時(shí)間的作文24篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文1
古往今來,有關(guān)時(shí)間的名言警句真是不少,比如什么“一寸光陰一寸金了”,什么“時(shí)間就是生命了”,等等?梢哉f時(shí)間就是我們生命的代名詞,但科學(xué)的說,時(shí)間是和空間一起誕生的`。從宇宙誕生前是不存在時(shí)間的?梢哉f我們是時(shí)間和空間的產(chǎn)物。這么說大家可能有點(diǎn)迷糊了,不過沒關(guān)系,總的說時(shí)間就是我們的母親。
時(shí)間就像天平,她永遠(yuǎn)不會(huì)偏袒任何人,就像一統(tǒng)天下的秦始皇,無論他如何費(fèi)盡心思,都免不了奔赴黃泉的結(jié)局。有人可能可能要說了,有人能活到一百歲,而有些人一出生就死了,你說公平么?老實(shí)說我也覺得很不公平,但仔細(xì)一想便想出了所以然,因?yàn)檫@些雖然獲得時(shí)間長短不一樣,但避免不了外界的素的影響,好像和時(shí)間本身并沒有多大關(guān)系呀!你覺得呢?
在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那《一首時(shí)間都去哪了》讓不少人感動(dòng)的流淚,也讓我們思考時(shí)間去哪了?其實(shí)我覺得時(shí)間那也沒有去,它全都留在了我們的記憶里,只不過就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。
最后我用培根的話來勸誡大家:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間的作文2
人生在世,從生到死,寥寥數(shù)十載,屈指可數(shù)。一年三百六十五天,每個(gè)人就當(dāng)活一百年,也不過三萬六千五百天。沒個(gè)人都應(yīng)該清楚,再過去的每一天都無法挽回了,每個(gè)黎明的到來都意味著一天的過去。
有人常說“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!边@句話雖然說明了錢的重要性,但即使你擁有再多的錢也買不回時(shí)間,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”那樣,時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是我們青春的籌碼,有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí),時(shí)間從我碗邊溜走;當(dāng)我洗手時(shí),時(shí)間從臉盆邊溜走;當(dāng)我凝然時(shí),時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我伸手挽留時(shí),時(shí)間又從我手中溜走。
一切有志之人,他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”,他們永遠(yuǎn)從今天開始,只有懂得珍惜今天的人才無愧于昨天,才能以自信面對(duì)明天,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切,而且擁有父母的關(guān)愛,友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長河中,用我的'知識(shí)與生命譜寫生命的樂章,讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想,友誼照亮我的前程之路。
時(shí)間的作文3
媽媽天天都在嘮叨:“鴻驪,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“鴻驪!沒時(shí)間了!”每次這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里暗暗地想:時(shí)間,有什么稀罕的?
“鴻驪,起床了!”“哦!苯裉煲I(lǐng)讀,為了讓我早點(diǎn)到校,老媽六點(diǎn)半叫我起床,我當(dāng)然不愿意嘍。我閉著眼睛,心想:再睡一會(huì)吧,就一會(huì)兒。剛要睡著,老媽又開始驕傲我了起床了。一邊隨,還一邊給我穿衣服,“刷刷刷”三下兩下就穿好了,我迷迷糊糊地走出了房間,慢吞吞地洗臉?biāo)⒀,幾乎一粒米一粒米的吃著老媽給做的蛋炒飯,無意中,看了一下時(shí)間,天!七點(diǎn)十五了!我飛快地吃完飯,這才發(fā)現(xiàn),書包還沒整,家校聯(lián)系本還沒寫呢!又飛快地整好書包,開始催促老媽快點(diǎn)寫家校聯(lián)系本,老媽等了我一眼:“誰叫你剛才這么慢的,遲到了活該!”好不容易老媽寫好了家校聯(lián)系本,已經(jīng)七點(diǎn)半了。哎,領(lǐng)讀遲到了。
下午放學(xué)回家,啊,肚子餓了吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)牛奶,恩,再看會(huì)書吧,呀,老媽要回家了,趕緊寫作業(yè),作業(yè)好多,9點(diǎn)半才寫完。剛抱起一本心愛的`書開始看,就被老媽一把抓起,拉到床上睡覺,哎,不值!
