并且成了好朋友。
后來(lái)阿姨把錢換給了我們,我們兩家還成了好朋友呢!爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),幫助別人是一件快樂(lè)的事,能夠讓別人快樂(lè),同時(shí)自己也會(huì)很快樂(lè),我想爸爸的話是對(duì)的。所以我以后要多作好事,收獲“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來(lái),王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋(lái)說(shuō):“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說(shuō):“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì),嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來(lái)!边@時(shí),只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō):“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)!”后來(lái),王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下了一條字謎:“說(shuō)話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說(shuō):“說(shuō)話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說(shuō):“那一定是國(guó)字框了!甭(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說(shuō)話很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf(shuō):“終于被你們猜中了!甭(tīng)完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō),真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂(lè)!
我的收獲作文 篇8
俗話說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規(guī)律。
今天,剛好是星期六,。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么!后來(lái)我才明白是我低估她了。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程啊!之后,到達(dá)目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛(拖拉機(jī))去了,他可是主力部隊(duì),沒(méi)有他怎么能把一年的財(cái)富運(yùn)回家。
媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準(zhǔn)備動(dòng)工了,“哎呦,我的手。”我一叫,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的,當(dāng)初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話有點(diǎn)像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機(jī)靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。
媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(zhǎng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì)有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習(xí),然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的學(xué)習(xí)壓力很大,正因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的!
經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(zhǎng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。
我想:快樂(lè)與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì)有收獲。
我的收獲作文 篇9
大四上學(xué)期我們開了《閱讀與寫作》這門課,剛聽(tīng)到這門課名字的時(shí)候,我就在心里犯起了嘀咕:這會(huì)是個(gè)什么樣的課?老師該怎么給我們上課,不會(huì)像英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)那樣吧!那可會(huì)是相當(dāng)?shù)目菰锓ξ!帶著這么一絲憂慮和期盼,我走進(jìn)了星期一晚上的《閱讀與寫作》的第一節(jié)課!
老師清亮的嗓音、干脆的語(yǔ)言、利落的辦事風(fēng)格一下子就把我吸引住了,精彩的談話內(nèi)容、活躍的師生互動(dòng)氣氛是我以前所沒(méi)有接觸到的。經(jīng)過(guò)這近半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這門課有了自己的一些看法和想法。
首當(dāng)其沖地當(dāng)說(shuō)關(guān)于寫作方面的知識(shí)了。我認(rèn)為對(duì)我影響最大、給我印象最深的當(dāng)屬感官和以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著的寫法了。在這以前,每當(dāng)我提筆要寫點(diǎn)東西時(shí),總是感覺(jué)思路不順暢、想說(shuō)的話說(shuō)不出來(lái),在心里憋得慌。可是,自從我聽(tīng)到這兩個(gè)寫作方法的時(shí)候,我突然開了竅,如醍醐灌頂般,似乎明白了自己的癥結(jié)所在。以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著不僅在寫作方法上對(duì)我們有警示作用,而且對(duì)我們的人生經(jīng)驗(yàn)及鍛煉哲學(xué)式的思維方式也有不小的啟發(fā)作用。
其次在探討問(wèn)題的過(guò)程中,我獲得了新的收獲,這主要體現(xiàn)在我對(duì)本專業(yè)同學(xué)的看法方面。平時(shí)看似內(nèi)向害羞的同學(xué)在思考問(wèn)題、辨析社會(huì)熱點(diǎn)方面卻頭頭是道,獨(dú)有一番見(jiàn)地,這不能不讓我對(duì)他們刮目相看。與此同時(shí),在與別人的比較中,我也看出了自己遜色于他人的地方:思考角度單一、只重現(xiàn)象忽視本質(zhì),以及對(duì)當(dāng)下熱點(diǎn),重點(diǎn)話題的關(guān)注較少。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。因此,我在以后的學(xué)習(xí)及生活方面,要克服掉這些缺點(diǎn),同時(shí)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出最佳效果。
最后,我想說(shuō)的可能就是在公眾面前說(shuō)話和發(fā)表文章的問(wèn)題了。一直以來(lái)我就有這么一個(gè)壞毛病,那就是一旦在眾人面前說(shuō)話時(shí),眼睛就不知道放在哪個(gè)地方好,局促地不行,并且手腳喜歡亂晃,到現(xiàn)在為止還存在這個(gè)問(wèn)題。我個(gè)人感覺(jué),如果不加強(qiáng)自己在這方面的鍛煉勢(shì)必會(huì)影響到以后的面試以及找工作,所以看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題實(shí)則蘊(yùn)含了一個(gè)大道理。然后,到目前為止,說(shuō)實(shí)話,在大學(xué)階段最令我感到遺憾的事情就是沒(méi)有在校報(bào)雜志上發(fā)表過(guò)一篇文章,高中時(shí)曾在校報(bào)上發(fā)表過(guò)一篇,內(nèi)容是關(guān)于母親的。文章算不上語(yǔ)言華麗,多么的出彩,可能就像老師說(shuō)的,真實(shí)最能打動(dòng)人吧!不知道在畢業(yè)之前我還能不能發(fā)表這么一兩篇文章,完成自己的心愿了!
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得每次上這門課我都有自己一些新的感受與收獲。老師個(gè)人的人格魅力是一方面,我覺(jué)得尤為重要的是我真正體會(huì)到了“思想的碰撞就會(huì)激起智慧的火花”這句話的深層含義。沒(méi)有交流,就沒(méi)有比較,就沒(méi)有進(jìn)步,就會(huì)固步自封,而通過(guò)閱讀、聆聽(tīng)與即時(shí)寫作,則會(huì)激發(fā)靈感,最大限度地挖掘自我潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。雖然這門課只開半學(xué)期,但它卻足以培養(yǎng)我們一生的寫作習(xí)慣,習(xí)慣久之則成自然!
讓閱讀與寫作成為我們一生真摯的朋友,成為我們生命中的一部分,成為汲取知識(shí)甘霖的源泉吧!
我的收獲作文 篇10
前幾天下午,我跟媽媽去買饅頭。天氣炎熱,饅頭賣光了,于是我讓媽媽買面粉回家,我們自己做饅頭!
在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家,媽媽請(qǐng)奶奶去稱了幾斤干面回來(lái)。星期天吃過(guò)早飯,我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆,面粉也到位了,只等總指揮一聲令下,我就可以開始了,媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里,取出酵母均勻的撒在面粉上,我在面粉中間鉆了一個(gè)洞,讓媽媽倒水,媽媽邊倒水,我邊攪拌,最后面粉像成團(tuán)的棉花的時(shí)候水就差不多了,剩下的就是揉面了。
我邊揉邊把盆里的散面往面團(tuán)的中間歸,不一會(huì)兒,我就汗如雨下,胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問(wèn)媽媽,面團(tuán)什么時(shí)候才叫揉好了?媽媽說(shuō):“揉好的面團(tuán)表面,光滑盆里所有的面結(jié)成一個(gè)團(tuán)!蔽以倏纯磁枥锏拿妫鼈償傇谂璧祝业氖稚线有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,經(jīng)過(guò)我20分鐘的“折磨”,一個(gè)光滑而又圓潤(rùn)的面團(tuán)終于出現(xiàn)在我眼前了。
我把揉好的面團(tuán)用保鮮膜密封,讓面團(tuán)與空氣隔離,F(xiàn)在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急,看了三次面團(tuán)才變大了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“你多隔一會(huì)兒去看,驚喜會(huì)更大!苯K于又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我再去看的時(shí)候,面團(tuán)已經(jīng)占據(jù)的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開一點(diǎn)給我看,面團(tuán)里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團(tuán)。我一掌拍下去,面團(tuán)就像泄了氣的氣球。這時(shí)候的面團(tuán)有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一點(diǎn)干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一點(diǎn),準(zhǔn)備開始揉面做饅頭了。
我將揉好的面團(tuán)切成一段一段的,我準(zhǔn)備做一條小蛇,我先用一只手按住一頭,另一只手把面團(tuán)搓的又細(xì)又長(zhǎng),蛇身就做好了,可是沒(méi)有眼睛怎么辦,我靈機(jī)一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛,這條蛇型饅頭就做好了。后來(lái)我還做了一個(gè)足球的,一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間,饅頭就蒸熟了,我吃了一個(gè)三角糖饅頭,又甜又香,就是比外面買的好吃。
這次做饅頭的過(guò)程中讓我懂得了,揉面雖然辛苦,但讓我明白了,一份辛苦,一份收獲。生活中無(wú)論做什么事只要肯付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜!
我的收獲作文 篇11
春風(fēng)徐徐吹來(lái),五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后的開放,小鳥在樹枝上盡情地歌唱,楊柳隨風(fēng)跳舞,新的一年又悄悄地走來(lái)了……
看見(jiàn)超市里各種各樣的糖果,不禁勾起我深深的回憶。
“你的畫好漂亮呀!比楊星的還看……”我陶醉在別人的贊美中,大家還為我取了個(gè)“小畫家”的稱號(hào)。
楊星是和我一起畫畫的同學(xué),由于大家都說(shuō)我畫的好,因此她不愿與我們說(shuō)話。但有一件事卻令我不可思議。
周末,王老師讓我們交一幅自創(chuàng)的畫。最后我和楊星進(jìn)行比拼,我自信滿滿地拿著畫上臺(tái)了,而她卻低著頭緩緩地走上臺(tái),我看也不看她,笑瞇瞇的,心想:跟我比,真是自討苦吃!我與她同時(shí)把畫交給了王老師。只見(jiàn)同學(xué)們都大聲地叫喊著:“‘小畫家!小畫家!’”我別提有多高興。王老師看了又看,比了又比,終于說(shuō)話了:“今天的優(yōu)勝者是楊星的《那一只小魚》!”頓時(shí),教室里安靜得仿佛掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。我愣了一下,氣急敗壞地走下講臺(tái),跑出了教室,我邊跑邊轉(zhuǎn)頭看,看著楊星我又加快了步伐。
我悄悄地躲在教室外的大樹下哭泣:“為什么?楊星成為了周末一畫的冠軍?為什么?”我不停地哭。這時(shí),有人拍了拍我的肩,又坐在了我的身旁,我一看是楊星,便對(duì)她說(shuō):“你來(lái)看我笑話嗎?”楊星卻笑容滿面地說(shuō):“凡是都會(huì)發(fā)生改變的,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!就像我一樣,畫得一點(diǎn)也不好,卻能得到表?yè)P(yáng),純粹是瞎貓碰到死耗子!薄跋衲氵@樣的貓,只能碰到死耗子!”楊星見(jiàn)我氣消了的樣子,回答道:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!我只能碰到死耗子,——你不生氣了?”我拉住她的手說(shuō):“王老師說(shuō)的話我早已拋到九霄云外了,氣早就消了。
下次我們?cè)賿甑谝唬 彼齾s面無(wú)表情地說(shuō):“下次的第一不可能有我啦!薄盀槭裁矗俊薄皝(lái)!吃糖!”楊星打斷了我的話。遞給我一塊拇指大的糖果,我情不自禁地撕開了包裝紙,放進(jìn)了嘴里,我說(shuō):“這糖叫什么呀,真好吃!”她笑了笑說(shuō):“叫,叫,叫忘記憂傷的糖!薄肮,哈,哈……”幾天后,王老師說(shuō),楊星因家庭原因離開了畫畫班。我頓時(shí)懵了,心里十分難過(guò),雖然我和他有些置氣,但是我忘不了她——甜蜜的笑容。
你問(wèn)我收獲到了什么,我收獲到了一份用金錢買不來(lái)、沉甸甸的真摯友誼。
我的收獲作文 篇12
“時(shí)光如水,生命如歌”,今年的暑假我如愿以償?shù)厝チ司哂小吧匠恰泵雷u(yù)的重慶。領(lǐng)略了大千世界的奇妙,收獲了許多人文風(fēng)景。
長(zhǎng)江索道的雄偉讓我收獲了勞動(dòng)人民的智慧。長(zhǎng)江索道橫跨長(zhǎng)江南北兩岸,有“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一條空中走廊”之稱。坐上索道,瞻望遠(yuǎn)方,重慶全景映入眼簾。錯(cuò)落有致的房屋,青翠美麗的丘陵,滾滾東流的長(zhǎng)江水,儼然一副絕美的山水圖。周圍人們發(fā)出“嘖嘖”的贊美聲,我也豎起大拇指給勞動(dòng)人民點(diǎn)贊!
“印象武隆”的表演讓我收獲了不屈不撓的精神。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),四圍都是高聳的山峰,像巨人一樣矗立在我們面前,把這場(chǎng)地包圍得像一口井。綿綿的細(xì)雨,氤氳在霓虹燈中,給演出增添了一份神秘。
白布纏頭的老船工,開始略帶滄桑地講述,纖夫們赤膊著身體賣力的拉動(dòng)纖繩。他們吆喝著將木船領(lǐng)入迂曲盤旋的峽谷。洶涌的川江浪濤是船工們悲涼號(hào)子的見(jiàn)證,岸邊的纖道留下了他們血淚交織的足跡。我坐在黑暗中慢慢咀嚼纖夫們的辛酸,不禁簌簌地留下眼淚。
隨著機(jī)械船的運(yùn)行,纖夫們慢慢退出了歷史舞臺(tái)。伴著老船工那一句,“忘了嘛,忘了吧!”演出結(jié)束了。
忘?他要我們忘了什么?忘掉川江號(hào)子?忘掉川江船工?還是忘掉這一切?
會(huì)忘嗎?能忘嗎?我想,我不會(huì)忘記,也不能忘記!不屈不撓的川江號(hào)子,是武隆骨子里的品味與風(fēng)格,是長(zhǎng)江水路運(yùn)輸史上的文化瑰寶,是纖夫們與險(xiǎn)惡灘水搏斗時(shí)用汗水和熱血凝鑄而成的生命之歌!
渣滓洞的險(xiǎn)惡讓我收獲了歷史責(zé)任感。渣滓洞我深切感受到了革命者的不屈精神,英勇無(wú)畏,讓我仿佛看到了烈士們寧關(guān)不屈時(shí)的場(chǎng)景,讓我想到了江姐,想到了她的事跡,想到共產(chǎn)黨員鋼鐵般的意志。我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有更好的物質(zhì)條件,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研。有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。只有國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)了,自身才能得到發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為了國(guó)家的興盛而不懈奮斗。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家的重任,能力前進(jìn),為國(guó)之矗立而不懈奮斗,完成“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們自身得以發(fā)展,讓我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
一次旅行,一份收獲。世界比想象中的寬闊,未來(lái)的路上,讓我們帶著勤勞、勇敢、不屈前行!
