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時(shí)間的作文600字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文600字 篇1
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么，時(shí)間都去哪兒了呢?
有人說，時(shí)間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說，時(shí)間不會(huì)跑，也不會(huì)飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。
我不知道時(shí)間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中，我慢慢的搜索，我在父親的'額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后，我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
二零一二年正月初三，老爺爺大殯，終年九十歲……
那天，我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了，只是累了;好似那人下一刻就會(huì)坐起來呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候，淚水溢了一臉，不知道什么時(shí)候，我才醒悟過來。哦，他原來是去世了;哦，原來是時(shí)間把他帶走了;哦，原來我最敬愛的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線，就是時(shí)間的路，一片片的不能言語。
我明白了：這就是時(shí)間的腳步。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬�，他也去哪兒�?/p>
大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。
時(shí)間的作文600字 篇2
清茶弄香恬心情，恰溫水色透晶靈，談笑論足言天地，茍且人生萬事經(jīng)！
而立之年，大概都是這樣的心情吧，值得感慨，值得！
夜很深了，這般靜，慫恿著心情，開始多愁善感，索性讓這感懷再濃烈些吧。
時(shí)間就是現(xiàn)在，獨(dú)自扶在桌前，用著簡單或是復(fù)雜的心情寫寫現(xiàn)在。寄這幾行小字，來訴說人們最常表達(dá)的心境。復(fù)雜是思，簡單是念，思念就是最自然的。自然到時(shí)針分針無休止的追趕，卻也直覺一瞬而已；自然到精神溺滅在漫長的分秒里，卻是眨眼回神而已。然后心情開始朦朧了，朦朧的是自己的空氣、云光和水。時(shí)間往往都在自己最得意的時(shí)候丟失了，隨后就是遺忘。因此，暫且讓現(xiàn)在沉寂在這種自然中吧。
時(shí)間就是現(xiàn)在，燃一支香煙，品一杯茶，體味在苦澀中，尋找現(xiàn)在的過去。其實(shí)過去就是過去，在過去，會(huì)很輕松，會(huì)很熱情，會(huì)不知足……但，都過去了。就是這樣�，F(xiàn)在，我一直都給自己施加壓力，無論做什么都在深思熟慮、計(jì)劃周全，天天、時(shí)時(shí)、刻刻，也只為了每一個(gè)現(xiàn)在。
時(shí)間就是現(xiàn)在，雙眼開始酸澀，準(zhǔn)備好了要有一個(gè)夢，讓現(xiàn)在的夢去編織下一個(gè)未來。曾經(jīng)說過下一分鐘就是未來，與其說人們?yōu)楝F(xiàn)在奮斗，不如說是為未來奠基。不必懼怕現(xiàn)在與未來之間的距離，奮斗可以讓這個(gè)距離很近，然后還有一些信心。
零點(diǎn)的鐘聲，敲醒了我的現(xiàn)在，看看表吧，時(shí)針和分針緊緊的'擁抱在一起，在相互訴說著自己的夢想。與我，感懷過后該是感悟了。其實(shí)，夢想是自己的一輛車，乘上它，生活種種，匆匆而過，三十年，確實(shí)短短的三十年，原來，用腳走路，才會(huì)覺得路長，腳踏實(shí)地，才會(huì)覺得曲直坎坷。腳是真實(shí)的，現(xiàn)在也是真實(shí)的。
因?yàn)橐褂羞^雨，“小暑雨如雪，大暑雨如冰”，現(xiàn)在，冷。
時(shí)間的作文600字 篇3
在一個(gè)不經(jīng)意的翻動(dòng)中，我看見了一篇文章《時(shí)間都去哪兒了》，文中寫著：“我”的父親他已經(jīng)四十開外，雪白的頭發(fā)，深深的皺紋，再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人，時(shí)間把他的青春抹去……。這時(shí)，我的心似乎被萬箭穿透，“時(shí)間是多么寶貴��！”我不禁感嘆道。