經(jīng)過今天的教訓(xùn),我終于知道,時(shí)間是多么寶貴啊!
時(shí)間的作文4
若把時(shí)間比作一種物質(zhì),在我人為,它是一種氣體,一種由固體升華而來的氣體,公平的賜予每個(gè)人?赏S多人對(duì)它熟視無睹,甚至不曾相識(shí)。因此,時(shí)間便失望地離之而去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
未來的一天,眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出,因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去,自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔,同時(shí)他也期待著,期待著時(shí)間能再次回到他身邊,讓一事無成的他在后悔中再次振作起來,與時(shí)間共樂,從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的所以虧歉,希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但,誰都知道,逝去的永遠(yuǎn)逝去,白發(fā)再不會(huì)變黑,皺紋再不會(huì)變平,因?yàn)闀r(shí)間走了,它帶走了一切。最后,這個(gè)不珍惜時(shí)間的'人,這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過的男孩,只得在悔改中喊到:“啊,時(shí)間,你等等我吧……”
似乎我聽到了他的喊聲,我不想成為他的接班人,不想在生活中留下太多遺憾,也可以肯定的說,所有的人都不得不愿意像他一樣,所以,我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來做出無限的有意義的事,絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意,珍惜時(shí)間,回報(bào)時(shí)間表,那么,我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。
時(shí)間的作文5
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了?這是一個(gè)值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年,可在這十多年的時(shí)光里,我到底把時(shí)間都用到哪兒去了?
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來形容的.,可在我除了學(xué)習(xí)以外,在這近四千天的時(shí)間里,剩下的時(shí)間我在干什么?我在看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過去;我在玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的游戲場景中飛過去;我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時(shí),時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住,可是又有什么可能呢,時(shí)間就像你用手去擋住陽光,可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來,你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的,因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間的作文6
人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”,一條看不見的線,卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離,昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里,沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在,因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了,而有些事情想對(duì)了卻沒有做,對(duì)的背面往往是錯(cuò)的,而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案,我們無法改變過去,“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果,那就努力完善過程。
沐浴在陽光下,看著云朵兒飄動(dòng),感受著風(fēng)兒的吹拂,當(dāng)然,同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝;蛟S,時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的,庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過:“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去,但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉,隨著時(shí)間的.流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊,看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng),望著天空飄拂的云朵,感受著風(fēng)的撫摸,聽著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間的作文7
人的一生中有多少匆匆啊。時(shí)間無時(shí)無刻都在飛,而誰又能真正的抓住時(shí)間呢?
本文寫了作者對(duì)時(shí)間的無限惋惜和痛苦,認(rèn)為自己來人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個(gè)問題 :為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?當(dāng)然我們都知道,那是因?yàn)槿耸篱g本來就有生老病死,新陳代謝。但是別以為時(shí)間是抓不住的,比如說,你和時(shí)間賽跑,是永遠(yuǎn)也跑不過的。但是如果你跑快點(diǎn),就不會(huì)差那么遠(yuǎn)。而節(jié)省出的時(shí)間,又可以做好多有意義的事了。
可是,當(dāng)今的小學(xué)生,又有多少是真正的珍惜了時(shí)間的呢?確實(shí)沒有多少。別人一節(jié)課的時(shí)間就可以完成的試卷,有些人用一天的時(shí)間也做不完。明明可以好好的聽課,多學(xué)知識(shí),可有些人卻開小差,白白的浪費(fèi)了一節(jié)課地時(shí)間。就這樣浪費(fèi)下去,到老時(shí),浪費(fèi)的.不僅僅是時(shí)間,而是生命。而珍惜時(shí)間的人,就算他死去,他留下的輝煌創(chuàng)就會(huì)造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過這一生?如果,你不想,最好的辦法就是:珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事。
時(shí)間的作文8
“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”
“吵死了!”
