時(shí)間的作文24篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文1
古往今來(lái)，有關(guān)時(shí)間的名言警句真是不少，比如什么“一寸光陰一寸金了”，什么“時(shí)間就是生命了”，等等�？梢哉f(shuō)時(shí)間就是我們生命的代名詞，但科學(xué)的說(shuō)，時(shí)間是和空間一起誕生的`。從宇宙誕生前是不存在時(shí)間的�？梢哉f(shuō)我們是時(shí)間和空間的產(chǎn)物。這么說(shuō)大家可能有點(diǎn)迷糊了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總的說(shuō)時(shí)間就是我們的母親。
時(shí)間就像天平，她永遠(yuǎn)不會(huì)偏袒任何人，就像一統(tǒng)天下的秦始皇，無(wú)論他如何費(fèi)盡心思，都免不了奔赴黃泉的結(jié)局。有人可能可能要說(shuō)了，有人能活到一百歲，而有些人一出生就死了，你說(shuō)公平么？老實(shí)說(shuō)我也覺(jué)得很不公平，但仔細(xì)一想便想出了所以然，因?yàn)檫@些雖然獲得時(shí)間長(zhǎng)短不一樣，但避免不了外界的素的影響，好像和時(shí)間本身并沒(méi)有多大關(guān)系呀！你覺(jué)得呢？
在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那《一首時(shí)間都去哪了》讓不少人感動(dòng)的流淚，也讓我們思考時(shí)間去哪了？其實(shí)我覺(jué)得時(shí)間那也沒(méi)有去，它全都留在了我們的記憶里，只不過(guò)就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。
最后我用培根的話來(lái)勸誡大家：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間的作文2
人生在世，從生到死，寥寥數(shù)十載，屈指可數(shù)。一年三百六十五天，每個(gè)人就當(dāng)活一百年，也不過(guò)三萬(wàn)六千五百天。沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該清楚，再過(guò)去的每一天都無(wú)法挽回了，每個(gè)黎明的到來(lái)都意味著一天的過(guò)去。
有人常說(shuō)“錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！边@句話雖然說(shuō)明了錢的重要性，但即使你擁有再多的錢也買不回時(shí)間，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”那樣，時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是我們青春的籌碼，有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí)，時(shí)間從我碗邊溜走；當(dāng)我洗手時(shí)，時(shí)間從臉盆邊溜走；當(dāng)我凝然時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走，當(dāng)我伸手挽留時(shí)，時(shí)間又從我手中溜走。
一切有志之人，他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，只有懂得珍惜今天的人才無(wú)愧于昨天，才能以自信面對(duì)明天，面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切，而且擁有父母的關(guān)愛(ài)，友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長(zhǎng)河中，用我的'知識(shí)與生命譜寫生命的樂(lè)章，讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想，友誼照亮我的前程之路。
時(shí)間的作文3
媽媽天天都在嘮叨：“鴻驪，快點(diǎn)快點(diǎn)！”“鴻驪！沒(méi)時(shí)間了！”每次這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在心里暗暗地想：時(shí)間，有什么稀罕的？
“鴻驪，起床了！”“哦�！苯裉煲I(lǐng)讀，為了讓我早點(diǎn)到校，老媽六點(diǎn)半叫我起床，我當(dāng)然不愿意嘍。我閉著眼睛，心想：再睡一會(huì)吧，就一會(huì)兒。剛要睡著，老媽又開(kāi)始驕傲我了起床了。一邊隨，還一邊給我穿衣服，“刷刷刷”三下兩下就穿好了，我迷迷糊糊地走出了房間，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀�，幾乎一粒米一粒米的吃著老媽給做的蛋炒飯，無(wú)意中，看了一下時(shí)間，天��！七點(diǎn)十五了！我飛快地吃完飯，這才發(fā)現(xiàn)，書包還沒(méi)整，家校聯(lián)系本還沒(méi)寫呢！又飛快地整好書包，開(kāi)始催促老媽快點(diǎn)寫家校聯(lián)系本，老媽等了我一眼：“誰(shuí)叫你剛才這么慢的，遲到了活該！”好不容易老媽寫好了家校聯(lián)系本，已經(jīng)七點(diǎn)半了。哎，領(lǐng)讀遲到了。
