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（優(yōu)選）時間的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臅r間的作文600字3篇，歡迎大家分享。
時間的作文600字 篇1
我國的教育家李大釗曾說：＂最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。＂的確，時間一分一秒地流逝，有人也不甚在意，有的人甚至想把時間打發(fā)走，覺得自己過的無聊，生活沒趣。可他們可曾想過：時間過后剩下什么？金錢.骨頭.衣服嗎？我覺得那些不好好珍惜時間的人等時間過后什么也沒有留下，就算有留下一點(diǎn)痕跡，也會被風(fēng)吹的無影無蹤。像那些愛護(hù)生命.珍惜時間的人，時間過后，他們會留下一種精神，一種永恒的精神，影響下一代。
一次，當(dāng)我又像往日一樣寫作文時，一時沒有任何心情寫作文，便生氣地把作文本丟一旁，就上網(wǎng)聽了聽音樂，看了看電影，幾個小時的時間，我還是沒有任何感觸寫作文，我后悔自己不該浪費(fèi)這幾個小時，不該去做無益的事。通過這件事，我明白一些道理：要把該做的事做完，不能浪費(fèi)時間，否則后悔的將會是自己。
我曾在書中看過這樣一個故事：＂一個小男孩不喜歡時間花在學(xué)習(xí)上，他便四處流浪。一天，他經(jīng)過一家飯店，門口上寫著：明天吃飯免費(fèi)。他很興奮，餓著肚子等到明天。到了明天，他興沖沖地跑進(jìn)飯店，大喊：來幾盤好菜！老板見到他，笑道：＂你有錢嗎。＂小男孩回答＂沒有，不過門口不寫著嗎，＇明日吃飯免費(fèi)，＇不是騙人的吧？？＂老板大笑后派人將他拉了出去。這時，小男孩明白了：時間很容易過，明天過了還有明天，人生中有幾個這樣的明天呢？＂于是，他發(fā)奮讀書，最后成為國家有用的'人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時間的人要好好珍惜時間，人生中有無數(shù)個明天，明天過后還有明天。
各位朋友，我們應(yīng)該好好珍惜時間，用寶貴的時間做更多有益的事！
時間的作文600字 篇2
“門前老樹發(fā)新芽，院里枯木又開花，半生存了許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！蔽易陔娔X前，音箱里緩緩傳出了悅耳動聽的歌曲，聽著聽著，我又陷入了沉思，我們的時間到底都去哪里了？
今年的春晚有一首歌深深打動了我們的心弦，王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》讓我們又回想起了自己以前的時光。是的，我們的身邊有許多的事情都悄悄的發(fā)生了變化。只是我們未曾留心觀察。我發(fā)現(xiàn)了，媽媽的手變得粗糙了，是因?yàn)檫@雙手為我們洗衣做飯，所以刻上了歲月的風(fēng)痕。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā)，我知道那是媽媽為我們奔波忙碌的見證。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼角有了幾絲皺紋，我知道那是時間流逝的結(jié)果。爸爸媽媽的時間都去哪兒了，我現(xiàn)在明白了，爸爸媽媽疼我愛我，把所有的精心和心血全部傾注在我們的身上，爸爸媽媽以他們的時間為代價(jià)，換取了我們的成長，因?yàn)槲覀兪歉改傅南Ｍc驕傲。一年又一年地過去了，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，父母卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，這是時間的魔力，我多想讓時間停留在記憶中最美好的一刻，但是時間是不會停下來的`，我們只能用回憶來重溫那些瞬間。
不只是父母變了，我也變了，在家中收拾屋子時，我找到了一個陳舊的木箱，上面落了厚厚的一層塵土，我打開后發(fā)現(xiàn)里面的是我兒時的玩具和畫冊，那木箱上的塵土讓我感覺到一種遙遠(yuǎn)的滄桑，兒時的那一頁局永遠(yuǎn)的翻過去了，像是一段塵封的回憶。時間的蹤跡如此隱秘，我還來不及感慨變化的無常，我身邊的東西便有發(fā)生了改變，走出家門，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的老樹又長出了新芽，枯木逢春，新的一年又開始了，我親手種下的西紅柿苗，現(xiàn)在已經(jīng)開始結(jié)果了，我仍恍惚間覺得我昨日播種而今日結(jié)果，時間過得為何如此之快，我的時間又去了哪里呢？我的時間便在瑣碎的小事中過去了。
時光匆匆，我們即將畢業(yè)了，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但我還是這樣迷惑，我們的時間都去了哪里了呢？
時間的作文600字 篇3
生活中，一些不起眼的小事常常伴隨著我們。它們雖小，卻讓人深有感觸。
某個周日清晨，我早早地起床，沐浴在窗邊灑入的陽光下。爸爸媽媽都去上班了，我不緊不慢地穿衣服、洗漱、扎馬尾辮、吃早餐。吃飽喝足后，我又癱回床上，舒舒服服地看起《哈利波特》……
我一頁一頁地翻看，享受著閱讀給我?guī)淼目鞓�。突然，腦子里似乎有個東西飛快地閃過。我下意識地放下書，“呼”地一下跳起來，“騰騰騰”跑到客廳，抬頭一看掛鐘，天哪！9點(diǎn)55分啦？！我10點(diǎn)10分還有一節(jié)奧數(shù)課呀！
我飛快地奔下樓，火速收拾著學(xué)習(xí)用品，忍不住低聲埋怨自己：“完蛋了！快遲到了！不！已經(jīng)遲到了！這可怎么辦啊？會不會被批評？會不會扣積分卡？會不會進(jìn)不了教室？會不會……”
腦子一片混亂，我匆匆穿好鞋，拿上鑰匙，不顧一切地就往門外沖，喘著粗氣來到公交站。先搭一站車，再火急火燎“飛”上天橋，轉(zhuǎn)乘BRT快速公車。擠在前方，看著還在遙遠(yuǎn)處冷冷看著我的那棟大樓，再看看司機(jī)慢悠悠地停車、開門、關(guān)門，我恨不得一把奪過方向盤向文灶站駛?cè)ァr間一分一秒地流逝，已經(jīng)10點(diǎn)13分了！我在車上急得直跺腳，又埋怨自己為什么不合理安排時間，如果提前設(shè)鬧鐘提醒，就不會落得這般“狼狽”的田地了。
“啊，到了！”仿佛過了一個世紀(jì)，車終于停在文灶站！我以迅雷不及掩耳之勢奔下天橋，沖進(jìn)教室……
“幸好只遲到10分鐘，幸好老師原諒了我，幸好還沒開始講課……”我邊“慶幸”邊低著頭紅著臉走到自己的位置。
這件事過后，我感受頗深：一定要主動、有效地安排好時間，有計(jì)劃地規(guī)整時間，成為時間的“owner”。
不然的話，小心狡猾的'時間掐住你“命運(yùn)的喉嚨”，讓你淪為它的手下敗將哦！
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