我一面關(guān)掉鬧鐘,一面遮住惺忪的睡眼,把頭蒙在被子里。發(fā)起呆來。
想到才星期一,想到還有五天的學(xué)習(xí),我就越想賴在床上。又一陣?yán)б庖u來,“還早呢!”我想到,然后又不知不覺地睡著了。
“一想,一想!快起床,快起床!”“嗯!蔽矣直犻_了朦朧的眼睛,“?鬧鐘!蔽胰嗔巳嘌劬,眼前,一只鬧鐘正半瞇著眼睛打量著我!鞍!”我嚇了一跳,縮到墻角,“什么,鬧鐘?”“什么,我是時(shí)間!”小鬧鐘頓了頓,浮在空中,“喂,一想!話說——七點(diǎn)了,你還在睡懶覺嗎?”“沒事兒!”我散散地瞟了一眼鬧鐘,“再等一會(huì)兒去也不遲啊!”小鬧鐘生氣了:“你怎么可以這樣說,時(shí)間就是生命,一寸光陰一寸金!你這樣輕視時(shí)間,時(shí)間也會(huì)輕視你的!”
我皺了皺眉頭:“你說的`也有道理。可是,現(xiàn)在還早,再等一下起床還來得及呀!”“不——行——!”小鬧鐘瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的話,趕不上怎么辦?你自己好好想想吧!”小鬧鐘說完就消失了。
我愣住了。
心想:小鬧鐘說得也很有道理,時(shí)間,很重要。
我迅速穿衣洗漱,抓緊我的今天。
時(shí)間的作文9
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,歲月更迭如此迅疾,我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭;厥走^去,展望未來,我們深切地感受到,最易流逝的是時(shí)間,最難得的是抓住時(shí)間。
“子在川上曰:逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……自古至今,古人今人,對(duì)時(shí)間的感悟何其深刻,抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié):沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。
今天,時(shí)間這個(gè)永恒的話題,有著十分豐富的'內(nèi)涵。時(shí)間是金錢、效率,更意味著素質(zhì)和能力。時(shí)間對(duì)工人來說是產(chǎn)品,對(duì)農(nóng)民來說是收成,對(duì)商人來說是利潤,對(duì)學(xué)生來說是成績,對(duì)士兵來說是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,時(shí)間是世界上最罕見的商品?茖W(xué)家感嘆,發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)充電,我們就能不斷更新知識(shí),提高自身的素質(zhì)和能力,始終站在時(shí)代潮頭,以更加自信的姿態(tài),迎接新的機(jī)遇,應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
時(shí)間的作文10
我愛看書,但是總沒有時(shí)間看書,這便成了我最大的煩惱。
今天,我從同學(xué)那里借到一本書,那是我最喜歡看的《笑貓日記》。一到家,我就迫不及待地拿出書,正想好好閱讀。這時(shí),從廚房里傳來了媽媽的女高音,“逗逗,快做作業(yè)!半小時(shí)后我可要來檢查的哦!”我極不情愿地放下書,抓緊時(shí)間做作業(yè)。一心想著“快”,完成了就能看書啦!可是剛做完作業(yè),還沒拿起書,媽媽又催著我吃晚飯了。吃完晚飯,我想現(xiàn)在我可以心安理得地看書了吧!沒想到,我剛看了幾行,媽媽捧著一本奧數(shù)書,笑瞇瞇地說:“逗逗,我們一起做奧數(shù)吧!”母命難為啊!我只好依依不舍地放下書,鉆進(jìn)了“奧數(shù)王國”。等我絞盡腦汁完成了媽媽布置的奧數(shù)題,媽媽又拿出英語閱讀讓我做。在媽媽的.威逼利誘下,我只好無可奈何地拿起英語書,做我的ABC……我那本可憐的《笑貓日記》,正靜靜地躺在課桌上,我多么想看啊!可是做完作業(yè),我就得睡覺了……
我愛看書,書里有我的童話,有我的幻想……但是,總有那么一大堆作業(yè)等著我。沒時(shí)間看我喜歡的書,我真煩惱!
