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      2. 時(shí)間在流逝作文

        時(shí)間:2023-10-04 14:58:15 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間在流逝作文精華[15篇]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的時(shí)間在流逝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        時(shí)間在流逝作文精華[15篇]

        時(shí)間在流逝作文1

          又是一年雁南飛。

          猶記得此時(shí)的當(dāng)年,我們手拉著手,談天說地,單純無憂慮地狂笑,就像一本書中說:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢里花落知多少。只是我們都未曾睡著,夢卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

          “人生若只如初見。”回憶當(dāng)年我們初次相識,彼都特單純,特?zé)o邪,就像一群沒長大的孩子。偌大的操場,溢滿我們的笑聲,映瞞我們的身影,不修邊幅,真心而樂。每天搞搞惡作劇,做些幼稚的小動作,把老師當(dāng)做威嚴(yán),唯師是從。看見老師,就像是老鼠遇見貓。從來不擔(dān)心考試成績,還會偶爾鬧鬧小脾氣。

          “何事秋風(fēng)悲畫扇!币晦D(zhuǎn)眼,我們步入青春期,無知,叛逆,任性,彷徨。開始拋開做不完的作業(yè),從老鼠進(jìn)化為老虎,將老師的話當(dāng)成空氣,空曠的操場變得凄冷,開始注意自己的形象,惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是,我們依舊手拉著手,不過沒有笑聲,只留下空寂的`腳步聲。我們并肩而行,各思其事,頻繁出入網(wǎng)吧,翻墻頭把衣服掛破,老師的諄諄教導(dǎo)根本就是自作多情,我們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。課堂上我們迷茫的神情,考場上我們埋頭大睡,一無所謂。

          “等閑變卻故人心!比苏f人是善變的動物,那時(shí)的我們搖搖頭,不以為然,F(xiàn)在的我們越行越遠(yuǎn),才突然發(fā)覺,人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手,再也聽不見腳步聲,翻墻頭的動作也亦停留過去。你開始注意著裝,開始學(xué)會裝扮,瞞著保守的父母,穿上奇裝異服,和色彩人物交際頻繁,友誼之情也漸行漸遠(yuǎn)。忘記了我們之間你曾說過的誓言,也忘記了曾經(jīng)說過的在青春期叛逆之后要默默地一起努力,為了漸漸年華逝去的父母,也為了我們的美好未來。原來,誓言終究是一時(shí)的失言。

          時(shí)光匆匆,勾了無痕,永遠(yuǎn)也不會為誰停留。在不經(jīng)意間,多少美好都已不再,多少話題都已成為歷史,而自以為年輕的我們,仍然在一如既往的揮霍。

          夢里花落知多少。

          人生要是只如初見,那該有多好。

        時(shí)間在流逝作文2

          有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲語淚先流”,但時(shí)間在流逝,更不會有后悔藥,要想不后悔,只有從現(xiàn)在開始,不讓以后后悔。

          朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩篇,他讓我們感考古學(xué)見到時(shí)光的飛逝,讓我們懂得珍惜時(shí)間,無論是從文章的語言中,還是所有表達(dá)的意境中,都能讓我們體會到春的美好。

          我們卻有這樣的感受,當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí),總覺的時(shí)間過的好快,當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無聊時(shí),總覺的時(shí)間過的好慢,因上,世上沒有絕對的永恒,只有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。

          時(shí)間過去了,往往會給人留下些什么,細(xì)細(xì)想想,那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景,是多么讓人向往,無論是哭也好,笑也好,總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道,像是什么味兒,卻好似比水果還要甜,像是什么花的味兒,卻又比花的味道還要香。

          歷代詩人對時(shí)間的殘酷都有深刻的`認(rèn)識,在他們的各類作品中,逝者如斯,人生苦短,白駒過隙的感嘆讓人印象深刻,如同感同身受一般,讀來讓人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中還是霧里,人生過一輩子不太容易,兒時(shí)懵懵懂懂,少年時(shí)似懂非懂,青年時(shí)狂放不羈,聽時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年,這輩子快要結(jié)束了,才懂得回憶些什么,卻早已忘的一干二凈,那時(shí)就會抱怨:“我沒有童年,少年!”就這樣人生一輩子就過去了,沒有什么可以帶走,沒有什么可以留下,一次旅行,來也匆匆,去也匆匆。

