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      2. 時間在流逝作文

        時間:2023-10-04 15:11:01 時間 我要投稿

        時間在流逝作文15篇[精選]

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的時間在流逝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        時間在流逝作文15篇[精選]

        時間在流逝作文1

          有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲語淚先流”,但時間在流逝,更不會有后悔藥,要想不后悔,只有從現在開始,不讓以后后悔。

          朱自清《春》是感嘆時間流逝的最佳詩篇,他讓我們感考古學見到時光的飛逝,讓我們懂得珍惜時間,無論是從文章的語言中,還是所有表達的意境中,都能讓我們體會到春的美好。

          我們卻有這樣的感受,當人們陶醉于某一事物時,總覺的時間過的.好快,當人勻處于孤獨無聊時,總覺的時間過的好慢,因上,世上沒有絕對的永恒,只有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一道路。

          時間過去了,往往會給人留下些什么,細細想想,那兒時與同齡的兒童一塊玩耍時的情景,是多么讓人向往,無論是哭也好,笑也好,總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道,像是什么味兒,卻好似比水果還要甜,像是什么花的味兒,卻又比花的味道還要香。

          歷代詩人對時間的殘酷都有深刻的認識,在他們的各類作品中,逝者如斯,人生苦短,白駒過隙的感嘆讓人印象深刻,如同感同身受一般,讀來讓人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中還是霧里,人生過一輩子不太容易,兒時懵懵懂懂,少年時似懂非懂,青年時狂放不羈,聽時又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時了老年,這輩子快要結束了,才懂得回憶些什么,卻早已忘的一干二凈,那時就會抱怨:“我沒有童年,少年!”就這樣人生一輩子就過去了,沒有什么可以帶走,沒有什么可以留下,一次旅行,來也匆匆,去也匆匆。

          歷史常常和人開玩笑,時間的流逝也同樣,但人卻無能為力,做的只能是永不悲觀,靠自己來改變命運,實現相對的永恒。

          我們留不住時光,因為時間在流逝,但我們可以留住快樂。

        時間在流逝作文2

          坐在窗邊的一旁,啜飲一口咖啡,感嘆時間過的如此飛快,如此匆匆,它帶走了短暫的童年歡樂,帶來了無數的學業(yè)壓力。季節(jié)的變化,暖風與冷風交替,白天和黑夜的轉化,鳥兒飛來又去,飛走又來,綠樹的葉,綠了又紅,紅了又綠,飽經風霜的土地上長出了許多的`嫩綠,屋梁上換了一批又一批的銀白…,表盤上的指針在不停的旋轉。從剛出土的小芽漸漸長成碩果累累,孩啼的眼淚轉變成蒼老慈祥的笑容,時間;把我的童年歡聲笑語帶走,換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉木馬變成課桌書本,時間在不停的流逝,因此,我們要學會珍惜。

          “少年不學老年遲”,“一寸光陰一寸金”,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這是我在初學時,每天起床時,母親念給我聽的。慢慢地我明白了時間的原理。時間:留給勤奮者一片登天的成功,留給懶惰者虛度年華的后悔。時間不是不想讓我們認為它是白白的流逝,而是想讓我們選擇一個正確的方向,把握住機會,獲得一個成功者的名譽,勝利者的輝煌,只要心中有了時間的概念,我們便會與成功的距離縮短,因為時間是我們的動力,前進的目標。

          在這一昧無硝煙,無戰(zhàn)爭,無火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢?我們?yōu)楹芜要考慮那些與我們無關的事情呢? “考什么就學什么,不考就不學”,這應該是我們學習永遠的宗旨,不要繼續(xù)玩下去了。因為,我們已經沒有太多的時間了。時間!能不能慢點逝去,雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。

          太陽東升西落,時間給了它目標;雄鷹展翅飛翔,時間給了它勇氣;泉水淙淙流淌,時間給了它動力;奧運健兒創(chuàng)造出新的紀錄,時間給了他們目標。

          把握住機會,把握住時間,時間短暫易逝,它不渺小,因此,我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走,好好的珍惜身邊的每一分鐘吧!這樣的人生才會有價值,有意義。