時(shí)間的作文11
生命,以她的執(zhí)著在布滿艱辛的道路上尋覓美麗,汗水是天底下最神奇的化肥。一點(diǎn)一點(diǎn),萌芽,攀爬,相信,總有一天,生命之花將綻放。
整個(gè)暑假,我都在為即將開始的初三忙碌著,每次拜訪親戚朋友,他們總會(huì)帶著些許驚喜對(duì)我說:就快初三了。〖佑推瓷弦荒,那個(gè)好成績。他們這么說,我卻有些恍惚,初三了,真的初三了嗎?時(shí)間真的仿佛上下眼皮一合,什么都沒有了。
我有過很多美麗的卻荒唐的不切實(shí)際的夢(mèng)想,很小的時(shí)候,我希望自己擁有一片草原,我和老虎,大象,馬匹羊群生活中一起;五六年級(jí)的時(shí)候,我夢(mèng)想著當(dāng)一名作家,于是開始玩弄起來筆墨;初一時(shí),我想周游世界,F(xiàn)在,面對(duì)中考的咄咄逼人,回想起以前美麗的幻夢(mèng),才忽然醒悟——原來那只是五彩的泡沫,風(fēng)一吹,就破了,或者那只是夢(mèng)中的百花仙子,縱使美麗,也無根基。而真實(shí)的我,卻正努力的萌芽,攀爬,扎根,最后開出那只屬于我的花。
面對(duì)初三,我不想再恍惚,也不再需要夢(mèng)里花,我知道自己要做什么,用千百倍的.努力栽培生命之花,用千萬滴汗水去澆灌它,只為開花的那一瞬——哪怕曇花一現(xiàn)——但那一刻是最美的,有誰知道這一刻的美麗與芬芳付出了枝葉的多少艱辛與努力呢?
時(shí)間的作文12
很久很久以前,富裕正在大街上高傲的抬著頭,極速的走著。后面那是成群的仆人和數(shù)十個(gè)保鏢,只要有人見了,都會(huì)駐足觀望。
富裕走著,結(jié)果不小心撞到一個(gè)人,一看,原來是時(shí)間,他慢騰騰的站起來,傲慢的.對(duì)時(shí)間說:“喲,這不是時(shí)間老弟嗎,怎么也不長個(gè)眼睛,把我撞壞了,你賠得起嗎?”。時(shí)間默不作聲,富裕更加放肆了說:“哼,有種就和我比一比,三天后來這里,讓動(dòng)物投票看誰偉大”。說著,領(lǐng)著那群仆人回豪宅去了。
三天后,時(shí)間和富裕同時(shí)來到賽場,那時(shí)已是人山人海,富裕走上前,說到:“大家安靜一下,下面開始投票”兔子首先發(fā)言說:“我要投給時(shí)間,他用時(shí)間倒流幫我找回丟失的居民證”。獅子大王也說:“我也投給時(shí)間,我們和鄰國森林做生意機(jī)器壞了,不能及時(shí)交貨,幸好有時(shí)間,加速時(shí)光,讓我們及時(shí)交貨,挽回這筆損失”。動(dòng)物們聽了,都喊著:“投給時(shí)間,投給時(shí)間……”。
富裕聽了,面如土色,著急地跑向自己的豪宅,過了一天,森林檢察院貼出一封布告:富裕因?qū)ι挚偨?jīng)理老虎行賄,被依法追捕……
時(shí)間的作文13
時(shí)光在流逝,歡笑、快樂……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié),匆匆時(shí)光,抹去我們當(dāng)年的痕跡,只留下腦海深處的回憶,翻開青春回憶錄,走進(jìn)時(shí)光隧道,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在你的心頭揮抹不掉。
學(xué)習(xí)是歡聲笑語中度過的。可我終覺得那歡聲笑語中摻雜著一些悲傷?赡苁敲總(gè)人都想讓對(duì)方記住自己的微笑,而不是淚水,所以才會(huì)努力的用微笑遮蓋自己的悲傷。你偷偷的背過頭,摖干眼淚,向我走來問:“初中你能和我一個(gè)學(xué)校嗎?”我說:“盡量吧!”我們唱起了我們最喜愛的那首歌:“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”可歌都還沒唱完,下課的`鈴聲就回響在耳邊。我望著你向我揮手的輪廓,大聲喊:“明天見!笨晌宜坪跬艘患拢何疑闲W(xué)了。我再也忍不住了,憋了好久的淚水,終于不受控制的涌了出來,淚水不管不顧的順著我的臉頰留了下來,大顆大顆的滴在腳邊……我終究還是失約了,沒能和你一個(gè)學(xué)校。這份失落,將永遠(yuǎn)地在我心中,難以忘懷。
一輩子雖然很長但有些人有些事一旦錯(cuò)過就不在。希望你不要在成長的歲月中,忘記那個(gè)曾經(jīng)陪你哭、陪你笑、陪你鬧的人。愿我們都能珍惜這段友誼。雖然沒能和你在一個(gè)初中是我的遺憾,但這份遺憾不會(huì)埋沒我們的友誼。
時(shí)間的作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說,在生活中,許多人都把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的'。時(shí)間一旦過去了,就再也回不來了。因此我們要珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候,我總以為時(shí)間很多,心里總想著一個(gè)“玩”字,都到頭了才知道,自己的作業(yè)還沒完成,就急急忙忙的去寫作業(yè),不但讓自己忙得不可開交,而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理,讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的業(yè)余生活充足起來。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
時(shí)間的作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不就是在告訴我們時(shí)間的寶貴么?連黃金都難以買到光陰,你說時(shí)間是不是很寶貴呢?