          歷史常常和人開玩笑,時(shí)間的流逝也同樣,但人卻無能為力,做的只能是永不悲觀,靠自己來改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)相對的永恒。

          我們留不住時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,但我們可以留住快樂。

        時(shí)間在流逝作文3

          時(shí)間在流逝小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了。長大了,我們笑著笑著卻哭了!}記我時(shí)常會獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天,我突然發(fā)現(xiàn):好久沒有見到那個(gè)別具一格的咖啡廳,街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換,樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆,那個(gè)賣花生的老奶奶也好長時(shí)間沒有出現(xiàn)在十字路口,我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天,我說,我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)說我真閑。其實(shí)我只是想看看,時(shí)間可以改變我們多少,我只是想知道,時(shí)間可以侵蝕多少過往。然后我發(fā)現(xiàn),那些代表著或悲傷或快樂的心情的涂鴉,一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒,乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁,悵然若失。更多的時(shí)間,我就趴在窗臺上,看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候,我會覺得那長長的車流,似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。

          時(shí)間到底完成了多大的.成就?記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換,我們看到的全是不同,全是變化。然后就開始設(shè)想未來的樣子,我會不會做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士,堅(jiān)守我的夢想。前些天看到一張風(fēng)景圖,是自己曾經(jīng)在蘇州看過無數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色,夕陽斜斜地掛在天空,河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會站在橋上長時(shí)間的發(fā)呆。如今已過去一年,我看著那張圖片,陌生到自己從來沒有去過那里一樣。不知道那些人,那些事還會不會是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里,沒有什么特別,人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移,一點(diǎn)一滴的變化消無聲息的發(fā)生著。我們無須感傷,也不必活在過去的思想里。我們要知道,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們會變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得強(qiáng)大起來。

        時(shí)間在流逝作文4

          坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了13年了……

          我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光,真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時(shí)間的流逝。

          每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長的'足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

          也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂,都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號,匆匆地相識,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。

          不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過得很充實(shí)。

          靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢想的季節(jié),時(shí)間卻過得異?,時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會過去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……

        時(shí)間在流逝作文5

          許多年來,在我的書桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它,是用那種現(xiàn)在已經(jīng)很少見的白色粗布裁制的。手帕上面,用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線,也早已經(jīng)開始褪色。

          記得上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都有一條圖案漂亮的小手帕,唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親,希望她能夠給我購買一條漂亮點(diǎn)的花手帕。母親笑言:“你自己在手帕上畫一幅畫,我來給你繡!

          于是,我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時(shí),是我們這兒的繡花高手。因此,她很輕松地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔,繡得活靈活現(xiàn)。

          手帕雖然是用白粗布裁制的,但是同學(xué)們都很羨慕。因?yàn)樯厦娴哪欠蓯鄣膱D案,是我自己親手設(shè)計(jì)的……

          數(shù)十年的時(shí)光匆匆而逝,而那條老手帕,好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當(dāng)將它展開的時(shí)候,我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶,仿佛看到那兩只可愛的小白兔……

          有一次,我拿起那條老手帕來到母親的病床前,母親用那只會活動的手掌,在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會兒。隨后,她笑著說:“這還是在你上小學(xué)三年級時(shí)我給你繡的`。那個(gè)晚上下著雨,為了買一條新手帕,你鬧的情緒比雨還大哩!

          母親對它的記憶竟然如此清晰!我忍不住淚水,悄悄地轉(zhuǎn)身拭掉了。時(shí)間在流逝,我的容貌逐漸老去,但是我的性格好像一點(diǎn)都沒變。內(nèi)心深處仍時(shí)時(shí)彌散著漂泊天涯的勇氣,渴望著尋找到精神的自由。同時(shí),我也始終保留著那一份童年時(shí)即有的善良。

          偶爾在跟同學(xué)聚會的時(shí)候,他們也總是會這樣對我說:“只有你的性格沒有多大改變,還是像從前一樣,喜歡聆聽,喜歡沉默!