我的收獲作文 篇13
2010年9月1日,我正式成為一名小學(xué)生,背著書包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。
我還要說(shuō)下我的跳繩,進(jìn)步確實(shí)很大,原來(lái)一個(gè)都不會(huì)跳,手和腳根本不會(huì)配合,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩,從一個(gè)不會(huì)到一分鐘能跳100多個(gè)了。
我還有一個(gè)很大的收獲就是:新學(xué)期我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過(guò)完年就到下個(gè)學(xué)期了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),會(huì)有更大的收獲!
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
我的收獲作文 篇14
指尖凝香的歲月里,靜聽(tīng)流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲恩師教誨。
初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái) ,你轉(zhuǎn)身寫字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽(yáng)光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……
晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會(huì)意微笑;云淡天長(zhǎng),碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相伴,我心足矣!
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲親情相伴。
清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來(lái),忽聽(tīng)廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見(jiàn)母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮!陛p響,在我心中蕩漾。不一會(huì),母親端著一盤我最愛(ài)的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。
銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相依,我心足矣!
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲同窗激勵(lì)。
體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對(duì)體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)?尚闹锌傆幸还刹环?shù)膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過(guò)終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒(méi)了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。
那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄!陛p言細(xì)語(yǔ)吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相知,我心足矣!
人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(zhǎng)!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!
我的收獲作文 篇15
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句,。大自然是一本無(wú)字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!
但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個(gè)人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí),他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!
可是,他始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí),他閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái),他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
可是,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí),他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過(guò),雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了,我沒(méi)有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以!”他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他,他激勵(lì)著我!
他像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)跉q月中體會(huì)其中的奧秘!
在大自然這本無(wú)字的書中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
我的收獲作文 篇16
一份汗水,一份收獲。小草奉獻(xiàn)的是自己纖細(xì)的身軀,收獲的是一片春意。落葉奉獻(xiàn)的是自己的生命,收獲的是春的希望;▋悍瞰I(xiàn)的是自己的美麗,收獲的是人們的贊許。只要你有付出,就會(huì)有回報(bào)。
又是一個(gè)緊張的學(xué)期結(jié)束了,我不僅收獲了獎(jiǎng)狀,還獲得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在終于可以開開心心去玩了。今天我走在大街上,看見(jiàn)草莓上市了,我就提議媽媽去摘草莓,媽媽欣然同意。
我們來(lái)到了冬天的田野,到處都是冬天蕭瑟的景象。沒(méi)有春天的生機(jī),沒(méi)有夏天的蓬勃,也沒(méi)有秋天的燦爛。來(lái)到草莓基地,那除了大棚還是大棚,但在那里面有我喜歡的草莓。
那白色的透明的大棚怎么也遮擋不住草莓對(duì)我誘惑,在果農(nóng)的允許下,我們走進(jìn)了大棚。果農(nóng)遞給了我們一個(gè)籃子,我抬頭注視了他一眼,發(fā)現(xiàn)那位果農(nóng)已經(jīng)年過(guò)花甲,他黑幼黑的臉上似乎有點(diǎn)臃腫,眼神顯得有點(diǎn)呆滯,一副木訥的樣子。但他一直關(guān)切地囑咐我:“小心地沿著田垅中的凹道走,小心地摘,要摘顏色鮮紅的!蔽倚⌒囊硪淼刈咧,草莓實(shí)在長(zhǎng)得太好了,綠葉蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著,草莓猶如繁星一般落進(jìn)大棚點(diǎn)綴在綠葉叢中,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。我的心中有著一份喜悅,一份幸福,我們今天真得來(lái)對(duì)地方了。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)紅艷艷的草莓,把它摘了下來(lái)。我把草莓放在手心,仔細(xì)地端詳。它是錐體的,表面布滿了黑黑的籽,我湊近鼻子一聞,一股自然的清香沁人肺腑。我忍不住咬了一口,它的果肉柔軟的,是滑潤(rùn)的,我嚼了一口,它新鮮的甜甜的汁水,溢滿口中,我咽了下去,簡(jiǎn)直是瓊漿玉露般美味,令人神清氣爽,齒頰留香。
接著,我和媽媽仔細(xì)地挑選,細(xì)心地采摘,最后摘了滿滿一籃子草莓,然各國(guó)弄幫我們稱重。
我看見(jiàn)了果農(nóng)的手,十分粗糙,長(zhǎng)滿了繭子,布滿了皺紋,他的皮膚松弛,指甲沾滿了泥巴,手指上染了草莓葉的綠色。但這雙普通的手創(chuàng)造了生活的甜蜜,創(chuàng)造了人生的價(jià)值,此刻我肅然起敬,情不自禁地問(wèn)果農(nóng):“您辛苦嗎?”果農(nóng)回答:“我做了一輩子的農(nóng)民,種了十幾年的草莓,我不會(huì)干什么,只會(huì)干這些!
多么樸實(shí)的話語(yǔ)。我今天不僅收獲了一籃草莓,還收獲了果農(nóng)的教誨,更收獲了生命的啟示:勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
我的收獲作文 篇17
在大千世界中,書籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書,自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書。因?yàn)檫記得老師曾說(shuō)過(guò):“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書,也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學(xué)識(shí)。
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂(lè)觀笑臉,卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)、開朗的一面所感動(dòng)。在這本書中,我收獲了“堅(jiān)強(qiáng)”,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,我們要敢于面?duì),勇于擊敗它,才能成為命運(yùn)的大贏家,人生的主導(dǎo)者。
在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久,那是因?yàn)樗羞@個(gè)自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對(duì)換會(huì)變成什么樣。要學(xué)會(huì)自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)管理自己。自立,并不是獨(dú)自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個(gè)社會(huì)中的我們,要學(xué)會(huì)去融入這個(gè)“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任,把自己該做的事做好,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。
在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書中我收獲了“堅(jiān)持”。他們四人從長(zhǎng)安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅(jiān)持”,他們有著執(zhí)著的信念,驚人的毅力。有時(shí)我會(huì)想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。
每一本書,都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒,為之舞動(dòng),為它歡喜、為它悲曬曬我的收獲 。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續(xù)探尋它的奧妙,開啟一扇扇大門,“收獲之泉”會(huì)源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!
我的收獲作文 篇18
一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,你們知道我這個(gè)學(xué)期的收獲有哪些嗎?我在心里一數(shù):太多了!
現(xiàn)在就讓我先和你們說(shuō)說(shuō)其中最大的一項(xiàng)收獲吧!
半期考試前,我得到了一個(gè)令我特別驚喜特別激動(dòng)的機(jī)會(huì)。你肯定猜不到這個(gè)機(jī)會(huì)是什么,答案還是由我來(lái)揭曉吧!那就是我可以代表我們二(6)班去會(huì)議室參加學(xué)校舉辦的寫話比賽啦!
那天早上,我懷著激動(dòng)的心情早早就起床,趕到學(xué)校,利用課余時(shí)間積極為比賽做準(zhǔn)備。在比賽的時(shí)候,我認(rèn)真地寫,在我的小腦袋里搜查那些好詞好句,寫了好多好多呢。不過(guò),過(guò)了兩天,結(jié)果顯示:唉,我沒(méi)得獎(jiǎng)。
你們肯定會(huì)說(shuō)我寫話又沒(méi)有得獎(jiǎng),這算什么收獲?我告訴你們吧,我覺(jué)得這是一個(gè)挺大的收獲呢。因?yàn)槲夷鼙贿x上參加比賽,這是老師對(duì)我和我寫話能力的信任,這說(shuō)明我寫話肯定是在全班之上。所以,這就是我的收獲。
我這個(gè)學(xué)期的寫話比上學(xué)期有進(jìn)步,F(xiàn)在,我們班的楊老師經(jīng)?湮覍懺拰懙煤。每當(dāng)這時(shí)候,我就高興不已,覺(jué)得自己是黔西一小寫話寫得最好的人!嘿嘿!
還有,我寫字也和上學(xué)期大不一樣了。過(guò)去我寫字一多就頭痛,為了完成作業(yè),經(jīng)常馬虎,字寫得很不端正,也沒(méi)有筆鋒,字的間結(jié)構(gòu)也不講究,F(xiàn)在,我在書法老師的指導(dǎo)下,字跡比以前干凈、整齊多了,老師經(jīng)?湮夷!
另外,我還迷上了看書。像《哈利波特》《神秘島》《小淘氣尼古拉》《沒(méi)頭腦和不高興》《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《查理九世》等不少書,我都讀過(guò)了。
我最喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》中的一段:沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)蓋了一棟三百層的高樓,很快就有人在里面開了很多商店?墒钱(dāng)人們要到大樓的二百五十層去少年宮看戲,還必須得帶著吃的和帳篷。你們肯定不知道這是為什么。哈哈哈!這是因?yàn)闆](méi)頭腦設(shè)計(jì)大樓時(shí)忘記安裝電梯了。哈哈!哈哈!沒(méi)頭腦可真是最沒(méi)頭腦啊!
這個(gè)學(xué)期我還有好多好多的收獲呢!我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了,越來(lái)越喜歡學(xué)校了。
我這個(gè)學(xué)期的收獲很大!我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期更加努力,得到更多的收獲!我會(huì)加油,加油,再加油!
我的收獲作文 篇19
時(shí)間過(guò)得可真快,一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束;仡^看看,盤點(diǎn)一下,這個(gè)寒假我還真收獲不少呢。
先說(shuō)說(shuō)生活方面吧。第一,由于假期里休息時(shí)間長(zhǎng)(我每天都要睡10——11個(gè)小時(shí)),加上過(guò)春節(jié),整天雞鴨魚肉不斷,我長(zhǎng)高了不少,幾乎和媽媽一樣高了。也長(zhǎng)胖了,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我不再是“豆芽菜”。第二,假期里我每天都整理、打掃自己的房間,從書桌、床鋪到地板都干干凈凈。第三,春節(jié)期間走親訪友,我收到了不少壓歲錢,自己留下200元,其余全部交由媽媽管理。第四,全家人一起逛廟會(huì)。在廟會(huì)上看各種民俗表演,觀武皇上朝、祈福,品各地名優(yōu)小吃,玩不同種類游戲,真是其樂(lè)無(wú)窮。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。
語(yǔ)文:我最大的收獲就是讀了三本對(duì)我非常有幫助的書,那就是《小狗錢錢》、《小狗錢錢2》和《波利安娜》!缎」峰X錢》教會(huì)了我如何理財(cái),《小狗錢錢2》告訴了我怎樣做人,《波利安娜》讓我懂得了困境中如何樂(lè)觀面對(duì)生活。除了讀書,我還練了30頁(yè)字,這30頁(yè)字是下學(xué)期課本中要學(xué)的,所以練字不僅讓自己的字體更漂亮,也起到了預(yù)習(xí)新課的作用。一共寫了10篇博文,堅(jiān)持每天讀博、評(píng)博5篇,學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的作文指導(dǎo)文章,學(xué)習(xí)博友的優(yōu)秀博文。
數(shù)學(xué):我不僅完成了老師布置的一本寒假作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識(shí),還做了不少有關(guān)小升初和華杯賽的題。從做題中我體會(huì)到了多做題的好處,只有多做題,做難題,見(jiàn)到的題型才會(huì)多,思維才會(huì)更靈活,速度才能更快。
英語(yǔ):我完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)外,每個(gè)星期上三次課外英語(yǔ)班的課。其中一次是小升初培訓(xùn)班的。英語(yǔ)課外班上學(xué)的內(nèi)容大都是課堂以外的延伸,通過(guò)學(xué)習(xí)擴(kuò)展了我的知識(shí)面,為小升初進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)打下了基礎(chǔ)。
我最感興趣的是我從2月7日開始記錄成功日記,正是這個(gè)成功日記促使我每天生活得很充實(shí)。
寒假馬上就要過(guò)完,我們要開始迎接新的學(xué)期了。今天我已經(jīng)在準(zhǔn)備新學(xué)期要用的文具,休息了一個(gè)月的書包也要開始工作了。我要靜下心來(lái),盡快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。下學(xué)期是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要好好珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
讓我們以最好的狀態(tài)迎接下一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!
我的收獲作文 篇20
閱讀豐富了人生,不同的書(文章)不同的閱讀方法,總能帶來(lái)不一樣的收獲。
在閱讀時(shí),我們要有目的地閱讀,如將自己的問(wèn)題帶入文章,略看對(duì)自己沒(méi)有太大幫助的段落,細(xì)品對(duì)自己有幫助的語(yǔ)段。這樣,自己的問(wèn)題不僅得到了解決,而且還會(huì)有意想不到的收獲。在品讀文章時(shí),我們還可以通過(guò)劃關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)幫助自己找答案。在字里行間中,可能蘊(yùn)含著文章的真實(shí)情感,中心思想,或是作為伏筆的重要詞語(yǔ),而這些可能只用一兩句話帶過(guò)去,必須要非常仔細(xì)地找才能發(fā)現(xiàn),這也是考試時(shí)做閱讀題的竅門之一。
在進(jìn)行課外閱讀時(shí),要選擇健康的、有價(jià)值的書。如果看了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲,那就是書的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值太低,也可能是書的難度太高,那就表示擇書的方式不對(duì),或是沒(méi)有目的的閱讀,讀了相當(dāng)于沒(méi)讀,純粹是消遣時(shí)間。
讀一些科普類的書,可以學(xué)到更多科學(xué)知識(shí),感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇,建議選擇具有權(quán)威性的,因?yàn)槟切┛茖W(xué)假說(shuō)有很多,真相只有一個(gè),如果書上的知識(shí)是不正確的,那既費(fèi)了錢,又費(fèi)了時(shí)間。
閱讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《獨(dú)闖天下》、《少年H》等自傳類小說(shuō),讓我看到了舊時(shí)代的窮苦,以及戰(zhàn)時(shí)人們的生活。無(wú)論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚,作者總是在作品中流露出對(duì)童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生,我通過(guò)看別人的人生在來(lái)豐富自己的人生,學(xué)作者如何應(yīng)對(duì)困難,等自己也身處困境時(shí),可以像作者一樣克服困難,這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。
適度地看一些休閑類的書(小說(shuō)或童話)可以放松一下身心,我們跟著作者的思想在書的海洋中遨游。我們看到了形形色色的人,那些人的人格往往與社會(huì)上的某些人相同。有言行粗魯,內(nèi)心善良的海盜,有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取舍一些東西學(xué)習(xí),改善我們的心境與思想,同時(shí)也感受到作者具有創(chuàng)新的想象力。
我們可能還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)如何閱讀,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄閱讀,我將用已學(xué)到的閱讀方法,開始新的閱讀旅程,領(lǐng)略文章的情感以及獲得更大的收獲。
我的收獲作文 篇21
在我們的生活中,無(wú)論是經(jīng)歷任何的事情,都會(huì)使我們得到進(jìn)步。還記得有一句話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!痹谖覀兊念~生活中,只有你付出了,就會(huì)得到回報(bào)。就比如說(shuō),去年7月,我和幾個(gè)好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營(yíng),這10天的軍訓(xùn)生活說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也短。但是無(wú)論長(zhǎng)短,我學(xué)到了不少,了解了不少,也懂得了不少。
軍訓(xùn),教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛,軍訓(xùn)讓我們腰身筆直,軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿,軍訓(xùn)讓我在驕陽(yáng)下佇立,雖然汗流浹背,我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)。我們真正感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律。我們終于擁有了鐵鑄的信念,鋼焊的意志。這一切都是因?yàn)樗麄,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)教會(huì)我的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦,但我挺過(guò)來(lái)了,沒(méi)有屈服,這也讓我真正長(zhǎng)大了!習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了,記得軍訓(xùn)幾天中,我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束,可是結(jié)束了,我又會(huì)懷念。所以我要活在當(dāng)下。
軍訓(xùn),教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝,邁著堅(jiān)定而整齊的步伐,喊著那響亮的口號(hào),一排排,一列列,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,而是靠我們每一個(gè)人的努力才能獲得的。集體的榮譽(yù)感讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓(xùn)彩排上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)讓我們成為一個(gè)真正的集體,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。
在以后遇到困難的時(shí)候,我可以拍拍胸膛說(shuō):“我能行!”我不會(huì)再用淚水代表我的軟弱,而是用昂首來(lái)代表我的堅(jiān)毅!