        時間在流逝作文3

          今天也是突然有感而發(fā)。最近的我,再次看回以前寫的作文,包括他寫的作文。一切感覺都那么歷歷在目,可那些感情卻已消失得無影無蹤。真的是完全消失了嗎?我不知道。

          上了中學的我,每一年都在改變。而今年,我也改變了;今年,一切都變得不一樣了。說說那位稱為翔的師傅。嗯,對,就是師傅。今年年中,我對他不滿很久了,我寫在這,也是因為知道,他不再會偶爾想起,原來還有這么一個我。

          有了女朋友就是不一樣啦!雖然每天聊天我會嫌煩,可是一旦開始不聊天的時候,我卻不習慣了。但是,現在已經太遲了。我已經習慣了這一切。我偶爾會想,這個世界就是如此。你再怎么對別人好,別人不把你當一回事,你又能怎樣?

          走在中學的`道路上,我也明白了一件事。不能輕易喜歡上任何一個人。對,是任何一個人,都不能。畢竟,說喜歡我的人,會等我的人,都最候走了?墒牵m然我會難免悲傷,卻想著走得好這件事。他們能和自己心儀的人也同時有著喜歡他們的人在一起,有何不可?

          留在原地的,只有我自己。

          一個人有什么不好?沒有。

          只是被利用罷了。對,只是這樣。我已經開始堅強了。我已經可以成為別人的支柱了,盡管偶爾我會覺得,為什么非我不可?我只想,無憂無慮的生活啊。每個人都能依賴我,我很開心。卻在這同時,也有人在利用。我已經分不清了。算了,就這樣吧。我可能就是為此而生的。

          一直被依賴,利用的我,能依賴誰?一直以來依賴的人,都不見了,消失了。嗯,只有我自己了!

          時間依然在流逝,我現在的這份感情,或許在某一天又會消失了。而此時此刻,我只想沉浸在,無聲的時間。

          時間,慢些吧。

        時間在流逝作文4

          剎那間,水滑過我的手指,帶著一絲眷戀和傾訴,如此接近,如此真實;轉眼間,時間帶著一點懷舊和悲傷從我身邊流逝,如此回味,如此悲傷。想起那些過去的事件,仍然很懷舊,但不能離開時間!想到涌泉的才女在時間的流逝中把愛情變成了悲傷,而才華橫溢的李后主在時間的流逝中把愛情變成了遺憾。當我平凡的時候,老人會給我留下什么?睡在美麗的雨季,六月是夢想的季節(jié)。

          六月,離別的時刻,對我來說是難忘的。我仍然記得同學們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經過去了。六月的雨仍然落在我纖細的指尖,滑向不可預知的更低的地方。六月的雨早已過去,只留下我自己在雨中和永恒的孤獨。明年六月,許依然會是那個陰雨綿綿還是那個郁悶的自己。站在街上,白云從我眼前飄過,這樣沉重而美好的一天永遠不會回來。

          驀然回首,我已進入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲,進入今天的憂郁夢。時間在流逝!這是我覺得為時已晚的最早時間。我相信只要我有一顆堅定的心,我的愿望就會實現。我不喜歡悲傷,我喜歡創(chuàng)造美好的生活,也許我不一定會有太多的.成就,只希望有自己的想法,用自己的話來表達自己的想法!時光流逝,沒有太多的誓言,太多的憂慮,不去想寫是好是壞,不去想會得到什么樣的回報。畢竟,生活不僅關乎他人,也關乎你自己!時間已經過去,但現在永遠不會成為過去。把握現在,把握今天,過去的是心情,不過去的也是心情!生活就像水,流動的溪流仍然是溪流,但水不是水。生活就像一列火車,但是那些能陪著他們的人會慢慢離開。珍惜時間,讓它不再“丟失”。

        時間在流逝作文5

          問一個五年級小孩,“你覺得時間過得慢嗎?”他愁容滿面:“太慢了,什么時候才能到暑假?”同樣的問題問給一個處在青春期的少年,他臉上有復雜的神情:“一個月我感覺就像一年那么漫長……”

          記憶深處的一個夜晚,突然醒來,難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一個少年容易感懷的心頭。那瞬間,我感覺到時間的速度和重量。在等待的過程里,三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長,輕盈的水滴穿過耳膜到達心頭,猶如錘擊。