是啊，時(shí)間就是生命，有一首歌叫做《時(shí)間都去哪了》它呼喚的是時(shí)間。如果你不珍惜時(shí)間，一旦時(shí)間象流水般流失，一晃眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的`親人、朋友都已離開了你，你會(huì)覺得自己十分孤獨(dú)。因?yàn)楫?dāng)你有時(shí)間時(shí)卻不珍惜，你當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜他們、愛他們�，F(xiàn)在只能追悔莫及。莎士比亞說過拋棄趕時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以好好珍惜時(shí)間吧！不要讓時(shí)間賽過你，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，讓你什么也做不了哦！
最后，文章作者把握住時(shí)間，天天晚上跟父親聊天談心事，他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時(shí)間是一種美德，方法也有很多種，比如勤奮跟時(shí)間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現(xiàn)在還沒有感覺時(shí)間的重要。
我再給你舉個(gè)例子吧：一個(gè)從10米高的樹上掉下來，時(shí)間緊迫，醫(yī)生顧不上休息馬上開始手術(shù)……。”最后醫(yī)生們高興地喊：“成功了”。如果再晚半小時(shí)就只能變成了殘疾孩子了。
時(shí)間的腳步是無聲的，花開花謝，天旋地轉(zhuǎn)，稍不留神，歲月會(huì)悄悄地從你身邊溜走，你也許會(huì)感嘆：時(shí)間都去哪兒了？是的，時(shí)間是無情的，它總是讓紅花琱謝，讓綠葉枯萎，讓童稚變老朽。所以，做時(shí)間的主人吧，別讓時(shí)間悄悄從你身邊溜走，抓住它，就抓住了你的人生。
時(shí)間的作文600字 篇4
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們的生活逐漸碎片化。在碎片化的時(shí)間中我們其實(shí)可以做很多事情：閱讀、購物、聊天……
對(duì)于會(huì)利用時(shí)間的人來說生活的碎片化為他們的生活帶來不少樂趣，他們能盡情的利用碎片化的時(shí)間做自己想做的事情。但對(duì)于不會(huì)利用時(shí)間的人來說這些碎片化的時(shí)間都被浪費(fèi)了。
會(huì)利用時(shí)間的人在碎片化的`時(shí)間中總是做自己想做的事情：購物、閱讀、學(xué)習(xí)等等。而對(duì)于不會(huì)利用時(shí)間的人來說這些碎片時(shí)間都被浪費(fèi)了，他們?cè)谶@些時(shí)間中往往不知所措：學(xué)習(xí)一會(huì)感覺時(shí)間來不及；玩一局游戲吧，一時(shí)半會(huì)停不下來；看書吧，萬一看到精彩部分時(shí)間到了咋辦……然而時(shí)間就這樣不知不覺中流逝了，由于沒有良好的計(jì)劃，這些碎片化的時(shí)間就這么被浪費(fèi)了。
這種情況我也有過，不過隨著學(xué)業(yè)的繁忙，碎片時(shí)間逐漸減少，但仍還有不少：上學(xué)放學(xué)的路上、課間休息、午自修……這些時(shí)間有時(shí)候食之無味，棄之可惜。不知該做什么，而時(shí)間就在這種時(shí)候流走了。但如果真的長期把這些看似食之無味的時(shí)間利用好，便會(huì)發(fā)現(xiàn)食之很有味。
但如何利用好，就要看個(gè)人的了。對(duì)于我們學(xué)生來說碎片時(shí)間不算多，但也不少：一早進(jìn)教室后交完作業(yè)等待早自修的時(shí)間；上課鈴響后在座位上等待老師來的時(shí)間：下課休息時(shí)間。這些都是我們可以利用的時(shí)間。那么在這些時(shí)間我們能做些什么呢？可以背一背提前抄好的英語單詞，如果堅(jiān)持下來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的記住了很多原本不會(huì)的單詞。我們也可以復(fù)習(xí)鞏固一下公式什么的。還可以溫習(xí)一下語文古詩�？梢宰鲆坏佬☆}目�？梢钥磶讋t時(shí)事新聞，亦或者幾則笑話放松一下。能做的事情有很多并不局限于這幾點(diǎn)。但需要粗略的計(jì)算好時(shí)間以免做到一半停下來，這可是很難受的。
另外拒不完全統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一周因?yàn)樯畹乃槠速M(fèi)的時(shí)間可達(dá)三個(gè)小時(shí)，而一周就有將近一天的時(shí)間被浪費(fèi)，這是多么可怕的數(shù)字啊，好好利用好這些碎片時(shí)間，長此以往也許會(huì)有意想不到的積累。
時(shí)間的作文600字 篇5
兩分鐘到底有多長？有人說，等于4個(gè)30秒；有人說，等于2個(gè)60秒；還有人說兩分鐘等于8個(gè)15秒。兩分鐘到底有多長，接下來就讓我們一起來探究時(shí)間的奧秘吧！