這就是我的收獲,說(shuō)句心里話,我覺(jué)得軍訓(xùn)真的很累,但是卻是累中有樂(lè)。它不見(jiàn)讓我感受到了大家的美麗,天真和活潑。還讓我磨練了自己的意志,更鍛煉了我和同學(xué)們的友誼之心,我喜歡這次軍訓(xùn),它給我?guī)?lái)了豐富的收獲!
我的收獲作文 篇22
火辣辣的夏日,我坐車去書店買書。我隨人流進(jìn)入了車中,臨窗而坐,對(duì)面是一位妙齡少女,看樣子比我大不了多少,卻被各種飾物打扮的花枝招展。
我的目光剛離開少女,一位婦女闖入了我的視線,只見(jiàn),她,胖胖的,黑紅的臉上長(zhǎng)著一顆痔,穿著一件分紅上衣,加上一雙布鞋。典型的農(nóng)村婦女。我看著那位少女,極度不滿的她不得不讓出一部分空間來(lái)就接納這個(gè)龐大的肉體,用灑上香水的扇子來(lái)驅(qū)散空中的汗味。
由于空氣的燥熱和漫長(zhǎng)的車程讓農(nóng)村婦女合上了眼睛,碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內(nèi)心的不悅迅速聚集在臉上,她迅速地站了起來(lái),幾乎在同一時(shí)刻,婦女倒在了座位上,她睜開了眼睛,看了看少女,臉上露出了尷尬的笑容。
婦女努力讓自己不睡著,不知何時(shí),少女也慢慢合上了眼,頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子,一動(dòng)不動(dòng),看著少女俊俏的臉龐,就像母親在看女兒入睡一樣。
我的心不知被東西觸動(dòng)了一下,我知道,那是天下最無(wú)私、最珍貴的——母。
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。就說(shuō)鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!
我的收獲作文 篇23
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已過(guò)去了一大半,回顧前面的暑假生活,不但過(guò)得豐富多彩,而且我還收獲了很多東西呢,其中最令我自豪的最大收獲就是我學(xué)會(huì)了包小籠湯包。
8月7日的下午,我和媽媽來(lái)到了城南的四季春酒店,參加小記者工作室舉辦的小籠湯包爭(zhēng)霸賽活動(dòng)。走進(jìn)酒店的二樓包廂,我便被一個(gè)巨大的“壽”字和古色古香的內(nèi)部裝飾給吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地在欣賞時(shí),四季春的老板張叔叔已走了進(jìn)來(lái),他繪聲繪色地向我們介紹了四季春百年老店的悠久歷史和特色小吃:“松針蟹黃湯包”、“荷香燒麥”、“方糕”,這些小吃還被評(píng)為了安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。聽(tīng)完張叔叔介紹的這些特色小吃,我已是垂涎欲滴了。
接著就是小籠湯包的傳承人孫阿姨來(lái)教我們?nèi)绾伟』\湯包了。只見(jiàn)她手法熟練地揉面、搟皮、包餡,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯包就呈現(xiàn)在我們面前,看得我心里直癢癢,恨不得馬上就可以動(dòng)手包了!巴,終于輪到我們包了!”我按捺不住心里的激動(dòng),心想:“這還不簡(jiǎn)單嗎?不就是包小籠湯包嗎?”我迫不及待地拿起一個(gè)已放好餡的面皮,開始包了?墒强粗菀鬃銎饋(lái)卻很難,我剛一包就出問(wèn)題了,肉餡總是要往外漏,面皮包不住,我有些氣餒,但想到馬上就能吃到熱騰騰、香噴噴的湯包時(shí),我又鼓足了勁,回想著孫阿姨包湯包的細(xì)節(jié)。這時(shí),孫阿姨又走到我身邊,熱情地手把手開始教我。我仔細(xì)觀察著,只見(jiàn)她左手托皮,右手大拇指和食指熟練地邊捏邊向前推,一層一層疊成褶子,小籠湯包就大功告成了。她還告訴我,包湯包時(shí),每打一個(gè)褶子,都要把面皮往上拎一拎,這樣才能讓面皮完全包住肉餡。我按照她的方法去包,果然包出一個(gè)不露餡的湯包,我高興極了。之后我越包越好,一旁的家長(zhǎng)和小記者都夸我包得有模有樣,我聽(tīng)后心里比吃了蜜還甜呢!
包完小籠湯包,工作人員便把我們包好的湯包拿去蒸,七八分鐘后,我們的小籠湯包就新鮮出爐了,吃著自己親手做的,感覺(jué)比世界上任何美食都要美味呢!
這就是我暑假生活中的最大收獲,既品嘗了美味的小吃,又體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè),期待明年的暑假能有更好的收獲!
我的收獲作文 篇24
在平常的日常生活中,在家里慢慢一般都是擔(dān)任打掃衛(wèi)生這個(gè)職位的,也沒(méi)有人會(huì)幫助他,我通常會(huì)覺(jué)得打掃衛(wèi)生是一件非常簡(jiǎn)單的事情,相比較我的學(xué)習(xí)生活可能更加輕松,但是今天媽媽將打掃衛(wèi)生的任務(wù)都交給了我,讓我體驗(yàn)一下。
我一開始是不答應(yīng)的,但是媽媽就開始說(shuō)平時(shí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我每天都在說(shuō)打掃衛(wèi)生這么簡(jiǎn)單,是不是我平時(shí)只是在沒(méi)有理由的反駁她。于是我咽不下這口惡氣,于是我就答應(yīng)了他媽媽說(shuō),在早上的時(shí)候要開始洗衣服,但是現(xiàn)在都是有洗衣機(jī)的,所以我就想只用把洗衣機(jī)打開,把衣服都在里面攪一攪不就好了,于是我就開始準(zhǔn)備起來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)操作洗衣機(jī)也不是那么容易的事情,因?yàn)檫有換水,各種事情也比較麻煩,媽媽交給我之后我就開始把E大堆衣服丟到了洗衣機(jī)中,然后開始等待,其實(shí)洗衣服這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然沒(méi)有想象中的這么容易,但是還是相對(duì)簡(jiǎn)單的,我還是覺(jué)得打掃衛(wèi)生并沒(méi)有那么難。
下午的時(shí)候就開始了,勞動(dòng)量最大的時(shí)候要開始掃地拖地和把家里都擦干凈,我的家并不大,但是也有100多平方米,所以找他的時(shí)候也不是那么簡(jiǎn)單的,因?yàn)橐獟叩煤茏屑?xì),所以一些床底角落一些地方也要掃得干干凈凈,我把家里都掃完之后都已經(jīng)滿頭大汗了,又想到還要拖地,我就真的有點(diǎn)受不了了,休息了一會(huì)后我便開始準(zhǔn)備拖把拖地,拖把不像掃把這樣拖把還需要不定時(shí)的去把它拖干凈,而且拖把也是比較重的,所以我整個(gè)家里拖完之后覺(jué)得非常的疲憊。但是有想到還要把家里擦干凈,比如窗臺(tái),窗戶,桌子和一些平時(shí)不容易被打掃到的角落,這個(gè)時(shí)候我真的苦不堪言了,我休息了很久之后才開始動(dòng)身,因?yàn)椴幌胱寢寢尶匆?jiàn)我這樣好像被累到了,所以我就假裝很輕松的又開始活動(dòng)了起來(lái),但是媽媽其實(shí)知道我是覺(jué)得很累的。
忙活了一天之后,我便開始躺在沙發(fā)上面了,實(shí)在是太累了,我開始懂得了一個(gè)道理,其實(shí)媽媽平時(shí)打掃房間并不是這么容易的事情,是一件很累的事情,但是卻每天都要做,所以以后我也會(huì)將家里的衛(wèi)生整理的干干凈凈的,這樣可以讓媽媽少一些打掃衛(wèi)生的勞累。
我的收獲作文 篇25
轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,和你一樣,我收獲了知識(shí)與歡樂(lè),下面就讓我來(lái)和你一起分享我這個(gè)暑假里的收獲吧!
NO·1玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)
在這個(gè)暑假里,我按照暑假開始時(shí)制定的計(jì)劃,認(rèn)真的完成了自己的暑假作業(yè),又提前預(yù)習(xí)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)課程。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,校訊通的眾享在線課程讓我愛(ài)不釋手,我經(jīng)常在線,一個(gè)多小時(shí)眨眼工夫就過(guò)去了。英語(yǔ)老師徐麗老師講的英文課程特別有趣,是我最愛(ài)看的課程之一。我還觀看了許多六年級(jí)的數(shù)學(xué)眾享課程,最喜歡樊云飛老師和郭三衛(wèi)老師講課,老師們的講解深入淺出,幽默風(fēng)趣,我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),在這里,我學(xué)到了許多奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)。例如:圓周率是什么、什么是扇形統(tǒng)計(jì)圖,如何計(jì)算圓的面積等一系列的知識(shí),讓我在六年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中輕松應(yīng)對(duì)各種難題。
NO·2開心之旅
當(dāng)然,在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)也不能忘記了玩。在暑假里,除了在日常生活之中必不可少的運(yùn)動(dòng)之外,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)寧夏內(nèi)蒙七日游的旅游團(tuán),讓我暢游大草原,與沙子親密接觸,感受草原與沙子的魅力。在這次旅途當(dāng)中,我不僅騎了馬和駱駝,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大草原,還玩到了許多沒(méi)有玩過(guò)的游戲項(xiàng)目:滑沙、沙地沖浪車,見(jiàn)到了沙漠之中的落日,品嘗到了內(nèi)蒙古當(dāng)?shù)氐奶厣〕,?jiàn)識(shí)到了回族文化的博大精深和回族人民團(tuán)結(jié)的精神,見(jiàn)到了沙漠之中的神奇景象:沙湖,也知道了麥草方格的由來(lái)?梢哉f(shuō),在這次旅行中,我不僅放松了心情,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是一舉兩得啊!
NO·3快樂(lè)閱讀
當(dāng)然,在暑假里,閱讀也是必不可少的一部分。這個(gè)暑假里,我又閱讀了《月亮寶石》、《奧運(yùn)趣史》、《會(huì)飛的教室》、《曾國(guó)藩家書》、《月亮親吻地球》、《意林》系列叢書、《查理和巧克力工廠》、古文版《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》等叢書,還閱讀了英文版《地心游記》,增加了我英語(yǔ)的課外單詞的積累,讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平更上一層樓。
瞧,這就是我在這個(gè)繽紛假期里收獲,怎么樣,我相信和你一樣,我們都在暑假里有所收獲,只不過(guò)各自的收獲不同罷了,是歡樂(lè)?是充實(shí)?還是宅在家里?你也把自己的假期生活與我不同的地方拿出來(lái)秀一秀吧!
我的收獲作文 篇26
不知不覺(jué)當(dāng)中,暑假就過(guò)了快一半了。這種光陰似箭的感覺(jué),是不是讓你覺(jué)得有些茫然?在恍惚之中,時(shí)間就從你手中溜掉了,它“匆匆地來(lái)”,又匆匆地走了。不帶走一片云彩,卻給你留下了一片嘆息。
在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,想必不少人都是得到了真正的放松。畢竟緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去,在這一切都了結(jié)之后,適當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾,不過(guò),勞逸結(jié)合更是必須的。預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程、完成暑假作業(yè)等工作想必已經(jīng)成為了大家必做的事情。
這一段時(shí)間,我也沒(méi)閑著。每天在網(wǎng)上聽(tīng)眾享名師的物理和數(shù)學(xué)課程,再配合教輔資料,下定決心在新初二開學(xué)時(shí)脫穎而出。雖說(shuō)初二在許多人口中說(shuō)的比較恐怖,但我依然保持著信心。因?yàn)槿绻麤](méi)有信心的話,如何立足甚至前進(jìn)?