下午放學(xué)回家，啊，肚子餓了吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)牛奶，恩，再看會(huì)書吧，呀，老媽要回家了，趕緊寫作業(yè)，作業(yè)好多，9點(diǎn)半才寫完。剛抱起一本心愛(ài)的`書開(kāi)始看，就被老媽一把抓起，拉到床上睡覺(jué)，哎，不值啊！
經(jīng)過(guò)今天的教訓(xùn)，我終于知道，時(shí)間是多么寶貴��！
時(shí)間的作文4
若把時(shí)間比作一種物質(zhì)，在我人為，它是一種氣體，一種由固體升華而來(lái)的氣體，公平的賜予每個(gè)人�？赏S多人對(duì)它熟視無(wú)睹，甚至不曾相識(shí)。因此，時(shí)間便失望地離之而去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
未來(lái)的一天，眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出，因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去，自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無(wú)為中消失。他后悔，同時(shí)他也期待著，期待著時(shí)間能再次回到他身邊，讓一事無(wú)成的他在后悔中再次振作起來(lái)，與時(shí)間共樂(lè)，從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的所以虧歉，希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但，誰(shuí)都知道，逝去的永遠(yuǎn)逝去，白發(fā)再不會(huì)變黑，皺紋再不會(huì)變平，因?yàn)闀r(shí)間走了，它帶走了一切。最后，這個(gè)不珍惜時(shí)間的'人，這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過(guò)的男孩，只得在悔改中喊到：“啊，時(shí)間，你等等我吧……”
似乎我聽(tīng)到了他的喊聲，我不想成為他的接班人，不想在生活中留下太多遺憾，也可以肯定的說(shuō)，所有的人都不得不愿意像他一樣，所以，我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來(lái)做出無(wú)限的有意義的事，絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意，珍惜時(shí)間，回報(bào)時(shí)間表，那么，我們將在陽(yáng)光大道上瀟灑地走向美好的未來(lái)。
時(shí)間的作文5
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了？這是一個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年，可在這十多年的時(shí)光里，我到底把時(shí)間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來(lái)形容的.，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時(shí)間里，剩下的時(shí)間我在干什么？我在看電視時(shí)，時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去；我在玩游戲時(shí)，時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí)，時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過(guò)去了……時(shí)間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時(shí)，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時(shí)，時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住，可是又有什么可能呢，時(shí)間就像你用手去擋住陽(yáng)光，可是陽(yáng)光卻老是從你的指縫間泄下來(lái)，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間的作文6
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線”，一條看不見(jiàn)的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒(méi)有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過(guò)程。
沐浴在陽(yáng)光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝�；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的.流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間的作文7