時(shí)間奧秘的實(shí)驗(yàn)一：默寫古詩兩首。老師首先給我們發(fā)了一張紙，然后讓我們默寫《登黃鶴樓送孟浩然》那首詩，我的心里充滿了無限的信心。小時(shí)候《唐詩三百首》一天一首，當(dāng)然記得滾瓜爛熟。
“兩分鐘，計(jì)時(shí)開始！”我下筆一個(gè)“登”字后，完了！“鶴”字怎么寫來著，我明明是知道的呀！知道它是一個(gè)筆畫很多的字，它是左右結(jié)構(gòu)，右動(dòng)是有一只小鳥飛呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已過！”“哎！不管三七二十一了，往下寫吧！白……白……白什么來著，看著我那空白如洗的紙，我突然想到“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來……”不對(duì)，不對(duì)�！叭耄 本驮谖业拇竽X在急速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，三十秒已經(jīng)從我身邊走過，大家在這緊急的時(shí)刻，個(gè)個(gè)都忐忑不安。時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼就飛走了。我低頭一看登黃鶴樓樓……邁上一層樓。我覺得這兩分鐘也太快，也想問：“老師你手機(jī)是不是壞了？”
時(shí)間奧秘的實(shí)驗(yàn)二“白鶴亮翅”。老師叫一位同學(xué)到前面進(jìn)行做動(dòng)作：請(qǐng)把右腳抬平90度，兩手平行于肩膀，站立兩分鐘�！笆�，二十秒，三十秒……”兩分鐘過去了，同學(xué)們迫不急待地也想試試。因此，我們?nèi)颊玖似饋�，“白鶴亮翅”計(jì)時(shí)兩分鐘開始！我們開始時(shí)按著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作站立著。三十秒過去了，我們發(fā)現(xiàn)了度日如年，時(shí)間太慢了，讓我們十分討厭，兩分鐘終于過去了，我們個(gè)個(gè)搖酸背疼，越快到時(shí)間了，越難受。每個(gè)人的嘴里都抱怨道：“怎么還沒結(jié)束�。俊睍r(shí)間可真慢��！
時(shí)間就像個(gè)壞孩子時(shí)好時(shí)壞。無論在哪里人多熱鬧的`時(shí)候，它很開心，寂寞著的時(shí)候，它就很難過，但時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，它在哪里都一樣。
時(shí)間的作文600字 篇6
你試過全身心的去愛一個(gè)人，卻要全身心的忘記嗎？你知不知道這世界有一種痛，痛入骨髓，痛徹心扉？這種痛你體會(huì)過嗎？
沒有體會(huì)過就不要信誓旦旦說著謊言，我曾試著觀察你，以前看你說個(gè)謊話結(jié)結(jié)巴巴滿臉通紅的樣子，我捧腹大笑，而現(xiàn)如今再觀察你卻發(fā)現(xiàn)你說謊說的越來越風(fēng)輕云淡，似乎說的人不是你，我驀然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)單純少年……曾經(jīng)的單純，不顧一切的守護(hù)，換來的卻是這樣的結(jié)局，突然想起一句話：“原來一個(gè)一無所有的'人去守護(hù)另一個(gè)一無所有的人，結(jié)局會(huì)是這樣痛�！睍r(shí)間的流逝，來洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著鮮血的心。
若你早已與她人兩心同何苦惹我錯(cuò)付了情衷，難道看我失魂落魄你竟然心動(dòng)？所幸經(jīng)年漂浮紅塵中，這顆心早已千瘡百孔，忘記，談何容易，一個(gè)忘字僅有七畫，卻讓多少人痛不欲生？一個(gè)情字，又讓多少人為愛所困？？
人吶，就是這樣的復(fù)雜，這樣的矛盾，我是一個(gè)很奇怪的人，憂郁是我的本性，開朗是我的表面，我一直期待著，期待著有那么一個(gè)人可以一直陪著我，曾有朋友問我：“你為什么不說話？”我答道：“有必要嗎？”我心里卻在說“我會(huì)給你們?nèi)锹闊?/p>
我努力的融入一個(gè)集體，為的就是不想孤單卻又怕給你們?nèi)锹闊液ε伦约阂粋�(gè)人，那種感覺像是被全世界拋棄了一樣，我真的很怕，其實(shí)我希望能有一人一直陪著我，只要陪著我就夠了，可就連這樣的愿望我都實(shí)現(xiàn)不了，難道這個(gè)要求過分嗎？末了，我想或許是吧……
嗯…就這樣吧…沒什么好說的了…
時(shí)間的作文600字 篇7
那熟悉的滿溢的濃香縈于身中，卻不知為何，我潸然淚下。
仍是那樣一個(gè)青瓦小院，爬滿青藤的墻壁，院子里的歡聲笑語--那就是我的童年。自我記事起，外婆便是我身邊最親近的人。外婆身子硬朗，走路帶風(fēng)，做事從不拖泥帶水。臉上卻帶著慈愛的笑容，頭上根根分明的白發(fā)，臉上層層疊疊的皺紋，好像一波三折的經(jīng)歷，無聲地訴說著歲月的滄桑。
我與同院的伙伴們?cè)陂T前堆雪人，在雪地上打雪仗，在湖上溜冰，大人見了，免不得笑罵一句“頑皮猴”。玩到中午，家家戶戶窗檐中溢出一些香味，勾得我們這些“頑皮猴”肚子咕咕直叫。而那特別的香甜味道，我一下便聞出來了。小伙伴們一見我猴急的模樣，就知道外婆又做好吃的了，羨慕的說了幾句便放我離開。