在緊張的學(xué)習(xí)之余,輕松的課余生活也裝點(diǎn)著我的暑假。因?yàn)槠綍r(shí)不注重鍛煉,所以上個(gè)學(xué)期的體育考得相當(dāng)?shù)膽K。為了避免此類慘劇再度發(fā)生,我也開始了加緊鍛練,每天在家里對(duì)著墻壁打乒乓球,隔幾天還到籃球場(chǎng)去打籃球。同時(shí)我也承擔(dān)起了家里的洗碗、倒垃圾的重任,而打水的任務(wù)被表弟搶去了。
除了鍛練之外,讀書自然也少不了。因?yàn)楸臼罴偎瓿傻淖x書任務(wù)量比較大,所以我每天都會(huì)抽出一部分不短的時(shí)間來(lái)讀書,讀的內(nèi)容自然也是豐富多彩,有經(jīng)典名著,如《基督山伯爵》、《霧都孤兒》、《傲慢與偏見(jiàn)》等等;有古文名著,比如《初刻拍案驚奇》、《儒林外史》、《醒世恒言》等等;有英文書籍,如《書蟲》系列、《輕松英語(yǔ)名作欣賞》、《摘取夢(mèng)想的啟明星》等。雖然有些多,但是在暑假之內(nèi)應(yīng)該可以完成。不過(guò)在讀書的時(shí)候,不要因?yàn)榍笏俣榷雎粤速|(zhì)量,保質(zhì)保量地閱讀,才是最好的閱讀方法哦。
另外,外出游玩也成為了暑假必不可少的內(nèi)容。雖說(shuō)如今即將升初二,任務(wù)量繁重,表弟也即將升五年級(jí),成為高年級(jí)的孩子,所以不能遠(yuǎn)游了。但是在周末前往公園遺址觀夏日美景,在洛河畔欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景色,也是放松心情的絕佳方式;蛟S在空閑時(shí)間,找比較近的風(fēng)景點(diǎn)游覽,再品嘗一下當(dāng)?shù)氐拿朗,也是絕美的事情。
收獲多彩暑假,你一定會(huì)在你的收獲中發(fā)現(xiàn)許多有趣又有價(jià)值的寶藏。把它們搜藏起來(lái),就成為了人生的珍珠。
我的收獲作文 篇27
暑假好像一只小鳥,飛走了就不再回來(lái)。今年是我上初中后的第一個(gè)暑假,本想去游山玩水瀟灑一回,可是由于種種原因,只好老老實(shí)實(shí)宅在家里,不過(guò)還是挺令人難忘的。
在家里過(guò)暑假,第一朋友就是大大小小的書籍了。從古到今,誰(shuí)能不說(shuō)書是我們的精神食糧,閑時(shí)啃一本書的意境還是有的。畢竟在古代的盛世時(shí),書也未必豐盛,也未必合大眾的胃口,倒是一心一意奉承皇上的書不見(jiàn)減少。在秦始皇那年,還鬧了場(chǎng)“蝗災(zāi)”,無(wú)數(shù)本書在熊熊烈火中見(jiàn)了如來(lái)佛祖,可悲可嘆。如今書的種類不少,與日漸增,五花八門的書到處都是。經(jīng)典文學(xué)、勵(lì)志小說(shuō)、古代故事、動(dòng)物傳說(shuō)……東方的、西方的書籍應(yīng)有盡有。你說(shuō),生活在這樣書的盛世該不該多讀書,于是讀書成了我每天的必修功課。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《綠山墻的安妮》、《夏洛的網(wǎng)》……好書怎能不多讀?這個(gè)暑假又長(zhǎng)大了一歲,當(dāng)然讀起這些書,會(huì)有一些新的獨(dú)特的見(jiàn)解。還有最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō),在緊張的故事情節(jié)中尋找動(dòng)物界的法則,大自然的規(guī)律。書給了我精神的陪伴,令我清涼了整個(gè)夏天。
宅在家里,電腦自然成了必不可少的。沒(méi)事寫寫博文,訪問(wèn)一下小城說(shuō)雨老師、酒衷豪、析析、心之小語(yǔ)、笑貓米兒等優(yōu)秀博友的博客,也讓我收獲多多,歡樂(lè)多多。在網(wǎng)上關(guān)注一下奧運(yùn)動(dòng)態(tài),看場(chǎng)電影休閑一下也成了點(diǎn)亮生活的星星之火。
但電腦傷眼,不時(shí)的我要向窗外望望,外面烏云密布,狂風(fēng)大作,是不是又有一些城市收到了大雨的侵襲?11日強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海葵”來(lái)襲,于是城市又成了汪洋大海,多少人被困雨中,多少人無(wú)奈地望著不見(jiàn)絲毫?xí)和5挠挈c(diǎn)噼里啪啦跌落下來(lái)。暗自慶幸河南在大陸內(nèi)部,雖然靠近黃河,但今年還是沒(méi)有受到大雨影響。每日的新聞成了生活的潤(rùn)滑油,也為暑假添上了幾分色彩。
當(dāng)然,這個(gè)暑假的熱點(diǎn)還是奧運(yùn)會(huì)。倫敦的奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)直是戰(zhàn)斗的沙場(chǎng),歡樂(lè)的殿堂,歡樂(lè)女神眷顧下的裁判員“烏龍”百出,樂(lè)倒了多少無(wú)辜的觀眾,又愁倒了多少無(wú)辜的市民啊!還記得撐桿跳時(shí),跳桿斷成三節(jié)的“悲喜劇”;賽跑時(shí),牙買加多次跑出的世界紀(jì)錄使奧運(yùn)會(huì)無(wú)憾了;奏得不成調(diào)的國(guó)歌也參與了進(jìn)來(lái)……這個(gè)暑假,有奧運(yùn)會(huì)相伴真是歡樂(lè)無(wú)比!
多彩暑假,收獲多多!
我的收獲作文 篇28
初中兩周就已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間雖短,但我的收獲可不少。常言道:“一分耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí)、收獲喜悅、收獲自信……而我收獲了許多東西。
。ㄒ唬┲R(shí)和膽量
隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)科目從五門升至七門,課本的字也沒(méi)那么大了,書也漸漸厚了起來(lái)。在課堂上,我們認(rèn)真的聽(tīng),汲取老師給我們的知識(shí)。但在這從中,我也收獲了膽量。膽小的我除了上課敢于回答問(wèn)題以外,我還會(huì)去展示,當(dāng)小老師,為大家講解題目,從中還鍛煉了我的語(yǔ)言能力。因?yàn)槲倚闹兄溃慌洛e(cuò)、不怕丑、相信自己就一定能行!感謝赫實(shí)給我們一個(gè)這樣展現(xiàn)自我的平臺(tái),我越來(lái)越喜歡展示了,從不敢到想展然后到爭(zhēng)著要展示。小荷
(二)友誼
在中學(xué)里,面對(duì)一切的陌生,陌生的學(xué)校、陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),但我還是可一在短時(shí)間內(nèi)熟悉這一切。在這短短的十幾天里,我就交到了許多的朋友。學(xué)習(xí)上,有疑惑我們互相幫助、生活上有問(wèn)題我們一起面對(duì)。有一次我被一個(gè)數(shù)學(xué)題目卡住了,我想:“這‘荒山野嶺’的,有誰(shuí)可以幫我。∫粋(gè)同學(xué)看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,好像知道我遇到了難題,走到我身邊,看了看題目,耐心的為我講解這個(gè)問(wèn)題。我很感謝他,因此,我們就成為了朋友。
(三)毅力
還未開學(xué),我們七年級(jí)就要軍訓(xùn)五天,在這些日子里,我收獲了毅力。所謂的毅力,不過(guò)就是可以站在火辣辣的太陽(yáng)下站一整天,一動(dòng)也不動(dòng)罷。雖然皮膚曬黑了許多,但是我還是懂得:堅(jiān)持就是勝利,最后,我堅(jiān)持了下來(lái)。
。ㄋ)學(xué)會(huì)自理
上了中學(xué),學(xué)校離家就有點(diǎn)遠(yuǎn),所以只可以讀住學(xué)。在這里衣服需要自己洗、被子要自己疊、生活一切都要自己處理。不管是在學(xué)習(xí)上的緊張,還是在生活上的“亂處理”我都還是適應(yīng)得了。因?yàn)槲矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了,可以做這些事,也是理所當(dāng)然的,為此我定下了一個(gè)目標(biāo):今天的事今天一定完成,絕不拖到明天。其實(shí)我還收獲了許多許多,就不一一說(shuō)明了,中學(xué)里還有許多東西需要我們一起去發(fā)現(xiàn)、一起去探究……
我的收獲作文 篇29
在街上偶然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“唉,暑假眼看就要結(jié)束了!边@才猛然想起里暑假結(jié)束只剩十幾天了。唉,時(shí)間過(guò)得真快啊。
是啊,時(shí)間過(guò)得真快。仿佛昨天才剛放假,沉浸在休閑的歡樂(lè)中?山裉,就要背起書包重返學(xué)校。一假期里,我收獲了不少。想知道嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
首先是身體上的變化。暑假里我好像又長(zhǎng)高了一點(diǎn),朝著前方昂首闊步地邁進(jìn)。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球,還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球,不過(guò)被我拒絕了——算了吧,咱沒(méi)那個(gè)技術(shù)。最近,每天晚上還和一些同學(xué)去跑跑步,雖然累,但感覺(jué)收獲了不少。
然后是精神上的享受。假期里我讀了不少書,有些是按照網(wǎng)上《中考必讀書目》里買的,有的是根據(jù)我自己的愛(ài)好。有文學(xué)名著,也有當(dāng)代小說(shuō)。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了(之前看的是電影)。網(wǎng)上一些盛傳的大片我也去看了看,比如《小時(shí)代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動(dòng)員》(感覺(jué)有些幼稚)。
學(xué)習(xí)方面,暑假里我預(yù)習(xí)了九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文和化學(xué),為以后的學(xué)習(xí)打下了一些基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),還有半小時(shí)練字。我專門買了一本精美的宋詞字帖,雖然感覺(jué)寫的還是不怎么樣,不過(guò)再寫起作業(yè)來(lái),不是那么慌里慌張了。
假期里當(dāng)然少不了網(wǎng)上沖浪啦!在網(wǎng)上,除了看那些大片、寫寫博文、瀏覽瀏覽新聞外,我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識(shí)。我自己行動(dòng),把系統(tǒng)升級(jí)到了windows8。1,感覺(jué)很不錯(cuò)的樣子。上學(xué)期信息技術(shù)課里的那些知識(shí),我也做了一遍,聽(tīng)說(shuō)明年中考會(huì)加考信息技術(shù),我得早做準(zhǔn)備。
回想假期的美好生活,再看眼前這快要開學(xué)的光景,免不了讓人有些惆悵。涼涼的秋風(fēng)已經(jīng)吹起,望著天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮,原來(lái)還有一個(gè)月就是中秋節(jié)了。秋風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),把暑假的美好都拋在腦后吧!用一句老師和家長(zhǎng)們常說(shuō)的話:“該開學(xué)了,收收心吧。”雖然我們很不想收心,但是想到還有不到一年的時(shí)間,我們就要參加我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考——中招考試,就有了緊張的心里。耳畔,仿佛又響起了那熟悉的槍聲……
這個(gè)暑假過(guò)得不錯(cuò)。不過(guò)不錯(cuò)歸不錯(cuò),背起書包,走向?qū)W校,新學(xué)期,我來(lái)了!
我的收獲作文 篇30
抬眼花開花落,仰望云卷云舒,翻看著書卷,淡淡的墨香從紙間散出,這是中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,合上書本,窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上,那是生命的鼓點(diǎn),風(fēng)從草尖一千年又一千年撫過(guò),這是生命的沉靜。回想著成長(zhǎng)路上的收獲,會(huì)心一笑……
廬山的云霧繚繞,讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下,星星點(diǎn)點(diǎn)古色古香的低矮平房,那縷縷清香是人間煙火,沁人心脾。山腰上,可看瀑布騰飛,宛若蛟龍,時(shí)而清翠悅耳,時(shí)而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林,沉醉在山谷之間。抬眼望去,山頂上似乎有仙境一般,好似一件隨風(fēng)輕舞的紗衣……
似乎像是“無(wú)人踏霧染蒼茫!弊呱线@山頂,頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍鈩(shì),祖國(guó)的大好河山,到今天才知原是風(fēng)景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩(shī)篇,這一刻,我的內(nèi)心真正沉靜下來(lái),以往的浮躁不安都已煙消云散,像是遙不可及的云霧,此時(shí)近在眼前,我的心像是一汪平靜無(wú)浪的大海,云霧繚繞的仙境,是你讓我收獲了沉靜與淡然。
那年的桂花悠香,是你讓我收獲了陪伴與溫暖,“人閑桂花落,夜靜春山空”,在這沉靜的園子里,獨(dú)自坐在桂花樹下,收獲你帶給我的清香,心曠神怡……在收獲的秋季,我常常喜歡依偎在你懷里,因?yàn)槟銜?huì)和我說(shuō)你那動(dòng)人的故事,你那清香四溢的桂花會(huì)伴隨我的夜夢(mèng)。而這時(shí),你會(huì)絮絮低語(yǔ),低吟淺唱……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你常常用你的桂花請(qǐng)我吃香甜可口的桂花糕,每當(dāng)品嘗一口時(shí),那種甜就會(huì)溢滿心間,久久不會(huì)離去,你是秋日的精靈,在風(fēng)中舞動(dòng),聆聽(tīng)動(dòng)人的歌聲,我們一同看月亮,一同嬉戲玩耍,唱起秋日的歌謠,這是我們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的時(shí)光。可是,到了冬季,灰白色的雪花壓在你的枝條上,那落了一地,尚有余香的桂花,是你傷心的故事。你拉起我的手,告訴我明年秋天還會(huì)再相見(jiàn)。這一刻,我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這銀裝素裹的冬季,是那桂花樹的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。
一株桂樹的陪伴,一朵云霧的靜心,一個(gè)深巷的飄香,一個(gè)溫柔的眼神,都是新的收獲!
我的收獲作文 篇31
從一(1)班到四(1)班,我在這個(gè)班級(jí)中生活了四年了,四年的班級(jí)生活中我體會(huì)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助、尊重他人就是尊重自己等等道理,而發(fā)生在班級(jí)生活中到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更讓我學(xué)到了—-我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不能缺少的一份子,俗語(yǔ)說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和。我們班很多同學(xué)的體育素質(zhì)非常好,我們齊心協(xié)力,眾志成城時(shí),勝利女神的桂冠就會(huì)戴在我們的頭上;我們都認(rèn)為自己最棒,只顧自己,不相互配合時(shí)失敗就等著我們。
記得三年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班級(jí)每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人能力都很好,可是我們得了第三名也就是年級(jí)組的最后一名。記得班主任章老師在班級(jí)博客中說(shuō),“沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是常勝將軍,面對(duì)失敗要學(xué)會(huì)感激,在失敗中了解自己的缺陷,不斷促使自己前進(jìn)”。面對(duì)失敗,同學(xué)們開始反思,雖然同學(xué)們每個(gè)人跳繩水平都很好,但是跳長(zhǎng)繩最主要的是靠大家相互配合,前一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跳好,其他同學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)他,同時(shí)自己要加快速度,彌補(bǔ)前面同學(xué)的過(guò)失,而不能指責(zé)他,埋怨他,大家相互埋怨,缺乏配合只會(huì)減慢速度,浪費(fèi)時(shí)間,最后跳得最少。
有了這才的教訓(xùn),以后的集體活動(dòng)中,我們都牢記:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。在2009年學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)取得了全校團(tuán)體第一的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)的好幾個(gè)主力運(yùn)動(dòng)員都發(fā)高燒了,但他們帶病堅(jiān)持了接力賽,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓勵(lì)了大家,雖然我們失去了天時(shí)這個(gè)有利條件,但參賽的22個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心、相互配合,沒(méi)有一棒掉過(guò),最后我們比其他班級(jí)快了近2棒的時(shí)間。生病同學(xué)不能堅(jiān)持的項(xiàng)目,其他同學(xué)踴躍要求代替他們參賽,沒(méi)有人計(jì)較個(gè)人的利益!八囊话,加油”“四一、四一、勇奪第一”我們班級(jí)啦啦隊(duì)的喊聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論是否有項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都沉浸在比賽當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)努力。
面對(duì)勝利,我們更加懂得了:我們四一班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)、合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得勝利的前提。Hey,We are a team。這是我們英語(yǔ)老師Miss Pan經(jīng)常說(shuō)的,也是四年的班級(jí)生活中我學(xué)到的—-We are a team。
我的收獲作文 篇32
友情如酒,濃烈甘甜;友情如花,清新淡雅;友情如歌,悠揚(yáng)彌久。我們的友情如酒,濃烈甘甜。記得你是我剛上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,很多年過(guò)去了,我依舊清楚記得我們見(jiàn)面時(shí)你的模樣。你飄逸的長(zhǎng)發(fā)和燦爛的笑容給人一種似曾相識(shí)的感覺(jué),咧嘴微笑時(shí)還會(huì)露出兩顆可愛(ài)的小虎牙,你那微笑像極了冬日里的暖陽(yáng),可以融化冰雪可以帶來(lái)溫?zé)帷?/p>
你輕柔的一聲“嗨”頓時(shí)就打破了四周的寂靜,我們就這樣認(rèn)識(shí)了,有你陪伴我不再對(duì)這陌生的環(huán)境感到恐懼,我們拉著手漫步在新學(xué)校的林蔭小道,好奇的探索著周圍的一切。感謝有你的陪伴,我的內(nèi)心少了些孤獨(dú),倒多了一些甘甜,有朋友在身邊真好,即使我們?cè)S久不見(jiàn)但是有時(shí)候我們還是會(huì)彼此傳遞一些明信片,滿滿的祝福和鼓勵(lì)的話語(yǔ)甜透了心靈。我們的友情就像酒一樣,經(jīng)歷歲月的'侵蝕但依舊濃烈甘甜。
我們的友情如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學(xué)習(xí),為夢(mèng)想戰(zhàn)斗著。一天我們?cè)诼飞喜黄诙,你依舊露出當(dāng)年?duì)N爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛(ài),你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會(huì)不知所措,頓時(shí)開始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái):“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。
”聽(tīng)你說(shuō)到你的煩惱時(shí),我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,身體才是革命的本錢我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒(méi)想到你還是像以前一樣關(guān)心我,雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂(lè),雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語(yǔ)就能夠溫暖我,真正的友情就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中,我們的友情就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對(duì)你哼唱,我怕我們?cè)酒降鎸?shí)的友情變得矯揉造作起來(lái)。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問(wèn)候,讓這首“友情之歌”在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。
感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友情,我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友情之歌!
