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      2. 時(shí)間都去哪了作文

        時(shí)間:2023-09-27 10:45:30 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間都去哪了作文[合集]

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        時(shí)間都去哪了作文[合集]

        時(shí)間都去哪了作文1

          在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我聽(tīng)到了由王錚亮唱的一首觸人心弦的歌曲:時(shí)間都去哪了。當(dāng)我聽(tīng)到“時(shí)間都去哪了”這句歌詞出現(xiàn)時(shí),我也不由得問(wèn)自己時(shí)間都去哪了呢?

          其實(shí)我也并不知道時(shí)間去哪了,也許體現(xiàn)在我奶奶的臉上出現(xiàn)一條條皺紋,肉也隨之松弛了,這,說(shuō)明奶奶真的老了,時(shí)間也真的在流逝。

          時(shí)間雖然在流逝,但,我也并不是虛度光陰,F(xiàn)在放寒假了,我也有更多的時(shí)間去幫助我的爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),比如:煲飯,掃地,倒垃圾等力所能及的事。有時(shí)候我還會(huì)幫爸爸媽媽和奶奶捶捶背,陪他們聊天。如果現(xiàn)在還不做這些事情,那么以后再做,可能就已經(jīng)晚了。

          我當(dāng)然也有錯(cuò)過(guò)。我的爺爺已經(jīng)過(guò)世了幾年了,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,只懂得享受,并未想過(guò)去報(bào)答那些疼我,愛(ài)我的人。我的.爺爺經(jīng)常陪我玩,所以我很喜歡和爺爺在一起玩,有時(shí)候爺爺帶我到街上去逛,我看到了心儀的小玩具,一般爺爺都會(huì)給我買(mǎi),買(mǎi)了那個(gè)心儀的玩具以后也只是顧著自己玩,很少會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)聲“謝謝”。后來(lái)我長(zhǎng)大了,才懂得了長(zhǎng)輩們對(duì)我的良苦用心,才懂得不該只去享受,還應(yīng)該去想想這是怎么來(lái)的,更應(yīng)該去報(bào)答他們,對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也實(shí)行了報(bào)答父母親,但唯獨(dú)爺爺,沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝。我也知道現(xiàn)在說(shuō)也晚了,所以每次去掃爺爺?shù)哪箷r(shí),我都會(huì)全心全意的為爺爺掃墓,也回憶著爺爺對(duì)我的愛(ài),希望這能彌補(bǔ)我未報(bào)答爺爺。

          許多人想著去報(bào)答,但卻總想著等長(zhǎng)大以后再去報(bào)答,但是,我想告訴那些人,等,是可以的,但是等等,也許你就錯(cuò)過(guò)了,因?yàn)椋瑫r(shí)間,真的在流逝。也請(qǐng)你別讓等待成為遺憾……

        時(shí)間都去哪了作文2

          轉(zhuǎn)瞬間,又是一年高考時(shí),距離我上一次寫(xiě)高考作文已經(jīng)有整整三年的時(shí)間了,三年時(shí)間變化太多。

          三年前的我手里拿著一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書(shū),留下洋洋灑灑的文字;三年后的現(xiàn)在,在家里享受這端午假期,百無(wú)聊賴(lài)的敲著鍵盤(pán),留下了一個(gè)個(gè)不知所措的文字。

          現(xiàn)在還能回想起三年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過(guò),三年,1000多天,時(shí)間都去哪了呢?