          難道我收藏那條老手帕,與自己現(xiàn)在的心境是一種巧合嗎?我希望自己像那條手帕一樣,隨著時(shí)光慢慢老去的同時(shí),仍然能夠珍藏溫暖的親情,并保留住一個(gè)真實(shí)的自我。

        時(shí)間在流逝作文6

          時(shí)間如沙漏,一粒一;蜃蛱。我癡癡地伸出雙手,卻一粒也握不住。時(shí)間如煙花,絢爛了整個(gè)夜空,卻轉(zhuǎn)瞬不見,消失了蹤跡。時(shí)間如縈繞耳畔的悠揚(yáng)歌聲,婉轉(zhuǎn)繾綣,繞梁豈止三日。而回首間才知,歌者早已離去。

          時(shí)間應(yīng)該恰如春日般短暫吧?且看宋代詞人朱服的《漁家傲》,便更能知道時(shí)間的“無情無義”,讓人何等傷感:“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起,秋無際,和春付與東流水。九十光陰能有幾?金龜解盡留無計(jì)。寄語東陽沽酒市,拼一醉,而今樂事他年淚。”原來,春日只有短短三個(gè)月,九十個(gè)白晝與夜晚而已。

          美好的春夜,我在詩詞中流連。耳畔,清晰地傳來溫情詩意的江南小調(diào),如詩如畫,浸潤心扉:“燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁宇回首,早過忘川,撫琴之人淚滿衫。細(xì)雨瀟瀟落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘。煙波槳聲里,何處是江南?”

          無論我是何等流戀每一秒時(shí)光,不管我是多么深情地想挽留時(shí)間,讓它停下腳步,讓我能夠自由地徜徉其中,如入甜蜜溫柔鄉(xiāng)?蓵r(shí)間依然不依不饒地前行,穿過春天,來到了夏天。

          我的心淚,凝結(jié)在胸前。愿時(shí)間能夠看到,我對它是何等深情,何等依戀。我甚至在心底抱怨,時(shí)間啊,你太殘忍,你太無情,你太冷漠,你太自私。

          美好的清晨,站在季節(jié)的窗前,輕盈地打開心窗,我心釋然。原來夏天更加美麗,繁花若錦,雋永如詩。原來夏天更加優(yōu)雅,有綠樹如蓋,帶來一季清涼。原來夏天更加豐茂,一窗山海,任我擁抱。原來,不經(jīng)意間,時(shí)間已經(jīng)綻放成一朵六月的繁花,芬芳著我的'生命,豐富著我的心靈。豐滿著我的想象,豐盈著我熱愛生活的激情。

          任時(shí)間綻放成六月繁花,駐足在時(shí)間的花蕊里,我亦笑靨如花。

        時(shí)間在流逝作文7

          問一個(gè)五年級小孩,“你覺得時(shí)間過得慢嗎?”他愁容滿面:“太慢了,什么時(shí)候才能到暑假啊?”同樣的問題問給一個(gè)處在青春期的少年,他臉上有復(fù)雜的神情:“一個(gè)月我感覺就像一年那么漫長……”

          記憶深處的一個(gè)夜晚,突然醒來,難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一個(gè)少年容易感懷的心頭。那瞬間,我感覺到時(shí)間的速度和重量。在等待的過程里,三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長,輕盈的水滴穿過耳膜到達(dá)心頭,猶如錘擊。

          漫長的時(shí)間讓人絕望,它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水,而你卻如一條體力盡失的弱小之魚,在被淹沒之前,只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當(dāng)時(shí)間如此緩慢的時(shí)候,確實(shí)有生命被吞噬之感;但反過來看,何嘗不是時(shí)間送給生命的禮物?它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位,印上均等的刻度,在刻度之間,你可以從容書寫每一分每一秒。當(dāng)你的靈魂被飛揚(yáng)的欲望所牽引、被沉重的'生活所壓迫時(shí),你會懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡單歲月。