          漫長的時間讓人絕望,它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水,而你卻如一條體力盡失的弱小之魚,在被淹沒之前,只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當時間如此緩慢的時候,確實有生命被吞噬之感;但反過來看,何嘗不是時間送給生命的禮物?它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位,印上均等的刻度,在刻度之間,你可以從容書寫每一分每一秒。當你的靈魂被飛揚的欲望所牽引、被沉重的`生活所壓迫時,你會懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡單歲月。

          時間是從什么時候突然快起來的?25歲?30歲?抑或40歲、50歲?沒人能找到那個節(jié)點,只是突然覺得,那頭永遠在山坡上悠然自得的食草動物,突然化身為動作迅捷、貪得無厭的食肉動物,它最感興趣的事情就是爭奪、撕扯,對此有人恐慌、有人無奈,也有人憤怒、抗爭。

          時間把人的生命分為兩半,如同詩人所寫:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用來出生,一天用來死亡”。對待時間的態(tài)度,決定我們的生命質量,把時間用來做什么,決定我們的人生方向。

          時間,求求你,停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時間賦予熱度。我相信:這個世界上會有很多人掌握了“留住時間”的秘密和訣竅,他們是那些把生命當“相冊”的人,在這部“相冊”里,理想、追求、人生、情感……

        時間在流逝作文6

          每個都說世界上最公平的就是時間了,給每個人的時間都是一樣的。一天是24小時,一小時60分,一分60秒不多一分也不少一秒。

          時間真是公平的嗎?為什么有的人能夠活到一百歲,而有的人卻在正是青春年華的時候就離開了呢…這是公平嗎?雖然在相同的時間里,有的人在不停的和病魔做斗爭,茍且的活著。而為什么有的人卻可以快樂的享受的幸福人……這是公平嗎?

          所以說時間并不是絕對的公平,公平只是相對的,只有在相對的時間里才是公平的。但時間有一樣是真正公平的,那就是流逝的速度,不管你快樂覺得時間如白駒過隙也好,還是你因為痛苦而覺得度日如年也好,時間就是按著他自己的速度走著,不會快一秒也不會慢一秒。時間在流逝,流走后,在你身上留下點什么呢?和病魔斗爭的病人留下的是生命,只要自己繼續(xù)活著那就是勝利,快樂生活的人留下了快樂和充實。在時間在不停的流逝,有的人在拼搏,有人在游戲,有的人在睡覺,有的人在發(fā)呆……

          在相同的時間里,高中三年為什么在本是相同的.環(huán)境里三年后為什么有人昂首挺胸的走進了名牌高校,而有的人名落孫山,只能卷起鋪蓋遠走他鄉(xiāng)過早的走進社會,從此生活在兩個不同的世界。

          時間是不公平的,因為他給每個人的時間總數是不一樣的,有長有短。但時間卻又是公平的,他流逝的速度是不變的,古往今來。人們知道只是他每一天有多長時間,卻不知道自己總共有多少時間,是五十年?一百年?或者明天就是你時間的總數。這就是所謂的世事無常了。

          不管你愿不愿意,時間都在一分一秒的流逝著。既然我們不知道自己的總共時間數,為什么不好好過著現在的每一分每一秒呢。做自己想做的事,快樂每一天,說不定你時間總數就在明天……呵呵,當然了誰也不知道誰又能保證說自己能活到多少多少歲,所以說時間也是公平的,只是希望在那一天不要有太多遺,時間流逝后,在身上留下點什么……

        時間在流逝作文7

          時間如流水一去永不回,時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的,水也可能會倒流,可時間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點零一秒,是永遠不可能的。

          自然界的時間不過是周而復始的日出日落,四季更替。但因人們的態(tài)度不同,時間顯示出一種奇異的相對性。當你覺得時光像閃電一樣消失的時候,那么多半你是在勤奮學習或者努力工作著;當你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

          我們無法改變時間的長短,但是我們可以把握住時間,不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成,我們就多了五分鐘的時間,從流逝的時間里搶來了五分鐘。在學習中如果能把握好時間的`話,我們的學習成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的,主要是在于你有沒有讓時間流逝,你有沒有把握住自己的時間。