          對(duì)于三年前的今天,天氣雖然沒(méi)有這么熱,但心里卻是火辣的.,寒窗苦讀12載,終將在這一刻綻放,但同時(shí)也有些許的擔(dān)憂,如果發(fā)揮不好,豈不是對(duì)不起這么多年辛苦付出的努力嗎?帶著擔(dān)憂、懷著忐忑,終于將這一仗打完了,還好還好,畢竟沒(méi)有那么壞。

          大學(xué)三年時(shí)間,更是在我不經(jīng)意間悄悄的跑了,一周一周的課程規(guī)劃,大塊大塊的閑暇時(shí)間,現(xiàn)在想想他們都去哪了呢?我有時(shí)候很喜歡回憶過(guò)去,但我又同時(shí)認(rèn)為,人活著要向前看,向未來(lái)看,在向未來(lái)看的時(shí)候,也要想想過(guò)去的那些時(shí)間都去哪了?,那些時(shí)間是否都做了些有意義的事兒,是否為了自己的夢(mèng)想而拼搏?現(xiàn)在的自己在回想過(guò)去的時(shí)候是否不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間而惱悔。

          現(xiàn)在想想三年時(shí)間收獲最多的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧,在教育社區(qū)這三年時(shí)間,掌握了與人溝通的能力,讓我這個(gè)出入社會(huì)的小毛孩并不顯得那么的幼稚,結(jié)實(shí)了各位名師,了解了教學(xué)資訊,收獲了很多的朋友。

          好久不寫(xiě)作文了,竟然詞窮了,好吧,我要繼續(xù)去工作了,各位兒童節(jié)、端午節(jié)快樂(lè)。

          時(shí)間都去哪了?時(shí)間雖然偷偷地溜走了,但我的夢(mèng)想始終未變,為了讓自己和家人過(guò)得更好。

        時(shí)間都去哪了作文3

          “時(shí)間都去哪了,

          還沒(méi)好好感受年輕就老了,

          生兒養(yǎng)女一輩子,

          滿腦子都是孩子苦了笑了。

          時(shí)間都去哪了,

          還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,

          柴米油鹽半輩子,

          轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!

          ……

          我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》,一邊走在上學(xué)的路上。

          這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事,犯下了許多錯(cuò)事,父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他,但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他,在打他、罵他的.同時(shí),心里卻是在滴血,甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次,我因?yàn)樨澇,偷了媽媽的一塊錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了,就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵,所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我,一看就知道是我干的。于是,拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后,我哭著跑回房間,委屈地?fù)湓诖采贤纯蕖_@時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“乖女兒,不要哭,媽媽也不想這樣,剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn),她肯定哭過(guò)。”我停止了哭泣,心里想:原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的,她是為了教育我,所以……

          一轉(zhuǎn)眼,孩子長(zhǎng)大了,父母也就老了;叵肫鹨郧,果然是“光陰似箭,日月如梭”。就算有些父母忘記了世界,忘記了自己,他也不可能忘記愛(ài)你。

          時(shí)間都去哪了,時(shí)間都去愛(ài)你了……

        時(shí)間都去哪了作文4

          小沈陽(yáng)說(shuō),眼一閉,一睜,一天過(guò)去了;眼一閉,不睜,一生過(guò)去了。時(shí)間匆匆,一晃十三年過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事,明天重復(fù)今天的故事,幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同,我卻一天天長(zhǎng)大--時(shí)間都去哪兒了?

          仔細(xì)算一算,每周一至周五白天上學(xué),晚上寫(xiě)作業(yè),周末還有興趣班,屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天,這半天還要用來(lái)寫(xiě)作業(yè),剩下的才是我可以自由支配的時(shí)間。一天天,一周周,每天忙忙碌碌,緊張而充實(shí),充實(shí)卻不精彩。是的,時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě),都圍繞著語(yǔ)數(shù)外。

          我最喜歡看書(shū)。我的.課外書(shū)的主要來(lái)源是圖書(shū)館,我在那辦了三張卡,可以同時(shí)借六本書(shū)。以前,我每周都要去一趟圖書(shū)館,現(xiàn)在,卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長(zhǎng)的壓力使我不得不減少看書(shū)的數(shù)量。偶爾去書(shū)城,每去一次便瘋狂采購(gòu)一次?蛇@些還是滿足不了我的看書(shū)欲,無(wú)奈之中,我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨(dú)、玩玩魔方。這些,成為了我的另一種生活方式,在我完成作業(yè)后,掙開(kāi)學(xué)習(xí)的枷鎖,擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。

          你說(shuō),我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間,選擇我喜歡的生活方式,不再感慨時(shí)間去哪兒了!