現(xiàn)在的我們總是覺得時(shí)間還很多,其實(shí)我們時(shí)間已不是很多了,在過不久我們就將和現(xiàn)在的學(xué)姐學(xué)哥們一樣離開這個(gè)我們就讀了幾年的校園,是不是到那時(shí)的我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴呢?
現(xiàn)在的你還在日復(fù)又一日的過著每一天么?你看你要做的事已被拖了多久了,是自己沒有這個(gè)能力呢?還是你只想玩而不想做呢?如果是你不想做的事,那么你又何必告訴自己明天做明天做呢?
現(xiàn)在的我們還未長大,那些大道理我們都還不能理解,但是我們不可能不知道我們的人生究竟有多長,人生不是沒有盡頭的.,不要到自己的人生走到盡頭時(shí)才懊悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間。
時(shí)間是要珍惜的,不是讓我們?nèi)ダ速M(fèi)的,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。不要再自己老去以后才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,到那時(shí)一切都已來不及了。
重點(diǎn)突出,語言流暢生動(dòng),文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
時(shí)間的作文16
時(shí)間很奇怪,有時(shí)候它跑得很快,有時(shí)候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時(shí),不知覺的1個(gè)小時(shí)就過去了。在讀書時(shí),開始還看看時(shí)間,后來沉浸在書中,時(shí)間就悄悄地溜走了。出差到一個(gè)地方,第一天過得特別慢,后來發(fā)現(xiàn)不知不覺中幾天時(shí)間都過去了,該回去啦,心里還有點(diǎn)不舍得離開這個(gè)居住了幾天的地方,連生活節(jié)奏也適應(yīng)了。
在路上本來覺得很枯燥,路很漫長,但一聽歌就忘了煩惱,開始享受在路上的時(shí)間。在聽課時(shí),不喜歡的課覺得時(shí)間過得很慢。聽喜歡的課覺得時(shí)間過得很快,心情也很愉悅。在吃美食的時(shí)候,在逛街的時(shí)候,對(duì)時(shí)間原本珍惜的我,也有點(diǎn)浪費(fèi)了,讓時(shí)間悄悄地溜走,在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來的時(shí)候,總覺得時(shí)間過得太慢了,讓夏天快點(diǎn)來臨吧。在春風(fēng)徐徐,鮮花盛開的時(shí)候,總想留住時(shí)間,不讓時(shí)間流走。在有任務(wù)的時(shí)候,總想拉住時(shí)間,但是時(shí)間偏偏走得很快,留下一堆沒有完成的工作只能留到明天。
告訴自己,不要蹉跎歲月,浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間曾在晨起的猶豫中,在劃手機(jī)瀏覽的.時(shí)候,在吃零食的時(shí)候,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候……流走了,好可惜。讓我們?cè)傩⌒男┦褂脮r(shí)間吧,讓我們?cè)偌涌觳椒グ,以便能趕上時(shí)間,一起奔跑。
時(shí)間的作文17
你不知道你從哪里來,也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你,但我真的能感覺到你。在你的控制下,一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田,把山夷為平地,把小種子變成參天大樹,這是多么偉大啊!你可以把一個(gè)淘氣的男孩變成男孩,把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩,然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的'印記。時(shí)間,你是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師!