人的一生中有多少匆匆啊。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在飛，而誰(shuí)又能真正的抓住時(shí)間呢？
本文寫了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)限惋惜和痛苦，認(rèn)為自己來(lái)人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個(gè)問(wèn)題 ：為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？當(dāng)然我們都知道，那是因?yàn)槿耸篱g本來(lái)就有生老病死，新陳代謝。但是別以為時(shí)間是抓不住的，比如說(shuō)，你和時(shí)間賽跑，是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)的。但是如果你跑快點(diǎn)，就不會(huì)差那么遠(yuǎn)。而節(jié)省出的時(shí)間，又可以做好多有意義的事了。
可是，當(dāng)今的小學(xué)生，又有多少是真正的珍惜了時(shí)間的呢？確實(shí)沒(méi)有多少。別人一節(jié)課的時(shí)間就可以完成的試卷，有些人用一天的時(shí)間也做不完。明明可以好好的聽(tīng)課，多學(xué)知識(shí)，可有些人卻開(kāi)小差，白白的浪費(fèi)了一節(jié)課地時(shí)間。就這樣浪費(fèi)下去，到老時(shí)，浪費(fèi)的.不僅僅是時(shí)間，而是生命。而珍惜時(shí)間的人，就算他死去，他留下的輝煌創(chuàng)就會(huì)造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過(guò)這一生？如果，你不想，最好的辦法就是：珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事。
時(shí)間的作文8
“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”
“吵死了！”
我一面關(guān)掉鬧鐘，一面遮住惺忪的睡眼，把頭蒙在被子里。發(fā)起呆來(lái)。
想到才星期一，想到還有五天的學(xué)習(xí)，我就越想賴在床上。又一陣?yán)б庖u來(lái)，“還早呢！”我想到，然后又不知不覺(jué)地睡著了。
“一想，一想！快起床，快起床！”“嗯�！蔽矣直犻_(kāi)了朦朧的眼睛，“��？鬧鐘�！蔽胰嗔巳嘌劬�，眼前，一只鬧鐘正半瞇著眼睛打量著我。“�。 蔽覈樍艘惶�，縮到墻角，“什么，鬧鐘？”“什么，我是時(shí)間！”小鬧鐘頓了頓，浮在空中，“喂，一想！話說(shuō)——七點(diǎn)了，你還在睡懶覺(jué)嗎？”“沒(méi)事兒！”我散散地瞟了一眼鬧鐘，“再等一會(huì)兒去也不遲��！”小鬧鐘生氣了：“你怎么可以這樣說(shuō)，時(shí)間就是生命，一寸光陰一寸金！你這樣輕視時(shí)間，時(shí)間也會(huì)輕視你的！”
我皺了皺眉頭：“你說(shuō)的`也有道理。可是，現(xiàn)在還早，再等一下起床還來(lái)得及呀！”“不——行——！”小鬧鐘瞪了我一眼，“老是再等一下，再等一下，再等一下的話，趕不上怎么辦？你自己好好想想吧！”小鬧鐘說(shuō)完就消失了。
我愣住了。
心想：小鬧鐘說(shuō)得也很有道理，時(shí)間，很重要。
我迅速穿衣洗漱，抓緊我的今天。
時(shí)間的作文9
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歲月更迭如此迅疾，我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我們深切地感受到，最易流逝的是時(shí)間，最難得的是抓住時(shí)間。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……自古至今，古人今人，對(duì)時(shí)間的感悟何其深刻，抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。
今天，時(shí)間這個(gè)永恒的話題，有著十分豐富的'內(nèi)涵。時(shí)間是金錢、效率，更意味著素質(zhì)和能力。時(shí)間對(duì)工人來(lái)說(shuō)是產(chǎn)品，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是收成，對(duì)商人來(lái)說(shuō)是利潤(rùn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是成績(jī)，對(duì)士兵來(lái)說(shuō)是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，時(shí)間是世界上最罕見(jiàn)的商品�？茖W(xué)家感嘆，發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)充電，我們就能不斷更新知識(shí)，提高自身的素質(zhì)和能力，始終站在時(shí)代潮頭，以更加自信的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
