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      2. 珍惜時(shí)間的作文

        時(shí)間:2022-11-06 12:14:02 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文匯編15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文匯編15篇

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

          生活中有太多東西需要我們?nèi)フ湎,一粒米,一滴水,一縷陽(yáng)光,一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。

          時(shí)間,是一件最痛苦又最快樂(lè)的東西,最快而最慢,最長(zhǎng)又最短,最希望得到,卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外,誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝,歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返?

          如果說(shuō)時(shí)間少,那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。,每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的,但為何有些人取得了巨大的成就,而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對(duì)時(shí)間的概念,珍惜時(shí)間的人不會(huì)浪費(fèi)一分一秒,把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費(fèi)時(shí)間的人總會(huì)對(duì)那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎,久而久之,便把這大好的時(shí)光浪費(fèi)了。在歲月里虛度光陰,經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎,許多人都會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去,此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚,,倘若時(shí)光倒流,又是否真的會(huì)重新來(lái)過(guò),珍惜好一分一秒?花有重開(kāi)日;人無(wú)再少年,只能帶著悔恨白白的過(guò)了一生。

          珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

          時(shí)刻就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)刻等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)刻等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)刻的重要性。

          時(shí)刻對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)刻才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的禮貌發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)刻,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

          時(shí)刻對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)刻就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)刻,奪取勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)刻是多么重要,這關(guān)聯(lián)著祖國(guó)的生死存亡。

          時(shí)刻對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)刻越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈此刻眼前的是抓緊時(shí)刻創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

          珍惜時(shí)刻就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

          今天,我意識(shí)到了時(shí)間是非常重要的,不能浪費(fèi),而且我們要珍惜時(shí)間。

          今天下午,是兩節(jié)作文課,作文課就意味著忙碌。同樣今天下午我們要完成的也非常多,一節(jié)課修改作文,另一節(jié)課謄寫(xiě)作文。

          正上第一節(jié)課時(shí),樓底下的助威聲打破了我們班的寧?kù)o。下面的人喊聲相當(dāng)大,在四樓就覺(jué)得震耳欲聾了。從這時(shí)起,我們班變得不在安靜,議論聲變得越來(lái)越大,這時(shí)同學(xué)們好像都不是修改作文,而是在說(shuō)作文了。紀(jì)律委員喊了很多次,但都無(wú)濟(jì)于事,同學(xué)們還照樣議論。

          第二節(jié)課比第一節(jié)課好了一些,但仍有小聲的議論聲。難道大家忘了老師說(shuō)必須寫(xiě)完才能走嗎?如果同學(xué)們不珍惜現(xiàn)在的一分一秒,那么課后花自己的時(shí)間也就會(huì)很多,難道同學(xué)們不想早點(diǎn)走,早點(diǎn)寫(xiě)完作文,早點(diǎn)玩嗎?這時(shí)我心中有許多疑問(wèn)。

          走了一大半后,說(shuō)閑話的人后悔了,他們抱怨自己為什么沒(méi)寫(xiě)完,這難道不是他們自己把自己的時(shí)間浪費(fèi)了嗎?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)掉的是自己的時(shí)間!有句名言也充分說(shuō)明了時(shí)間的重要性,“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

          請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

          記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

          在我小的時(shí)候,有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為,例如:每次遇到難題,我都會(huì)坐在椅子上想,可又怎么也想不出來(lái),而且還不去問(wèn)老師,也不繼續(xù)往下做,就只在那想。還有我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒又看看那,浪費(fèi)了很多時(shí)間,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,而其它事情也沒(méi)做好。每次在我不餓的時(shí)候,媽媽讓我去吃飯,我就坐在橙子上,看著滿(mǎn)桌的飯菜,一點(diǎn)也不想吃。大家說(shuō),這些是不是都屬于浪費(fèi)時(shí)間的行為呀?

          “一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話表明了,時(shí)間是非常寶貴的,即使是花再多的錢(qián),也是難以買(mǎi)回來(lái)的。

          每次做完一件事之后,就再也回不來(lái)了。

          記得有一次,我在練習(xí)鋼琴,一首曲子,練習(xí)了好多遍,才彈好。等過(guò)了一會(huì)兒,我又彈了一次,可是,這次又沒(méi)有剛才那遍彈的好。這件事,應(yīng)該就能說(shuō)明,剛才的事過(guò)去了,就很難再回來(lái)的,所以應(yīng)該把握好時(shí)間,無(wú)論做什么,都要認(rèn)真去做,不浪費(fèi)時(shí)間,把事情做好。

          時(shí)間不過(guò)地快,而且過(guò)去了,就不可能回來(lái),所以,我們一定要去珍惜時(shí)間,把握好每分每秒!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

          “花朵凋謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來(lái)的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來(lái)了!币苍S這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。

          然而,曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過(guò)這樣的想法,而現(xiàn)在想想,時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,又將收獲的季節(jié)定在秋天,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺(jué)得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。

          世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn),有人閑時(shí)間太長(zhǎng),放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短,努力向上爬。

          時(shí)間需要珍惜,只有會(huì)珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對(duì)于我們學(xué)生而言,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說(shuō)方悔讀書(shū)遲!焙煤谜湎恳惶彀桑恳惶於际悄阕呦虺晒Φ匿伮肥!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

          偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè)自己。

          蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的'青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

          所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

          昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來(lái)得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開(kāi)小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來(lái),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

          今天中午,我飛快地做完了語(yǔ)文作業(yè),第二個(gè)出來(lái)了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說(shuō)話算話的好孩子。我試探地問(wèn):“媽媽?zhuān)铱梢猿詡(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說(shuō):“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒(méi)有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃啊)。我美美地吃著雪糕,覺(jué)得比什么時(shí)候都好吃。