          時(shí)間是從什么時(shí)候突然快起來的?25歲?30歲?抑或40歲、50歲?沒人能找到那個(gè)節(jié)點(diǎn),只是突然覺得,那頭永遠(yuǎn)在山坡上悠然自得的食草動物,突然化身為動作迅捷、貪得無厭的食肉動物,它最感興趣的事情就是爭奪、撕扯,對此有人恐慌、有人無奈,也有人憤怒、抗?fàn)帯?/p>

          時(shí)間把人的生命分為兩半,如同詩人所寫:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用來出生,一天用來死亡”。對待時(shí)間的態(tài)度,決定我們的生命質(zhì)量,把時(shí)間用來做什么,決定我們的人生方向。

          時(shí)間,求求你,停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時(shí)間賦予熱度。我相信:這個(gè)世界上會有很多人掌握了“留住時(shí)間”的秘密和訣竅,他們是那些把生命當(dāng)“相冊”的人,在這部“相冊”里,理想、追求、人生、情感……

        時(shí)間在流逝作文8

          是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。

          還有那句撥動無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          面對時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,(.)依然會感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

          在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一

          種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的.長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。

          歷代詩人對時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。

          我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間過得很快,這就是時(shí)間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時(shí)間流動的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對延長了人的壽命。

        時(shí)間在流逝作文9

          隨著時(shí)間的流逝,這樣的日子講成為灰燼。當(dāng)你用高貴的手指在寂靜的天空會隱隱約約的聽見時(shí)間在流逝,在玩耍中、歡樂中悄然逝去。

          從踏入中學(xué)的大門,到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了,兩年了!說要離開北校還真有點(diǎn)舍不得。盡管這里發(fā)生過種種不愉快,但是人還是有感情的,畢竟兩年的時(shí)光真的無法割舍。在這兩年中隨著時(shí)間的流逝,有些人離開了,但我不會忘記他們給我留下的陽光,不會忘記他們讓我哭、讓我笑;我曾經(jīng)憎恨過他們的離開,他們拋下我,離我而去。但是現(xiàn)在我明白了,他們對我的好我會記得,也許那些只是我對他們的真誠而換取來的;也許就像班主任說的那樣,其實(shí)我們只是過客,以后我們不再會有交集。

          有人說時(shí)間的流逝會使人改變。

          是的,我變了,變得堅(jiān)強(qiáng),變得好笑,從前我喜歡自己一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭,只要爸媽一吵架,我就感覺他們要拋棄我了;雖然現(xiàn)在他們不在一起了,我失去了一個(gè)原本完整的家,但是我想開了,隨著時(shí)間的流逝,我的傷口已經(jīng)慢慢愈合,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學(xué)會了享受,享受大自然帶給我的一切,因?yàn)槲矣X得我不是全世界最慘的那個(gè)人。

          初中的已經(jīng)逝去兩年了,還有一年的`時(shí)光,這樣的日子將成為灰燼,我會舍不得給過我快樂的每一個(gè)人,我也會感激那些曾罵過我的人,使他們讓我成熟,讓我不再天真,讓我看透了一切的丑陋,讓我變得真實(shí);盡管只有一年了,我還是會好好珍惜,好好珍惜這一切的來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。

          因?yàn)槲衣牭搅藭r(shí)間在流逝。

        時(shí)間在流逝作文10

          “朝看水東流,暮看日西墜”。每天清晨,睜開惺忪的雙眼,昨天就已變成回憶。一個(gè)又一個(gè)昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現(xiàn)著昨日清晰的脈絡(luò),只是,就如主席的感受一樣,“三十八年已過去,彈指一揮間”。

          時(shí)間像傳送機(jī)一樣,不斷的向前推移,有如滔滔江水奔流到海不復(fù)回?鬃右苍驹诤舆吀锌,“逝者如斯夫,不舍晝夜”!當(dāng)浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時(shí),厚重的'歷史面前我們都略顯單薄,輕松翻開每一頁文字,幾百年歷史悄然滑過,時(shí)間軸上很難細(xì)分濃妝淡抹,傾然間來不及回味,你我縱然都是時(shí)間隧道里的匆匆過客。