時(shí)間的作文10
我愛(ài)看書，但是總沒(méi)有時(shí)間看書，這便成了我最大的煩惱。
今天，我從同學(xué)那里借到一本書，那是我最喜歡看的《笑貓日記》。一到家，我就迫不及待地拿出書，正想好好閱讀。這時(shí)，從廚房里傳來(lái)了媽媽的女高音，“逗逗，快做作業(yè)！半小時(shí)后我可要來(lái)檢查的哦！”我極不情愿地放下書，抓緊時(shí)間做作業(yè)。一心想著“快”，完成了就能看書啦！可是剛做完作業(yè)，還沒(méi)拿起書，媽媽又催著我吃晚飯了。吃完晚飯，我想現(xiàn)在我可以心安理得地看書了吧！沒(méi)想到，我剛看了幾行，媽媽捧著一本奧數(shù)書，笑瞇瞇地說(shuō)：“逗逗，我們一起做奧數(shù)吧！”母命難為��！我只好依依不舍地放下書，鉆進(jìn)了“奧數(shù)王國(guó)”。等我絞盡腦汁完成了媽媽布置的奧數(shù)題，媽媽又拿出英語(yǔ)閱讀讓我做。在媽媽的.威逼利誘下，我只好無(wú)可奈何地拿起英語(yǔ)書，做我的ABC……我那本可憐的《笑貓日記》，正靜靜地躺在課桌上，我多么想看啊！可是做完作業(yè)，我就得睡覺(jué)了……
我愛(ài)看書，書里有我的童話，有我的幻想……但是，總有那么一大堆作業(yè)等著我。沒(méi)時(shí)間看我喜歡的書，我真煩惱��！
時(shí)間的作文11
生命，以她的執(zhí)著在布滿艱辛的道路上尋覓美麗，汗水是天底下最神奇的化肥。一點(diǎn)一點(diǎn)，萌芽，攀爬，相信，總有一天，生命之花將綻放。
整個(gè)暑假，我都在為即將開(kāi)始的初三忙碌著，每次拜訪親戚朋友，他們總會(huì)帶著些許驚喜對(duì)我說(shuō)：就快初三了啊！加油拼上一年，那個(gè)好成績(jī)。他們這么說(shuō)，我卻有些恍惚，初三了，真的初三了嗎？時(shí)間真的仿佛上下眼皮一合，什么都沒(méi)有了。
我有過(guò)很多美麗的卻荒唐的不切實(shí)際的夢(mèng)想，很小的時(shí)候，我希望自己擁有一片草原，我和老虎，大象，馬匹羊群生活中一起；五六年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，于是開(kāi)始玩弄起來(lái)筆墨；初一時(shí)，我想周游世界�，F(xiàn)在，面對(duì)中考的咄咄逼人，回想起以前美麗的幻夢(mèng)，才忽然醒悟——原來(lái)那只是五彩的泡沫，風(fēng)一吹，就破了，或者那只是夢(mèng)中的百花仙子，縱使美麗，也無(wú)根基。而真實(shí)的我，卻正努力的萌芽，攀爬，扎根，最后開(kāi)出那只屬于我的花。
面對(duì)初三，我不想再恍惚，也不再需要夢(mèng)里花，我知道自己要做什么，用千百倍的.努力栽培生命之花，用千萬(wàn)滴汗水去澆灌它，只為開(kāi)花的那一瞬——哪怕曇花一現(xiàn)——但那一刻是最美的，有誰(shuí)知道這一刻的美麗與芬芳付出了枝葉的多少艱辛與努力呢？
時(shí)間的作文12
很久很久以前，富裕正在大街上高傲的抬著頭，極速的走著。后面那是成群的仆人和數(shù)十個(gè)保鏢，只要有人見(jiàn)了，都會(huì)駐足觀望。
富裕走著，結(jié)果不小心撞到一個(gè)人，一看，原來(lái)是時(shí)間，他慢騰騰的站起來(lái)，傲慢的.對(duì)時(shí)間說(shuō)：“喲，這不是時(shí)間老弟嗎，怎么也不長(zhǎng)個(gè)眼睛，把我撞壞了，你賠得起嗎？”。時(shí)間默不作聲，富裕更加放肆了說(shuō)：“哼，有種就和我比一比，三天后來(lái)這里，讓動(dòng)物投票看誰(shuí)偉大”。說(shuō)著，領(lǐng)著那群仆人回豪宅去了。
三天后，時(shí)間和富裕同時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)，那時(shí)已是人山人海，富裕走上前，說(shuō)到：“大家安靜一下，下面開(kāi)始投票”兔子首先發(fā)言說(shuō)：“我要投給時(shí)間，他用時(shí)間倒流幫我找回丟失的居民證”。獅子大王也說(shuō)：“我也投給時(shí)間，我們和鄰國(guó)森林做生意機(jī)器壞了，不能及時(shí)交貨，幸好有時(shí)間，加速時(shí)光，讓我們及時(shí)交貨，挽回這筆損失”。動(dòng)物們聽(tīng)了，都喊著：“投給時(shí)間，投給時(shí)間……”。
富裕聽(tīng)了，面如土色，著急地跑向自己的豪宅，過(guò)了一天，森林檢察院貼出一封布告：富裕因?qū)ι挚偨?jīng)理老虎行賄，被依法追捕……
時(shí)間的作文13
時(shí)光在流逝，歡笑、快樂(lè)……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)，匆匆時(shí)光，抹去我們當(dāng)年的痕跡，只留下腦海深處的回憶，翻開(kāi)青春回憶錄，走進(jìn)時(shí)光隧道，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在你的心頭揮抹不掉。