我的收獲作文 篇33
俗話說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規(guī)律。今天,剛好是星期六,媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么啊!后來(lái)我才明白是我低估她了。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程啊!
之后,到達(dá)目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(shí)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的拖拉機(jī)去了,他可是主力部隊(duì),沒(méi)有他怎么能把一年的財(cái)富運(yùn)回家啊!媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準(zhǔn)備動(dòng)工了!鞍ミ希业氖!蔽乙唤校瑡寢尵挖s緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的,當(dāng)初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊……”
雖然媽媽說(shuō)的這話有點(diǎn)像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機(jī)靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(zhǎng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì)有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習(xí),然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思遥以谙耄喝缃竦膶W(xué)習(xí)壓力很大,正因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的!經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(zhǎng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。我想:快樂(lè)與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì)有收獲。
我的收獲作文 篇34
朋友是什么?朋友是在你難過(guò)時(shí),給予你溫暖的一縷“陽(yáng)光”;朋友是在你犯錯(cuò)誤時(shí),幫你及時(shí)改正的一味“良藥”;朋友是在你開心時(shí),跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”!當(dāng)然,這只是我個(gè)人的見(jiàn)解。
在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語(yǔ),可是在我心中,“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語(yǔ)。知道這是為什么嗎?來(lái)聽(tīng)我解釋解釋吧!
在我的記憶中,朋友是虛偽的,他們都不真實(shí)。
以前,我一直認(rèn)為,她是我最好的朋友,我們每天一起吃飯,一起上學(xué),一起回家,我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,可就在那時(shí),我感受到了她的虛偽,她的不真實(shí)。那是在一次計(jì)算機(jī)課上。
“怎么辦?怎么辦啊?這回肯定完了!”我焦急又憂慮地說(shuō)。
在老師心目中,我是一個(gè)好學(xué)生,從不輕易犯錯(cuò)誤,可就在這時(shí),我犯了一個(gè)從未犯過(guò)的錯(cuò)誤——鞋套找不見(jiàn)了;蛟S在你們眼中,這是一件很小很小的事,就像一滴水一樣的微不足道,可是在我眼中,它就是最最重要的頭等大事!
“怎么辦啊?怎么辦?”我再一次緊張的說(shuō)了出口。這時(shí),我跑遍所有的班級(jí)都沒(méi)有借到,找遍了所有應(yīng)找的地方,也沒(méi)有找到。就當(dāng)我快放棄時(shí),我看到了,好像能把我從絕境救出的幸運(yùn)“稻草”。而這個(gè)幸運(yùn)“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見(jiàn)她手里拿著我的鞋套,我原以為,是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了?墒窃谖揖鸵叩剿砼缘哪且豢,我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過(guò)去,笑著對(duì)她說(shuō):“我已經(jīng)找到了!彼呃⒌陌杨^低了下去。我想,我知道自己該怎么做了。就因?yàn)檫@樣,我在微機(jī)室里,在眾目睽睽之下,站了一節(jié)課。
雖然,站一節(jié)課,并不算什么,可是,我不明白的是,她為什么這么做,如果它需要,我會(huì)毫不猶豫的借給他。】磥(lái),她不怎么信任我……
就因?yàn)檫@件小事,導(dǎo)致了我和她的關(guān)系日漸減退,我們慢慢變得疏遠(yuǎn)了,好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個(gè)真正的好朋友,朋友之間沒(méi)有任何的黃雁和欺騙,如果我錯(cuò)了,我會(huì)盡我最大努力去改正,愿:我會(huì)找到我的知心“朋友”。
我的收獲作文 篇35
我的童年就像那藍(lán)藍(lán)的天空,飄著大朵大朵的白云,每朵白云上都有一個(gè)小小的故事,有些白云已經(jīng)隨著我的成長(zhǎng)黯然失色,而那朵云,卻始終是最大、最潔白無(wú)暇的。
記得那年的夏末秋初,蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐,天天待在家里,無(wú)心出去和好朋友嬉戲玩耍,無(wú)心品嘗美味水果,就連媽媽帶我出去旅游,我的第一句話也是:“那里有蛐蛐嗎?”唉,該死的蛐蛐。
一天,我被爸媽連拖帶扯、連哄帶騙地拉到了外婆家。這里成千上萬(wàn)的蛐蛐讓我尖叫不止,哭鬧著要回家。可爸爸媽媽像是要鍛煉我的膽量,竟偷偷溜走了。
我沒(méi)了靠山,坐在屋里抹眼淚。外婆苦口婆心地開導(dǎo)我:“蛐蛐有什么可怕的?不就是個(gè)小蟲子嗎!你看,你弟弟正在后院捉呢,你也試試吧!”外婆的話還沒(méi)說(shuō)完,小表弟樂(lè)呵呵的聲音就從后院傳來(lái):“姐,你看這是什么?哈,嚇?biāo)滥悖 蔽医舆^(guò)瓶子,一個(gè)肥碩的蛐蛐正在瓶底活蹦亂跳呢!“呀!”我發(fā)出一千分貝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是個(gè)膽小鬼!”小表弟幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō),“我不管了!”
什么?沒(méi)良心的死東東,居然把我給耍了!哼!我才不是膽小鬼呢,我偏要捉一只給你們看看!
稍稍遲疑了會(huì)兒,我便鼓足勇氣,瘋狂地踩著滿地蛐蛐,然后小心翼翼地捏著一只死蛐蛐的翅膀,裝進(jìn)瓶子里,給外婆看。
我終于捉到了蛐蛐,雖然是死的,但還是讓外婆高興了一陣,可是可惡的小表弟又幽靈般地出現(xiàn)在我面前:“一只,夠吃嗎?”外婆勸我:“去后院捉吧!”我狠狠地瞪了一眼旁邊嬉皮笑臉的小表弟,無(wú)可奈何的答應(yīng)了。但要外婆一同去。
外婆端了一大盆熱水,我不知道要干什么,小表弟搶著說(shuō):“一潑,蛐蛐死光光!敝灰(jiàn)外婆把那一大盆熱水向草叢潑去,哇!一大群蛐蛐爭(zhēng)先恐后地逃出來(lái),剩下一部分反應(yīng)慢的,只能被熱水燙死了。此時(shí),我對(duì)蛐蛐已經(jīng)沒(méi)有了一丁點(diǎn)畏懼感,幫著撿蛐蛐,擇蛐蛐。我還吃蛐蛐了呢!
爸爸媽媽來(lái)了,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我還敢吃蛐蛐時(shí),臉上樂(lè)開了花。 通過(guò)這件事,我收獲了勇氣,同時(shí)也收獲了一個(gè)道理:世上沒(méi)有什么可怕的東西,只要勇于面對(duì)它,了解它,就一定能戰(zhàn)勝它,對(duì)待困難也一樣。就像對(duì)待蛐蛐一樣,它真的不可怕,關(guān)鍵是我們用什么心態(tài)面對(duì)它。
我的收獲作文 篇36
友誼,是每一個(gè)人都具有的,對(duì)我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游,我收獲了最真摯的友誼——林漓。
一次,學(xué)校組織出校出游,我興奮至極。那是在夏天,我穿著一套連衣裙,背著小背包就坐上校車,隨著同學(xué)們,伴著歡聲笑語(yǔ)聯(lián)想著我們會(huì)去動(dòng)物園,那里有龐大的大象,頑皮的猴子在假山上跳來(lái)跳去,有黑白相間的熊貓,有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)勁鹿……想著想著,睡著了。
當(dāng)我醒來(lái),校車停在郊區(qū)的一個(gè)田野上,下了車,眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。
眼前浮現(xiàn)出綠色的田野,茂盛的莊稼,蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲白云。當(dāng)我詢問(wèn)我的閨蜜才得知,“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的,我的閨蜜對(duì)我冷嘲熱諷的說(shuō):“你這種富家小姐,當(dāng)然受不了了!”隨之,她離開了。我心里聽(tīng)了這句話,十分難受。我一個(gè)人站在公路邊,寂寞極了!
眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),突然有一個(gè)聲音在耳邊響起:“你好!我是林漓,我們可以一起玩嗎?”我抬起頭看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉起我的手,帶著我蹦跳起來(lái)。
她給我講了很多,這大自然的奇妙,這綠色草地的茂密,這金色田野的美麗。我頓時(shí)熱愛(ài)了這大自然。
和林漓在一起的這一天,我非常開心;匦R院,我們依舊在一起玩耍。
在我們彼此遇到難題時(shí),我們會(huì)在一起,在一個(gè)安靜的地方,探索難題的奧秘。
我們總是分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè),分享學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程,分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享書中的精妙之處。
在我受到欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái):“不許你欺負(fù)她!要欺負(fù)她,要看你有沒(méi)有本事過(guò)了我這關(guān)!”那個(gè)人聽(tīng)了,聞風(fēng)散膽的逃走了。到時(shí),我們會(huì)對(duì)目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢,總是那么有義氣?偸菫槲曳謶n解難。
我們總是一起上下學(xué),如影隨形。我們有什么好吃的,總是一起分享,有什么好玩的,我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>
在競(jìng)賽中,不論成功還是失敗,成功我們會(huì)為之喝彩,失敗我們會(huì)吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,從中找到缺點(diǎn),加以改正。
這段友誼,是最真摯的友誼。在我的記憶中,永遠(yuǎn)不可磨滅,我會(huì)將它揣在心底,讓它永存溫暖,讓它永垂不朽。
我的收獲作文 篇37
從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了勇氣。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過(guò)縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì)保護(hù)你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。
爺爺接著說(shuō):“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧!蔽铱粗菢蚝蜆蛳铝鲃(dòng)的水,心理還是覺(jué)得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì)摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話還沒(méi)說(shuō)完,,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)邁步子,是站著那兒摔跤的。本來(lái)就害怕,又摔了一跤,就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過(guò)橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因?yàn)楹ε,不敢過(guò),所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說(shuō),你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑俏依鵂敔?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪?dòng)著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開爺爺?shù)氖,大膽而小心翼翼的邁著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開始?xì)g呼了,“耶,我可以自己過(guò)橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“恩,真能干”。接著又對(duì)我說(shuō),怎么樣,沒(méi)錯(cuò)吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我才必有用!
我的收獲作文 篇38
如果你想要收獲就需要努力,在你付出和收獲相同的汗水時(shí),我相信上天不會(huì)戲弄你,你會(huì)的到應(yīng)有的回報(bào)。如果你不付出就想收獲,那你不會(huì)有所收獲。
記得有一年,我讀書非常不認(rèn)真,我那時(shí)傻傻的認(rèn)為,以我的能力不怎么聽(tīng)課也會(huì)。所以我上課經(jīng)常聽(tīng)一半一半在做別的。放學(xué)后也不早會(huì)家,和同學(xué)玩。因?yàn)槲页煽?jī)以前很不錯(cuò),所以一開始沒(méi)事。但過(guò)了幾個(gè)月后,我的成績(jī)開始下獎(jiǎng),但我認(rèn)為這不算什么,于是就沒(méi)怎么在意。
不多久,期中考試到來(lái)了,我自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng),在還沒(méi)考試前還和別人說(shuō):“我今天要告訴哪些認(rèn)為我考不好的人,我不像他們那樣認(rèn)真一樣可以考100!