          回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開(kāi)心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

          時(shí)間是寶貴的,這個(gè)道理是在那天的一件事中明白的。

          暑假的一天,我學(xué)完英語(yǔ)回來(lái),因?yàn)榉艑W(xué)很早,所以我回到家以后就躺在床上看著電視。那時(shí),我的暑假作業(yè)還有很多,爸爸總是叮囑我,要快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。就在這時(shí),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),可能是看到我在看電視,剛剛還挺高興的臉變成了“陰天”,很?chē)?yán)厲地問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我心不在焉的回答:“寫(xiě)什么寫(xiě),好不容易放假了,還不讓我好好玩玩!”“沒(méi)還在這看電視,時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,時(shí)間沒(méi)有了還能拿回來(lái)嗎,浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,記住!”爸爸這番話讓我徹底明白了,時(shí)間是寶貴的,要珍惜才能有時(shí)間去玩。

          今天,同樣,下課早,這次我回到家看電視,而是寫(xiě)作業(yè)。

          我首先寫(xiě)數(shù)學(xué),我用20分鐘給數(shù)學(xué)寫(xiě)完,在寫(xiě)語(yǔ)文,有用了15分鐘。寫(xiě)完后,我又檢查了一遍,媽媽回來(lái)了,我想:如果我再檢查一遍,正確率不就更高了嗎!我檢查完另一遍,就拿去給媽媽看。媽媽檢查出來(lái)兩個(gè)錯(cuò),這樣,剩余的時(shí)間還很多,可以看電視看書(shū)。認(rèn)真檢查可真有好處呀!

          珍惜時(shí)間是好事,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是一去就不會(huì)回來(lái)的,所以要珍惜時(shí)間!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

          時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō):“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)。”又玩了十分鐘,爸爸又催促我,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)!”我?tīng)了,不亦樂(lè)乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。

          我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以掙許多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

          天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

          我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。

          時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

          到今天我才真正明白時(shí)間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無(wú)盡的嘆息。

          剛上小學(xué)時(shí),認(rèn)為自己太小,也不知道時(shí)光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無(wú)知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺(jué)的時(shí)候悄然逝去,終于,小學(xué)的畢業(yè)典禮上,才忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。

          就在去年的寒假中,從考完試的那一天,我就認(rèn)為放一個(gè)月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)年了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺(jué)的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),而卻認(rèn)為即使過(guò)年了,時(shí)間也還有很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開(kāi)學(xué)了,而我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我,方才記起曾學(xué)過(guò)的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的,而自己只能看見(jiàn)時(shí)間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無(wú)助的自己。

          時(shí)間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠(yuǎn)回不來(lái)的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”一年一年又一年,時(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢?

          記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?

          也許你有萬(wàn)貫家財(cái),也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢,這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢?

          時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。

          時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

          盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。珍惜時(shí)間才能成功,浪費(fèi)時(shí)間是無(wú)比可恥的。

          愛(ài)迪生小時(shí)候只讀過(guò)三年小學(xué),其余的全是媽媽一手指導(dǎo)、教育的,再加上他自己珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大以后雖然只是一個(gè)工人,他說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,我一定要用最少的時(shí)間來(lái)做更多的事情。”最后,他靠自己的努力成為了“發(fā)明大王”,發(fā)明了兩千多種東西,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這樣一個(gè)發(fā)明大王,最看重的還是時(shí)間,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          記得有一次,由于我珍惜時(shí)間,而取得了成功和喜悅。那一天里,我吃完了午飯,就開(kāi)始做暑假作業(yè),利用了一下午的時(shí)間把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)做完了,我別提有多高興,因?yàn)槲艺湎Я藭r(shí)間,取得了快樂(lè),還減少了我的負(fù)擔(dān)。最后,我用了我節(jié)約的時(shí)間打了球,游了泳,這不就是用最少的時(shí)間,做了更多的事情嗎?

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一秒的時(shí)間,時(shí)間給我們來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和機(jī)會(huì),讓我們的生活過(guò)得更快樂(lè)!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

          大雁飛了,有再回的時(shí)候;梅花謝了,有再紅的時(shí)候;人兒去了,有再歸的的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?我思考,我嘆息,我留戀。

          我匆匆的在那逃也似的五千多日子里彷徨著,我究竟能干什么呢?只能徘徊罷了,在那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日與夜里,我能做些什么呢?除了這些,又剩什么呢?我的日子從指縫間流過(guò),是那樣的輕輕巧巧,伶伶俐俐,像針尖掉在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一想到這些,我就思緒萬(wàn)千,汗珠連連。

          去的都去了,來(lái)的都來(lái)了;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,幾縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小窗,輕巧的跨過(guò)我的身子。當(dāng)我的手想捕捉那一縷陽(yáng)光時(shí),時(shí)間就匆匆的流逝了。于是,洗臉的時(shí)候從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里跳去;木然時(shí),便從呆滯的雙眼里過(guò)去了。我察覺(jué)它去的匆匆了,便伸出手來(lái)遮挽,可是,它又一躍,蹦到別的地方去了。夜幕降臨,我掩著面嘆息,于是一天就在嘆息中結(jié)束了,新的一天又從嘆息中開(kāi)始……

          過(guò)去的日子如輕煙,被吹散了;如薄霧,被融化了。往事如煙,沒(méi)有光,沒(méi)有影,沒(méi)有聲你聰明的,告訴我,我們?cè)撊绾巫プ∫蝗ゲ粡?fù)返的日子呢?光陰似箭,日月如梭,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

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