學(xué)習(xí)是歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的�？晌医K覺(jué)得那歡聲笑語(yǔ)中摻雜著一些悲傷�？赡苁敲總�(gè)人都想讓對(duì)方記住自己的微笑，而不是淚水，所以才會(huì)努力的用微笑遮蓋自己的悲傷。你偷偷的背過(guò)頭，摖干眼淚，向我走來(lái)問(wèn)：“初中你能和我一個(gè)學(xué)校嗎？”我說(shuō)：“盡量吧！”我們唱起了我們最喜愛(ài)的那首歌：“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”可歌都還沒(méi)唱完，下課的`鈴聲就回響在耳邊。我望著你向我揮手的輪廓，大聲喊：“明天見(jiàn)�！笨晌宜坪跬艘患拢何疑闲W(xué)了。我再也忍不住了，憋了好久的淚水，終于不受控制的涌了出來(lái)，淚水不管不顧的順著我的臉頰留了下來(lái)，大顆大顆的滴在腳邊……我終究還是失約了，沒(méi)能和你一個(gè)學(xué)校。這份失落，將永遠(yuǎn)地在我心中，難以忘懷。
一輩子雖然很長(zhǎng)但有些人有些事一旦錯(cuò)過(guò)就不在。希望你不要在成長(zhǎng)的歲月中，忘記那個(gè)曾經(jīng)陪你哭、陪你笑、陪你鬧的人。愿我們都能珍惜這段友誼。雖然沒(méi)能和你在一個(gè)初中是我的遺憾，但這份遺憾不會(huì)埋沒(méi)我們的友誼。
時(shí)間的作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō)，在生活中，許多人都把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的'。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候，我總以為時(shí)間很多，心里總想著一個(gè)“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業(yè)還沒(méi)完成，就急急忙忙的去寫作業(yè)，不但讓自己忙得不可開(kāi)交，而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤�，F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理，讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情，讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
時(shí)間的作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不就是在告訴我們時(shí)間的寶貴么？連黃金都難以買到光陰，你說(shuō)時(shí)間是不是很寶貴呢？
現(xiàn)在的我們總是覺(jué)得時(shí)間還很多，其實(shí)我們時(shí)間已不是很多了，在過(guò)不久我們就將和現(xiàn)在的學(xué)姐學(xué)哥們一樣離開(kāi)這個(gè)我們就讀了幾年的校園，是不是到那時(shí)的我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴呢？
現(xiàn)在的你還在日復(fù)又一日的過(guò)著每一天么？你看你要做的事已被拖了多久了，是自己沒(méi)有這個(gè)能力呢？還是你只想玩而不想做呢？如果是你不想做的事，那么你又何必告訴自己明天做明天做呢？
現(xiàn)在的我們還未長(zhǎng)大，那些大道理我們都還不能理解，但是我們不可能不知道我們的人生究竟有多長(zhǎng)，人生不是沒(méi)有盡頭的.，不要到自己的人生走到盡頭時(shí)才懊悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間。
時(shí)間是要珍惜的，不是讓我們?nèi)ダ速M(fèi)的，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。不要再自己老去以后才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，到那時(shí)一切都已來(lái)不及了。
重點(diǎn)突出，語(yǔ)言流暢生動(dòng),文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
時(shí)間的作文16
時(shí)間很奇怪，有時(shí)候它跑得很快，有時(shí)候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時(shí)，不知覺(jué)的1個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。在讀書時(shí)，開(kāi)始還看看時(shí)間，后來(lái)沉浸在書中，時(shí)間就悄悄地溜走了。出差到一個(gè)地方，第一天過(guò)得特別慢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中幾天時(shí)間都過(guò)去了，該回去啦，心里還有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這個(gè)居住了幾天的地方，連生活節(jié)奏也適應(yīng)了。