        時(shí)間都去哪了作文5

          一直很懷念曾經(jīng)那段用日記本里的淚水與歡笑來(lái)丈量心情的時(shí)光,那時(shí)的必經(jīng)小巷還掛著溫暖的記憶。

          我還記得小賣(mài)部用粉筆描著招牌,夏天會(huì)添上“冷飲出售”的字樣,現(xiàn)在走進(jìn)小巷,已經(jīng)完全變了模樣:巷口賣(mài)襪子親切的叔叔,正撲拉著一把草扇半閉著眼睛,愜意的沐浴著太陽(yáng)光。我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)上一塊雪糕,蹦蹦跳跳的回家?赡莻(gè)老冰箱早已面目全非,滑動(dòng)轱轆爬滿了鐵銹。還有那些賣(mài)衣服鞋子的艷麗的招牌,不知是雨水的沖刷還是時(shí)光的`消磨,已經(jīng)變得發(fā)白。像一條古巷,非一條古巷。

          總記得怕下雨,怕夜晚下雨,那條坑坑洼洼的泥路可苦了遲遲歸家的我。再回小巷,巷內(nèi)明朗的與白天一模樣。泥路變得平坦堅(jiān)硬,再也沒(méi)有一腳踩空的惶恐,再也沒(méi)有濺滿泥豆的褲腳。

          想起總在一起戲耍的伙伴,喜歡一起鼓搗麻雀巢,有時(shí)會(huì)撿到幾只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的禿麻雀,毛還沒(méi)有長(zhǎng),身上滑溜溜的有點(diǎn)嚇人。如今我只差把整條小巷跑透了,再也沒(méi)有看到一只麻雀飛過(guò)。是時(shí)間帶走了它們,還是我們逼走了它們?

          小巷中偶爾還會(huì)碰倒一些舊相識(shí),那些小時(shí)候總會(huì)親切地抱著我夸我好看的嬸嬸阿姨。我還記得她們身上樸實(shí)的味道,我臉上仿佛還有她們親過(guò)的溫?zé)。如今四目相?duì),卻再也無(wú)法親切的喊聲:早呀!

          時(shí)間它綠了芭蕉,紅了櫻桃,感嘆間又已經(jīng)像耀眼短暫的流星一般劃過(guò),我再也無(wú)法抓住的很多東西,走得那么急,怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。

        時(shí)間都去哪了作文6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間五年過(guò)去了,回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、搬進(jìn)了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當(dāng)然,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)略有成穩(wěn)的少年。

          五年前,我還在小學(xué)操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑、打鬧,在家里不安分地跑東跑西的小男孩,那時(shí)的我生活還完全不能很好的自理......

          過(guò)了一年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在跑道上拼搏,在考場(chǎng)上更加細(xì)致,卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩,在教學(xué)樓里亂竄,在課堂上心神不定......

          五年級(jí),我已經(jīng)有些感到恐慌,雖然大家嘴上不說(shuō),但心里都知道-----分別的日子將不遠(yuǎn)了。

          六年級(jí),測(cè)試明顯增加,我也忙于小升初,穿梭于各種興趣班,大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,曾經(jīng)的朋友分散在了不同的`中學(xué),平時(shí)偶爾只能通過(guò)QQ和微信交流彼此迅息。

          初一,拉開(kāi)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)序幕,初中和小學(xué)有了很大的不同,學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)量、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面都有了很大的提高,必須要把每一根弦繃緊。

          今年,我家搬到了一個(gè)安靜的小區(qū),日日夜夜為自己的理想奮斗。時(shí)光如水,白駒過(guò)隙,過(guò)去這五年,我懂得了很多,我將在下一個(gè)人生最關(guān)鍵的五年里爭(zhēng)分奪秒、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取輝煌。

        時(shí)間都去哪了作文7

          時(shí)間就像人生中的一個(gè)旋律,他容易被我們發(fā)現(xiàn),更容易被我們遺忘,它就像春天的絲絲細(xì)風(fēng),要用心去感覺(jué),它就像出生的小馬,白駒過(guò)隙,若不用心察覺(jué),便在一瞬間流逝,想想,現(xiàn)在正值青春的我們,是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物,又是否在逍遙度過(guò),待到青春已過(guò),又是否會(huì)感到悔恨?