當(dāng)考完后,我意氣風(fēng)發(fā)的走出考場(chǎng),回到家后我和父母說(shuō):“明天就會(huì)見(jiàn)分銷了!钡搅说诙,我滿懷自信地坐在位置上等著老師發(fā)到我的試卷,不過(guò)當(dāng)老師念完80以上的時(shí),竟然沒(méi)有我的,我心里想著肯定是一百分,要留到后面壓軸的。很快60以上的也念完了,開始念不及格的了,不及格的有3個(gè),當(dāng)念到第三個(gè)時(shí),老師竟然還出了我的名字,我大驚,呆了片刻才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走上講臺(tái),看見(jiàn)老師飽含深意的看著我,我從她手上拿過(guò)試卷,一看,我差點(diǎn)沒(méi)有昏過(guò)去,我竟然考了50分,我在全班驚訝的目光中回到自己的位置上。在這一整節(jié)課中我一直低著頭看著試卷,心里特別不是滋味,為什么我會(huì)考50分?心情十分低落,當(dāng)我看見(jiàn)以前成績(jī)和我一樣的同桌突破98分到99分時(shí),我的心情更低落了。當(dāng)下課后,我在全班同學(xué)的注視下和老師去了辦公室。一到辦公室,老師就對(duì)我說(shuō):“知道為什么考那么差嗎!蔽颐悦5恼f(shuō):“不知道。"老師對(duì)我說(shuō):“你以前認(rèn)為你不用認(rèn)真也能考好,對(duì)吧?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有付出和你的收獲相同價(jià)值的努力和汗水,你才會(huì)有收獲!蔽乙宦(tīng),恍然大悟。
當(dāng)從老師那離開后,我一直思考著老師的話。到了第二天,我一改之前的毛病認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)。終于,幾個(gè)月后迎來(lái)了期末考試,我認(rèn)真地答題。發(fā)成績(jī)單時(shí),我緊張地等待著,當(dāng)我看見(jiàn)試卷上100的分?jǐn)?shù)時(shí),我心中的大石立馬灰飛泯滅了。
只有當(dāng)你付出巨大的努力和汗水時(shí),你迎來(lái)的會(huì)是巨大的收獲,有努力就會(huì)有收獲。
我的收獲作文 篇39
春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們?nèi)ヅ郎。我們有說(shuō)有笑沿著山間的小路一步一個(gè)腳印往上爬。山間的小鳥唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在為我們喊:“加油,加油!”柔和的太陽(yáng)光照在我們身上暖融融的,讓人感到非常舒服!我們一邊爬一邊陶醉在山間那美麗的風(fēng)景中。
爬著爬著,也許是太高興,我們鬧得太兇了,耗盡了一部分體力,加之山路越來(lái)越陡峭,剛爬到半山腰,我便開始有點(diǎn)氣喘吁吁了,感覺(jué)有些爬不動(dòng),心里便泄氣不想爬了。于是,我坐在石頭上休息,而伙伴們繼續(xù)向上爬,竟然已經(jīng)拐了一個(gè)彎,消失在樹叢花影中了。
山風(fēng)呼呼地吹著,樹葉在嘩啦啦地響,它們仿佛在譏笑我:“哈哈,連這么矮的一座山都爬不上去呀!”我的內(nèi)心久久不能平靜,心里作著激烈的思想斗爭(zhēng)。這使我想起了爸爸平時(shí)給我經(jīng)常說(shuō)的一句話:“在任何困難面前,敢拼才有勝利的機(jī)會(huì),退縮就等于失!”。此時(shí),這句話給了我勇氣和力量,我立刻站起來(lái),朝山頂爬去……
風(fēng)不吹了,樹葉不動(dòng)了,任何事物都停止了聲音,仿佛都在靜觀我的動(dòng)向。
山上的石階可真難爬,不一會(huì)兒,膝蓋和小腿仿佛在給我提意見(jiàn),它們變得又酸又困,我真想停下來(lái)歇歇腳,可轉(zhuǎn)念:“我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”,剛爬兩步就被石塊絆了一跤,揉著紅腫的手心,我又出發(fā)了。在我累得上氣不接下氣時(shí),終于看見(jiàn)了正在休息的小伙伴們,我們一起又休息了一會(huì)兒,繼續(xù)向山頂沖刺。
功夫不負(fù)有心人!我們終于爬到了山頂。站在山頂上,大家齊聲朗誦著:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!被匾粼谏焦壤锘厥帯
山頂?shù)幕?zhēng)奇斗艷,熱烈的開放著,真是一片花的海洋,五顏六色的蝴蝶在花海里翩翩起舞。旁邊還有一大片綠油油的草甸,許多可愛(ài)的小鳥在上面唱歌跳舞,好像一幅美麗的圖畫,漂亮得簡(jiǎn)直令人不敢相信。山頂還有一個(gè)湖,湖水波光粼粼,遠(yuǎn)處有幾條小船在默默地等待著游人的歸來(lái)……
。∵@美好的一切,都是我?jiàn)^力爬上高山才看到的。我在這次爬山活動(dòng)中,收獲了許多,最重要的是我懂得了:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“遇到困難不能輕言放棄,敢拼才能贏!”
我收獲了登頂?shù)目鞓?lè)!
我的收獲作文 篇40
真是煩呢!今天下午放學(xué),鑰匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上卻撿到了十元錢。我的心里一陣竊喜,但心底里卻有一種恐懼:這是犯罪!
我慌忙將十元錢藏進(jìn)了口袋,小心地打量著四周,神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過(guò)校門時(shí),我的心底的校聲音又冒了出來(lái):“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎說(shuō)什么呢!這點(diǎn)錢交了有什么用?還不如自己化呢!”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終,我捏著錢走出了學(xué)校。
當(dāng)我想用這些錢買零食時(shí),伸出去的手又不由自主地伸了回來(lái)。
晚上,我懷著忐忑不安的心情將我的猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說(shuō):“當(dāng)然交公!不要讓這十元錢玷污了我們的心靈!”
對(duì)呀,人的心靈是無(wú)價(jià)的,怎能讓十元錢玷污了它!沒(méi)錯(cuò),將它交公!
喜悅頓時(shí)籠罩在我的心頭,心里更是比吃了蜜還甜!
我的收獲,是心靈的雞湯,是對(duì)品德之花的灌溉,是……
一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。
婦女們提著籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
叔叔們開著大卡車,來(lái)到一棵棵果樹下,把一個(gè)個(gè)蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天!
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年。”
!秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
我的收獲作文 篇41
明天就要結(jié)束宅男的閉關(guān)生活,面世。這個(gè)假期很好,很清靜,很輕松,很愜意;當(dāng)然,也有并非全都如此的,但那不是主要的。
假期很長(zhǎng),至少在最近幾年中算是很長(zhǎng)的一個(gè)了,并且也沒(méi)有什么緊要的事情,主要是會(huì)會(huì)朋友,吃吃飯,看看書,偶爾看看電視。
看了三本書,這是最近看書比較集中、比較認(rèn)真和比較投入的一次。一本是很專業(yè)的書,收獲還是比較大的;一本是古人的筆記,了解一點(diǎn)古代的文化尤其是那種屬于“士”的人文精神;另外一本叫《教科書里沒(méi)有的宋史》,原本不相信歷史教科書的我,越發(fā)不相信,真是“一切歷史都是現(xiàn)實(shí)”。大而言之,歷史從來(lái)都是為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)的;小而言之,歷史都帶著解讀者或者書寫歷史的人的個(gè)人感情色彩,都未必是真實(shí)的歷史。想想,這本書當(dāng)然也不會(huì)例外。
假期也不能說(shuō)沒(méi)有其他見(jiàn)聞與收獲,下面便是隨意擷取的幾則:
一個(gè)當(dāng)了官的大學(xué)同學(xué)見(jiàn)到我跟我感慨:真是歲月催人老啊。恨不得唱“真的還想再活五百年”的樣子。我心想:謝天謝地,老天有眼,你要是活得天長(zhǎng)地久,真算是老天沒(méi)眼了!
一個(gè)感覺(jué)自己一事無(wú)成的同學(xué)說(shuō),時(shí)間總么就那么不禁混呢?似乎很怪時(shí)間?此玫脑~,“混”!不要怪時(shí)間,時(shí)間什么也沒(méi)做,問(wèn)題是你也什么都沒(méi)做。活該!
我爸說(shuō):不要輕易相信別人說(shuō)什么,得看做什么;似乎有一本書上說(shuō),不要輕易相信人尤其是女人。媽的,我爹要是地下有知,對(duì)我有多失望?!
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的頭腦的。鼓勵(lì)人們多為未來(lái)著想。一個(gè)學(xué)心理學(xué)的朋友對(duì)我說(shuō):別為沒(méi)發(fā)生的事操心,可能性太多,否則你會(huì)得焦慮癥的。那就讓意志堅(jiān)強(qiáng)的人長(zhǎng)一個(gè)有準(zhǔn)備的頭腦吧!
別人對(duì)你好,是因?yàn)槟銓?duì)別人好或者別人有希望你對(duì)人家好的期待,后者像期貨,有跌的可能;別人對(duì)你不好,不見(jiàn)得你對(duì)別人也不好,這就像風(fēng)險(xiǎn)投資,蝕本而已。
不管怎樣,這個(gè)假期算是過(guò)去了。下個(gè)周期或者叫做輪回,我仍然有自己新的期待,但是,不會(huì)勉強(qiáng)。做是要做的,這就像投資者的投資活動(dòng),投資不見(jiàn)得有收獲甚至?xí)g本,但我的本只有時(shí)間和精力,不怕蝕;不投資肯定不會(huì)有收獲;至于結(jié)果,不會(huì)強(qiáng)求,盡人事而已。很多事我們自己是左右不了的。
我的收獲作文 篇42
紅日當(dāng)空照,紅荷滿池?fù)u,綠色的田野中,一片秧苗正在茁壯成長(zhǎng),它們都期待著收獲的季節(jié)。
在所有秧苗中,有一棵最為突出,它集所有秧苗的外形美于一身,又高大又粗壯,是普通秧的幾倍,可以說(shuō)是秧苗界的巨人,站在田野中,有鶴立雞群的感覺(jué)。農(nóng)民們也很喜歡這棵秧苗,雖有點(diǎn)不可思議,但還是笑逐顏開,施肥時(shí)還特意向它多撒了一把,為便于區(qū)分,還給它起了個(gè)名字——傲。
傲心安理得地接受著這樣的偏袒,并以此作為向其它苗夸耀的資本,他的自豪迅速膨脹進(jìn)而演變成了狂妄自大。
驕陽(yáng)烘托出大地的輝煌,幾聲蟲鳴喚醒了靜謐的田野。傲被吵醒,睜開蒙朧的眼,搖搖昏沉的頭腦,環(huán)顧四周,終于找到了造聲者——一只蝗蟲和一只螳螂。螳螂擺出一副進(jìn)攻的姿勢(shì),張開那雙透明的翅膀,斜斜地伸向兩側(cè),后翅直立,宛如船帆,身體彎曲如弓,嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕音,全身重量集于后足,兩只充滿殺氣的眼睛紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲。
而此時(shí)的蝗蟲,正垂涎欲滴地盯著這株“巨人”,目露貪婪,移動(dòng)著那墨綠色的身軀向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈過(guò)去,這突如其來(lái)的外力讓蝗蟲摔在了傲身上,它痛苦的在傲身體上掙扎了幾下,顯得是那樣的無(wú)力。
傲沒(méi)弄清什么事就不分青紅皂白地指著螳螂破口大罵:“你這蟲咋這樣呢,大中午不睡覺(jué)吵了我也就算了,還在我眼皮底下涂炭生靈,你還有沒(méi)有蟲性啊……”
螳螂百口莫辯,望著眼前這唾沫星子四濺,似秧又非秧的植物,他也被這怪胎嚇了一跳,瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗蟲,悻悻地飛走了。
傲見(jiàn)他走了,便轉(zhuǎn)身來(lái)安撫蝗蟲,剛才還在偷笑的蝗蟲,一下子又裝出痛得齜牙咧嘴的樣子。傲把蝗蟲留了下來(lái),讓他在自己身上繁衍生息?芍車难砻鐐兌紭O力制止,勸諫傲不要養(yǎng)虎為患,蝗蟲會(huì)把你吃掉的。傲充耳不聞,甚至認(rèn)為其它秧苗是得不到葡萄說(shuō)葡萄酸。
日子如白駒過(guò)隙,蝗蟲家族已生衍成群,它們開始恣意侵蝕傲的軀體,鉆心的疼,凌遲般的痛都不足以形容傲所承受的苦難,可它不愿放下身段去求其它苗,更何況周邊的苗那一副唯恐避之不及的樣子,也讓它張不開口。漸漸地,它開始發(fā)黃,病態(tài)的耷拉著滿是齒痕的長(zhǎng)葉。
當(dāng)碩果充實(shí)著大地,楓葉似火,淅淅秋雨點(diǎn)滴出秋天的多愁善感時(shí),傲望向遠(yuǎn)方,金浪滔滔,直接天際,它看見(jiàn)它的同類用堅(jiān)硬的稻棒支撐著飽滿稻穗,它聞到它們經(jīng)過(guò)相同的雨露滋潤(rùn)后收獲的濃郁稻香,再看看形同枯槁的自己,它不禁問(wèn)自己:我到底收獲了什么?
我的收獲作文 篇43
期末考試結(jié)束后的第二天,我去杭州市青少年宮爭(zhēng)英語(yǔ)章。英語(yǔ)章挑戰(zhàn)分兩輪,第一輪是筆試,第二輪是口試,必須第一輪過(guò)關(guān),才有資格進(jìn)入第二輪的角逐。
第一天,我起了一個(gè)大早,來(lái)到了青少年宮的外語(yǔ)樓。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)和同學(xué)在此等候了。來(lái)參加這次活動(dòng)的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)精心選拔的,要在校外學(xué)習(xí)過(guò)3年以上的英語(yǔ)興趣班,并且在學(xué)校里的英語(yǔ)成績(jī)非常好,看來(lái)是強(qiáng)者的競(jìng)爭(zhēng)。參加筆試的隊(duì)員有56名。從四年級(jí)到七年級(jí),采用同樣的試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看,發(fā)現(xiàn)比在學(xué)校里的試卷難多了,光是閱讀就有3篇,每篇閱讀都有判斷題5題,選擇題5題,還有填空題,加上聽(tīng)力,一共有六七頁(yè)!還有一篇習(xí)作!時(shí)間根本不夠用!但是,有人在聽(tīng)力剛剛報(bào)完時(shí)就上交了試卷,這讓我十分有壓力;氐郊,我對(duì)我的筆試十分沒(méi)有信心,爸爸媽媽安慰我重在參與,沒(méi)過(guò)也不要緊。一小時(shí)后,網(wǎng)上公布了通過(guò)筆試的隊(duì)員名單,竟然有我的名字!沒(méi)高興多久,我便又投入了緊張的口試準(zhǔn)備中去了。寫好了100字的小故事,流利地讀、認(rèn)真地背、有感情地講……第二天,是口試,通過(guò)的話可以獲得技能章。筆試過(guò)關(guān)的,和一些符合直接晉級(jí)的隊(duì)員,共有60多人參加口試?谠嚪謨蓚(gè)場(chǎng)地,我所在的考場(chǎng)有42個(gè)人。我抽簽抽到了很后面——36號(hào)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)走上去又走下來(lái),先自我介紹,講故事,然后再回答老師現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題。我的心跳不由地加快了許多,一邊聽(tīng)著同學(xué)們講的小故事,一邊默背自己的小故事和自我介紹,手不由自主地握成了一個(gè)拳頭,過(guò)了一會(huì)兒,手心都握出了汗。我既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)?煲稽c(diǎn)是想讓自己馬上考好,慢一點(diǎn)是想讓自己有多一點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)備,心里好矛盾。r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,終于到我了,我講得十分流利,沒(méi)有半點(diǎn)停頓,自我感覺(jué)良好?蛇是有一點(diǎn)小小的遺憾。在回答老師提問(wèn)環(huán)節(jié),老師問(wèn)我喜歡看什么電影,我說(shuō)“super man(超人)”,老師繼續(xù)追問(wèn)電影的主要內(nèi)容。我便說(shuō)不出來(lái)了。下次若有這樣的機(jī)會(huì),應(yīng)該選擇我更熟悉的電影,以便讓對(duì)話可以繼續(xù)下去。
一天后,我在網(wǎng)上看到了技能章的公示。其中,有我!我又一次將鼠標(biāo)上下滑動(dòng)!疤昧!我的名字沒(méi)有逃掉!”我高興地說(shuō)!斑@一次共有34名少先隊(duì)員獲得外語(yǔ)技能章!币环指牛环质斋@。這枚英語(yǔ)技能章是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)漫長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑,我一定要再接再厲,學(xué)好英語(yǔ)!