          “人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”。或許不曾記得呱呱落地時(shí)千情百態(tài),但孩提時(shí)那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言,一提起酸梅粉,那和伙伴們一起的快樂時(shí)光立馬復(fù)現(xiàn)在眼前,那精致的小勺,那永遠(yuǎn)都有點(diǎn)臟兮兮的打扮,每一個(gè)分鏡頭都可隨意切換。只是每個(gè)鏡頭都打上了時(shí)間標(biāo)簽,提示著你,噢,那都是二十多年前的事了。二十多年,不知不覺就被一個(gè)接一個(gè)我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了,那么地悄無聲息。

          時(shí)間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些,讓流動的時(shí)間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來,一日難再晨”,就應(yīng)“及時(shí)當(dāng)勉勵”,除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。

          時(shí)間在流逝,流逝的規(guī)律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短,既過再難獲,全心全力博得眼前風(fēng)景,何須害怕今天的班車過沒過。年難留,時(shí)易損,一萬年太久,亦只爭朝夕!

          時(shí)間在流逝,流逝的腳步亦是成長步伐!澳袃和p歲月,丈人曾共爾同年”,相信時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。只要我們用勤奮成為時(shí)間的主人,避懶惰淪為時(shí)間的奴隸,時(shí)間流逝,也會留下美麗的人生大作。

        時(shí)間在流逝作文11

          時(shí)間如水,生命如歌。

          時(shí)間,就仿佛一條長河,日間奔流,就如同朱自清在他的文章《匆匆》中寫的那樣,時(shí)間,在不經(jīng)意間流逝。

          在不經(jīng)意間,我已長大。

          過年的時(shí)候去小學(xué)老師家拜年,和我小學(xué)最要好的好朋友,聽老師說剛剛來了以前我們班的兩個(gè)男同學(xué),還提到了我們,才突然發(fā)現(xiàn)和以前的同學(xué)也已經(jīng)好久沒見了,從老師家出來,我們?nèi)チ藦V場,我們一邊走,一邊說說這些年的事,仿佛有說不完的話,我們講了小學(xué)畢業(yè)后的'生活,各自的同學(xué),各自的老師,我們都止不住地思念小學(xué)那段天真純潔的時(shí)光,我知道,當(dāng)我們開始回憶童年時(shí),我們已不可避免地長大了。

          在不經(jīng)意間,他們都已成熟。

          每年初四的聚會,都是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)楹枚嗥綍r(shí)沒有時(shí)間見面的親人在這一天都會來,但今年的人卻特別少。有的是因?yàn)槌鰢嘶夭粊恚械氖且驗(yàn)樵诒本﹦傆辛藢殞氁不夭粊,一時(shí)間,我也升級成為了小姨,仿佛一起玩鬧的日子還在昨天,而今天就成熟了,真得好快。

          在不經(jīng)意間,他們都老了。

          或許是許久沒見了吧,好多人都顯得越加滄桑,大舅姥爺已經(jīng)需要人去挽扶了,姥爺?shù)氖忠查_始抖了,就連媽媽的白頭發(fā)也又多了幾根。

          是啊,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都有了或多或少的變化,我們已經(jīng)長大,而父母也漸漸老去。

          還有半年的時(shí)間,我就十八歲了,終于也到了成人的年紀(jì),對未來,有憧憬、有期待。還記得六年前我即將滿十二歲的時(shí)候,曾在作文中寫道:十二歲以后,就要開始想好多以前都不會想的問題,既緊張,又興奮,不知不覺中,六年過去了,現(xiàn)在面對未來,同樣是這種心境,但我明白,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,等待我們的一定是美好。

        時(shí)間在流逝作文12

          時(shí)間如流水一去永不回,時(shí)間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的,水也可能會倒流,可時(shí)間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點(diǎn)零一秒,是永遠(yuǎn)不可能的。