          巴爾扎克說:“時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為在任何財富都是時間與活動的化合之后的節(jié)約!瘪R克思對時間的歸納富有哲學,他認為任何節(jié)約歸根結底是時間的節(jié)約。說過:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!爆F在我們珍惜時間,把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!比绻麤]有時間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。

          同學們,從現在起不要再讓時間從我們上課發(fā)呆、睡覺,每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現實,是你以后哭天喊地誰沒錢沒權的現實。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣,但是你不珍惜時間,這就是真實的社會,知識可以改變命運,請記住這句話,命運是把握在你自己手中的。

          時間在流逝;唯有把握好時間,才能讓人永遠保持旺盛的生命力,人生之路才會越走越遠。

        時間在流逝作文8

          時間如水,生命如歌。

          時間,就仿佛一條長河,日間奔流,就如同朱自清在他的文章《匆匆》中寫的那樣,時間,在不經意間流逝。

          在不經意間,我已長大。

          過年的時候去小學老師家拜年,和我小學最要好的好朋友,聽老師說剛剛來了以前我們班的兩個男同學,還提到了我們,才突然發(fā)現和以前的同學也已經好久沒見了,從老師家出來,我們去了廣場,我們一邊走,一邊說說這些年的事,仿佛有說不完的話,我們講了小學畢業(yè)后的生活,各自的同學,各自的老師,我們都止不住地思念小學那段天真純潔的時光,我知道,當我們開始回憶童年時,我們已不可避免地長大了。

          在不經意間,他們都已成熟。

          每年初四的聚會,都是我最快樂的時候,因為好多平時沒有時間見面的親人在這一天都會來,但今年的人卻特別少。有的是因為出國了回不來,有的是因為在北京剛有了寶寶也回不來,一時間,我也升級成為了小姨,仿佛一起玩鬧的`日子還在昨天,而今天就成熟了,真得好快。

          在不經意間,他們都老了。

          或許是許久沒見了吧,好多人都顯得越加滄桑,大舅姥爺已經需要人去挽扶了,姥爺的手也開始抖了,就連媽媽的白頭發(fā)也又多了幾根。

          是啊,隨著時間的流逝,每個人都有了或多或少的變化,我們已經長大,而父母也漸漸老去。

          還有半年的時間,我就十八歲了,終于也到了成人的年紀,對未來,有憧憬、有期待。還記得六年前我即將滿十二歲的時候,曾在作文中寫道:十二歲以后,就要開始想好多以前都不會想的問題,既緊張,又興奮,不知不覺中,六年過去了,現在面對未來,同樣是這種心境,但我明白,時間在不經意間流逝,等待我們的一定是美好。

        時間在流逝作文9

          時間,在流逝。一點一滴,痛徹心扉……

          伴隨著時間流逝,春風吹又生的野草,開啟了新一年的輪回,兒女們點滴的成長見證了父母斑駁的青絲。滄海桑田,時間以她自己的姿態(tài)存在于我們的周圍,無聲地流淌、悄悄地演繹。只是我們急于追趕的腳步踏過時間的洪流,卻忽略了兩岸沿途悄然綻放的風景……

          時間使種子扔掉了堅硬的外衣,長成了參天的大樹;使毛蟲褪去了丑陋的表皮,換上了耀眼的彩翅;使黑石磨去了多余的棱角,露出了璀璨的鉆石。而人,也在時間地流逝中成長。

          從牙牙學語的嬰兒到“為賦新詞強說愁”的少年,從如日中天的壯年到“夕陽無限好”的晚年。伴隨著流淌的光陰,人生上演了一場真實的電影,美麗卻殘酷。我們無力阻擋時間從指縫中溜走,哪怕只停留一瞬!那就莫哀嘆已逝去的'光陰,珍惜現在也珍藏那在如箭光陰飛逝下留在記憶中的片段。