有多少人應(yīng)該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息,但你總是忽視他們,讓他們明白“長江東流,波濤沖走英雄”的奧秘,多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛,在漫長的時(shí)間長河中努力工作,所以你對(duì)他們表示滿意的贊美,讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話:;我生來就是為了等待明天,而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中,有人說;今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會(huì)有一些感覺,認(rèn)真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短?在這浩瀚的時(shí)間長河中會(huì)是什么?然而,既然我們只來過這里一次,我們?cè)跄馨装追胚^它呢?我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間,創(chuàng)造更加完美的明天!
時(shí)間的作文18
從前,有這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道學(xué)習(xí)。
星期四,老師讓他回家星期五寫語文,星期六寫數(shù)學(xué),星期日寫英語。
到了星期五,他想:“反正明天還有時(shí)間呢,明天在做吧。”他又是吃又是玩。
星期五很快就過去了。星期六他又想,明天還有時(shí)間呢,他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果,他一玩玩到凌晨一點(diǎn),才休息。
早上,他又貪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的`作業(yè)也沒有做就很很的批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改,作業(yè)還是不做,上課不認(rèn)真聽講,而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下,他還是沒有改正錯(cuò)誤,結(jié)果學(xué)校就把他開除了。
從那以后,他在也沒拿過筆,直到老,他看到好好學(xué)習(xí)成了才,他想從新開始學(xué)習(xí),但是這是不可能的了。小朋友,俗話說得好:今日事,今日畢。有事不要等到明天,明天還有明天的事,后天還有后天的事,我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí),做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間,把握今天。
時(shí)間的作文19
今天用完早餐,閑來無事,來到日歷前翻了翻, 竟 發(fā)現(xiàn)暑假已過去了三分之二,又聯(lián)想到小學(xué)六年級(jí)我們要分別,不禁有些傷感……
偶然一次,和媽媽一起買完東西,遇到了一個(gè)兒時(shí)玩伴,倆人對(duì)望了起來,一時(shí)間反而產(chǎn)生了隱隱陌生感,要不是媽媽的提醒“葉開”才毅然想到一個(gè)瘋小孩,十天里沒有一天不惹出禍來,看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……
爸爸帶著我和媽媽驅(qū)車來到了老家,曾經(jīng)為了完成任務(wù)而種的小樹,如今長高了,好飄散著淡淡的'清香,來到我房間,早已破爛不堪,不知怎么的,我們都不說話了,靜靜地躺在陳舊的地板上,與那幅全家福四目相對(duì)……
又仿佛昨天還是一年級(jí),一個(gè)才初入校園的幼稚兒童,如今已是校園的“學(xué)長學(xué)姐"也將于他們離別,接下來也要看緣份,那時(shí)課本上寫的全班人的名字,是那么天真無邪,而如今的我們那么成熟懂事……
!時(shí)間,時(shí)間,你如雨一般的輕輕落下,是那么美,那么淡然,而然我們遺失了許多,時(shí)間,時(shí)間你也如一輪明月,讓我在寂靜至于,留下美好的回憶,時(shí)間,時(shí)間……
時(shí)間的作文20
時(shí)間的流逝,我們無人能及,只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞,給我們帶來歡樂和美好的回憶,但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子,我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快,有時(shí)會(huì)帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片,不禁我們又長大了。唉,時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。.時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的.幸福。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快,就讓我們好好珍惜時(shí)間吧!每一分鐘每一秒鐘都是可貴的,
時(shí)間的作文21
時(shí)光,何止白駒過隙,盡管度日如年,回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒,就這么流過,一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過去,甚至歷史?淘谟∠罄锏哪骋粋(gè)節(jié)點(diǎn),在將來總有似曾相識(shí)的感覺。如同現(xiàn)在的我,打開窗,一股暖風(fēng)撲面而來,恍惚間與過去的動(dòng)作重合,心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無期成為回憶的平淡流年,可能時(shí)間就有這樣那樣的能力,把轟轟烈烈化為平靜之水,再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時(shí)間,就從期望變成回味。如小學(xué)六年,一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒,二年級(jí)時(shí)只覺得等待太累,三年級(jí)時(shí)盼望再快,四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過眼云煙,五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè),再想,還早,一笑而過,再到六年級(jí),看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子,居然很感慨。每年的花仍在開,葉仍青著,我們走過人間四季,一輪又一輪,我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無情又寬容的東西,給你許多停在路上的日子,但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來,沒有一點(diǎn)余地,告別也仿佛只一秒,卻永存于腦海,銘于心底。
人一生的'時(shí)間是真的很短,但也可以很長。有了成就,有了寄托,有人記得,有人共鳴,那么時(shí)間,即使能蓋住你的生命,也無法抹去你的印記,你的思想,你的靈魂。
時(shí)間的作文22
許多偉人說,時(shí)間就是生命,許多生活在這個(gè)世界上的人也說,時(shí)間就像生命。但是,這么說來,誰真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢?
