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(優(yōu))時間都去哪了作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的時間都去哪了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間都去哪了作文1
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。
太陽落下,有在升起的時候。花朵謝了,有在盛開的時候。但是,為什么我們的時間一去不復(fù)返呢?時間都去哪了?
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一天24小時,1440分鐘,86400秒,也許有人利用這些時間來做有用的.事,也許有人在這一天碌碌無為,虛度光陰。
時間就像空氣一樣,悄悄地從你身邊走過,你卻不知道。時間是有限的,生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天,只有珍惜點(diǎn)滴時間,才能讓你的生命沒有遺憾。
明日復(fù)明日,明日何奇多,我生待明日,萬事成蹉跎。
時間都去哪了作文2
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!本褪沁@么一句樸實的歌詞,將人的一生娓娓道來。
這首歌是我在春晚中看到的,我不禁問自己:“時間都去哪了?我的時間又都去哪了呢。怎樣的時光,才不算碌碌無為;怎樣的人生,才能夠青春無悔?”一大片問題一一浮現(xiàn)在我的腦海。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)都過了13個春秋了,可我的時間又都去哪里呢?是他們自己逃走了蠻?不僅僅是我的.時間,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時,我同要能夠體會到作者都時間飛快逝去的無奈與留戀……“花有重開日,人無再少年!笔前,時間飛逝不等人,在這十三個春秋,除了上學(xué)讀書還剩些什么呢?連我自己都不知道我的時間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去,一想到這個問題,我都會情不自禁的深嘆一口氣。
人的一生是短暫的,只有自己珍惜時間,才會真真領(lǐng)悟到“時間都去哪了”。
時間都去哪了作文3
山川河流,日月星辰,世間的萬物,如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝,她的離去是如影般快,如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺,難以琢磨的感覺。
但假如你細(xì)細(xì)觀察,便發(fā)現(xiàn)時間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲,日月更替的黑夜與白天,成長中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時間的呀!是白發(fā)帶走了年華,是日月帶走了童年,是回憶讓我們長大。
細(xì)細(xì)回想,在逃去如飛的日子里,我的青春時光,又到了哪里呢?是在玩耍時吧,是在學(xué)習(xí)時吧,或者是在默默不語時。
時間啊,你如一個叛逆的孩子,不論我們怎么喚你回來,你卻總是義無反顧的向前沖。鐘表的滴答聲,是你的聲音嗎?萬物的凋零,是你的腳步嗎?時間啊,我有滿腹的問題想問你,但你卻從不回答。
也許時間是永恒的.,也是公平的。每個人的生命都是有限的,但是她所能創(chuàng)造的意義,是永無止境的。我想人生可能就是一場與時間的賽跑,我們總是處在于劣勢,但也許我們可以不用去追求長度,而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價值,把每一分每一秒的時間都用在刀刃上。
我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,當(dāng)我們長大的時候,才能無怨無悔!
時間都去哪了作文4
手指敲打著鍵盤,本以為歲月如年。但沒想到時間就像流水似得嘩嘩而流。時間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉,而我們在逐漸的長大,爸爸媽媽卻在一天天的變老,他們把愛灌注在我們身上想讓我們成才。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,來報答父母!
父母每天都送我們上學(xué),接我們回家。而我們有時候在上課時做小動作、不認(rèn)真聽,這怎么對的起父母對我們的愛,怎么對的起日夜操勞的老師!當(dāng)我們在家看電視時,你有沒有曾想過,時間去哪了?
在你玩耍時,你可曾想過時間去哪了,它是否已經(jīng)被你浪費(fèi)了。時間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長,我們也在一天天成長,這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白發(fā)和臉上那一絲絲的皺紋。那時為我們操勞而得的!在那時你的爸爸媽媽想的不是時間,時間總會過去,人會一天天變老,他們只想讓你們成才,為祖國做出奉獻(xiàn)!
我的時間有時候會被我浪費(fèi),有時候也會讓我珍藏起來!在我的`世界里,有玩耍也有學(xué)習(xí)。我們不要只顧玩耍,而把學(xué)習(xí)的時間浪費(fèi),給自己規(guī)定一個計劃。讓自己每天都有計劃性的做事情,不要把時間一再的浪費(fèi)!哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情!時間也不會被你浪費(fèi)!
時間都去哪了作文5
時間不會為誰多停留一秒,每一個人的時間都是有限的,當(dāng)然,反反復(fù)復(fù)問自己時間都去哪兒了,是沒有意義的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒,不讓時間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里,我曾失去很多東西。友情、誠實,以及我最親愛的外公,他在的`時間里我沒有好好珍惜他,如今他不在這個世界上了,挽留似乎已經(jīng)沒有用了。時間奪走了很多東西,也賜予了我們很多東西。時間都去哪兒了?時間在我們的身邊,但一不小心,它就會悄悄溜走。讓我們的時間都去最有意義的事情上。
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時間都去哪兒了呢?