          自然界的時(shí)間不過是周而復(fù)始的日出日落,四季更替。但因人們的態(tài)度不同,時(shí)間顯示出一種奇異的相對性。當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候,那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著;當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行的'時(shí)候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

          我們無法改變時(shí)間的長短,但是我們可以把握住時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成,我們就多了五分鐘的時(shí)間,從流逝的時(shí)間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話,我們的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓。與時(shí)間賽跑也不是不可能的,主要是在于你有沒有讓時(shí)間流逝,你有沒有把握住自己的時(shí)間。

          巴爾扎克說:“時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動的化合之后的節(jié)約!瘪R克思對時(shí)間的歸納富有哲學(xué),他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約。說過:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!爆F(xiàn)在我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間還不算晚。我們對待時(shí)間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!比绻麤]有時(shí)間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在起不要再讓時(shí)間從我們上課發(fā)呆、睡覺,每天無事可做中流走了。流逝的不是時(shí)間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現(xiàn)實(shí),是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣,但是你不珍惜時(shí)間,這就是真實(shí)的社會,知識可以改變命運(yùn),請記住這句話,命運(yùn)是把握在你自己手中的。

          時(shí)間在流逝;唯有把握好時(shí)間,才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力,人生之路才會越走越遠(yuǎn)。

        時(shí)間在流逝作文13

          一場大雨匆匆滑過我的臉頰,帶走了我輕狂時(shí)的無知,回眸一看,時(shí)間暗淡的消失了。

          暑假里不知不覺癡迷上了游戲,配這個(gè)家伙一天到晚,貌似是為他著了魔,一瞬間被遮蔽上了瞳孔,看不見身邊偷偷溜走的時(shí)間。

          當(dāng)我摘掉蒙在眼睛上那層黑暗的布時(shí),光明刺進(jìn)了心里,心就像是透明的城墻,我則是里面一名墮落的囚犯。

          當(dāng)我掙脫牢籠,擺在我眼前的卻是深深的后悔。

          當(dāng)沉浸在游戲當(dāng)中時(shí),我也曾想過不玩了,腦海里也曾滑過一絲的念頭,甩掉游戲的包袱。意志力卻輕松的`被游戲擊垮了,當(dāng)我一直往前不愿回頭時(shí),深深不知,以后的自己會有多么的后悔。

          時(shí)間過了,我才明白許些道理,簡單而又明了;回頭看了,才發(fā)現(xiàn)自己錯過的不只是時(shí)間,還有自己該有的青春年華。

          我曾在一篇文章上看到過一些東西,作者的經(jīng)歷與我些許相同,但是他說過,當(dāng)你陷入沉思無法自拔時(shí),及時(shí)靠自己的力量醒悟,比什么都重要。

          以前在學(xué)校的時(shí)候,班主任每個(gè)星期五的最后一節(jié)課都會對我們講一些人生的真理,但是最后他也對我們說了一句相同的話“我這樣講并不能多大的幫助你們呢,人生的道理終究還是要靠你們自己去領(lǐng)悟”,是啊,那時(shí)的話仿佛還在眼前。

          當(dāng)我陷入游戲的時(shí)候,也許是他控制了我,玩游戲的心是沒有錯的,每個(gè)人生下來就喜歡玩,這是我們的天性。

          以前在學(xué)校的時(shí)候,常常會看到很多同學(xué)聚在一起,成天到晚討論游戲的事情,因此也常常挨到老師的批評,當(dāng)時(shí)的我總會思索,游戲有那么好玩嗎,為什么我玩的時(shí)候就不好玩了。

          直到現(xiàn)在,原來他們的玩游戲的時(shí)候內(nèi)心是這樣的,有時(shí)候定了電腦一上午,眼睛會感到深深地刺痛,但是心里還是會有一個(gè)呼喚,游戲的呼喚,于是自己就像是被人控制的木乃伊一樣,全身都被游戲束縛著。