不是沒有,只是少,屈指可數(shù)。我們有沒有想過,當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一,很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時(shí)間,你有沒有想過自己真的珍惜時(shí)間?大多數(shù)人的'回答可能會(huì)有,但是仔細(xì)想想,自己的行為真的很重視時(shí)間嗎?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候,動(dòng)作稍微快一點(diǎn),這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間,上課的時(shí)候,很認(rèn)真地聽,這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫多少人,真的是作業(yè)多的原因嗎?不,我們上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,下課的練習(xí)題也做不到,不,花了很多時(shí)間做問題,不是嗎?
同學(xué)們,反省一下吧!
時(shí)間的作文23
在快樂的時(shí)光里,時(shí)間就像飛馬一樣飛得特快,每當(dāng)我看平板30分鐘,就像3分鐘一樣,有時(shí)候我都懷疑這計(jì)時(shí)表是不是壞了呢。
不過,寫30分鐘作業(yè)又感覺過了3個(gè)小時(shí),寫一行字看一下時(shí)鐘,每過一分鐘都對(duì)自己說:很快時(shí)間就到了,很快了,時(shí)間到了你就可以自己玩了?墒,我還是覺得為什么打游戲半小時(shí)比寫作業(yè)半小時(shí)要快得多呢,如果打游戲的時(shí)間和寫作業(yè)的時(shí)間一樣慢就好了。
數(shù)學(xué)課的時(shí)間也很慢,數(shù)學(xué)老師像在講一個(gè)講了幾次的故事一樣,讓我很想睡覺。不過,想睡也只能想想,真睡著你可就完了,老師會(huì)把你家長請(qǐng)來。每當(dāng)想睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)課才上了20分鐘,想度過剩余的這20分鐘就像度過兩個(gè)小時(shí)一樣,無聊透了!但是我還是得認(rèn)真聽講,也許老師會(huì)叫我起來回答問題呢。
每當(dāng)上電影課時(shí),我們都看得津津有味,恨不得把上課時(shí)間都改成1小時(shí)?墒沁@節(jié)課雖然也是40分鐘,而我覺得就像看了幾分鐘一樣就下課了,根本就沒有看夠。
兩節(jié)課同樣的.時(shí)間,為什么數(shù)學(xué)課的時(shí)間會(huì)過得這么慢,而電影課的時(shí)間過得如此快呢?我想了許久,終于明白了,因?yàn)榭鞓房偸嵌虝旱模?/p>
時(shí)間的作文24
好的光陰一逝而過,卻不懂得好好的珍惜。而今天的結(jié)果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華,呵,每個(gè)人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺中流逝――似水年華。
雖然有時(shí)候會(huì)覺得時(shí)間過得度日如年,可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺。有時(shí)候,突然回想起在以前,會(huì)不會(huì)感覺日子過的好快,當(dāng)年的艱苦在現(xiàn)在我們的眼前都有些渺小,也不禁回想往日,有時(shí)候,看見父母有一些小時(shí)候熟悉的動(dòng)作,也會(huì)流露出對(duì)以前日子的懷念,對(duì)美好時(shí)光的憧憬,好想回到過去。
似水年華。
很想世界上有后悔藥賣,可是誰也知道這只是唬小孩的童話罷了,小時(shí)候常聽父母一再強(qiáng)調(diào)要把握時(shí)間,不可一日無成。小時(shí)候嘛,根本不會(huì)在意這些,現(xiàn)在才真正的明白了,大概父母也是常常有這樣的感嘆罷,他們很想我們不再走當(dāng)年的.彎路,可是,我們卻有著當(dāng)年父母的執(zhí)拗。
現(xiàn)在呢。也沒有真正的明白。只不過是稍稍理解了似水年華這幾個(gè)字。直到現(xiàn)在,坐在電腦前的我,也忍不住繼續(xù)沉思。
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