時(shí)間的作文經(jīng)典[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
有一個(gè)小島，上面住著快樂、悲傷、知識(shí)和愛，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了。
大家都準(zhǔn)備船只要離開。
只有愛留了下來，她想堅(jiān)持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請(qǐng)人幫忙。
這時(shí)候，富裕乘著一艘大船經(jīng)過，愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”
富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒有你的位置�！�
愛看見虛榮在一艘華麗小船上，說：“虛榮，幫幫我吧！”
“我?guī)筒涣四�，你全身都濕透了，�?huì)弄壞我漂亮的小船�！�
悲哀過來了，愛向他求助：“悲哀，讓我跟你走吧�！�
“哦……愛，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)兒！”悲哀答道。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她。
突然，一個(gè)聲音傳來。
“過來！愛，我?guī)阕摺！边@是一位長(zhǎng)者。
愛大喜過望，竟忘了問他的'名字。
登上陸地之后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開了。
愛對(duì)長(zhǎng)者感激不盡，問另一位長(zhǎng)者知識(shí)老人：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”
“他是時(shí)間。”知識(shí)老人回答。
“時(shí)間？”愛問到，“為什么他要幫我？”
知識(shí)老人笑道： “因?yàn)椋挥袝r(shí)間才能理解愛有多么偉大。”
時(shí)間的作文 篇2
七歲，我上了一年級(jí)。那時(shí)的我，就是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩。拿了包辣條，吃到滿嘴是油，還對(duì)著老板說“我還要”。戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，想理一理時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾早已跑到背后。學(xué)著做廣播體操，一本正經(jīng)的樣子，常常是同手同腳�？吹讲莸乩锏摹昂谀径保χ鴵靵硗�，傻里傻氣地認(rèn)為真的可以吃。下課鈴一響，直奔向外面的天地。以為鈴聲一響就可以出去玩�？吹讲粫�(huì)的題目，一鼓腦地亂寫一通，自以為正確。
十歲，我上了四年級(jí)。換了新老師，開始知道要好好表現(xiàn)。班里也出現(xiàn)各種怪事：女生打男生，女生追到男廁所，一把揪住男生衣領(lǐng)，一陣猛打；會(huì)有同學(xué)“惡毒”地說“哪個(gè)小姑娘和哪個(gè)男生結(jié)婚”，然后班級(jí)傳起緋聞；男生們玩起斗筆、斗尺、斗橡皮，被打小報(bào)告后，罰寫檢討書。還有快樂地搞著義賣，歡樂的藝術(shù)節(jié)，有趣的春游、秋游各種活動(dòng)。只要不上課，都那么開心。這是最美好的一年，不求成績(jī)，只求快活。恍惚中，又過了一年。
十三歲，我已是初中生了。還記得小學(xué)的最后一天，我們唱起了《送別》，眼淚不由自主地流下來了。我以為眼睛能裝下世上的一切，但是它裝不住兩眶眼淚和一顆脆弱的心。告別了無憂無慮的小學(xué)生活，來到了新的中學(xué)。起初，我像小學(xué)一樣玩耍，但很快就被堆積如山作業(yè)埋了。進(jìn)入初中才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的生活是怎么的幸福，可以做一切想做的事，小學(xué)與初中的距離，不亞于中國(guó)快餐與外國(guó)西餐之間的距離。
上了初中，見面問的不再是“你玩得開心嗎”而是“你作業(yè)做完了嗎？”上了初中，才知道與學(xué)霸的差距，根本無法用尺子衡量，距離之遠(yuǎn)宛如地球與月亮的距離。根本無法想像一個(gè)每天睡得比你早，起得比你晚，在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，同樣的老師執(zhí)教，就是比你好。上了初中，才知道作業(yè)多得無法想像，第一次半夜起來補(bǔ)做作業(yè)，為了明天不被告老師批評(píng)，又害怕被寢管阿姨發(fā)現(xiàn)，其中滋味，只有自己知道。
從呱呱墜地那刻起，我在時(shí)間軸上就開始了不停旋轉(zhuǎn)。小時(shí)候的`我總希望快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻想回到小時(shí)候。已轉(zhuǎn)過的十三年，大多時(shí)間里我充當(dāng)?shù)氖强鞓返闹鹘�；在未來的時(shí)間軸上，我又會(huì)怎樣演繹我的故事呢？
時(shí)間的作文 篇3
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥�.時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘��！
時(shí)間的作文 篇4
我們的時(shí)間非常寶貴，一句名言是這樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
在我們的日常生活中，時(shí)間就像空氣一樣，不知不覺就溜走了。如果人一天只悶在家里，什么也不干，這樣既會(huì)很無聊，又浪費(fèi)了一天大部分的時(shí)間。這些時(shí)間能做好多事呢！
如果我們做一件事的時(shí)候，很不專心，邊做邊玩，就把時(shí)間給浪費(fèi)掉了，要想在規(guī)定的時(shí)間完成這件事，在剩余的時(shí)間里，就會(huì)非常緊張，做事就沒有了應(yīng)當(dāng)?shù)捻樞�，也�?huì)做得一塌糊涂。
有一次，我在寫作業(yè)，總覺得寫作業(yè)很無聊。于是我寫著寫著就玩了起來，過了一會(huì)兒，突然我想起6時(shí)45分還有我最喜歡看的節(jié)目，可是，這時(shí)已經(jīng)6時(shí)30分了，我還有大部分的作業(yè)沒寫完，我于是加快了寫作業(yè)的`速度。終于寫完了，我把作業(yè)拿去讓媽媽檢查，媽媽看了之后，由于寫得太亂，讓我重寫。我一看表馬上7時(shí)了，我只好絕望的回去重寫。
我已經(jīng)犯了好幾次這樣的錯(cuò)誤了，所以，大家不要像我一樣，由于浪費(fèi)了好多時(shí)間，而錯(cuò)過了許多的自己喜歡的事情。
從今天起，我們一定要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間！
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