          現(xiàn)在,我掀開了那層遮蔽,撕碎了對我的束縛。

          雖然暑假里游戲浸沒了我的全部,但我不會后悔,因?yàn)槲抑佬盐虮仁裁炊贾匾?/p>

        時(shí)間在流逝作文14

          剎那間,水滑過我的手指,帶著一絲眷戀和傾訴,如此接近,如此真實(shí);轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝,如此回味,如此悲傷。想起那些過去的事件,仍然很懷舊,但不能離開時(shí)間!想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛情變成了悲傷,而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候,老人會給我留下什么?睡在美麗的雨季,六月是夢想的季節(jié)。

          六月,離別的時(shí)刻,對我來說是難忘的。我仍然記得同學(xué)們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的`指尖,滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過去,只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月,許依然會是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上,白云從我眼前飄過,這樣沉重而美好的一天永遠(yuǎn)不會回來。

          驀然回首,我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲,進(jìn)入今天的憂郁夢。時(shí)間在流逝!這是我覺得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心,我的愿望就會實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡創(chuàng)造美好的生活,也許我不一定會有太多的成就,只希望有自己的想法,用自己的話來表達(dá)自己的想法!時(shí)光流逝,沒有太多的誓言,太多的憂慮,不去想寫是好是壞,不去想會得到什么樣的回報(bào)。畢竟,生活不僅關(guān)乎他人,也關(guān)乎你自己!時(shí)間已經(jīng)過去,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會成為過去。把握現(xiàn)在,把握今天,過去的是心情,不過去的也是心情!生活就像水,流動的溪流仍然是溪流,但水不是水。生活就像一列火車,但是那些能陪著他們的人會慢慢離開。珍惜時(shí)間,讓它不再“丟失”。

        時(shí)間在流逝作文15

          時(shí)間,一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。每天,在時(shí)間里旋轉(zhuǎn),永無止境。生活在其中,卻看不見,摸不著,嗅不到。能看見的只有鐘表的不斷變化;能摸著的只有書本的泛黃陳舊;能嗅到的只有春夏秋冬的花開花落。那是才明白了時(shí)間在流逝。

          從朱自清的“頭涔涔,淚潸潸”認(rèn)識了無情的它;從蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!闭J(rèn)識了讓人傷感的它;從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭J(rèn)識了令人惋惜的它;從“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!闭J(rèn)識了寶貴的它。

          “時(shí)光只解催人老!边@是古稀老人對它的嘆惋;“別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間。”這是有志中年的.看法;“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰!边@是天真兒童對它的了解。

          古今多少人,都感嘆時(shí)間匆匆,但又有誰想到在流逝的時(shí)光中,做出永垂不朽的事業(yè)呢?怕又有多少人把時(shí)間用來傷感。曹操這個(gè)亂世英雄,這個(gè)足智多謀的軍事家、政治家,這個(gè)年過花甲的老人。他在自己僅有的少許時(shí)光中,做了一番令后人嘆為觀止大事業(yè),印證了他的那句詩“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!

          細(xì)細(xì)回?cái)?shù)自己的五千多個(gè)日子,這些日子中不用追問我干了多少大事,只捫心自問,我覺得充實(shí)嗎?我浪費(fèi)過他、虛度過它嗎?我珍惜了他嗎?隨著年齡的增長,我逐漸懂得了時(shí)間的意義。記得從幼兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,到孩童時(shí)的年少無知,再到少年時(shí)期學(xué)會擔(dān)當(dāng)。如今的我,慢慢知道了時(shí)間的重要意義,無情的時(shí)間慢慢流逝,我必須緊跟它的腳步,從現(xiàn)在每日的晨練、學(xué)習(xí)、閱讀中,我感覺到了人生的意義和充實(shí),我不再是以往愛睡懶覺、一心二用、貪玩好耍的孩子。我在不斷利用時(shí)間的過程中,豐富自己的人生,我不再感到孤單無聊。

          流星雨縱然生命短暫,但它卻在有限的時(shí)光里,絢爛了自己的美麗;▋鹤罱K難免凋零成泥,但她卻把芳香獻(xiàn)給人間。既然人固有一死,何不“留取丹心照汗青!

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