          時(shí)間都去哪了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間究竟都去哪了?為何想不起來(lái)了!

          站在記憶的'十字路口,曾經(jīng)的那個(gè)角落、那個(gè)拐角、那株白樺,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,在記憶的路口回想……

          時(shí)間都去哪了?時(shí)間,都一點(diǎn)一滴的流逝,而我們卻依然沉浸在記憶的轉(zhuǎn)角處,依然以為時(shí)間才剛剛開(kāi)始。時(shí)間,耽誤不得;青春,更耽誤不得。就如歌曲“時(shí)間都去哪兒了”唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。青春,是一生中的花季,是盡情綻放自己的時(shí)刻,一生就只有一次,沒(méi)有更多,更不會(huì)時(shí)光倒流。正值春季,哪些花兒不盡情的綻放自己,因?yàn)樗鼈冎,它們只有這一次機(jī)會(huì),不會(huì)有第二次,當(dāng)它們的一生流逝后,便造就了“落花不是無(wú)情無(wú),化作春泥更護(hù)花”的佳話;▋耗軌蜃o(hù)花,而我們呢,只是留給在是親人更多的悲痛吧……

          時(shí)間,好比一顆閃耀在我們眼前的夜星,即使他已經(jīng)灰飛煙滅,但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地,他在一生中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          時(shí)間都去哪兒了?這其實(shí)在我們心里都明白,他究竟是用在了正確的地方,還是墮落在錯(cuò)誤的淵谷中,這都是你的決定……

        時(shí)間都去哪了作文8

          時(shí)光吹亮了,黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲,吹綠了門(mén)前的楊柳,吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般,在夜空絢爛的滑翔,而離開(kāi)了我們的視線,下一秒,卻又不知沉落在哪啊!

          時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說(shuō),時(shí)間是最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢的存在。許許多多的'時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的。總是在最美的時(shí)光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來(lái)么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光,忘卻了?偸悄喝换厥组g,自己竟度過(guò)了多少日子,多少次看見(jiàn)太陽(yáng)升起、落下。假如時(shí)光能逆流,也許我們不會(huì)有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光,真能再一次體驗(yàn)。可我們同樣也深知那是不可能的!

          在學(xué)校,每天的晨讀伴隨著太陽(yáng)的高升,時(shí)刻見(jiàn)證著我們的成熟。時(shí)間它對(duì)待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人,能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識(shí)和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒(méi)有白走一遭。有了時(shí)間,我們就有對(duì)自己的希望,創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。

          時(shí)間也許并沒(méi)有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值,那么這一秒并不渺小。相對(duì)的在五十年的光陰卻還沒(méi)成熟,沒(méi)有邁向獨(dú)立自主的一面,那這時(shí)間還有什么意義呢?我們的時(shí)光,全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂(lè)中度過(guò),留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。

          我們的光陰來(lái)也匆匆去也匆匆,這不會(huì)回來(lái)的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光,生命沒(méi)有卑微,而時(shí)間的大小也不會(huì)卑微,也許在你看不見(jiàn)的世界里,每一秒都是千金難得!

        時(shí)間都去哪了作文9

          今天在寫(xiě)計(jì)劃時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),如果自己以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),大概八點(diǎn)甚至七點(diǎn)半,就可以上床睡覺(jué)了,可在平時(shí),熬不到九點(diǎn),十點(diǎn),我是睡不成的,今天壓縮時(shí)間后,怎么會(huì)這么快?

