時(shí)間的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。
――題記
仰望天空，顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒；縱覽古今，個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們，他們，都在與時(shí)間賽跑，用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路，現(xiàn)在是奮起的拼搏之路，而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程，需要經(jīng)驗(yàn)為帆，拼搏為槳，憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
過(guò)去，磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真，有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想，感受過(guò)成功的喜悅，體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功，一次反問(wèn)為何會(huì)成功；一次失敗，一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次，終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo)，為船的前行指引方向。過(guò)去，我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成功。
過(guò)去，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更接近成功。
現(xiàn)在，忙忙碌碌。青春是最美的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)青春，就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆。或許我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏，用勇敢的靈魂譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律，但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏，用輪椅丈量生命的高度，但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈�，F(xiàn)在，是最燦爛的季節(jié)，我應(yīng)該用四射的活力，陽(yáng)光般的激情去開(kāi)拓未來(lái)�，F(xiàn)在，是過(guò)去與未來(lái)的銜接板，我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開(kāi)啟未來(lái)成功的鑰匙。
現(xiàn)在，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加充實(shí)。
未來(lái)，朦朦朧朧。未來(lái)，或許遙不可及，但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái)，不能毫無(wú)目的，要有明確的方向。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青，用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生的.華章。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做王茂華，用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做劉麗，用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái)，是最美好的憧憬，是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn)，我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來(lái)，也是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書(shū)寫(xiě)人生需要有明確的目標(biāo)，不斷地拼搏，不停地積累。席勒說(shuō)：“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)姍姍來(lái)遲。”而我要說(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn)，現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn)，而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主，我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間，讓我的前程繁花似錦。
時(shí)間的作文 篇2
人難免會(huì)有累的時(shí)候，就連我也不例外，但是過(guò)于疲累做事效率差，又容易出錯(cuò)誤，因此，適當(dāng)?shù)男菹⑹呛苤匾模潘�，不要勉�?qiáng)自己。
累是一種看不見(jiàn)的神秘事物，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的跑到我身邊，當(dāng)我做完家務(wù)累時(shí)，我會(huì)泡一杯好茶來(lái)喝，喝下之后，馬上精神百倍，元?dú)馐悖绻麩o(wú)法抒解筋骨疲累時(shí)，我會(huì)選擇泡澡，這樣可以讓我精疲力盡的感覺(jué)，頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，這種舒暢感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
有時(shí)當(dāng)我讀書(shū)讀到兩眼泛紅時(shí)，我會(huì)休息一下，聽(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，放松自己的心情，或是彈琴，讓自己的`壓力釋放出來(lái)。每當(dāng)月考結(jié)束時(shí)，我一回到家時(shí)，就會(huì)開(kāi)啟電視，有趣詼諧的節(jié)目，讓自己大笑，什么也不想，就當(dāng)作是放空。
不管大人或小孩都有累的時(shí)候，我想在疲累時(shí)有自己適度的休息空間，能做壓力的解放，會(huì)是做事情持續(xù)的動(dòng)力，這樣才可以化阻力為動(dòng)力。