我的收獲作文 篇44
五月四日,我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂(lè)意。因?yàn),在我眼里,斯宅,破破舊舊的,有什么好的!再說(shuō)了,那里,我人生地不熟,連找個(gè)朋友都找不到,玩什么呀!
但縱使我有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì)兒后,我們就要去爬山了。與我們同行的,還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大,但他們十分熱情,所以,我們很快就成了好朋友。
走著走著,突然,他們不知從哪里摘了幾顆小野果,放到我的面前,并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃,便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到之后,我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的,紅紅的,上頭圓圓的,下頭尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓,不一樣的是,它里面是空心的。在摘的途中,他們提醒我:還有一種和這野果差不多的,可它有一點(diǎn)硬,外面看上去紅色下頭還有一些白色,這可千萬(wàn)不能吃!
不一會(huì)兒,我們就摘了好多野果。大家一齊摘,一齊吃,味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果,我們又去爬筆鋒山。這一次,我們不走現(xiàn)成的石子路,而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬,可其實(shí)卻很松。所以,我們爬三步,劃一步,爬得很是艱難。異常是我,沒(méi)爬多高就吃不消了,不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了,立刻二話不說(shuō),回過(guò)頭來(lái)幫我。最終,我們歷盡千辛萬(wàn)苦,好不容易到達(dá)了筆鋒書院門口。我們?cè)谀抢锍,跳啊,追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。
午時(shí)兩點(diǎn)多,我們走石子路下山,到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺,剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷,水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以,我們只好手拉手,一個(gè)連著一個(gè),慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭,站在石頭上,以選好的石頭作為自我的陣地。開始,只是各自玩水;之后,我忍不住了,向旁邊的人潑水,于是,我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開了序幕。不知是什么時(shí)候,其他幾個(gè)人也團(tuán)體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間,水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠,又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久,我們就都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了,我們互相看了看,都開心地笑了。
就這樣,直玩到太陽(yáng)落山,我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅,我有了意外的收獲。以后我們?cè)偃ニ拐,我不?huì)再感到寂寞了。
我的收獲作文 篇45
有一種喜悅,叫眉飛色舞。有一種喜悅,叫手舞足蹈。有一種喜悅,叫無(wú)與倫比。有一種喜悅……涌上我的心頭。
“各位來(lái)客大家好!歡迎您來(lái)到第一展區(qū)參觀……”這樣的話,每天不厭其煩的說(shuō)著,重復(fù)著。雖累,但心中,又甜又蜜……
暑假期間,我報(bào)名參加了興安博物館舉辦的“小小講解員”培訓(xùn)班。使這個(gè)假期五彩斑斕,別具特色。我也收獲頻多,了解了更多的家鄉(xiāng)文化。但心中,總是澎湃著,激動(dòng)著,有說(shuō)不完的喜悅。
收獲知識(shí)!整整十二天的培訓(xùn),讓我真真切切的走進(jìn)神秘的興安博物館,與同學(xué)們一起傾聽(tīng)古時(shí)候的狩獵方式,與伙伴們翻看電子巨書,與老師們討論講解時(shí)的禮儀。既讓我感受到了家鄉(xiāng)的紅色文化氣息,又讓我了解到了大興安嶺的民族史話。就連睡覺(jué)前我都要仔細(xì)的看一遍課上的筆記。我深深地愛(ài)著它——興安博物館!
收獲勇氣!剛剛認(rèn)識(shí)老師時(shí),并不敢多語(yǔ),只能膽怯的望著老師。時(shí)間長(zhǎng)了,從膽怯的伸出小手練習(xí),變成了和伙伴們爭(zhēng)先恐后的搶著講解,連我自己都對(duì)我的蛻變感到驚訝!這個(gè)歷練的過(guò)程中有一種力量叫做勇氣。我深深地愛(ài)著它——興安博物館!
收獲友誼!在培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)了高雅的王老師,她會(huì)認(rèn)真地教我們練習(xí)。認(rèn)識(shí)了漂亮的邢老師,她總是沖我們微微一笑,又純潔,又可愛(ài)。認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的包老師,她會(huì)給我們講笑話,和我們一起笑,一起練習(xí)。認(rèn)識(shí)了溫柔的路老師,我們遲到時(shí),她總會(huì)撫摸著我們的頭。在講解時(shí)我結(jié)識(shí)了伶牙俐齒的馬宇馨,聰明智慧的張蕾,謹(jǐn)慎認(rèn)真的趙燚廷……她們與我一起競(jìng)爭(zhēng),與我一起嬉戲。我深深地愛(ài)著它——興安博物館!
收獲快樂(lè)!雖然正值酷暑天氣炎熱,雖然要獨(dú)立坐半個(gè)多小時(shí)的公交車趕到興安博物館,雖然和小伙伴聚會(huì)玩耍的時(shí)間少了,但我并不疲倦,并不寂寞。因?yàn)槲殷w驗(yàn)著,實(shí)踐著,收獲著,也快樂(lè)著。我深深地愛(ài)著它——興安博物館!
收獲充實(shí)!興安博物館的授課共計(jì)十二天,課程包括形體培訓(xùn)、普通話訓(xùn)練、講解詞訓(xùn)練、序廳及六個(gè)單元的實(shí)地演習(xí)訓(xùn)練。明確的訓(xùn)練目標(biāo),合理的訓(xùn)練計(jì)劃,完備的訓(xùn)練過(guò)程,讓我在一次次訓(xùn)練中更加充實(shí),在一次次講解中更加自信。我深深地愛(ài)著它——興安博物館!
那一天,報(bào)紙上刊登了我講解時(shí)的圖片,那一刻是興奮也是得意。我暗下決心:一定要當(dāng)興安博物館的“優(yōu)秀小解說(shuō)員”!或許有一天,您參觀興安博物館時(shí),會(huì)看見(jiàn)我優(yōu)雅地站在興安博物館里,驕傲地向眾人解說(shuō),幸福的傳播興安的經(jīng)典文化……
我的收獲作文 篇46
天空藍(lán)藍(lán),陽(yáng)光燦爛,我騎著車,沿著彎彎的河水一路向前。
這些日子,為了給家中剛剛破卵而出的小蠶找食物,我一有空就會(huì)在街區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能碰見(jiàn)桑樹?墒窃谶@所綠化十分到位的小城中,我找到了楊樹桃樹杏樹,卻就是看不到桑樹的半點(diǎn)影子。
也許偏遠(yuǎn)些的地方會(huì)有吧?抱著試試看的心理,我拐進(jìn)了一條小小的舊巷子。巷子不深,一會(huì)兒就到了頭。我有些灰心地嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)拐角,卻是猛地眼前一亮。
那是一棵多漂亮的樹呀!葉子是嫩嫩的綠色,淺褐色的樹枝柔柔地展開,在陽(yáng)光的照耀下,就像是這個(gè)破舊小巷中的奇跡。再看那葉子邊緣細(xì)細(xì)的小齒,我興奮得差點(diǎn)叫出來(lái):“是桑樹!”
把車停在路邊,我飛快地向那棵樹跑去,走得近了,這才發(fā)現(xiàn)樹下還擺著一把略顯老舊的躺椅,椅子上坐著一個(gè)頭發(fā)半白的老人。他半瞇著眼睛,似乎在打盹,又好像是在想著什么快樂(lè)的事情,嘴角邊有柔和的笑意。
看來(lái),他便是這桑樹的主人了。我有些猶豫地走近:“爺爺,您好!我,我想向您借幾片桑葉……”我正怯懦著,那老人慢慢坐起來(lái),看著我局促的樣子,似乎有些詫異,隨即又和藹地笑了:“小姑娘,是在養(yǎng)蠶么?呵呵,我這樹啊,長(zhǎng)得可好了,葉子又肥又嫩,盡管摘吧!”老人的慈祥慷慨一下子驅(qū)散了我心頭的緊張,爽快地答應(yīng)了一聲,我們漸漸攀談起來(lái)。在得知我為了找一棵桑樹幾乎轉(zhuǎn)遍整個(gè)三茅后,老人嘆息了一聲:“唉,現(xiàn)在城里統(tǒng)一綠化,哪里還有地方種桑樹喲。你們這一代的孩子,也都是在高高的樓房里長(zhǎng)大的。哪里像我們那時(shí),一群孩子在田間瘋跑。到了這個(gè)時(shí)節(jié),都爬上樹采桑果吃。小孩子嘴饞,哪怕青的桑葚也不覺(jué)得酸。那時(shí)桑樹多,哪個(gè)孩子不是吃得滿嘴紫色的果汁才肯回家?那時(shí)的桑果呀,又大又甜……”老人扶著桑樹,絮絮叨叨,似乎是回到了自己最純真無(wú)慮的少年時(shí)代,眼里那美好的向往讓他好像一下子年輕了不少。
夕陽(yáng)的余暉中,我?guī)е话涯勰鄣纳H~告別了老人。攤開手心里那幾顆意外收獲的青紅桑葚,我笑了起來(lái),放進(jìn)嘴里,真的是酸甜清香。
品嘗著這意外的美味,我思考著老人的話。我們的確是在水泥森林中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。若是沒(méi)有今天與老人的意外相遇,我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知曉那些快樂(lè)的往事?墒菐啄旰,幾十年后,世上還有人能明白他們?cè)诔鞘兄忻允У臉?lè)趣嗎?
桑果香甜依舊,我卻一下子悵然若失。
我的收獲作文 篇47
每周我都有開心的事情,本周最開心的是什么呢?下面就由我分享給大家吧!
當(dāng)我看到這一份由星海音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的藍(lán)色證書,一打開頁(yè)面我的一寸彩色相片赫然在目,相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號(hào)碼,再下面是我的名字,以及清晰考試成績(jī)。手握這份證書,我喜不自勝,抑制不住內(nèi)心的喜悅。同時(shí),也不由自主地想起了自己為之努力奮斗的歷程。
驀然回首,昨日的點(diǎn)滴瀝瀝在目。一年前,我第一次接觸上低音號(hào)。當(dāng)我雙手接過(guò)沉甸甸的上低音號(hào),面對(duì)這個(gè)又大又笨重的銅家伙,既歡喜又惶恐,不禁產(chǎn)生一種焦慮,心里沒(méi)底,不知道我的小嘴巴能不能把它吹響?在大雅樂(lè)盟宋老師的帶領(lǐng)下,我開始度過(guò)既漫長(zhǎng)又無(wú)聊的一個(gè)多月,才勉強(qiáng)可以吹出并不動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)。只是,我之前害怕吹不響的擔(dān)憂隨之煙消云散。
學(xué)習(xí)一門樂(lè)器,并不是一件簡(jiǎn)單的事情。那些漫長(zhǎng)又乏味的練習(xí)過(guò)程,記憶猶新。每次上課,我首先得把號(hào)嘴插進(jìn)上低音號(hào)里,再單獨(dú)用嘴吹號(hào),掌握氣息發(fā)出正確的響聲,再變成手和口結(jié)合,學(xué)習(xí)指法和音準(zhǔn),相互配合吹響音符。這些都是新的挑戰(zhàn),但是剛開始吹與按的不協(xié)調(diào)并沒(méi)有讓我退縮,反而是越挫越勇,特別是得到宋老師既耐心又專業(yè)的教導(dǎo),給了我更大的信心。就這樣,秋去春來(lái),一周兩節(jié)課,一次一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我很快能熟悉掌握了音階。學(xué)會(huì)了音階,我開始練習(xí)人生當(dāng)中第一首曲子。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)熟練的音階在曲子里,忽然變得沒(méi)有那么容易掌握了,但我熟記老師教的譜子,一個(gè)一個(gè)音節(jié),一次一次練習(xí),一句一句熟悉,鍥而不舍,因?yàn)橐魳?lè)帶來(lái)的快樂(lè),總能讓我忘記練習(xí)時(shí)艱辛。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五,我在媽媽面前演奏起動(dòng)聽(tīng)的《小星星》,媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。
又是一年秋風(fēng)吹,這是豐收的季節(jié),我學(xué)會(huì)越來(lái)越多的曲子。恰巧年末考級(jí)臨近,我更需要勤加練習(xí)。為了順利過(guò)關(guān),我放棄了玩耍、看電視、逛街的時(shí)間,捧著備考曲譜不斷反復(fù)練習(xí),加深記憶。先由節(jié)拍器帶動(dòng)節(jié)奏,由淺入深,從陌生到熟悉,最終沉著冷靜地站在考場(chǎng),順利地通過(guò)考級(jí),并且取得了更高標(biāo)準(zhǔn)“良好”評(píng)分。這份證書帶來(lái)的喜悅,凝聚著老師和我的每一滴汗水,考級(jí)讓我明白了聰明在于勤奮,天才在于積累的道理。
臨近期中考試,我不由自主地聯(lián)想到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,跟考級(jí)不也是一個(gè)道理嗎?一分耕耘一分收獲,我會(huì)為達(dá)成自己理想的成績(jī)而繼續(xù)努力,從未止步。
我的收獲作文 篇48
時(shí)間過(guò)的真快,暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半。為了抓住這7月的尾巴,我們303班晨星中隊(duì)的小伙伴們,一起做了一件特別有意義的事情——愛(ài)心義賣。
吃過(guò)晚飯,我急忙趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),落日的余輝下,江邊已有不少散步的人群。我的小伙伴們也已經(jīng)擺好攤位,準(zhǔn)備好了義賣商品。哇!沒(méi)想到我們的義賣商品,品種真豐富呀!有發(fā)光花環(huán)、星空仙女棒、跳跳雞、發(fā)光彈弓,還有泡泡水……看來(lái)今天我們一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲!