          我靜下來(lái)心來(lái)思考:平時(shí)自己寫(xiě)作業(yè)時(shí),總會(huì)摸摸這個(gè),想想那個(gè),心思根本不在學(xué)習(xí)上,一心想著出去玩和休息,我曾經(jīng)嘗試過(guò),把自己所有偷玩的時(shí)間加起來(lái),我可以毫不費(fèi)力的寫(xiě)玩一周的作業(yè)了。這個(gè)結(jié)果讓我十分的驚訝,驚訝的同時(shí)也感覺(jué)到特別的.愧疚,為什么自己會(huì)浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!此時(shí)的我又聯(lián)想到了朱自清的《匆匆》,眼看著鐘表的時(shí)針飛速移動(dòng),而此時(shí)的我也真正體會(huì)到時(shí)間它像個(gè)小偷一樣無(wú)音無(wú)息的從我身邊溜過(guò),毫不停留。因此我要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間并充分利用時(shí)間,見(jiàn)縫插針的去學(xué)習(xí),去利用好課間那寶貴十分鐘,而不是去一味的浪費(fèi)時(shí)間,讓光陰從手邊流走。

          光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能在像小學(xué)那樣去虛度光陰了,所以,我一定要屏棄浪費(fèi)時(shí)間的陋習(xí)去抓住時(shí)間,更好的去利用它,讓它發(fā)揮自己最大的能力去為我創(chuàng)造價(jià)值,而不是讓它從我手中浪費(fèi)流走。

          于是乎,手,我要牢牢的去控制它,不能在像以前一樣摸這個(gè)想那個(gè),而是一心集中在學(xué)習(xí)上,不再讓時(shí)間從我手中流走。

        時(shí)間都去哪了作文10

          時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過(guò)大江南北,并不是因?yàn)樗卸嗝吹拿烂,可以跟那些世界名曲相比,更多的,是它富有情感的歌詞。

          我的父親上了年紀(jì)后,總是起不停的發(fā)牢騷。以至于有時(shí)我根本不能理解他,總是愛(ài)跟他發(fā)脾氣,一吵起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)都不肯讓步。

          那天晚上,雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過(guò)氣,我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水,到廚房,必須經(jīng)過(guò)父母的房間。那燈竟還亮著。

          皎潔的月光傾灑在我身上,我大搖大擺的走向廚房,看著父母房?jī)?nèi)的燈依然亮著,喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的.話。突然,我聽(tīng)到了在父母屋內(nèi)傳來(lái)的陣陣咳嗽聲,那是父親的聲音啊!

          這幾年,父親的身體一天不如一天,沒(méi)有了原來(lái)那么硬朗,頭發(fā)也白了大半,他實(shí)在是太辛苦了,就算這樣,他還是天天接送我上下學(xué),照顧我的飲食起居。我還天天對(duì)他冷眼相待,我的良心真是被狗吃了。

          回到房間,躺在床上。我對(duì)著天花板發(fā)呆,想著小時(shí)候父親總是把我扛在肩頭,去這兒去那兒。那時(shí),他的背總是直直的,是為了給我做榜樣。而現(xiàn)在,他的背竟駝了,不再筆直了,可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我。∷呛蜁r(shí)間在做游戲嘛?但為什么時(shí)間它卻“一去不復(fù)返呢?”我的淚不禁落下。

          時(shí)間都去哪了?千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)父親說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

        時(shí)間都去哪了作文11

          “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),頓時(shí),潸然淚下,我反復(fù)問(wèn)自己,時(shí)間都去哪了?