在路上本來(lái)覺(jué)得很枯燥，路很漫長(zhǎng)，但一聽(tīng)歌就忘了煩惱，開(kāi)始享受在路上的時(shí)間。在聽(tīng)課時(shí)，不喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。聽(tīng)喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，心情也很愉悅。在吃美食的時(shí)候，在逛街的時(shí)候，對(duì)時(shí)間原本珍惜的我，也有點(diǎn)浪費(fèi)了，讓時(shí)間悄悄地溜走，在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，讓夏天快點(diǎn)來(lái)臨吧。在春風(fēng)徐徐，鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，總想留住時(shí)間，不讓時(shí)間流走。在有任務(wù)的時(shí)候，總想拉住時(shí)間，但是時(shí)間偏偏走得很快，留下一堆沒(méi)有完成的工作只能留到明天。
告訴自己，不要蹉跎歲月，浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間曾在晨起的猶豫中，在劃手機(jī)瀏覽的.時(shí)候，在吃零食的時(shí)候，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候……流走了，好可惜。讓我們?cè)傩⌒男┦褂脮r(shí)間吧，讓我們?cè)偌涌觳椒グ桑员隳苴s上時(shí)間，一起奔跑。
時(shí)間的作文17
你不知道你從哪里來(lái)，也不知道你死在哪里。我看不見(jiàn)也摸不著你，但我真的能感覺(jué)到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹，這是多么偉大��！你可以把一個(gè)淘氣的男孩變成男孩，把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的'印記。時(shí)間，你是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
有多少人應(yīng)該背誦“過(guò)去就是這樣”并在流水前無(wú)奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長(zhǎng)江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中努力工作，所以你對(duì)他們表示滿意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話：；我生來(lái)就是為了等待明天，而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中，有人說(shuō)；今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無(wú)盡的明天。他們不妨先讀這些詩(shī)。也許他們會(huì)有一些感覺(jué)，認(rèn)真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短？在這浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中會(huì)是什么？然而，既然我們只來(lái)過(guò)這里一次，我們?cè)跄馨装追胚^(guò)它呢？我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間，創(chuàng)造更加完美的明天！
時(shí)間的作文18
從前，有這樣一件事：有一個(gè)學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習(xí)。
星期四，老師讓他回家星期五寫語(yǔ)文，星期六寫數(shù)學(xué)，星期日寫英語(yǔ)。
到了星期五，他想：“反正明天還有時(shí)間呢，明天在做吧�！彼质浅杂质峭�。
星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想，明天還有時(shí)間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點(diǎn)，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的`作業(yè)也沒(méi)有做就很很的批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下，他還是沒(méi)有改正錯(cuò)誤，結(jié)果學(xué)校就把他開(kāi)除了。
從那以后，他在也沒(méi)拿過(guò)筆，直到老，他看到好好學(xué)習(xí)成了才，他想從新開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說(shuō)得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間，把握今天。
時(shí)間的作文19
今天用完早餐，閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到日歷前翻了翻， 竟 發(fā)現(xiàn)暑假已過(guò)去了三分之二，又聯(lián)想到小學(xué)六年級(jí)我們要分別，不禁有些傷感……
