時(shí)間的作文

時(shí)間的作文3篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥一去不回來(lái)�！� 這幾句歌詞也說(shuō)明了世間的可貴。

　　世間飛逝，這是大家都明白的道理�？墒钦娴挠袔讉�(gè)人能做到珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間呢。有的人把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上，有的人把時(shí)間放在享受上，有的人把時(shí)間扔在對(duì)小事的斤斤計(jì)較上，而有的人把時(shí)間流逝在對(duì)過(guò)去的惋惜，對(duì)現(xiàn)在的不滿，以及對(duì)未來(lái)的憧憬上。

　　不管是對(duì)過(guò)去的惋惜，還是對(duì)現(xiàn)在的不滿，對(duì)未來(lái)的.憧憬，都不如把時(shí)間用在當(dāng)下。努力過(guò)好現(xiàn)在的每一天，努力做好現(xiàn)在的事。過(guò)好今天，才能擁有美好的明天。對(duì)過(guò)去的惋惜，已是無(wú)用。多未來(lái)的憧憬亦是徒勞，何必不抓住現(xiàn)在的每分每秒呢？

　　時(shí)間流逝，是無(wú)可更改的事實(shí)。所以就讓我們珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下吧！努力過(guò)好現(xiàn)在，抓住時(shí)間，才能擁有更好的未來(lái)！

時(shí)間的作文 篇2

　　晨曦的第一抹陽(yáng)光，透過(guò)窗簾撒在了我臉上。揉了揉了自己的眼睛，伸了個(gè)懶腰——又是新的一天啊！沒(méi)辦法，昨天把作業(yè)給忘了，晚上補(bǔ)了好久，哈！總算是搞定了，也不枉費(fèi)我那么辛苦。

　　時(shí)間，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好像并不陌生啊�？勺屑�(xì)想想就感覺(jué)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，時(shí)間是什么呢？我恐怕給不出一個(gè)滿意的答案。也許有人會(huì)說(shuō)：“時(shí)間不就是一天天的經(jīng)歷，再說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，那就是手表上不停走動(dòng)的.指針。”可如果，我們想要把握時(shí)間恐怕沒(méi)人能辦得到，時(shí)間總是在流逝，不管你愿不愿意，它都會(huì)流逝。指尖逝去的流年，如細(xì)沙從指縫流去，我們只有握緊拳頭，才可以減緩時(shí)光流逝的速度，但它還是再走，不過(guò)只要你曾經(jīng)抓緊過(guò)就算流逝了也不重要了——因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有遺憾了。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》也有過(guò)這樣的思想，只要奮斗過(guò)，流逝也算不了什么！如果僅僅是頹唐人生，這輩子過(guò)得庸庸碌碌、一事無(wú)成。逝去的恐怕不僅僅是時(shí)間，還有他（她）一生的年華、青春。

　　再次：希望大家珍惜光陰，勿惜寸金。千金散去還復(fù)失嘛。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車，每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶，又帶走了誰(shuí)的故事……

　　它載著你和我，向同一個(gè)方向行駛，卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶，沒(méi)有感懷，沒(méi)有憂傷。它載著我們的.未來(lái)，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨(dú)一無(wú)二的人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧?kù)o，青草一樣蓬勃。

　　《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)，被浪費(fèi)的，也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后，才能從記憶里將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時(shí)光。”

　　曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái)，他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里，沒(méi)有別人的重影，只有自己的曾經(jīng)：黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式，老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞，以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。

　　以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無(wú)知，步入我的青春的那一刻開始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去，未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂，同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐，玩耍。可以毫無(wú)顧慮，可以放聲大笑。時(shí)間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語(yǔ)，以及依依不舍。

　　“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟，亦如李商隱思念的那些歲月，終成了回憶。當(dāng)開始步入社會(huì)，各走各的軌跡，漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己，漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心，方得始終”，又有多少人知道下句“初心易得，始終難守”?

　　突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言，敢鼓起勇氣開始一個(gè)人的孤單，敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動(dòng)。

　　而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人向往。

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