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      2. 閱讀的收獲作文

        時(shí)間:2021-12-20 10:55:15 收獲 我要投稿

        閱讀的收獲作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的閱讀的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        閱讀的收獲作文7篇

        閱讀的收獲作文1

          時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

          因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開(kāi)始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了!焙傂南耄憾亲羽I是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

          通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

        閱讀的收獲作文2

          從書店回到家,我迫不及待地打開(kāi)了新書《霧都孤兒》,津津有味的讀了起來(lái)。

          《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩,作為一個(gè)私生子,出生在濟(jì)貧院,吃不飽、餓不死,嘗拳頭、挨巴掌,被人藐視,無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出,卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周圍人對(duì)這孩子的生死漠不關(guān)心,甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè)。南茜的營(yíng)救計(jì)劃未能成功,但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。

          讀著讀著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗,有著可憐的身世,眼睛里充滿了悲傷。我又變成南茜,非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子,不忍心看到他受到威脅、逼迫,毫不知情地成為罪犯?jìng)兊臓奚贰N覜Q定挺身而出去救他,卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗,并讓費(fèi)金一伙得到了應(yīng)有的懲罰。

          醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己滿臉淚水,我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的社會(huì)。雖然如此,但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結(jié)尾奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子,從此結(jié)束了他悲慘的童年,陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄,死在獄中。

          真是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

        閱讀的收獲作文3

          書就是我們釋放靈魂的一種方式,書是我們必不可少的伴侶。一本好書,給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)跁臅r(shí)間里盡情地去遨游,享受書給我們帶來(lái)的享受。

          最近,我讀了一本書叫《蟬為誰(shuí)鳴》 ,這是作家張之路的一本著名小說(shuō)。張之路,著名作家,劇作家,現(xiàn)為中國(guó)電影集團(tuán)編劇,他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。

          《蟬為誰(shuí)鳴》這本書主要說(shuō)了成績(jī)不太好的少女楚秀男,奇跡般的認(rèn)識(shí)了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的

          玉石做的上面刻有一只可愛(ài)的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿神奇力量的鋼筆的幫助下,成績(jī)有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。

          后來(lái),楚秀男的父親根據(jù)蟬鋼筆終于回想起來(lái)邊域是他幾年前幫助過(guò)的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉(xiāng)下的村子里找到邊域的家,但是邊域早已離開(kāi)了人世。

          我們也要向他們學(xué)習(xí),他們互相幫助,精神可貴。俗話說(shuō)得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

        閱讀的收獲作文4

          書是人類進(jìn)步的階梯。書會(huì)帶領(lǐng)我們游歷名山;書會(huì)讓我們沐浴知識(shí)的春風(fēng);書能使我們遨游知識(shí)的海洋。閱讀讓我收獲了許多許多!

          記得那是幼兒園的畢業(yè)季,我和好朋友鬧了點(diǎn)小別扭。想和她和好,卻又拉不下面子。很快我們就要畢業(yè)了,將會(huì)升入不同的'小學(xué),我真不希望留下遺撼,心里十分難受。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我想起了書中的一句話“不知什么時(shí)候才能再一次牽手!”我的心頭為之一震。第二天,我主動(dòng)跟她道歉,她也向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。我們和好如初,再一次牽手。我要感謝書,是它給了我最正確、最完美的答案!

          漸漸地 ,我長(zhǎng)大了,看了種類繁多的書:童話書、神話書、科普書…甚至醫(yī)學(xué)類書籍都能讓我如癡如醉!有一天,我和媽媽正在看電視,一只小飛蟲在我面前上下飛竄。突然,它飛進(jìn)了媽媽的耳朵里,媽媽又是用手指掏,又是用棉花塞,可都于事無(wú)補(bǔ),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我絞盡腦汁,這時(shí),茅塞頓開(kāi),想起曾經(jīng)閱讀過(guò)的醫(yī)學(xué)書中提到的小蟲入耳急救方法。我讓媽媽站到暗處,用手電筒照她的耳朵,小蟲見(jiàn)光后,很快就飛出來(lái)了!媽媽把我緊緊地?fù)砣霊阎,興奮地說(shuō):“你真是一個(gè)聰明伶俐的小醫(yī)生!”書讓我領(lǐng)略了學(xué)以致用的樂(lè)趣!