時(shí)間的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，我已是初中生了。教師節(jié)，我邀上幾位同學(xué)回到母�？赐W(xué)的老師。母校的一花一草、一桌一椅，都讓我心頭涌起親切的懷戀。
我踏上一層層臺(tái)階，走過(guò)那熟悉無(wú)比的校門(mén)。我仿佛看到六年前的自己，背著嶄新的小書(shū)包，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)這所小學(xué)的校門(mén)，奔進(jìn)知識(shí)的海洋。那多少次的上學(xué)、放學(xué)，讓我曾經(jīng)搖搖晃晃的腳步逐漸變得沉穩(wěn)。
我經(jīng)過(guò)母校的操場(chǎng)，耳邊還回蕩著晨會(huì)上校長(zhǎng)、老師振奮人心的發(fā)言聲，還回蕩著大課間廣播體操的音樂(lè)聲，還回蕩著體育課上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……一切都是那么熟悉，那么親切！
我又走上教學(xué)樓的樓梯。還記得曾經(jīng)多少個(gè)清晨，同學(xué)們背著有些沉重的.書(shū)包，爬上這層層疊疊的臺(tái)階。想想我們六年的學(xué)習(xí)生活，也如走上這一層層臺(tái)階，一步一步，腳踏實(shí)地，揮灑汗水，登上頂層。
在樓梯口，我遇到了以前的老師。與幾年前我遇到老師的緊張和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老師表達(dá)出感激的問(wèn)候和深深的鞠躬。
回到曾經(jīng)的教室，心中的懷戀愈發(fā)強(qiáng)烈。我依稀看見(jiàn)大家挺直腰板，坐在課桌前專心致志地聽(tīng)講，如饑似渴地吸收著精神食糧。我又望向黑板，上面仿佛還有老師親切的筆跡。六年過(guò)去了，這塊黑板上記下多少個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)？又印上老師給我們的多少教誨？如今，老師用心血寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)粉筆字或多或少都印在了我們的腦海里，成了我們前進(jìn)的基石和動(dòng)力。
我清晰地記得有一次，過(guò)度的操勞讓老師的喉嚨出不了聲，但她仍然忍著病痛上課。上課鈴響了，老師像往常一樣走進(jìn)喧鬧的教室，但那時(shí)的我們多么無(wú)知，見(jiàn)老師不說(shuō)話，仍吵吵嚷嚷地聊著天。只見(jiàn)老師默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下了大大的“靜”字。教室里漸漸安靜下來(lái)，大家好像明白了什么。接下來(lái)的一節(jié)課，老師皺著眉，只好用粉筆在黑板上給我們講解難題�？吹嚼蠋熣碀M粉筆灰的手，大家心里一震。
下課了，同學(xué)們都勸老師回辦公室休息，老師卻堅(jiān)定地打算下午再上一節(jié)課。同學(xué)們心里五味雜陳，在課間悄悄地討論了很久。
下午，老師慢慢地走進(jìn)教室，平時(shí)嚴(yán)肅的老師第一次露出了驚喜的笑容。因?yàn)槔蠋熆吹搅撕诎迳袭?huà)著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物——用彩色粉筆畫(huà)的幾束花和幾個(gè)大大的字：“祝老師身體健康，早日康復(fù)！”望著老師上場(chǎng)的嘴角，同學(xué)們也燦爛地笑了……
我佇立在黑板前，那親切的懷戀模糊了我的雙眼。窗外，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)金黃的梧桐葉，照在了我的身旁……
時(shí)間的作文 篇4
今年我上初中了，聽(tīng)著那首經(jīng)典的老歌：《昨日再現(xiàn)》，哼著那兒時(shí)爛熟于心的歌謠，每天做著同樣的事:學(xué)習(xí)，雖然每天的生活內(nèi)容差不多，但昨日真的能再現(xiàn)嗎？
人生十分短暫，因?yàn)槎潭處资甑臅r(shí)間給予人的留戀太多，遺憾太多，時(shí)間卻太少。人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，不論你是寫(xiě)字、跑步、發(fā)呆，時(shí)間還是會(huì)悄無(wú)聲息的慢慢走掉，縱使你再留戀，時(shí)間還是只留給你無(wú)情的背影，甚至連背影都不給你。我們追不上時(shí)間，更超越不了他，但我們卻可以緊抓住時(shí)間的手，與時(shí)間一起奔走，超越不了時(shí)間，但可以與時(shí)間平行，與你自己的生命平行。
一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“你兩分鐘做完了別人十分鐘做的事，你就擁有比別人多五倍的生命�！边@是窮追不舍的態(tài)度，縱然做每件事都需要耗費(fèi)時(shí)間，但你要在最短的時(shí)間，這，就是愛(ài)護(hù)生命的表現(xiàn)，是超越精神的體現(xiàn)，即使你超不過(guò)時(shí)間，但你也一定要有超越的精神。“一個(gè)人，他很喜歡睡覺(jué)，他一天到晚除了吃就睡，鄰居和他的關(guān)系都不好，他的時(shí)間里只有那些人必須要做的事以外，他沒(méi)有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)等著時(shí)間從他的身邊飛逝。后來(lái)，他死了，他的'鄰居給他的評(píng)價(jià)只有一句話他有了時(shí)間久跟沒(méi)有一樣，他只知道睡覺(jué)。然后，他被所有人遺忘了，沒(méi)有人記得他叫什么名字。”這是個(gè)很悲慘的故事，故事的主人公很慘，因?yàn)樗娜松挥小八X(jué)”這個(gè)單調(diào)的色彩，他沒(méi)有如花般絢爛的人生，他匆匆來(lái)世，匆匆離世，沒(méi)人記得他，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗欢闷床�，不懂得如何與時(shí)間平行，他永遠(yuǎn)贏不了人生，因?yàn)樗缫驯粫r(shí)間拋之腦后了，他不僅看不到時(shí)間的背影，甚至在生命的十字路口上永遠(yuǎn)迷失了自己，他是失敗的人，是被實(shí)踐遺棄了的人，這種戲碼絕不能在我們身上重復(fù)上演。
與時(shí)間賽跑我們只有平局與失敗，千萬(wàn)不要以為你已經(jīng)超越，因?yàn)橄乱幻�，時(shí)間久可能讓你望塵莫及了，我們只要在對(duì)的時(shí)間里做出對(duì)的事來(lái)，那么你的時(shí)間就將化為永恒，不會(huì)失色，永遠(yuǎn)熠熠生輝！
時(shí)間永遠(yuǎn)比人跑的快，但人不能讓時(shí)間跑的比你快。
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