          旭日東升,夕陽(yáng)西下,千萬(wàn)年來(lái)亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月,盡管有人在星空下仰望,盡管有人在藍(lán)天下吶喊,但時(shí)間是不會(huì)停止的,今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬,被時(shí)間所淘汰。時(shí)間都去哪兒了?便在那晝夜交替的歲月之中。

          今日之樹(shù),看似翠綠蔥蘢,然而時(shí)間的風(fēng)一吹,便滿樹(shù)枯黃,枯葉蝶一般地落地。今日之花,看似嬌艷欲滴,然而時(shí)間的.手一揮,便瘦弱枯萎,花瓣顫抖著落地,雖是不甘卻又無(wú)奈。時(shí)間都去哪兒了?便在那花開(kāi)花落的惆悵之中。

          那個(gè)曾站在樹(shù)下,信誓旦旦地要和小樹(shù)比誰(shuí)個(gè)高的小女孩哪兒去了?鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生?客廳里,父母正在看電視,父親偶爾傳來(lái)的笑聲竟是有些沙啞;母親眼角的魚(yú)尾紋,便是時(shí)間開(kāi)出的花兒吧。

          現(xiàn)在看來(lái),仿佛隔了很多年似的。時(shí)間都去哪兒了?似乎在彈指一瞬,就帶走許多東西。我,彷徨不已……

          天空說(shuō):“雖然時(shí)間在晝夜更迭之間匆匆流逝,但你仍可以看見(jiàn)深邃曠遠(yuǎn)的星空,看見(jiàn)那些來(lái)自千萬(wàn)年前的光輝,何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜!不要彷徨!

          大地說(shuō):“雖然時(shí)間會(huì)使花兒敗落,然而在此之前,它又是何等的芬芳!花無(wú)悔,你又何來(lái)傷感!不要彷徨。”

          是啊,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

        時(shí)間都去哪了作文12

          天空飄落金黃枯葉,寒雪凝結(jié)了大地,流水潺潺,沁人心脾的泥土訴說(shuō)著春的氣息。

          斗轉(zhuǎn)星移,周而復(fù)始,誰(shuí)會(huì)甄別多了什么?少了什么?

          奔波著,喘息著,追逐著,爭(zhēng)奪著,抬起頭,抹不去汗水,你能發(fā)現(xiàn)得到了什么?失去了什么?

          只到鏡中看到了你額頭上深深的皺紋,你還不會(huì)明白時(shí)光已留下了深深印跡。

          看不到,摸不到,只有夢(mèng)中還能重溫往昔的美麗。

          拉不住,舍不得,留不住,只有深深地嘆息。

          時(shí)間又走了!轉(zhuǎn)眼間,它還是來(lái)去匆匆,無(wú)處追憶。

          當(dāng)你從童真無(wú)邪的孩提,直到舉步蹣跚,你還弄不明白,時(shí)間都去了哪里?

          往昔的時(shí)光不會(huì)在有,明天的太陽(yáng)還會(huì)重復(fù)昨天的故事。

          可你只能一聲聲嘆息。曾經(jīng)的美好,都已化做照片上的美好記憶。

          浮去了塵沙,塵封了過(guò)去,無(wú)處搜尋時(shí)光的足跡。

          多少年一切就像發(fā)生在身邊,迷茫中你不知所以。

          千千萬(wàn)萬(wàn)年,在時(shí)光的長(zhǎng)河中稍縱即逝。

          兒時(shí)的歡笑,曾經(jīng)的夢(mèng)想,當(dāng)我們的`容顏?zhàn)兝,還為時(shí)光無(wú)限地眷戀,時(shí)間已經(jīng)把我們忘記。

          歲月無(wú)情,默默地帶走了我們?cè)S許多多,親的,近的,遠(yuǎn)的,恨的,冥冥之中,恍恍惚惚;癁樵茻煟瑲w為塵土。此時(shí)你該真正懂得時(shí)光真的那么神奇。

          假如,時(shí)間真的回去了!一切回到從前:腳下的,身邊的,曾經(jīng)的,你還會(huì)這樣漠然揮去!