          時間讓人忘卻,也讓人銘記。那曾令人失意的往事或經歷的點點滴滴……

          蘇東坡在流逝的時間面前拋卻了仕途的不順,忘卻了那官場的爾虞我詐。仰天高呼:“大江東去”。讓那所有的不快伴著這一聲怒吼,沉入了滾滾流逝的時光之流,一樽還酹江月。

          易安居士在流逝的時間面前她選擇了與時間爭渡,用自己的文字牢牢地銘記,她一生經歷的點點滴滴——她的家鄉(xiāng)、愛人,她的那如夢似幻少女的心緒,她的那初為人婦的喜悅與痛失丈夫的撕心裂肺。都一一在她筆下呈現。她用詩與強大的時光對抗,在時間地流逝中,她成了“亂世中的女神”。

          時間的玄妙,在于它無涯無際、無窮無盡。時間的不可捉摸,在于它無影無形、無聲無息。伏爾泰曾說:“時間是個謎,最長又最短,最快又最慢,最能分割又最為寬廣,最不受重視卻又最寶貴……”那么,伴著這謎一樣的飛逝的時間,沿途的風景將在我們面前一一閃現。讓我們跟隨著流淌的時光,忘記該忘記的,銘記該銘記的,讓我們如朝陽般蓬勃的生命,在光陰之河上迎風破浪,快樂起航!

          時間,在流逝。一點一滴充滿希望。

        時間在流逝作文10

          時間,一個熟悉而又陌生的字眼。每天,在時間里旋轉,永無止境。生活在其中,卻看不見,摸不著,嗅不到。能看見的只有鐘表的不斷變化;能摸著的只有書本的泛黃陳舊;能嗅到的只有春夏秋冬的花開花落。那是才明白了時間在流逝。

          從朱自清的“頭涔涔,淚潸潸”認識了無情的它;從蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!闭J識了讓人傷感的它;從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”認識了令人惋惜的它;從“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”認識了寶貴的它。

          “時光只解催人老!边@是古稀老人對它的嘆惋;“別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!边@是有志中年的看法;“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰!边@是天真兒童對它的了解。

          古今多少人,都感嘆時間匆匆,但又有誰想到在流逝的時光中,做出永垂不朽的事業(yè)呢?怕又有多少人把時間用來傷感。曹操這個亂世英雄,這個足智多謀的軍事家、政治家,這個年過花甲的老人。他在自己僅有的少許時光中,做了一番令后人嘆為觀止大事業(yè),印證了他的那句詩“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!

          細細回數自己的五千多個日子,這些日子中不用追問我干了多少大事,只捫心自問,我覺得充實嗎?我浪費過他、虛度過它嗎?我珍惜了他嗎?隨著年齡的增長,我逐漸懂得了時間的意義。記得從幼兒時的蹣跚學步,到孩童時的年少無知,再到少年時期學會擔當。如今的`我,慢慢知道了時間的重要意義,無情的時間慢慢流逝,我必須緊跟它的腳步,從現在每日的晨練、學習、閱讀中,我感覺到了人生的意義和充實,我不再是以往愛睡懶覺、一心二用、貪玩好耍的孩子。我在不斷利用時間的過程中,豐富自己的人生,我不再感到孤單無聊。

          流星雨縱然生命短暫,但它卻在有限的時光里,絢爛了自己的美麗。花兒最終難免凋零成泥,但她卻把芳香獻給人間。既然人固有一死,何不“留取丹心照汗青。”

        時間在流逝作文11

          一場大雨匆匆滑過我的臉頰,帶走了我輕狂時的無知,回眸一看,時間暗淡的消失了。

          暑假里不知不覺癡迷上了游戲,配這個家伙一天到晚,貌似是為他著了魔,一瞬間被遮蔽上了瞳孔,看不見身邊偷偷溜走的時間。

          當我摘掉蒙在眼睛上那層黑暗的布時,光明刺進了心里,心就像是透明的城墻,我則是里面一名墮落的囚犯。

          當我掙脫牢籠,擺在我眼前的卻是深深的后悔。

          當沉浸在游戲當中時,我也曾想過不玩了,腦海里也曾滑過一絲的念頭,甩掉游戲的包袱。意志力卻輕松的被游戲擊垮了,當我一直往前不愿回頭時,深深不知,以后的自己會有多么的后悔。