一進(jìn)門，那撲鼻的香氣讓我垂涎三尺，我迅速拿好板凳，坐在灶臺(tái)前，看著爐灶里跳動(dòng)的`火舌，火苗把廚房烘的暖洋洋的，外婆的身影變得越發(fā)親切清晰起來。只見外婆雙手靈活的揉搓面團(tuán)，面團(tuán)在外婆手上仿佛有了自己的思想，不時(shí)變換成各種各樣的形狀，隨后拿出搟面杖搟成一個(gè)個(gè)圓圈，圓圈在空中表演了一串優(yōu)美的舞姿，一躍翻身跳入油鍋中，整個(gè)過程行云流水，沒有一絲停頓，只把我看得目瞪口呆。片刻，一盤香甜軟糯的白糖糕出爐，撒上細(xì)密的白糖，就算是大功告成了。
“吃吧，嘗嘗外婆的手藝有沒有退步�！蓖馄判χf給我筷子。香甜的糯米，炸至金黃的糕體，外層細(xì)密的白糖漿，不禁讓我食指大動(dòng)。夾起一個(gè)送入口中，香甜的味道與軟糯的口感讓人回味無窮，我含糊地說了一句“好吃”，便顧不得燙，又夾起一個(gè)放入口中。外婆笑著說：“慢點(diǎn)，小心燙�！�
自此，那份味道便一直存于心中，只可惜沒能再嘗一次那份溫暖。我被父母接走，分別之際，只記得外婆那硬朗的身影和絲絲白發(fā)，不知那味道是否已隨時(shí)間的消逝而淡去。
時(shí)隔五年再回故鄉(xiāng)，小院多了些歲月的痕跡，外婆的身影佝僂些許，我壓下眼中的酸澀，再次將頭低入碗中，幸好，時(shí)間深處的味道還未逝去。
時(shí)間的作文600字 篇8
時(shí)間于我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)間荏苒，婉轉(zhuǎn)流年，我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來，伴隨著饋贈(zèng)我的一切，自信地露出笑容。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。
教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的罅隙里，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡里，是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年，像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里，時(shí)間饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗，仰望星空的夢想。
學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中，夜里輾轉(zhuǎn)難眠�？粗胰找驺俱驳哪橗�，母親的`心也被揉成了一團(tuán)，撕扯地疼。深夜的我在書桌前發(fā)憤圖強(qiáng)，手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋@總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說鎖進(jìn)柜底，專心做題。做完作業(yè)，媽媽臥室的燈還亮著，似被一根絲線拉扯著心房，淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，“媽媽，我愛你。”媽媽似乎僵了一下，轉(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背，呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長流的平淡中，時(shí)間饋贈(zèng)我的是愛與被愛的感動(dòng)。
時(shí)間是一灘水，無論攤開還是握緊，都會(huì)從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來，就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永，記著回憶與恒久。時(shí)間饋贈(zèng)我的是夢想與現(xiàn)實(shí)的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個(gè)岔路口前，我的激越澎湃。若時(shí)間是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚，享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著前進(jìn)。
時(shí)間的作文600字 篇9
閑暇的周末，沒有看書，出去逛街。
華燈初上，明晃晃的燈火，照亮黑暗和觸及不到的小角落，廣場里響起的探戈音樂聲，飄蕩在偌大的空間里，飄不進(jìn)雀雀躍動(dòng)的人心里。