          讀書讓我受益匪淺,閱讀讓我收獲頗豐。我愛(ài)閱讀!

        閱讀的收獲作文5

          “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

          我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛(ài)上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對(duì)。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的!

          從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績(jī)。從此,我更愛(ài)讀書了。

          “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

        閱讀的收獲作文6

          在我漫漫的10年人生路中,我像只小蜜蜂,貪婪的允吸著書中芳香。

          只要一捧起書,我的世界里就只有書了。有時(shí)我會(huì)被那書中的妖精,迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知是不是給我下美人計(jì);有時(shí)我會(huì)被那書中活靈活現(xiàn)的小精靈的經(jīng)歷而感震驚;有時(shí)會(huì)被那書中的妖怪的所作所為而感到憤怒;有時(shí)我還會(huì)因?yàn)闀械男【`打敗妖怪而開(kāi)心、快樂(lè)。

          我不僅愛(ài)閱讀,而且還從閱讀中收獲很多。

          因?yàn)殚喿x我愛(ài)上了寫作:我看著《小學(xué)生時(shí)代》里的一篇篇優(yōu)秀的作文,覺(jué)得他們寫的作文真好,心想:我要是能寫出這么好的作文該有多好。于是,我一次次的在書上翻找成語(yǔ),仿照書上的作文練習(xí)寫作,我的作文水平漸漸提高。我的作文不僅經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀,在教育網(wǎng)上發(fā)表,而且還獲過(guò)省、市二等獎(jiǎng)。

          因?yàn)殚喿x我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的朋友:給父母添亂卻又誠(chéng)實(shí)的馬小跳;是女漢子卻又在同學(xué)有難時(shí)挺身而出的戴安;是驕傲的公主卻又能歌善舞、多才多藝的夏林果,擁有魅力而且善解人意的冉冬陽(yáng);霸道自私卻又聽(tīng)話乖巧的莫欣兒從這些朋友中,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),要善解人意,要多才多藝,要聽(tīng)話乖巧

          書是一個(gè)人的眼睛,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美;書是一艘飛船,帶著我們探索宇宙奧妙;書是一艘海艇,載著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)新的海底朋友。所以無(wú)論是寒風(fēng)凜冽,還是夏日炎炎,無(wú)論傷心還是開(kāi)心,閱讀是我每天必做的事情。

          同學(xué)們,愛(ài)上書吧!書能讓你擁有很多的快樂(lè)與幸福。

        閱讀的收獲作文7

          “書中自有黃金屋”,這句古話讓我對(duì)閱讀有了極大的興趣。以前不太喜歡閱讀,可自從我看了《森林報(bào)》就喜歡上了看書。

          在一次科學(xué)考試前,我正好提前閱讀了幾本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,其中就有《森林報(bào)》這本。里面說(shuō)的都是一些關(guān)于鳥(niǎo)兒預(yù)知天氣,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家園的知識(shí)。真是好巧!我記得清清楚楚,在科學(xué)考試中,正好有六七題占高分?jǐn)?shù)的題目在這本書中都可以找出來(lái),于是,我便馬上有了答案。“書中自有黃金屋”這句話可真是靈通呀!

          還有一件事也讓我愛(ài)上了看書。正月初一,我們?nèi)|陽(yáng)橫店影視城旅游,那里正在表演一個(gè)節(jié)目,看著這熟悉的場(chǎng)景布置,和一些特技演員的動(dòng)作,以及他們所講述的故事。讓我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目好像在哪一本書上看過(guò)。終于想起來(lái)了,在一本歷史書中就有這樣一個(gè)故事,叫虎門硝煙。媽媽聽(tīng)了便馬上在手機(jī)中查了一下,看看有沒(méi)有這樣一個(gè)故事。真的有呢!媽媽連夸我書看的多呢,我的心里美滋滋的。

          看,閱讀多么有用,即可以增加知識(shí),也可以讓我們懂得做人的道理,所以我要繼續(xù)博覽群書。

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