          愛(ài)的,恨的,你的,我的,終究得到的就像一把塵土,一片樹(shù)葉。一切都化成云煙,隨風(fēng)飄去。留下一片飄渺,沒(méi)有傳奇。

          多少年后,一切都那么沉寂。

          時(shí)光都去哪了?走就走了,留也留不住,放手吧。

          時(shí)間你去哪?誰(shuí)會(huì)把你留住

          遠(yuǎn)處荒坡上還有多少英雄的故事,還在深深地嘆氣。

          多少情怨都化成雨滴,匯集江河奔流不息。

        時(shí)間都去哪了作文13

          時(shí)間都去哪兒了,都變得蒼老,那些陪我一起走過(guò)的人們,他門(mén)去哪兒了,我是否還能與他們遇見(jiàn)?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

          音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。

          時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

          在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

          時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

          我們一直在使勁的.往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

          如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

          陽(yáng)光照耀大地,四周的花兒照常開(kāi)放,天空依然湛藍(lán),停下來(lái),享受你身邊的美好。

        時(shí)間都去哪了作文14

          盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

          ——題記

          時(shí)間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時(shí)間的存在,可每當(dāng)回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問(wèn)題“時(shí)間都去哪了?”

          從那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們,有多少時(shí)光流逝。這么多年來(lái)有多少不為人知的事情。可知父母為了我們能健康成長(zhǎng),他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的皺紋,那日益增長(zhǎng)的白發(fā),你心中的最深處沒(méi)有滴血嗎?

          時(shí)間啊,你們都去哪了?都去哪了?

          “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂(lè)曲,閉起眼睛聆聽(tīng)這動(dòng)人的旋律,卻不知,淚,早已落下。

          時(shí)間啊,請(qǐng)停住你的`腳步,再讓我多回味一些童真的快樂(lè),感受在爸爸媽媽?xiě)牙锏臏嘏?赡銋s無(wú)情的將我甩開(kāi),漸漸地,我們都已長(zhǎng)大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來(lái)越煩父母的嘮叨了,才會(huì)一次一次的對(duì)父母擺臉色?晌覀儧](méi)有想到的是,某個(gè)角落,他們也會(huì)偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!

          時(shí)間雖無(wú)情,我們卻有情。請(qǐng)把這份情還給父母吧!能讓他們?cè)谛撵`上有一些安慰,一個(gè)寄托。

          諾知天下父母心,多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài),要知嘮叨自己,傾耳一聽(tīng)耐下心;莫對(duì)父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來(lái)。如果你問(wèn)我“世界上什么不會(huì)變?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是父母對(duì)子女的愛(ài)!”

          明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛(ài)。

          ——后記

        時(shí)間都去哪了作文15

          時(shí)間,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。它就像一盞沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但是當(dāng)你想把它倒過(guò)來(lái)時(shí),那縷縷細(xì)沙卻再無(wú)法返回到之前的空間了。

          我們?cè)诖掖抑凶哌^(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問(wèn)一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間其實(shí)一直都在。只是——玩游戲時(shí),時(shí)間從敲擊的鍵盤(pán)上閃過(guò);寫(xiě)作時(shí),時(shí)間從跳動(dòng)的筆尖下竄過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間又從茫然的雙眼中漸行漸遠(yuǎn)。

          只是一個(gè)眨眼的時(shí)間,我們已從一顆種子長(zhǎng)成了一株茁壯的樹(shù)苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長(zhǎng)的同時(shí),時(shí)間也像地下的水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),否則,我們用什么補(bǔ)償我們逝去的年華?

          時(shí)間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現(xiàn)在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛煉了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個(gè)笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……

          時(shí)間啊,它是一支神奇的畫(huà)筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來(lái)的藍(lán)圖。時(shí)間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時(shí)間啊,它是幽靜樹(shù)林中一個(gè)孤獨(dú)的'背影,是看不見(jiàn)的眼中淚光浮動(dòng)……

          時(shí)間就像兒時(shí)口袋里的跳跳糖,盡管捂得很緊,最終,還是越跳越遠(yuǎn)了。

          時(shí)間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護(hù),它也會(huì)開(kāi)敗繼續(xù)等待韋馱。

          時(shí)間也像一墻綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖艷,也抵不過(guò)最終凋零的結(jié)局。

          時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間已經(jīng)化作一滴滴水珠,落入了人生的流里。

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