有人說,時間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說,時間不會跑,也不會飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。
我不知道時間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
時間都去哪了作文6
昨晚做作業(yè)到22:30才睡覺,今天一早6:30就被叫醒了。
“我好想睡覺,眼睛睜不開,不想上學(xué)了。”(想哭)
“除了現(xiàn)在想睡之外還有不上學(xué)的理由沒有?”
“沒有了,就睡覺.”
“那為什么我們睡覺的時間都不夠?我們的時間都去哪了?要不要整理整理我們的時間?”
“好呀!你要等到和我一起整理時間哦。”(一說到時間去哪兒,我立馬有點(diǎn)清醒了,因為我最近喜歡唱《時間去哪兒了?》的歌。)
閉著眼睛,穿一會衣服,又爬著睡一會。
時間都去哪了?從下面的`表格,都在路上、吃飯上、興趣班上,星期二基本就沒有時間學(xué)習(xí),星期三不僅有新的作業(yè)還要補(bǔ)做星期二的。
他們給我的建議是:1、搬家(減少路上的時間) 2、提高作業(yè)的速度和效率
時間都去哪了作文7
“時間都去哪了?還沒好好享受心就老了。”這是一首歌的歌詞,但是其中蘊(yùn)含的含義,值得我們沉思。
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得很快。時間是公平的,也是不公平的,公平是因為每個人一天都只有24小時,一年都只有365天;不公平是因為有的'科學(xué)家,一天很忙,一天恨不得有48個小時,而有的人,就像一條“蟲”,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著社會上的東西。
科學(xué)家爭分奪秒,“蟲”們消磨時光,科學(xué)家對社會做出貢獻(xiàn),“蟲”們破壞著社會。
科學(xué)家的時間是寶貴的,重如泰山,而那些“蟲”的時間很沒用,輕如鴻毛。
科學(xué)家在擠時間,“蟲”消磨著時間。或許那些“蟲”們等老了才會仰天高呼:時間都去哪兒了?!可是誰也幫不了他了。
所以,我們現(xiàn)在要珍惜時間,不要說你沒時間了,不要說你太忙了,時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。雖說時間過得快,但只要你肯擠,零碎時間也可以成一大塊。
所以,我決定,既然時間寶貴,我得好好珍惜,絕不白白浪費(fèi)。讓生命更有意義,讓有限的生命活出無限的價值。
時間都去哪了作文8
大雁飛走了,還會回來;小草枯萎了,還會發(fā)芽;花兒謝了,還會再開?墒俏业臅r間都去哪了?
轉(zhuǎn)眼間,我們就從幼兒園上了小學(xué),就從出生到長大。在這段時光里,你能記住幾件事?幫助過多少人?我們的時間悄無聲息的.走了,沒有聲音,更沒有痕跡。
洗臉時,時間從臉盆劃過;吃飯時,時間從飯碗里劃過。早晨我未醒,太陽就悄悄的走進(jìn)我的房間,太陽長腳呀,一步一步旋轉(zhuǎn),等我醒來時,太陽悄悄跑了;做作業(yè)時,時間從背后劃過;睡覺時,時間從腳邊劃過。等我發(fā)現(xiàn)它的時候,用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過……時間如樹葉,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被太陽蒸發(fā)了……
我們的時間就如同大海撈針一樣,永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時間能找回,我一定把錯誤改正,把沒有做的事情給補(bǔ)回來,那該多好!
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭”不要把時間浪費(fèi)在沒有意義的事情上,時間比金錢還貴重。請珍惜時間!
時間都去哪了作文9
時間就像是飛快的飛機(jī),一眨眼就看不見了,時間還像飛快的亮劍。但是時間不像花兒,還有重開日,時間一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言是讓我們知道時間有多寶貴,今天,老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。
老師給了我們兩個一分鐘時間,讓我們體驗時間的快慢。第一個一分鐘,老師讓我們寫漢字,看看誰在一分鐘之內(nèi)寫的漢字最多。第一個一分鐘開始了,我非常著急,一秒的休息時間都沒有,可是越著急就越想不上來寫什么,所以結(jié)束時,我果然寫的很少,就寫了十六個字。第一個一分鐘,我體會到了時間過的'飛快。
第二個一分鐘開始了,這次老師讓我們玩平臂單腳站立的游戲。我心里想老師您為什么不先體驗一下再讓我體驗,或您跟我們一起體驗。這一分鐘感覺過的太慢了,我想是不是老師把表調(diào)慢了。這一分鐘和上一分鐘比,真是太慢了,就像中間過了一小時。這次感覺到,一分鐘比一小時還慢。
為什么兩個一分鐘的感覺不一樣呢?那是在同樣的時間里你做事情的意義也不一樣,當(dāng)你想給她做好,你就會覺得時間過得很快,在做沒有意義的事情的時候,你就會覺得時間過的很慢。
時間是非常寶貴的,大家一定要珍惜時間。
時間都去哪了作文10
”洋洋,快點(diǎn)要遲到了!”媽媽用她那金屬般的聲音對我說道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎,整理了衣衫,便領(lǐng)著書包跑出門外。唉,我的時間都去哪里了!