偶然一次，和媽媽一起買完?yáng)|西，遇到了一個(gè)兒時(shí)玩伴，倆人對(duì)望了起來(lái)，一時(shí)間反而產(chǎn)生了隱隱陌生感，要不是媽媽的提醒“葉開(kāi)”才毅然想到一個(gè)瘋小孩，十天里沒(méi)有一天不惹出禍來(lái)，看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……
爸爸帶著我和媽媽驅(qū)車來(lái)到了老家，曾經(jīng)為了完成任務(wù)而種的小樹，如今長(zhǎng)高了，好飄散著淡淡的'清香，來(lái)到我房間，早已破爛不堪，不知怎么的，我們都不說(shuō)話了，靜靜地躺在陳舊的地板上，與那幅全家福四目相對(duì)……
又仿佛昨天還是一年級(jí)，一個(gè)才初入校園的幼稚兒童，如今已是校園的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐"也將于他們離別，接下來(lái)也要看緣份，那時(shí)課本上寫的全班人的名字，是那么天真無(wú)邪，而如今的我們那么成熟懂事……
啊！時(shí)間，時(shí)間，你如雨一般的輕輕落下，是那么美，那么淡然，而然我們遺失了許多，時(shí)間，時(shí)間你也如一輪明月，讓我在寂靜至于，留下美好的回憶，時(shí)間，時(shí)間……
時(shí)間的作文20
時(shí)間的流逝，我們無(wú)人能及，只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和美好的回憶，但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子，我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快，有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲悲傷。從花草暖開(kāi)到荷葉滿開(kāi)到樹葉枯黃再到白雪一片，不禁我們又長(zhǎng)大了。唉，時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。.時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的.幸福。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快，就讓我們好好珍惜時(shí)間吧！每一分鐘每一秒鐘都是可貴的，
時(shí)間的作文21
時(shí)光，何止白駒過(guò)隙，盡管度日如年，回頭看來(lái)也不過(guò)匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒，就這么流過(guò)，一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過(guò)去，甚至歷史�？淘谟∠罄锏哪骋粋�(gè)節(jié)點(diǎn)，在將來(lái)總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。如同現(xiàn)在的我，打開(kāi)窗，一股暖風(fēng)撲面而來(lái)，恍惚間與過(guò)去的動(dòng)作重合，心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無(wú)期成為回憶的平淡流年，可能時(shí)間就有這樣那樣的能力，把轟轟烈烈化為平靜之水，再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時(shí)間，就從期望變成回味。如小學(xué)六年，一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒，二年級(jí)時(shí)只覺(jué)得等待太累，三年級(jí)時(shí)盼望再快，四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過(guò)眼云煙，五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè)，再想，還早，一笑而過(guò)，再到六年級(jí)，看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子，居然很感慨。每年的花仍在開(kāi)，葉仍青著，我們走過(guò)人間四季，一輪又一輪，我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無(wú)情又寬容的東西，給你許多停在路上的日子，但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)余地，告別也仿佛只一秒，卻永存于腦海，銘于心底。
人一生的'時(shí)間是真的很短，但也可以很長(zhǎng)。有了成就，有了寄托，有人記得，有人共鳴，那么時(shí)間，即使能蓋住你的生命，也無(wú)法抹去你的印記，你的思想，你的靈魂。
時(shí)間的作文22
許多偉人說(shuō)，時(shí)間就是生命，許多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō)，時(shí)間就像生命。但是，這么說(shuō)來(lái)，誰(shuí)真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢？
