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      2. 做時間的主人作文

        時間:2022-12-17 10:40:57 時間 我要投稿

        【熱】做時間的主人作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的做時間的主人作文,希望能夠幫助到大家。

        【熱】做時間的主人作文

        做時間的主人作文1

          快樂有很多種,其中最重要的是,做時間小主人的快樂。

          從前我老是晚上七,八點鐘才做作業(yè),經常讓媽媽催促,嘮叨…我覺得做時間的奴隸很痛苦。

          可是現在我變成了時間的小主人,先做作業(yè)后玩,爸爸媽媽再也不責怪我。自己覺得非常的快樂,從前浪費時間受的痛苦,全部像被陣風吹走了。

          還有一個例子,深圳有一個醫(yī)生,他很不負責任。沒把時間放在眼里。有一個病人,病得很重,需要時間搶救?墒轻t(yī)生卻上網玩游戲,玩入迷了。耽誤了及時的搶救時間,最后病人死了。病人的家人投訴他,醫(yī)生就被抓了起來。這不是時間的奴隸那么簡單了,這可關系到人命關天的了。

          我約了一個同學去圖書館,可是,那個同學沒有守信用。害我等了又等,耽誤了許多時間。我覺得這同學不守信用,如果我不等這個同學,也許可以玩很久,更開心。下次一定不約他了,因為他是浪費時間的奴隸。

          我要先做作業(yè)在玩,還有守信用,做時間的小主人,才能讓我的生活更快樂。

        做時間的主人作文2

          上帝對每個人最公平的地方就是時間,每個人每天都擁有24小時。聰明的善用時間安排,讓這24小時發(fā)揮出最大功效,就成為個人“與眾不同”的關鍵。

          時間管理是一門很大的學問。首要的一點就是充分利用每一秒可利用的時間來自我增值。在日本的地鐵上,常常能夠看到的一幕就是人手一本書,或是專業(yè)書籍,或是管理類書籍,利用每段空閑進行學習已經成為他們的習慣。其次是合理安排,制定完善的、合理的工作計劃。例如如果每天能夠早起一會,提前到公司,就能夠有更多的時間去思考和安排一天的事情,也不用擔心因為完不成工作而總在加班。

          “這并不意味著你一定要答應;

          但意味著你在說‘不’的時候一定要清楚明白且深思熟慮,”她補充說,“比如,如果你的老板做出了一個不合理的要求,你不該說‘你一定是在開玩笑吧。我的工資并不包括這一部分工作’,你應該說,‘我很樂意幫忙。但是現在我手上有a、b、c三件工作,我該停下哪個以便完成新任務?’這樣清晰無誤地傳達了團隊合作和樂于幫忙的信息,同時又提醒了老板,你現在工作量也不小,應該設置更為實際的期望。”

        做時間的主人作文3

          清晨,我和媽媽去公園散步。一路上,男女老少嘻嘻哈哈、有說有笑的向公園走去。 我們走到公園的中心,忽然聽到有整整齊齊的腳步聲,響亮的節(jié)奏聲,我馬上跑過去,原來是那些老年人在做早操,她們每人手里拿著一把紅扇子,每聽到一個節(jié)奏就扇動著扇子——發(fā)出“啪啪”的聲音?此齻冏龅枚济凑J真! 我們走到公園里,書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風吹來,樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音,它們好像在迎接春天的到來。 走到公園的山上,聽見有讀書的聲音,我懷著好奇的心情走前去看,原來是個小男孩在認真地背英語單詞,他讀得多么認真呀!連我走近來他都還沒發(fā)現我。 他們一清早就出來吸收新鮮空氣,利用美好時光,做一些有意義的事,我也要向他們一樣,坐一回時間的主人。

          六年級:劉雅婷

        做時間的主人作文4

          時間是寶貴的,我們都要做時間的主人,不能做時間的奴隸。

          以前我不是時間的主人。平時我在上課的時候總愛多嘴而且被罰站,什么也沒聽到,這樣既浪費了時間又沒學到知識。放學回到家我先是玩?zhèn)痛快,老師布置的作業(yè)我沒有在中午安靜的時候去寫,到晚上就要占用很多時間,就沒時間去背誦,看課外書,還不能早點休息,學習效率也低,這樣久而久之就越差越多再也追不回來了。

