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      2. 時間的作文

        時間:2023-11-15 15:23:34 時間 我要投稿

        [集合]時間的作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的時間的作文3篇,歡迎大家分享。

        [集合]時間的作文

        時間的作文 篇1

          德國哲學家“叔本華”曾說過這樣一句話:普通人只想到如何度過時間,可有才能的人卻設法利用了時間,時間=財富。

          ——題記

          “追趕人生的腳步”,這句話讓我沉思了許久。正是因為作者時時刻刻都走在時間的前面,所以他才會在人生的道路上受益良多。

          記得小時候總喜歡看天邊絢爛的夕陽,可是那時的我又怎么會明白“夕陽無限好,只是近黃昏”這個道理呢?每次望著大哥哥大姐姐們有說有笑的去上學就好羨慕,而那一條條迎風飄揚的紅領巾更是讓我期盼了好久,巴不得日歷快點邊變薄,自己快點長大。隨著時間的流逝,我也步入了學校,可是愈來愈多的補習班總讓我覺得喘不過氣來,家長的嘮嘮叨叨也讓我變得有些叛逆;貞涍^去的一切,仿佛就在眼前,可是看不到,聽不到,更摸不到。就算是一樣的禮物,一樣的照片,一樣的回憶,卻再也評品味不出當初的那種喜悅了。.....

          “時間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富。但我們并不是時間的奴仆,我們是時間的主人”。是啊,我們度過了昨天的時間,正在過今天的時間,還要去過明天的`時間。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有有計劃的利用時間,追趕時間,才會領略到時間的優(yōu)點,從而得到廣泛的用途。相反言之,壞習慣會讓你不知所措,因而讓時間糊里糊涂的浪費了!

          只有合理利用時間,追趕人生的太陽,才會得到最寶貴的財富!

        時間的作文 篇2

          莎士比亞曾說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!笔前,時間摸不到,但人們卻能感覺到它在流逝,時間,最珍貴。

          一天晚上,7點了,終于可以玩手機了。玩著玩著,已經(jīng)8點多了,可規(guī)定的時間是7點半,現(xiàn)在應該去復習了。心里有一個聲音響起來:反正你媽媽還沒回來,玩會兒手機有什么事。另一個聲音響起來:玩手機·多浪費時間啊,還得不到任何好處!這兩個聲音在內(nèi)心吵了起來:即使媽媽不在,也要控制自己啊.....”“就多玩一會兒,到時候還有時間復習啊!”......正當我準備回房復習時,突然跳出一個特別精彩的視頻,幾萬人都看過了,我又陷入了糾結中,剛想回房復習的決心,頓時在一點一點消失。我該怎么辦,我該怎么辦?頓時,莎士比亞的話在我耳邊響起:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你。”我不要被時間拋棄,我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間,打開書本,開始復習,再看一看樹樁前的大鐘,天哪,已經(jīng)40分鐘過去了,這40分鐘內(nèi),我沒有復習,也沒有玩手機,就這樣讓它白白流逝了,如果我沒有浪費時間,我可以用著四十分鐘做好多事情呢。

          我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著,許多不太熟的點面都明白了,我忽然覺得復習的'時間好充實,一滴滴都沒有浪費。我再也不會讓時間拋棄我。

          朋友,如果你問我在我心中最珍貴的是什么,那我一定會回答:時間。只有珍惜時間,才能珍惜自己的人生,所以時間最珍貴。

        時間的作文 篇3

          今晚八點,打開電視,調(diào)到中央一,都坐在電視機前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。 小彩旗,轉(zhuǎn)了整整4個小時,它代表著時間,一刻也不能停下腳步,隨著越來越臨近零點,她轉(zhuǎn)的就越來越快。在這個時間里,有的同學在學習,有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮這讓我想到了在學校學習的時候。 早上起來跑操時,有的同學在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學就已經(jīng)到樓下學習了。

          早讀時,趁老師沒來,有的同學就跟旁邊的同學聊天,但是有的同學在那里練字,背單詞等等;上課時,那些優(yōu)秀的同學,聽課是有選擇的聽,思路比老師的都好時,就自主做一些練習題,當發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時,就會抬頭認認真真聽老師講課,積極回答問題。晚自習時,有的同學總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。 這些同學的時間都是不應該丟失的,當他們把這些時間都充分利用起來,不就會一點一點的`趕上來嗎? 假期里,有的同學肯定會等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時間全都沒有了,這些時間也正是不應該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學肯定會制定一個學習計劃,把作業(yè)都均勻的分開,有計劃的完成老師布置的任務。 沒有價值的事情而去做了它,這些所花費的時間,不就正是不該丟失的時間嗎?

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