時間的作文7篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的時間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
今天吃過晚飯后，我和龍龍去院子里玩。忽然，我們在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一雙拖鞋，那是一雙小巧玲瓏的粉紅色拖鞋，我曾經(jīng)見裴蕾穿過一雙一模一樣的。對，準(zhǔn)是她的`！可是，為什么只有這雙拖鞋，裴蕾去哪兒了？我看看四周，連她的影子都沒有，真可疑！
龍龍猜測說：“嗯，裴蕾一定是在沒穿好鞋的情況下，被強盜劫走了！”
“才不對呢！”我說，“裴蕾肯定是被赤腳大仙拐走了�！�
就這樣，我們各持己見，為這個“案件”吵得面紅耳赤�？墒亲屑�(xì)一想，這樣一直吵下去也不是辦法。于是我跟龍龍商議：“咱們別爭了，不如開動腦筋，尋找證據(jù)，科學(xué)推理，當(dāng)一回小福爾摩斯�！饼堼埪犃艘埠苤С治业南敕�。
首先，我們開始仔細(xì)觀察這雙“詭異”的拖鞋拖鞋很干凈，周圍也沒有血跡，這說明裴蕾沒有受傷。那么她去哪兒了呢？我剛才問過裴蕾的爸爸了，她不在家里；小花園里有裴蕾又討厭又害怕的生物蚊子，所以她不可能去那邊玩；停車場那么黑，裴蕾膽子小，應(yīng)該也不會去。
越想越可疑，我和龍龍開始在小區(qū)里高聲呼喊裴蕾的名字，最后連外號都叫了，但就是沒有回應(yīng)。
這下我們有點兒慌了�！霸趺崔k？報警吧！”我提議�！安�，還是先回去給大人報個信兒吧�！饼堼堈f。我們正商量著，一個熟悉的聲音傳了過來，“哈嘍（Hello），老陳！哈嘍（Hello），鄒繹龍！你們在干嗎呢？”我回頭一看，是裴蕾！再往她腳上一看，我和龍龍不禁哈哈大笑，原來，裴蕾不過是在花壇邊換上旱冰鞋出去滑旱冰了。
真是虛驚一場�。�
“恐怖”又“離奇”的“拖鞋案件”就這樣結(jié)案了。通過此案，我發(fā)現(xiàn)我這個“神探”真是太粗心了，還需要繼續(xù)進(jìn)步！
時間的作文 篇2
面對時間，我只能感慨，感慨時光流逝之快。明明知道消耗的時光無法挽回，可還是忍不住惋惜，惋惜什么呢？是惋惜自己沒有把握好時間？
就像蔣捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�
又如李白作的《將進(jìn)酒》“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！边@時間來之匆匆，去之匆匆。永遠(yuǎn)不會定格在同一個畫面，這畫面也不會重復(fù)出現(xiàn)。
時間的轉(zhuǎn)動，像個巨大的齒輪，運作人生道路直至結(jié)束的工具。這平淡無奇的生活，這似水流年的日子，都是毫無止境的，可說不定到了明天就過不了這寧靜的日子。這些都是未知數(shù)的。縱使是位才華橫溢·出類拔萃的人也無能為力操控時間，何況是我這樣毫不起眼的人呢？
我感嘆生命的“無可奈何花落去”，希望不要“一失足成千古恨”。
時間是公平的`，分配好給人等量的時間。靜靜聽著秒針嗒嗒聲，我的心里有種悵然若失的感覺，似乎失去了什么東西。
我們一生所擁有的，豈能三言兩語道得清？我不能保證我能把握好這流動的時光，但我能利用時間去過好我的每一天。度過我那青春年華，讓人生中多姿多彩。
豐富而深刻的文字是用筆寫的；悠揚而美妙的歌聲是從嘴巴唱出；精美小巧的工藝品是花費心思雕刻出來的……這些工夫不是一朝一夕可以練出來的。他們花了數(shù)大的精力，耗費時間才完成這項成就的。時間伴我而行，沒把握好可沒有后悔藥吃。這無人知曉的當(dāng)中，唯有淡眼相望罷了。
默默近看這獨自上演的戲碼。說起來，人生只不過是場鬧劇，時間是這場鬧劇的約束而已，直至消失、離去……
時間的作文 篇3
我有時候在想學(xué)文科的人是不是會變得感性，亦或是我們在這個十七歲的年齡會滋生出太多的觸動心靈的感嘆。記得語文老師曾在高二的第一堂課上說過一句話：“要學(xué)好語文，就要學(xué)會多愁善感�！笨晌椰F(xiàn)在明白，并不是學(xué)會多愁善感就能學(xué)好語文。記得有一段時間突然心血來潮，每天在下課休息的幾分鐘里都會把一天的感悟?qū)懺谝粋�精致的小本子上。那時候感覺手指解放了。我總喜歡胡思亂想，往往會在晚自習(xí)后回到家中，坐在桌子前冥想很長很長時間，然后寫一篇很長很長的連我自己都看不懂的'文字。而這帶來的結(jié)果是第二天拼了命地補上昨晚沒寫的作業(yè)。這是一個壞習(xí)慣，但是我改不掉。
