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時(shí)間的作文300字錦集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文300字 篇1
時(shí)間,是公平的。它在任何的地方,一小時(shí)就是一小時(shí),一分鐘就是一分鐘,一秒鐘就是一秒鐘。
我對時(shí)間寫了一首詩:繁華紅塵,不知留戀;今時(shí)今日,需要學(xué)珍惜。年華似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。
時(shí)間不會等你,你去珍惜它,給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生,要抓緊學(xué)習(xí),你玩了一分鐘,就浪費(fèi)的時(shí)間。對于愛學(xué)習(xí)的人,一天可以看N多本書,那他們這一天的.說或,在明天,就會變成快樂。我可以這樣說:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真去做一件事,有一個(gè)故事,有一個(gè)人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時(shí)間,他也很聽話,就不去玩了,去“珍惜時(shí)間”了,可他整日盯著個(gè)鐘看,人人都在問他做什么,他說:“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘看,果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢!”
現(xiàn)在這個(gè)世界上,也有像故事中的主人公一樣的人,我要提醒他們,在珍惜時(shí)間的同時(shí),要做一件對自己有益的事!
珍惜時(shí)間,并不代表時(shí)間過得很慢,當(dāng)你在讀一本好書時(shí),當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí),你就會覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了,但你在這同時(shí),也汲取了大量知識。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文300字 篇2
春天是一個(gè)非常美好的季節(jié),一片片綠油油的草地,一朵朵鮮艷的,還有一棵棵壯麗大樹都在生長著。
時(shí)間是最寶貴的,是用多少的金錢也買不回來的。如果你的時(shí)間少了一秒,你的人生也少了一秒。
就像莎士比亞說的“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。”我們能不能把這句話改成,“喜歡時(shí)間的人,時(shí)間也會喜歡他。”呢?
記得有一次,放暑假的`時(shí)候,老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁,還有一點(diǎn)難,當(dāng)暑假過了一半的時(shí)候,我還剩幾道作文題和幾道不會做的題目,其它的都做完了。這時(shí),我心里想:還有那么多的時(shí)間,過幾天再做吧!就這樣,過了一天又一天,一下子功夫就過了十天,現(xiàn)在還剩下二十天了,我才做了幾道題目……又過了幾天,我看了看日歷,哇!還剩下幾天時(shí)間了。這時(shí),我才感覺到了時(shí)間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè),用了幾天時(shí)間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!
現(xiàn)在我終于知道了每當(dāng)時(shí)間一分一秒的過去就無法回到前一秒,所以爭取時(shí)間是很重要的。我們一定要珍惜時(shí)間,也要珍惜春天這個(gè)美好的季節(jié)!
時(shí)間的作文300字 篇3
時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭,日月如梭”在不知不覺當(dāng)中,20xx年已經(jīng)悄無聲息的飛走了。逝去的20xx,迎來了嶄新的20xx。而我,面對著中考的“威脅”,卻不知是喜是憂。
初三的學(xué)生,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然,我也不例外。面對著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的'嘲笑、老師的批評,心寒了。真得好想哭泣。也許,有的人會說:想哭就大哭一場,哭完了就會覺得很舒服了。但是,我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不能、也不會向困難低頭。于是,在寒冷的早上,我每天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話,最打動(dòng)我的一句話“想哭,就去跑步,將淚水隨著汗水一起蒸發(fā)掉”初三,剩下的路,就讓我隨著跑步一起走完吧!
任何時(shí)候,任何情況,你們都要堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難,都不要?dú)怵H。
最后,獻(xiàn)上我誠心的祝福:祝大家新年快樂。
時(shí)間的作文300字 篇4
時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的,逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過一剎那,是瞬間,定格在這一剎那,便是――永恒。
――題記
歷史的見證
戰(zhàn)火紛飛,隨風(fēng)而逝,曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊,一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無能的.君主,腐敗守舊的大臣,越來越弱的國力是一顆愛國、報(bào)國的心所無法將其挽回的。楚國前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間,歷史的快門將這一幕塵封在它的底片內(nèi),這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節(jié),人們用各種方式悼念這位偉人,撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實(shí)的夢想
“寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理,它深深地烙在了我的腦海中,雖說最初沒有心靈深處的共鳴。
在古代,許多名人早已給我們樹立了榜樣:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色――學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)――學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色,駕馭時(shí)間,對每個(gè)人來說,并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間.
時(shí)間的作文300字 篇5
它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它,哪怕是浪費(fèi),它都在為我們服務(wù)。它,就是時(shí)間。
我聽過一位老爺爺說過一句話,感觸非常深刻:有一次,我在樓下玩的時(shí)候,看見了一位老爺爺,他走到我身邊,他意味深長地對我說:“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在也沒有好的工作,現(xiàn)在只能賭賭錢,種種田了,F(xiàn)在的'人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候也輪到他們了。”我聽了,想:對呀!老爺爺說的話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過我們:“若是年華虛度過,到老空留后悔心”!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儸F(xiàn)在生活的如此幸福,但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口:我沒有時(shí)間!但是,魯迅先生都說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r(shí)間對任何人都是公平的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。
最后,我想告訴大家:不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。還有,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
時(shí)間的作文300字 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我想起這千古名句,就暗自提醒自己,一定要像珍惜自己生命一樣珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不會倒流,浪費(fèi)時(shí)間如同浪費(fèi)生命。
在課堂上,如果我們不珍惜時(shí)間,不遵守紀(jì)律,東張西望、開小差,老師講的內(nèi)容你就不可能理解掌握;寫作業(yè)的時(shí)候,如果不珍惜時(shí)間,拖拖拉拉,一心二用,寫著作業(yè)再想著別的事情,作業(yè)就不可能很好地完成。有的小朋友就有這種情況,家長叫他做什么事情,總是說“明天吧,明天吧”,可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干,難道明天、后天就沒事干了嗎?就像一首《明日歌》中寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
不僅我們小朋友要珍惜時(shí)間,我們的爸爸媽媽也應(yīng)該這樣。如果你媽媽是一名醫(yī)生,挽救病人時(shí)更要分秒必爭。如果她在救治過程中,浪費(fèi)時(shí)間,就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責(zé),領(lǐng)導(dǎo)的.批評。因此對醫(yī)生來說,時(shí)間如同生命。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。對我們小朋友來說,時(shí)間就是知識,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,在知識的海洋里遨游,汲取豐富的知識,為將來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間的作文300字 篇7
有人說,每個(gè)人對時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無聊的`人消磨時(shí)間,無為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。
記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。
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