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        時間:2021-12-17 08:27:41 閱讀 我要投稿

        閱讀收獲作文錦集五篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的閱讀收獲作文5篇,歡迎大家分享。

        閱讀收獲作文錦集五篇

        閱讀收獲作文 篇1

          今年暑假,學(xué)校和新華書店共同舉辦了“親子共讀”活動。我們積極響應(yīng),媽媽給我買了新中國第一本為兒童而寫的童話集---《稻草人》。

          新書到手以后,我迫不及待的讀了起來。書中還收錄了《英雄石像》、《快樂王子》等多篇中外知名童話,還是彩圖拼音版的,更引起了我閱讀的興趣。如果有誰問我,最喜歡哪一篇,我會脫口而出《一粒種子》!

          故事說的是在世界上有一粒特別的種子,像核桃那樣大,綠色的外皮很可愛,凡是看見它的人,沒一個不喜歡它的。會長出碧玉一般的芽,開出最美的散發(fā)濃郁香氣的花朵,可是從來沒人種過它,自然也就沒人見過它的美麗的花,聞過它的花的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到過這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子,精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨(dú)特的種子早日發(fā)芽、開花,希望能帶給他們榮譽(yù)、財富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子,他把種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽,不久長成了小樹,并且很快開花了,發(fā)出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨(dú)特又平常,要以平常的心態(tài)對待,給它土壤、水分、陽光、肥料,就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子,不需要在溫室里長大,我們要在陽光里健康地成長,長大后成為祖國有用的人才。

          媽媽讀了這篇童話,也收獲多多。說是“和孩子一起閱讀是一件令人愉快的事,讀這些書籍,能讓我們在閱讀中明白做人的道理!兑涣7N子》也告訴作父母的一個道理---種子就是種子,不管怎么珍貴、異常,只要以平常心對待它,給它土壤、陽光、水等,就能發(fā)芽、成長。我們對待孩子不也應(yīng)該如此嗎?!”

          一篇優(yōu)秀的童話,能帶給我們?nèi)绱硕嗟目鞓泛蛦⒌希缓玫拈喿x習(xí)慣將受益終生。同學(xué)們,朋友們,我們都來讀書吧!

        閱讀收獲作文 篇2

          輕輕翻開記憶塵封的書冊, 歲月斑駁的光影以使扉頁泛黃,猶如物是人非的世事變遷。唯有書籍,比時間短,比生命長,是我永恒的精神家園。

          捧起一本《古詩今選》讀出了詩詞之美,美在意象。

          春花秋月,說不盡的相思。長亭拂柳,道不完的離情。自然界的種種景物,在有情人的詩人筆下演繹出千般詩情…… 一輪明月,天際懸空,跨越時空,亙古如斯,勾起詩人心中多少繾綣詩情。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!豹(dú)步江畔的張若虛,望見的是孤獨(dú)的月亮;“我記愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!睜繏煊讶说睦钋嗌,期望明月有情;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!睎|坡將豁達(dá)之情寄于月盈月虧中;“今夜月明人盡望,不知秋思在誰家!敝俪鯇⑼聭讶酥械男那榘榕c中秋之月,遙望故鄉(xiāng)。我從書中不但可以重溫月亮千年不變的陰晴圓缺,也能觸摸到詩人那一顆顆激昂跳躍的靈魂。詩人們將明月融化在心中,清輝與柔情交相輝映。時光流逝,人去墨存,但能從這些傳誦千古的詩句中體會到種種情感的抒發(fā),觸碰到萬千思想的表達(dá)。于此,詩詞之美盡顯。

          翻閱一冊《平凡的世界》文中主人公使我懂得了永不言棄。

          初三。鮮紅刺目的跑道,六月的.陽光照射在跑道上,泛著滯重的味道。汗水一滴滴灑在跑道上,瘦腿機(jī)械的邁動著,大口貪婪的吮吸著新鮮空氣。拼命揮動著手臂打算提高速度。然而心跳卻在胸腔里咚咚的跳得震天響,連帶一片急促地呼吸聲,我被透支的體力折磨得頭暈?zāi)垦。遠(yuǎn)方蜿蜒綿長的猩紅色跑道在我眼里宛然成了煉獄的代名詞,我咬著牙打算繼續(xù)往前跑,但灌鉛般沉重的身軀卻在拖后腿。就在我猶豫著要不要放棄的時候,孫少平,孫少安永不言棄自強(qiáng)不息的畫面浮現(xiàn)在我的腦海。他們雖是掙扎在貧困線線上的青年,但依靠自己頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)帲非笞晕业牡赖峦晟。他們帶給我精神上的鼓勵使我咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)沖去……

          踽踽漫步于林蔭小路間,捧起一本好書享受著書籍給我?guī)淼拿赖南硎芎蛦⑹。?xì)呷春酒但始覺甜,驀然淺笑,書籍,是我永恒的精神家園……

        閱讀收獲作文 篇3

          我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好便是讀書。讀書不僅可以增長知識,而且還可以開闊眼界。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇旯舱f:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”由此可見,書對于我們來說是多么的重要!

          每當(dāng)我讀書的時候,都像是在書的海洋里暢游一樣,如癡如醉,是多么的快樂。

          我看過許多的書籍,它們像我的朋友一樣,雖不能和我一起玩耍,但它們會告訴我做人的道理?础独ハx記》讓我懂得要熱愛科學(xué),尊重生命。看《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不要輕言放棄,要勇于拼搏,堅持不懈。讀《西游記》我懂得做什么事情都要永不放棄。讀《簡·愛》我明白了只要心中有愛,只要勇敢面對,未來就有希望。

          書籍像一位好老師,教我們怎樣做人;書籍就像一扇門,能帶領(lǐng)我們通往成功之路的階梯;書籍像一根蠟燭,能不停地點(diǎn)亮我們心中的困惑;書籍就像一葉扁舟,能幫助你到達(dá)知識的彼岸,書籍就像指明燈,幫你照耀前行的路。

          從書中不斷地獲取知識便是我最大的樂趣。書是快樂的源泉。

          書,你是我的伙伴,你是我的老師,你是我的朋友。是你給了我無窮的智慧。

          我感謝你!感謝你給我的一切!