每天的早晨,我都是在忙碌中度過。不知怎么了,時間就像和我過不去一樣,不管我起多早,到最后時間就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這不,我今天早晨忙忙乎乎的又差點(diǎn)錯過了公交車。
下面是我每天早晨做的事,希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r間都去哪了!
早晨起來干的第一件事是選衣服。所謂愛美之心人人皆有。穿上這件,不行太熱了、穿上那件,也不行、這件……經(jīng)過幾番折騰,終于穿好衣服走出了房間!把笱,飯給你做好了,你先吃吧,我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門,必定迎來我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間,洗一把臉再走出來。吃飯、說到吃飯,誰能及我,媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉,你不知道,我吃飯時哩哩啦啦的掉出來的'飯菜,足夠喂飽一只雞,這就是我的早餐生活!
唉,朋友,你看出我的時間都去哪了嗎!
時間都去哪了作文11
唉!這個興趣班上完又要去上另一個興趣班,真是忙得不可開交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會想:我的時間都去哪兒了呢?
周末,好不容易有兩天休息日,本來該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時間來讀書,那一丁點(diǎn)兒時間讀書,真可謂是高爾基所說的:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上!
如果給我兩天時間來休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等?蛇@幾乎是不可能的,啊,我的'時間都去哪兒了?
有一個周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場考試。這個周末,我感覺時間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會。
進(jìn)入六年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時間都要用來學(xué)習(xí),所以更加沒有時間來玩了。
我的時間都去哪兒了呢?
時間都去哪了作文12
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留。
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的.小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
我的時間去哪了呢?我的時間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看,我的時間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。
時間都去哪了作文13
你知道嗎 它帶走了我幸福的小學(xué)生活,送來了悲催的中學(xué)生活,每當(dāng)留堂時,我都會想起這句話。想起我們一放學(xué)時的興奮,想起我充足的休息時間,想起我和藹的老師,更加想起我情同手足的同學(xué)。
我們以前的班雖然不是最好的,但是卻是最講義氣的,我現(xiàn)在獨(dú)自一人在這高檔的中學(xué),心里總覺得空虛。我想起那和藹的數(shù)學(xué)老師,長頭發(fā)的'英語老師,短頭發(fā)的語文老師,還有班主任。我的心就不是滋味。
想起活潑可愛的同學(xué)的音容笑貌,分別時依依不舍的眼神,喉嚨哽住的聲音,帶著淚水的祝福。我的心碎了一地,我的大腦一片空白。喉嚨好像被什么死死的塞住了,好想叫出來,可又無能為力
同學(xué)們沒有一個不流淚的,在當(dāng)初分別時,我知道,有些同學(xué)再見難比登天。同學(xué)們的心在滴血,我的心何嘗不是呢?有幾個堅強(qiáng)的同學(xué)強(qiáng)忍淚水,跟我說些無所謂的祝福語,我當(dāng)時的心理想法卻是:你們的快樂,幸福就是對我最大的祝福!
別了,我親愛的同學(xué),也許在遠(yuǎn)方的你也這么對我祝福吧!
我愛你們!
時間都去哪了作文14
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”春晚上,王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問自己,自己的時間都去哪兒了?上學(xué),畢業(yè),工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有人說,時間是殘酷的;也有人說,時間是漫長的……而我總是覺得,時間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個珍貴的禮物,有益的利用它,去做好生活中的`每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話,那你就錯了。當(dāng)你這樣看待時間的話,你就應(yīng)該去用心體會生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美好,到你老了的時候,你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至,你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認(rèn)為時間過得慢,你應(yīng)該去珍惜它,利用它。
時間都去哪了作文15
時間在悄無聲息中流逝,飲料喝了,可以再買;錢花光了,可以再賺;頭發(fā)剪了,可以再長;但時間過了,就沒有再來的時候。聰明的,你可以告訴我,時間都去哪了?
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命。時間過得是那么匆匆,這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時,時間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時,時間又從我的手指間逃之夭夭,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
純真的童年時光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個健康懂事的少年,時間竟是如此之快——在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,過一會就睡著了,時間就這樣睡過了。在逃去如飛的日子里,我們能做些什么呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是世界上最寶貴的東西,任何金錢都換不回來,我們要珍惜好時間。想真正把握時間,做好每一件事,一定要有一個堅定不移的.決心。把握住手中的時間,不要讓時間偷偷地溜走,不要讓每一分每一秒都與你擦身而過。
“時間都去哪了,還沒好好享受眼睛就花了”時間就像射出去的箭,一去不復(fù)返。我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒!
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