上了高二后，感覺也有了很大的不同，仿佛跨越了一個世紀(jì)。跌跌宕宕，起起伏伏，高二磨掉了我的棱角。我開始安靜地坐在課桌前，很淡然地瞇著眼細(xì)數(shù)黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會來教室看看，然后叫我們多多運動，開開窗透透氣�？墒俏覀兌祭哿耍叨且粋�中途站，我們都表現(xiàn)出前所未有的疲憊。所有的銳氣都被收斂，每天望著大廳里宣告高考號角的電子鐘，我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭，看著狹窄的樓梯，路還要走，課還要上，我們還要繼續(xù)前往終點。
我發(fā)現(xiàn)我在長大了。真的。因為我發(fā)現(xiàn)媽媽開始正視我的個人權(quán)利了。我想做的，不想做的，她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭吵時，我們會持續(xù)冷戰(zhàn)，誰也不理睬誰，而最終的勝利是屬于我的，因為她每次都會忍不住先開口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了，可爸爸說：“什么時候你早上能自己起床，不用我喊你，你就是大人了。”我暈，這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴床了。不過說地也有點道理，確實不該賴床了。從明天的明天開始改過來，老實說，這樣的明天估計很難來到。
我想我們有很久很久沒見了，至于多久，我都算不清了。沒想到我們還能再見，然后互相留了號碼。第三天你發(fā)來信息，我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車上，只不過不在同一節(jié)車廂里。我們都說生活很無聊，可是還要一如既往地去面對。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了，可是說不清到底是什么。我想這樣挺好，至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來陪伴我。
關(guān)于高二的最后一場旅行，我想放縱之后就會恢復(fù)如初。因為我們都是那只秋千，即使蕩得再高，也終究要回到地面上來，唯一值得我們留戀的是那起飛時所眺望到的無邊的景致。其實這已足夠，我們思考過，飛翔過，也就沒有什么遺憾了，多年以后的我們回想起這些時，無非是關(guān)于一場青春和時間的感動。
時間的作文 篇4
在生活中我們時時刻刻都能感受到時間，而時間在不同人心里也會有不同的長短快慢。
在我們上電腦課時，時間仿佛過得飛快。這一堂課的三十五分鐘好像被壓縮成了三十五秒鐘。等我們做完老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)備開始玩電腦游戲時，老師說：“只有最后幾分鐘了，沒提交作業(yè)的.人趕快提交！”什么？這一節(jié)電腦課就這么結(jié)束了，我的耳朵聽錯了嗎？為什么在人專注做事的時候，時間過得這么快？
在我考試時，時間又過得非常非常慢。我在考試前復(fù)習(xí)很到位，因此考試的題目在我看來并不算難。我很快就做完了試卷，開始檢查。等我檢查了好幾遍后，老師宣布：“還有二十分鐘！”啊，我還得干等二十分鐘，這度日如年的感受簡直是折磨人！看來在沒事干時，時間的感覺也被拉長了。
我正在成長中，但我感覺之前的十年時間好像一下子就過去了。我怎么長得這么快，一下子就十一歲了，我還沒仔細(xì)品味童年呢，怎么就……但在面前的新的一年里，我又覺得時間過得極慢。這節(jié)枯燥的課怎么還不結(jié)束呀。還有三個多月才到暑假，還有多久才到寒假，才過年��？
時間真是一個古怪的東西，一天明明都是二十四小時，卻讓人覺得時而快時而慢，時而長時而短。
時間的作文 篇5
覆著花般的銹，有著粘稠血液味的沉重齒輪發(fā)出咔噠，咔噠的聲音。這是屬于我的聲音。
聲音凝重，有些拖沓，卻一直咔噠著，沒有停歇。
咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒。
我跳進(jìn)了兩個齒輪的縫隙間。咔嗒，齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動。我以一種與它相反的姿態(tài)往那些曾經(jīng)留下的印跡走去。
這是一條沒有色彩的走廊，延伸到視線達(dá)不到的角落，這種突然的'空曠感讓我覺得�；�，因為無法懂得這些曾經(jīng)，我感到恐懼。走廓的兩旁是一些陌生人在演著灰色的無聲電影，他們重復(fù)這些動作，不管是否有觀眾。