          時間過了,我才明白許些道理,簡單而又明了;回頭看了,才發(fā)現自己錯過的不只是時間,還有自己該有的青春年華。

          我曾在一篇文章上看到過一些東西,作者的經歷與我些許相同,但是他說過,當你陷入沉思無法自拔時,及時靠自己的力量醒悟,比什么都重要。

          以前在學校的時候,班主任每個星期五的最后一節(jié)課都會對我們講一些人生的`真理,但是最后他也對我們說了一句相同的話“我這樣講并不能多大的幫助你們呢,人生的道理終究還是要靠你們自己去領悟”,是啊,那時的話仿佛還在眼前。

          當我陷入游戲的時候,也許是他控制了我,玩游戲的心是沒有錯的,每個人生下來就喜歡玩,這是我們的天性。

          以前在學校的時候,常常會看到很多同學聚在一起,成天到晚討論游戲的事情,因此也常常挨到老師的批評,當時的我總會思索,游戲有那么好玩嗎,為什么我玩的時候就不好玩了。

          直到現在,原來他們的玩游戲的時候內心是這樣的,有時候定了電腦一上午,眼睛會感到深深地刺痛,但是心里還是會有一個呼喚,游戲的呼喚,于是自己就像是被人控制的木乃伊一樣,全身都被游戲束縛著。

          現在,我掀開了那層遮蔽,撕碎了對我的束縛。

          雖然暑假里游戲浸沒了我的全部,但我不會后悔,因為我知道醒悟比什么都重要。

        時間在流逝作文12

          對于生命垂危的病人來說,時間就是寶貴的生命;對于做生意的人來說,時間就是財富。有的人說時間就像是從山坡上吹來的風,走了就不再回來了。而對于正在讀書的學生們來說,時間就是力量,時間就是知識,珍惜時間就是掌握知識的一半。

          時間在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。歲月是那么公平,從不多給人一秒,相反也不會少給任何人一秒。每個人都會因時光的飛逝而經歷著人生中最重要的過渡,如從幼稚到成熟,從沖動到沉著,由純真到心思縝密。時光在不經意中流逝,翻開舊日的筆記,字里行間充滿著生氣,情深意境的交錯。仿佛回到了那曾經經歷過的風風雨雨、坎坎坷坷中去,舊時的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分滄桑。

          時間是看不見也摸不著的',就在你不注意的時候,它已經悄悄和你擦肩而過,也許你等到了,但是,你又能做些什么呢?你還是要去考慮,所以我們要珍惜時間,愛惜那僅有的時間。

          一株生長在沙漠里的蒲公英,干旱時節(jié)依舊踏踏實實的生長,不言棄也不憂慮,但只要遇見一場陣雨,它就會盡可能的儲存水,也不會顧左盼右,因為她在意的只是當下。面對流逝飛快的時間,我們能做的也只有珍惜當下。

          時間在流逝,我們應當牢牢把握眼前,珍惜現在,也并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣人淡如菊的心,可以“采菊東籬下,悠然見南山。”讓心里抵達落英繽紛的桃花源。珍惜現在,也不意味著忘卻過去,放棄夢想,而是讓我們學會珍惜當下。

          讓我們珍惜當下,以夢為馬,做追夢人,不讓時間白白流失吧。

        時間在流逝作文13

          時間會讓年齡的增長讓人經過生老病死,時間會改變人的樣子,性格,還有許多許多……

          回到了那些年的往事:

          小時候:總有一個女孩乖巧地緊跟家人身邊,家人沒允許的情況下從不在村里亂跑,只是每到吃飯的時候,她總會大鬧天宮;爺爺奶奶手里捧著一碗飯菜追著那個淘氣包,她總會在村口,菜園到處亂“逃”,當爺爺奶奶追上了,知道自己逃不掉了便“乖乖”讓爺爺奶奶把飯菜送入口中,可是片刻后又一勺的飯菜送到嘴邊“啊”她張開嘴巴剛剛那飯還是原地不動地在嘴里。爺爺奶奶也不舍得罵,只好追著她喂飯菜,那飯菜可是熱了又熱吶!雖然如此,但村里的人們都說她是乖乖女,當然不包括吃飯的時候啦!