“愛(ài)心義賣,大家走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!”小伙伴們開始吆喝起來(lái)!靶∨笥眩@個(gè)怎么多少錢呀?”這時(shí)一位阿姨來(lái)到攤位前,指著泡泡水問(wèn)我,我一下子就傻了,著急地問(wèn)其他小伙伴:“這個(gè)賣多少錢?”“8塊,買兩支大的泡泡水,送一支小泡泡水。”阿姨說(shuō):“那給我來(lái)兩根吧。”沒(méi)想到第一單這么快成交了,為了避免剛才的尷尬場(chǎng)面,我趕緊做起了功課。
隨著夜幕的降臨,來(lái)沿江路散步的人越來(lái)越多。小伙伴們開始分頭行動(dòng)起來(lái),有繼續(xù)堅(jiān)守“主戰(zhàn)場(chǎng)”的小伙伴們,有挑選好商品獨(dú)自出發(fā)的小伙伴,也有幾人合作行動(dòng)的。一開始我心里還有些膽怯,手里的義賣品一件也沒(méi)賣出去,但看著我身邊的小伙伴,他們信心十足的樣子,終于我也鼓起勇氣。這時(shí)正好有一位叔叔帶著一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò),我急忙拿出手里的發(fā)光彈弓向他們介紹起來(lái),小男孩和他的爸爸被我手里的彈弓吸引住了,這一單順利成交。有了這個(gè)好的開頭,接下來(lái)我更有信心了!澳泐^上的是什么呀?”這時(shí)過(guò)來(lái)了一位小妹妹,她被我頭上的發(fā)光發(fā)卡所吸引!斑@是發(fā)光發(fā)卡,可以?shī)A在頭發(fā)上,你看,在黑夜里就像一顆耀眼的星星!薄皨寢,我想要這個(gè)!毙∶妹门艿搅藡寢屔磉,她媽媽看著我手里拿著不少發(fā)光的商品,又拿起了發(fā)光花環(huán),戴在了小女孩的頭上,真沒(méi)想到我又賣出去兩件。我興奮地跑回去,又拿了更多不同品種的義賣品,幾個(gè)小伙伴在途中碰到,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)。
就這樣,在不知不覺(jué)中,天已經(jīng)完全黑下來(lái)了,我們的不少義賣品已經(jīng)銷售一空,擺攤接近尾聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大汗淋漓,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,心里反而感到很高興。通過(guò)我們的努力,能夠?yàn)榘嗉?jí)的讀書角增加不少新書。
這真是一次特別有意義的活動(dòng),我不光收獲了一份從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè),也鍛煉了自己的膽量。
我的收獲作文 篇49
長(zhǎng)達(dá)五十天的暑假,就快要結(jié)束了,這個(gè)暑假或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。不過(guò),也懂得了一些事。
它的不易
如今人們都常說(shuō):這個(gè)社會(huì)是個(gè)商品社會(huì),是個(gè)金錢社會(huì)。我也挺有感觸的,沒(méi)有了錢,很多事就做不了,例如旅行,有錢人可能更容易得到別人的青睞。但我相信,很多情誼也是金錢買不到的。這不,我聽(tīng)從姐姐的建議,來(lái)體驗(yàn)生活了---發(fā)宣傳單,掙錢。剛開始會(huì)覺(jué)得新鮮,早上六點(diǎn)跟著隊(duì)伍出發(fā),到那些車子多的地方,準(zhǔn)備插車,后來(lái)人多了,就發(fā)給人們。炎熱的天氣,人們大多很浮躁。人們都不想在太陽(yáng)下久留,于是發(fā)宣傳單也有了一定的困難,有的人接過(guò)宣傳單,看一眼,就當(dāng)扇子使;有的人根本不接我們的宣傳單,我一直很不解這種做法,本來(lái)認(rèn)為,出于尊重不應(yīng)該這樣,后來(lái)想想,也不必深究。下午六點(diǎn)發(fā)到九點(diǎn)半,去的是世紀(jì)廣場(chǎng),人多,一會(huì)兒便完成了任務(wù)。第二天重復(fù)著這樣的生活。賺了六十元。拿到錢時(shí),很高興,就忘了在烈日下的煎熬,也忘了晚間的倦意。第二天起來(lái),便感覺(jué)胳膊疼,但看著我的收獲,覺(jué)得很欣慰。不知道爸爸這么多年是怎樣支撐的?
我的內(nèi)心
從我記事起,這個(gè)家就是靠爸爸打工撐著的。小時(shí)候,爸爸打工回來(lái),掂著一個(gè)袋子,爸爸告訴我里面是一頭金獅子,我興奮的把它慢慢的放在地上,打開之后,我哭了,因?yàn)樗羌俚模皇且粋(gè)裝飾品而已。后來(lái)的事就不記得了,現(xiàn)在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸,真的,他付出了太多,每次我寫作文寫到他的時(shí)候,總會(huì)忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活,到北京干活,又到四川干活,他去過(guò)的地方太多了,都是為了這個(gè)家,他日益憔悴。從來(lái)不敢當(dāng)面對(duì)著爸爸說(shuō)一聲:我愛(ài)您。我一直都這樣認(rèn)為:這是我最大的懦弱。這是我的內(nèi)心。
新的感悟
很多人曾問(wèn):什么是幸福?
我會(huì)回答:活著就是幸福。很幸福因?yàn)榛钪?/p>
走在街上,人們的臉上都有著燦爛的笑容;唯獨(dú)我,皺著眉頭,苦不堪言。只因?yàn),我無(wú)所事事。車輛和行人來(lái)回穿梭,我只好孤獨(dú)地坐在長(zhǎng)廊里。抬頭也望不見(jiàn)星星,心里的感傷無(wú)人傾聽(tīng)!暗降自摳墒裁矗俊蔽覇(wèn)自己。就在此刻,我覺(jué)得有所事事才最幸福因?yàn)橛兴率虏艜?huì)覺(jué)得充實(shí),滿足,才會(huì)覺(jué)得幸福。燈光下,忙著備案的老師最幸福;奮筆疾書的學(xué)生也很幸福。為了我的幸福,要重新鎮(zhèn)定,建立目標(biāo)!再抬起頭,即使沒(méi)有星星,黑夜一樣充滿著光明。
要開學(xué)了,會(huì)更珍惜它;會(huì)更心疼他;會(huì)覺(jué)得幸福,這個(gè)煎熬卻也有所收獲的暑假,拜拜了。
我的收獲作文 篇50
如果把坎坷看成一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。——題記
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。挫折如詩(shī)挫折如詩(shī),描述歷練的成功。軍訓(xùn),可怕的詞語(yǔ),光聽(tīng)著都會(huì)感到一陣瑟瑟寒意。然而你無(wú)論再害怕,再不想去,都是沒(méi)用的。軍訓(xùn)的代
名詞便是歷練之地。再嬌生慣養(yǎng)的孩子在這里也會(huì)收斂脾氣。畢竟,誰(shuí)都不想挨教官的抽!在這里,你無(wú)疑于會(huì)經(jīng)歷許多挫折。就比如說(shuō)我。不會(huì)疊被子!那啥方塊被真是,弄得我頭都大了!但是,你能不疊嗎?呵呵,當(dāng)然不行。而且不僅要疊,還要疊好。要不然,又是一頓痛罵,如狂風(fēng)暴雨般…那滋味,就像老壇酸菜牛肉面,夠酸爽!不過(guò),怕歸怕,別說(shuō),效果也是真的好,五天下來(lái),成長(zhǎng)了許多…所以說(shuō)其實(shí)困難并不可怕,可怕的是向困難低頭。面對(duì)困難,想的第一件事不應(yīng)該是害怕,而應(yīng)該是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂(lè)與喜悅,朝著這個(gè)目標(biāo)勇敢地出發(fā),困難就會(huì)被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,直到消失。挫折如畫挫折如畫,勾勒收獲的喜悅。其實(shí)能描述成功的喜悅的,最貼近也是每個(gè)人都有的,就是獎(jiǎng)?wù)禄蛘擢?jiǎng)狀了。每一塊獎(jiǎng)?wù)禄蛘呙恳粡埅?jiǎng)狀,都當(dāng)思來(lái)之不易。畢竟,你要不耕耘,哪兒來(lái)的收獲?所以,獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀都是我們努力的結(jié)果!但是,拿獎(jiǎng)的過(guò)程很輕松也很容易,這是人都知道!但是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的過(guò)程就不那么的輕松容易了!于是,挫折又來(lái)了…有些人選擇了跨越,有些人選擇了放棄。但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?”所以讓我們一起點(diǎn)亮生命的蠟燭;邁過(guò)生命的坎;向著光明與勝利大步走去吧!想成功就要面對(duì)困難,不要放棄,摔倒了就站起來(lái)。只有揚(yáng)起信心,堅(jiān)持不懈。才能品嘗到成功的果實(shí)。挫折如書挫折如書,記錄成長(zhǎng)的篇章。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,免不了一波接一波的挫折,在這些挫折中,我們漸漸成長(zhǎng),成熟。人生要得到歡樂(lè)就必須能承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。而那些挫折,就像一本書一樣,記錄我們成長(zhǎng)的篇章。從失敗中汲取成功的秘訣;從挫折中站起來(lái)對(duì)決;從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中采集、收獲未來(lái)的食譜,去營(yíng)造美味、可口的未來(lái)。腳踏實(shí)地,努力奮斗,永不放棄,相信自己!努力現(xiàn)在,收獲未來(lái)!
我的收獲作文 篇51
著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)指出:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)! —題記
習(xí)慣造就未來(lái)
孔子說(shuō)過(guò)這樣的一句話“:少成天性,習(xí)慣如自然”習(xí)慣對(duì)于我們的生活,學(xué)習(xí)以至于我們的事業(yè)上的成功都是至關(guān)重要的,由此可見(jiàn)一個(gè)好習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧。每一位成功人士與其自身的良好習(xí)慣分不開的,只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣才會(huì)成功。我國(guó)教育學(xué)家陳鶴琴先生則說(shuō)“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累!”只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才揮巨大的潛能!
善于思考
我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!思考不是天生的,而是后天學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的,如果善于引導(dǎo),就能夠養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。在日常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成對(duì)日常事務(wù)的分辨,歸納和整理分析,這樣我們的思考能力才會(huì)提高。就如牛頓在落地的蘋果中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,不是說(shuō)他有多聰明有多偉大而是他有一顆善于發(fā)現(xiàn)善于思考的心。
我們應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好習(xí)慣,城實(shí)是一個(gè)分辨是非的內(nèi)在聲音,是道德的關(guān)鍵所在,是每個(gè)人都有的美德。
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤
我們應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成會(huì)說(shuō)對(duì)不起,敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為,能夠預(yù)先認(rèn)識(shí)到自己不妥當(dāng)行為的后果。就如華盛頓小時(shí)候不小心砍了父親最喜愛(ài)的一顆小樹,他不是掩蓋自身的錯(cuò)誤而是敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。就因?yàn)樗倪@些好品質(zhì)才有得他今天的成就。
刻苦勤奮
我們應(yīng)該養(yǎng)成刻苦勤奮,自強(qiáng)不息,沒(méi)有一個(gè)人的才華實(shí)與生俱來(lái)的,在成功的道路上,除了勤奮是沒(méi)有任何捷徑可走的。每個(gè)成功者的身上都有勤勞的好習(xí)慣。古人云“:天道酬勤!”古人告誡人們:只有人像天那樣自強(qiáng)不息的勤勞日作,天就會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì),這種法則千古不變。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“:在天才和勤勞之間我毫不猶豫的選擇勤勞”他幾乎是所有成就的催產(chǎn)婆。福蘭克林能從一個(gè)貧困潦倒的小學(xué)徒躋身成為一個(gè)世界偉人的位置,靠的就是他的勤奮。他說(shuō)過(guò)“勤勞就是財(cái)富。誰(shuí)能珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間,就像一顆種子不斷的從大地母親那里吸取養(yǎng)分,珍分惜秒,點(diǎn)滴積累誰(shuí)就能成就大業(yè),鑄造輝煌。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”培養(yǎng)習(xí)慣,就是教育。讓我們大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好的習(xí)慣將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富。
我的收獲作文 篇52
如果說(shuō)人生是一本書,那么軍訓(xùn)便是書中最令人難忘的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩絢麗的一幕。時(shí)光從我的指尖悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間7天的軍訓(xùn)已隨著汗水與淚水、歡樂(lè)與痛苦深深烙在心中。
軍訓(xùn)是田教官溫暖的笑容,幽默的語(yǔ)言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映入眼簾,可愛(ài)的老班長(zhǎng)又來(lái)陪伴我們?cè)绮倭!霸跉赓|(zhì)這一塊,咱們要拿捏的死死的”,軍訓(xùn)中老班長(zhǎng)的聲音時(shí)不時(shí)的響起,他盡職盡責(zé)、不知疲倦,一遍遍的規(guī)范各個(gè)科目,軍姿—稍息立正—跨立—停止間轉(zhuǎn)法—齊步走—正步走??肌肉記憶的酸楚讓我們久久不能忘懷。軍訓(xùn)本枯燥無(wú)味,但他陪我們唱啊、跳啊、玩啊、鬧啊,想辦法逗我們笑,枯燥中又有那么一絲甜意。不得不說(shuō),這會(huì)操第一,是教官“玩”出來(lái)的。
軍訓(xùn)是同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,團(tuán)結(jié)的力量。
那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的氣勢(shì)是我們颯爽英姿的青春形象;那驕陽(yáng)下佇立的身影,汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)的雙腿是我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底的意志;退場(chǎng)不放松,倒下不放棄是我們團(tuán)結(jié)并肩前行的力量。我們從嬌生慣養(yǎng)的公子、公主變成艱苦訓(xùn)練面不改色的“戰(zhàn)士”;我們?nèi)斡申?yáng)光灼烤不為所動(dòng),我堅(jiān)信我們成功了。看吧,當(dāng)大家身著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,伴著嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,步入會(huì)操的賽場(chǎng)時(shí),是那么的賞心悅目、振奮人心。不得不說(shuō),這會(huì)操第一,是學(xué)生拼出來(lái)的。
軍訓(xùn)是賈老師的細(xì)心呵護(hù),是相機(jī)記錄的美好瞬間。
清晨的小白驢是格外的引人注目,大大的肚子肩挎相機(jī)展示出幾分與賈老師氣質(zhì)不符的可愛(ài)。電驢子的車筐里總是放著或多或少的東西。從第一天的藿香正氣水,到第二天的藿香正氣合劑和膠囊,再到第三天的防曬霜和蘆薈膠,再到第四天的人丹、板藍(lán)根及花露水……,無(wú)微不至的關(guān)心,井井有條的呵護(hù),第七天會(huì)操時(shí)看到他會(huì)心一笑,當(dāng)會(huì)操第一名的成績(jī)出來(lái)時(shí),我想這就是對(duì)他的回報(bào)。一個(gè)個(gè)小小的物件是老師細(xì)心的關(guān)愛(ài);一個(gè)個(gè)微小的表情是老師父親般的呵護(hù);相機(jī)里的一張張笑臉留下我們青春里難忘的時(shí)光。不得不說(shuō),這會(huì)操第一,是老師“愛(ài)”出來(lái)的。
“龍飛舞,鳳飛翔,六零六零就是強(qiáng)”,伴著我們嘹亮的口號(hào),我們完成了人生的第一次考驗(yàn),高中的軍訓(xùn)我們畫了圓滿的句號(hào),但人生的軍訓(xùn)我們剛剛起步,我堅(jiān)信當(dāng)細(xì)心、可愛(ài)、堅(jiān)持三者共存時(shí),我們定會(huì)上交一份份完美的人生答卷。
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