我很小心地向前走，虔誠地看著周圍虛幻卻存在的人們。他們笑，他們哭，他們存在。
我繼續(xù)向前走，邊走邊好奇地仰望著兩旁的人們和他們的故事，就像一個孩子在看成人世界里的黑白電影。直到前面有一扇門截住了過道，淺棕色的木頭門，木頭沒有經(jīng)過刻意修飾，顯得粗糙，摸上去沙沙的感覺，硌著我的手，但感覺踏實，門上掛著我最喜歡的扶�；ā�
白色的扶桑，開在木頭門上，潔，白，干，凈。
我猶豫著輕輕推開了它。先是推開了一個小縫，像一個小孩窺探不可告人的秘密一樣。門內(nèi)是一個很奇妙的空間，有淡淡的糖果味，空氣好像是可以捕捉到的淡藍(lán)色。這兒有純藍(lán)的天空和耀眼的軟軟的云，我抬頭看著，綢緞一樣光潔的天空，忘掉了自己突兀的肉體，剩下靈魂浸入在無邊無際的藍(lán)色中。我坐了下來，下面是大片大片清新的草地，草像新生的嬰兒，干凈�？上н@兒的一切都像鏡子里的虛像，真實存在卻又抓不到，我珍惜地看著這個加了蜂蜜的似的世界。
一群粉色的小孩跑出來了，我也在里面，4、5歲大的我，她穿著粉色的蓬蓬裙，露出蓮藕般的胳膊和腿。他們跑啊跑，跳啊跳，摔到了草地上爬起來繼續(xù)跑。笑啊笑，干脆的聲音沒有猶豫。不知疲倦，沒有天黑。跑啊跑，跳啊跳，笑啊笑。
我坐在那兒，看著他們笑啊笑，跳啊跳，跑啊跑。我也在笑，輕輕的笑，卻有些憂傷和寞落。
故事的結(jié)尾就是這樣，我合上眼睛，踏實地睡了，在一片孩子的笑聲中。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著
我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
她們都老了吧她們在哪里呀，幸運的是我曾陪她們開放
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，想她，啦啦啦啦啦啦啦啦，她還在開嗎
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，去呀，她們已經(jīng)被風(fēng)吹走，散落在天涯
有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏
她們都老了吧，她們還在開嗎，我們就這樣，各自奔天涯。
時間的作文 篇6
時間，真的是可以溜走的。
在我們洗手的時候，時間從指縫里溜走；在我們睡覺的'時候，時間從枕邊溜走；在我們吃飯的時候，時間從碗邊流走……但是在我這里，時間從來不會溜走。
在作文班，只要我完成背誦和抄寫任務(wù)之后，看別的同學(xué)還在忙著背誦和抄寫，這時候我沒有事情干，就會把我們學(xué)過的古詩都抄在一個本子上，抄得工工整整的，讓人一看就感覺心情很愉悅。任何聲音都不會影響我眼前要做的事情，我會抓住每一分每一秒的時間，來做最有意義的事情。為此，老師常常夸獎我會充分利用時間。
我不止在作文班懂得充分利用時間，在家里也是如此。每天放學(xué)之后，我就把作業(yè)快速完成，然后跑去看書，看的很著迷，我也從書里學(xué)到很多知識，所以寫作文也得心應(yīng)手。
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要把握好每一分每一秒的時間，讓時間永遠(yuǎn)不溜走。即使歲月流逝，可留下的是我在一段一段的時間里的收獲。
時間的作文 篇7
“滴答、滴答……”聽！那是時間流過的聲音，我追求你，因為你毫不隱藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿了笑容。
時間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書時光
每當(dāng)我迷上了書，你總會來打擾，在我的'身邊流去。八點，八點半，九點，九點一刻�！岸．�(dāng)！”那是開門的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了，最終，我還是聽見了：“快睡覺！都九點了！”我只好依依不舍地放下書，動作緩慢地關(guān)了燈。
時間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開的時間
梅花又開了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時開花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時間又悄然流過，是那樣寧靜�？墒悄銥槭裁床欢倚�！
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