          上小學時:天真活潑伴隨她度過小學一至三年級,成績不是那么的引人注目,老師說東,她絕不說西。還是一個弱不禁風的丫頭,還記得有這么一個“事跡”:某一個大課間,她和一個要好的同學去玩耍。一個不經意不知被哪個淘氣包用衣服甩傷眼睛邊上,雖然是擦傷了點皮,流了一丁點兒血,但也足夠讓她放聲大哭了,和她一起玩耍的那個同學輕聲喚她別哭,她卻是怎么還是在哭,結果連同那個同學也一起哭了起來……

          年齡增長后:與她要好的.那個朋友轉學了,再也找不到她那個朋友的身影了,成長階段發(fā)生了許多事情在她身上,朋友似乎出現在她那里可有可無了,因為在那里沒有真心與她交朋友,和她交友的也許只是想得到利益罷了!她是多么想你那個轉了學的朋友啊,直到某一天一個真心想與她成為朋友的出現在她的生活中,那個朋友從此在她心里擁有了和轉學的那個朋友一樣的位置。

          這個女孩的未來誰也不知道會是怎樣,一切帶動的只有時間、

          每個人的人生不會如此的平坦,相反定會有一定的崎嶇,在這人生之路中必須活的踏踏實實走向未來!

          時間在改變這一切……

        時間在流逝作文14

          許多年來,在我的書桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它,是用那種現在已經很少見的白色粗布裁制的。手帕上面,用紅黃絲線繡著兩只憨態(tài)可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線,也早已經開始褪色。

          記得上小學的時候,同學們都有一條圖案漂亮的小手帕,唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親,希望她能夠給我購買一條漂亮點的花手帕。母親笑言:“你自己在手帕上畫一幅畫,我來給你繡。”

          于是,我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時,是我們這兒的繡花高手。因此,她很輕松地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔,繡得活靈活現。

          手帕雖然是用白粗布裁制的,但是同學們都很羨慕。因為上面的那幅可愛的圖案,是我自己親手設計的……

          數十年的時光匆匆而逝,而那條老手帕,好像是歲月送給我的`一份特殊禮物。每當將它展開的時候,我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶,仿佛看到那兩只可愛的小白兔……

          有一次,我拿起那條老手帕來到母親的病床前,母親用那只會活動的手掌,在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會兒。隨后,她笑著說:“這還是在你上小學三年級時我給你繡的。那個晚上下著雨,為了買一條新手帕,你鬧的情緒比雨還大哩!

          母親對它的記憶竟然如此清晰!我忍不住淚水,悄悄地轉身拭掉了。時間在流逝,我的容貌逐漸老去,但是我的性格好像一點都沒變。內心深處仍時時彌散著漂泊天涯的勇氣,渴望著尋找到精神的自由。同時,我也始終保留著那一份童年時即有的善良。

          偶爾在跟同學聚會的時候,他們也總是會這樣對我說:“只有你的性格沒有多大改變,還是像從前一樣,喜歡聆聽,喜歡沉默!

          難道我收藏那條老手帕,與自己現在的心境是一種巧合嗎?我希望自己像那條手帕一樣,隨著時光慢慢老去的同時,仍然能夠珍藏溫暖的親情,并保留住一個真實的自我。

        時間在流逝作文15

          坐在窗邊的我,經常聽著MP3坐在那里獨自享受時間的流逝。這是一個多雨的季節(jié),望著小雨點爭先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了13年了……

          我從來沒有這么強烈地感到時間原來是轉瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時間流逝這個嚴肅的問題。時光,真的就如許多人所說的轉眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時間的流逝。

          每時每刻,時間總在我們不經意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現在發(fā)生的事,時間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長的足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

          也許,每個人都有每個人的快樂,都有每個人的傷痛。每個人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個交點,我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號,匆匆地相識,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。

          不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現時間過的是那么快。每個人都擁有時間,但并非每個人都懂得時間。有的人,荒廢自己的'時間;有的人,珍惜自己的時間;膹U時間的人,不懂得時間的流逝;相反,珍惜時間的人,每一天對他來說都是時間的點點滴滴。這樣的人,每天都過得很充實。

          靜臥美好雨季,六月這個夢想的季節(jié),時間卻過得異?,時間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會過去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預知的未來。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……

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