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        時(shí)間:2024-05-12 10:17:24 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的作文【集合4篇】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        時(shí)間的作文【集合4篇】

        時(shí)間的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加為之珍貴,時(shí)間本來(lái)就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無(wú)法改變,每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍说囊簧?去了就不會(huì)再歸來(lái),人的一生要長(zhǎng)很長(zhǎng),要短也很短,眨眼間,十年過(guò)去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀兊男W(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)才干,到將來(lái)你的路將會(huì)寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來(lái),你會(huì)飽受泥濘不堪的小路。

          別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來(lái),自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰(shuí)替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對(duì)生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對(duì)的勇氣都沒有,將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。

          愿大家珍惜時(shí)間,不要去過(guò)歲月靜好,要敢于面對(duì)生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

        時(shí)間的作文 篇2

          在我讀到初一的這一年,我的媽媽給了我,屬于我的時(shí)間。每周末的下午,我有兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間是完全屬于我的,任由我支配的時(shí)間。

          在這個(gè)時(shí)間里,我可以背著我的小包出去走走,也可以在家里讀讀書,或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時(shí)間時(shí),我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館,每次去都是有著明確的書單作為方向,這一次沒有了明確的書單,我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊,我在里面看見哪本都想看,而看見哪本我又都覺得兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不夠看完一本的`吧!就這樣猶猶豫豫地望著時(shí)間溜走了。

          在那之后,我在使用屬于我的自由時(shí)間之前,我都會(huì)列上詳細(xì)的時(shí)間清單,要做什么事情,要看哪本書,或者要從圖書館里借回來(lái)哪本書,我都詳詳細(xì)細(xì)記在筆記本上,以免再像第一天擁有我的時(shí)間那樣,在左右猶豫的過(guò)程中,將我的時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時(shí)間充分利用起來(lái)了。我會(huì)在許久未曾出去玩時(shí),將這兩個(gè)小時(shí)作為自己完全放松的玩耍時(shí)間來(lái)使用;我也會(huì)在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時(shí),將這兩個(gè)小時(shí)全部用來(lái)讀完這本書;我會(huì)在家里快要鬧書荒時(shí),帶著書單去圖書館將這兩個(gè)小時(shí)都用來(lái)帶回這些我想看的書;我也會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)落后時(shí),將這兩個(gè)小時(shí)用來(lái)自己給自己補(bǔ)習(xí)。

          這樣的兩個(gè)小時(shí)我的時(shí)間,讓我逐漸成為了一個(gè)有自己主見的孩子,甚至我會(huì)在自己的時(shí)間里,約我的同學(xué)出去玩,增進(jìn)我與同學(xué)之間的感情,這一切我的時(shí)間過(guò)后,我都變得比以前更加獨(dú)立了。

          這就是我的時(shí)間,讓我變得逐漸獨(dú)立自主的時(shí)間。

        時(shí)間的作文 篇3

          隨著日月更替,春秋輪回,20xx年又過(guò)去了1/4多。

          天氣暖和了,在水中游泳的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了。

          年齡增長(zhǎng)了,奔六的距離越來(lái)越短了,大半生就算過(guò)去了。

          越是在這個(gè)時(shí)候,越覺得時(shí)間的寶貴,因?yàn)槿松膲勖且粋(gè)定數(shù),時(shí)間和壽命成正比,時(shí)間就是生命,壽命越長(zhǎng),越會(huì)覺得時(shí)間的寶貴。

          《西洋記》第11回:“可嘆一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過(guò)去光陰哪里尋?”

          壽命越長(zhǎng),過(guò)去的光陰越難以尋找,縱然有黃金萬(wàn)兩也不如有生命還在。

          那么怎樣不浪費(fèi)時(shí)間,在有限的生命里充分利用好每一時(shí)刻,讓人生活的更加精彩呢?

          第一、精打細(xì)算,做好對(duì)時(shí)間的預(yù)算

          不管做什么都得有計(jì)劃,計(jì)劃的好壞直接影響到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。每天做什么事;什么時(shí)間做什么事;單位時(shí)間里能做多少事;做什么事需要多少時(shí)間等等,都應(yīng)該心中要有數(shù)。要制定一份長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間預(yù)算,年度時(shí)間預(yù)算,每月時(shí)間預(yù)算,每日時(shí)間預(yù)算。

          第二、爭(zhēng)分奪秒,做到對(duì)時(shí)間的利用

          時(shí)間就是效率,同樣做一件事,誰(shuí)用的時(shí)間最短,誰(shuí)的效率就最高。因此無(wú)論做什么事情都應(yīng)當(dāng)提高自己的工作效率。如果能精力充沛辦事,效率很高,一分鐘能頂兩分鐘用,這樣無(wú)疑就是延長(zhǎng)了生命。

          第三、合理安排,做好對(duì)時(shí)間的`節(jié)約

          魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就象海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!笔聦(shí)上每天的時(shí)間是24個(gè)小時(shí),再擠也多不出一秒來(lái)。但是在每天的生活、學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間夾縫里,的確有了許多零碎時(shí)間,如果能充分利用零碎時(shí)間,將零碎時(shí)間拼接起來(lái),就能由短變長(zhǎng),積少成多將會(huì)節(jié)約出多少時(shí)間來(lái)。

          第四、因地制宜,做好對(duì)時(shí)間的調(diào)整

          要保持清醒的頭腦,保持愉快的心情,掌握住支配時(shí)間的主動(dòng)權(quán),既有一定的生活習(xí)慣,在什么時(shí)間做什么,又能夠根據(jù)不同的情況,調(diào)整好時(shí)間,有靈活的變化,并對(duì)時(shí)間的消耗做出統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上改正,使自己對(duì)時(shí)間的掌控更加科學(xué)。

          珍惜時(shí)間就是珍惜生命,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴,當(dāng)好時(shí)間的主人,要在人生的有限時(shí)間里,做更多有益于社會(huì)的事情。

        時(shí)間的作文 篇4

          人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

          時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

          然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。

          古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的.時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。

          這告誡我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白從手里丟失,不要為時(shí)間一去不復(fù)返而傷心,流淚。

          如果你為了時(shí)間一去不復(fù)返而流出真情的淚水,時(shí)間也是不會(huì)理睬你的,因?yàn)楫?dāng)初你有權(quán)鄙視時(shí)間,時(shí)間也是有權(quán)利去鄙視你的。

          讓我們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間鄙視我們。

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