        閱讀收獲作文 篇4

          閱讀就像一壇女兒紅,歷經(jīng)歲月的洗禮,最終在我的心里醇香四溢!——題記

          沉醉閱讀,讓天南地北的風(fēng)景與你邂逅;沉思閱讀,讓久違的溫暖與你重逢;沉迷閱讀,讓冰涼的心灑滿陽光……記憶深處最難忘的篇章,在閱讀這片晴空中熠熠生光。

          醞釀閱讀,仿佛醞釀的是一壇美酒。于是醞釀出了蘇軾那博大的胸襟。蘇軾因不完全贊同變法而遭到貶黜,他時常遣懷飲酒,飲的是消沉嗎?“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!北闶撬谟瓮娉啾跁r寫下的。多么富于詩意的人生!如此的令追隨者望塵莫及。“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!焙靡粋天涯何處無芳草!這種豁達(dá),這種胸襟,不愧為唐宋八大家之一。他才高八斗,卻無法在官場仕途上盡顯其能。遺憾是生命中的缺口,但又因這一缺口成就了他不平凡的人生。沒有官場的羈絆,他真正的活出了自由!也許這才是他真正想要的吧!把蘇軾這種胸襟醞釀成美酒,閱讀這種快樂頃刻逸上心頭。

          醞釀閱讀,品閱出的是屈原站在汨羅江上的那一聲長嘯。當(dāng)聽到楚國滅亡的鼓音,他的心五味雜陳,痛楚不已!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!彼麘n慮國計民生,是一位不可多得的賢才,偏偏“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心!背趸栌,聽信讒言,“謇朝誶而夕替”。終于,迎來了楚國的滅亡。屈原本可以“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!钡钢静挥,誓與祖國共存亡,終究逃不過命運(yùn)的主裁,他跳入了汨羅江中,帶著一身的愛國熱情,以死明志!閱讀屈原,讓我明白了屈原那“雖其解吾猶未變兮,豈余心之可懲”的錚錚傲骨。這樣一位全能的人才,實(shí)乃令人惋惜啊!

          醞釀閱讀,醞釀著,醞釀著,我仿佛與這個喧嘩的世界隔離了,沉醉在這閱讀中,無法自拔。因為,我看到了文天祥那“寧為玉碎,不為瓦全”的英雄氣概;我感覺到了李清照那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷痛與無奈;我聽到了曹操那“明明如月,何時可掇”的嘆息之聲!

          我感謝閱讀,是它讓我體會到了蘇軾竟擁有如此博大的胸襟;我崇尚閱讀,是它讓我領(lǐng)悟到屈原那寧死不屈的錚錚傲骨,這是一種怎樣的英雄氣概。∷鼈兌际俏疑凶詈玫亩Y物……

          時光荏苒,日月如梭,在這蕓蕓眾生的萬千世界里。閱讀就像那終年深埋于地底的女兒紅,醇香溢十里,愜然逸心頭。

        閱讀收獲作文 篇5

          高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          今年寒假,我閱讀了許多有意思的書。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇記》。講述了一個一旦說謊話,鼻子就會變長的木偶——匹諾曹。蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年如此的悲慘,但他都沒有被生活擊敗。更有海明威所寫的《老人與海》,書中的老人即使捕不到魚,也從未放棄……

          但我最喜歡的還是葉圣陶爺爺所著的《稻草人》,里面寫一個農(nóng)夫,用細(xì)竹枝做骨架,用黃稻草做肌肉和皮膚,用破籃子和破荷葉當(dāng)帽子,做成了一個稻草人。他站在稻田里,遇到了三件令他悲傷的事情,第一件是一位可憐的老太太,在八年前,她的丈夫死了,三年后,她的兒子又去世了?蓯旱娘w蛾還把豐收的莊稼吃了個干凈,稻草人拼盡全力想趕走飛蛾,但是稻草人不能動,他只能眼睜睜看著,什么也做不了,他感到十分的悲傷。第二件事,有一個漁婦的孩子生病了,想喝茶,但是漁婦必須去捕魚,明天好給孩子煮粥喝,所以舀了碗河水給孩子喝。稻草人這時多么想給孩子煮茶喝,但他依然不能動,無能為力,他更加傷心了。第三件事是一個女人想要尋死,稻草人想救他,可是稻草人不能說話,叫不醒沉睡的漁婦去救那個女人。,第二天這個女人真的死了,稻草人傷心極了,但是他不會說,不會動,也不會流淚。直到最后稻草人寧愿倒在地上,也不愿再看見這個災(zāi)難深重的世界。

          通過這本書,我看到了一個心地善良,助人為樂的稻草人。記得有一次我拉丁舞下課,外面下起了毛毛細(xì)雨,跟我同班的一個孩子,因為媽媽腳扭傷了,只能自己淋著雨走很遠(yuǎn)的路回家。我和媽媽想送她,但她婉言謝絕了。因為媽媽急著送我去上古箏課就開車走了。事后我很內(nèi)疚,她不坐我們的車,但我可以給她一頂雨傘呀!看完葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,我更堅定要成為一個善良,勇敢,樂于助人的好孩子。

          “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,閱讀使我獲取更多知識,閱讀使我懂得更多的人生道理。知識的海洋中任我遨游。

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