不是沒(méi)有，只是少，屈指可數(shù)。我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一，很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè)，認(rèn)為這是多么光榮。
口頭上說(shuō)要珍惜時(shí)間，你有沒(méi)有想過(guò)自己真的珍惜時(shí)間？大多數(shù)人的'回答可能會(huì)有，但是仔細(xì)想想，自己的行為真的很重視時(shí)間嗎？還是打著珍惜時(shí)間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認(rèn)，我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候，動(dòng)作稍微快一點(diǎn)，這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間，上課的時(shí)候，很認(rèn)真地聽(tīng)，這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫多少人，真的是作業(yè)多的原因嗎？不，我們上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，下課的練習(xí)題也做不到，不，花了很多時(shí)間做問(wèn)題，不是嗎？
同學(xué)們，反省一下吧！
時(shí)間的作文23
在快樂(lè)的時(shí)光里，時(shí)間就像飛馬一樣飛得特快，每當(dāng)我看平板30分鐘，就像3分鐘一樣，有時(shí)候我都懷疑這計(jì)時(shí)表是不是壞了呢。
不過(guò)，寫30分鐘作業(yè)又感覺(jué)過(guò)了3個(gè)小時(shí)，寫一行字看一下時(shí)鐘，每過(guò)一分鐘都對(duì)自己說(shuō)：很快時(shí)間就到了，很快了，時(shí)間到了你就可以自己玩了。可是，我還是覺(jué)得為什么打游戲半小時(shí)比寫作業(yè)半小時(shí)要快得多呢，如果打游戲的時(shí)間和寫作業(yè)的時(shí)間一樣慢就好了。
數(shù)學(xué)課的時(shí)間也很慢，數(shù)學(xué)老師像在講一個(gè)講了幾次的故事一樣，讓我很想睡覺(jué)。不過(guò)，想睡也只能想想，真睡著你可就完了，老師會(huì)把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)。每當(dāng)想睡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)課才上了20分鐘，想度過(guò)剩余的這20分鐘就像度過(guò)兩個(gè)小時(shí)一樣，無(wú)聊透了！但是我還是得認(rèn)真聽(tīng)講，也許老師會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題呢。
每當(dāng)上電影課時(shí)，我們都看得津津有味，恨不得把上課時(shí)間都改成1小時(shí)。可是這節(jié)課雖然也是40分鐘，而我覺(jué)得就像看了幾分鐘一樣就下課了，根本就沒(méi)有看夠。
兩節(jié)課同樣的.時(shí)間，為什么數(shù)學(xué)課的時(shí)間會(huì)過(guò)得這么慢，而電影課的時(shí)間過(guò)得如此快呢？我想了許久，終于明白了，因?yàn)榭鞓?lè)總是短暫的！
時(shí)間的作文24
好的光陰一逝而過(guò)，卻不懂得好好的珍惜。而今天的結(jié)果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華，呵，每個(gè)人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺(jué)中流逝――似水年華。
雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得度日如年，可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺(jué)。有時(shí)候，突然回想起在以前，會(huì)不會(huì)感覺(jué)日子過(guò)的好快，當(dāng)年的艱苦在現(xiàn)在我們的眼前都有些渺小，也不禁回想往日，有時(shí)候，看見(jiàn)父母有一些小時(shí)候熟悉的動(dòng)作，也會(huì)流露出對(duì)以前日子的懷念，對(duì)美好時(shí)光的憧憬，好想回到過(guò)去。
似水年華。
很想世界上有后悔藥賣，可是誰(shuí)也知道這只是唬小孩的童話罷了，小時(shí)候常聽(tīng)父母一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把握時(shí)間，不可一日無(wú)成。小時(shí)候嘛，根本不會(huì)在意這些，現(xiàn)在才真正的明白了，大概父母也是常常有這樣的感嘆罷，他們很想我們不再走當(dāng)年的.彎路，可是，我們卻有著當(dāng)年父母的執(zhí)拗。
現(xiàn)在呢。也沒(méi)有真正的明白。只不過(guò)是稍稍理解了似水年華這幾個(gè)字。直到現(xiàn)在，坐在電腦前的我，也忍不住繼續(xù)沉思。
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