忽閃的燈光里，一場活動(dòng)拉開序幕。表演過后，據(jù)說免費(fèi)送電腦，送手機(jī)，價(jià)格不菲。忽然間站在我身后的人擁擠上來，我退出了人群里，而同行的人擠在舞臺(tái)前排，等著拿電腦。一開始就是個(gè)吸引人的營銷活動(dòng)，花時(shí)間去占便宜的人注定得不償失。
在這一過程中，我總結(jié)了一下，這個(gè)活動(dòng)的營銷亮點(diǎn)無非就是開源引流。吸引點(diǎn)是小眾免費(fèi)得到東西，心甘情愿花上幾小時(shí)去等待，因?yàn)闀?huì)有誘人的'需求，不花分文好像就會(huì)得到自己想要的東西。明眼人一看，那些不斷擁擠上去的人臉上樂開了花，而真正有需求的人不會(huì)花這樣的時(shí)間去哄搶。置身于周遭的汗臭味和欲望味，有些反感，想抽身走人，可同行的人不肯走，只好繼續(xù)等待。
天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有人愿意去做虧本生意，付出的同時(shí)必然想要得到等價(jià)甚至倍價(jià)的回報(bào)。在這場活動(dòng)里，惡毒的變相調(diào)戲話語，讓我反感。不可否認(rèn)，在整個(gè)過程中，活動(dòng)的營銷吸引點(diǎn)很明確，主持人甚至話里話外明確表明出來，可很多人還是不死心，依舊抱著僥幸的心里想去占便宜，到最后需要掏上幾千塊錢，有的人才悻悻暗自離開，有的人心甘情愿。
很不幸，與一個(gè)想占小便宜的人同行，浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我甚至都心理準(zhǔn)備在麥當(dāng)勞通宵。
安迪曾對(duì)關(guān)關(guān)說：“我們?cè)谛睦锟梢杂胁煌娊�，但沒有權(quán)利去對(duì)別人扔石頭。“每個(gè)人的想法不一樣，所追求的各不一樣，不能不可以改變別人的想法時(shí)，我能選擇與誰交好，與誰疏遠(yuǎn)。忽然想起那些說”經(jīng)歷“的話，你去經(jīng)歷過，你就會(huì)了解。
花時(shí)間去占小便宜的人，不全盤否認(rèn)這個(gè)人的所有，但絕對(duì)不值得深交。
時(shí)間的作文600字 篇10
能自由操控自己的時(shí)間，本是件很幸福的事情。
想想過去，年輕時(shí)為生活而奔波勞累，每盼到周末或假日來臨，都會(huì)興奮好一陣子，激動(dòng)好一陣子。
因?yàn)�，在熬過一周和一個(gè)時(shí)期緊張的工作后，終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時(shí)間了，可以找找樂子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五結(jié)群去放飛心情，放松自我，洗去一身的疲憊。
而，當(dāng)一個(gè)人真正到了有很多時(shí)間可以自由支配的時(shí)候，反而會(huì)覺得不知該怎么去把控與打發(fā)時(shí)間了，反而有些為時(shí)間犯愁了，似乎會(huì)覺得，這一生中，混到如今，除了時(shí)間，什么都沒能落下，什么都不是屬于自己的這不能不說是種悲哀。
時(shí)間的流逝，就是生命的流逝，時(shí)間的浪費(fèi)，更是生命的浪費(fèi)。這樣淺顯的道理誰都明白�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，恰恰就有很多人還真不知如何去混這時(shí)間，不知是讓時(shí)間消磨在諸如麻將桌上好呢，還是電游室里好，或者是喝茶閑聊抑或是毫無目的愰蕩好，不知不覺中就把時(shí)間像臟水般潑了出去。
時(shí)光不再，覆水難收，這還真是很讓人痛惜的事情。
可是，人們，也包括我自己，往往有時(shí)還真就會(huì)面對(duì)著寶貴的時(shí)間而一籌莫展，不知如何去打發(fā)，不知該干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能還是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養(yǎng)與能力等等的影響與制約吧。
因?yàn)�，這社會(huì)，沒能力的咱不去說也不好說什么，往往是很多有能力的人，也會(huì)發(fā)出時(shí)間與精力都過剩，無所事實(shí)的'感嘆與苦惱�？鄲赖氖悄阌心芰Σ灰欢艿玫桨l(fā)揮與重用，就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺(tái)，假你若是匹千里馬，就一定會(huì)有伯樂再世。
現(xiàn)實(shí)中，也不是你想去干點(diǎn)什么就能隨心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，漸漸也就心灰意冷了，就退而求次了，就消極懈怠了，就在想與其去碰得頭破血流，不如遠(yuǎn)離紛爭與是非，退而靜處，讓心如止水，不把時(shí)間當(dāng)回事了。
想想如此境況，時(shí)間，還真是可以讓人充實(shí)，也會(huì)讓人空虛的東西。
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