2016學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容(精編)
導(dǎo)語: 雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲。下面是yjbys小編為您收集整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒作文_第1篇:
今天,陽光明媚。我們五(一)同學(xué)提著水桶,拿著刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開始打掃學(xué)校操場(chǎng)邊上的小臺(tái)子。你也許會(huì)問,同學(xué)們?cè)趺催@么勤勞?這事兒還得從頭講起。
今天是三月五日,學(xué)雷鋒日。班主任李老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們知道了雷鋒的故事和他隨時(shí)隨地做好事的事跡。是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?所以我決定我班同學(xué)去擦干凈操場(chǎng)邊上的臺(tái)子,并且在沒有長(zhǎng)植物的土里種一些小花和小草。也可以掛一個(gè)提醒大家愛護(hù)環(huán)境的牌子。好,現(xiàn)在開始準(zhǔn)備!”
我很興奮,立刻跑回家制作了一個(gè)寫有提示語的牌子,可卻找不到適合種在學(xué)校里的植物,干脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆,也算植物種子吧!
中午吃完飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)便來到了操場(chǎng)上“工作”。李老師要求每個(gè)小組擦一個(gè)臺(tái)子。我們小組四人,進(jìn)行了明確分工。邵邵負(fù)責(zé)掛牌子,任小華負(fù)責(zé)種紅豆、黃豆種子,鄒雷負(fù)責(zé)擦瓷磚,我負(fù)責(zé)拖地。我們迅速行動(dòng)了,掛牌子的邵邵借到了一個(gè)高凳子,把牌子掛到高處,以免被人拿走;種種子的任小華帶來一把小鏟,把豆子精心地種在樹邊,好讓豆子長(zhǎng)大后沿著樹干爬上去;擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細(xì)地把瓷磚擦的干干凈凈;而我則用拖把把花臺(tái)上掉落的土渣渣一點(diǎn)點(diǎn)、一遍遍地拖干凈。邵邵、任小華和我完成各自的任務(wù)后趕緊去協(xié)助鄒雷擦瓷磚。由于我們分工明確,互相協(xié)作,很快便完成了。
于是,我們便去四處轉(zhuǎn)悠、溜達(dá),去欣賞其他組的勞動(dòng)成果。11組最引人注目,他們?cè)跇渑圆鍧M了鮮艷的紅玫瑰,紅彤彤的一片,格外顯眼。他們還立了個(gè)提示牌,上面寫著:一個(gè)美麗的花園,你們?nèi)绦嫩`踏嗎?呵,還真像個(gè)小花園。
與11組的花園不同,3組則是個(gè)菜園。喏,里面種著油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我們就有新鮮蔬菜吃了!其他組都各有特色,我就不再一一敘述了。
這個(gè)活動(dòng)真有意思,我們學(xué)習(xí)了雷鋒,做了“活”雷鋒,同時(shí)我們也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。有機(jī)會(huì),我還要學(xué)雷鋒,做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒作文_第2篇:
學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點(diǎn),于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)?匆姲嗉(jí)里的金魚缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。
中午,爸爸送飯來的時(shí)候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級(jí)的,小剛很感動(dòng)。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的,請(qǐng)兒子原諒。
小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅(jiān)持這么做,他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對(duì)于工作的熱愛。學(xué)習(xí)亦是如此,我們首先要愛學(xué)習(xí),才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中找到快樂,從而找到學(xué)習(xí)的一些方法,更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神,將來,我們踏上社會(huì),可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作,但是,無論對(duì)待怎樣的工作,都應(yīng)該干一行,愛一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確,學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報(bào),只有這樣,才能讓世界成為愛的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的助人為樂,學(xué)習(xí)他的團(tuán)結(jié)集體,學(xué)習(xí)雷鋒精神!
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