          現在六年級我的習慣改了很多,有了很多收獲。上課認真聽講積極舉手發(fā)言,得到了老師的表揚。每天放學回到家我不是先玩而是先做作業(yè),做得又快又好,經常得優(yōu)加很好。以前最頭痛的就是寫作文,總是對著一張白紙發(fā)呆,F在好多了我不僅能在短時間內寫出作文,而且還寫得不錯呢!還被老師選進了作文班。

          做時間的主人受益,做時間的奴隸受害。我們要利用好時間,才會對自己進步有幫助。

        做時間的主人作文5

          今天,我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時間的珍貴。

          文章通過講述時間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時間,不能讓時間匆匆的走去,不能浪費時間。

          時間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對學習、眼睛無益,而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走,等想到時間的時候,它已經無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時候,認真的讀一讀,不但不使時間匆匆的走掉,還增長了見識,積累了優(yōu)美的語言,何樂而不為呢?

          我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時才寫幾個字,磨磨蹭蹭的',到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時,時間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時間,把握生命里的每一秒。

          讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時間,用時間做有益的事。

          

        做時間的主人作文6

          老師常常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円鰰r間的主人記得有一次,老師在中午就把作業(yè)布置出來,我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊,玩嘛!彼褪遣粫脮r間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了,十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下,在本子上寫了一個詞后,就側一下頭看下一個詞,就這樣,五花八門的詞就被我消滅掉了。

          這時,有同學找我給他聽寫,我卻眉開眼笑的答應了?隙ㄓ腥藭䥺栁,你不是要做時間的主人嗎?為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢?嘻嘻!我可以給他聽寫時做數學練習冊呀,我這不是一舉兩得嗎?既幫他聽寫了,我又做了一些數學練習冊的題,可這時離上課只有幾分鐘了,但你別小看這幾分鐘,我繼續(xù)埋頭苦干,終于,我和時間賽跑贏了,我把數學家庭作業(yè)做完了。為了把數學家庭作業(yè)做完,我也是爭分奪秒,全力以赴,而那些浪費時間的人,這些時間一去不返了,而做語文作業(yè),我也是分秒必爭呀。

          其實,人的一生很短暫,時間不會很多,但有的人卻很出色,因為他們把握了時間,有的人虛度光陰,時間就會變得很滿長,莎士比亞說:拋棄時間的人,時間也會拋棄你。說的就是這個道理,所以我們必須珍惜時間。

        做時間的主人作文7

          暑假里,我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》,其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每個字,每個詞都深深的印在里我的腦海里。

          文中講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜,也表現了作者對時間的留戀,時間無時無刻的在我們身邊,但一轉就消失里,一晃就過去了。

          看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間一旦過去了,就再也不會回來了,花多少錢也買不到它。就好像陳景潤,看書看得入迷,都忘了看時間,被圖書管理員鎖在圖書館里,都不知道。有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快的流逝。成天無一事處,最后一事無成,白白浪費時間,不珍惜時間,慢慢地時間也會拋棄你,人就老了。

          所以我們要學會合理安排時間,不能虛度光陰。

          看電視時,時間從我們的眼前閃過;玩電腦時,時間從鍵盤上劃過;做游戲時,時間從我們的歡聲笑語中流過。看!時間過的多么快呀!只有好好利用時間,才能對得起生命對得起自己。

          讓我們覺悟起來!讓我們一起珍惜時間!讓人生活得更精彩!

        做時間的主人作文8

          有人說,世界上最快而又最慢的是時間,最長而又最短的也是時間。我這一次就要做時間的小主人,可是……

          星期一的一天早晨,我早早的起來了,我先倒上一壺水,放到火爐上燒。然后去洗臉刷牙,洗漱完后,我去把火關了,倒上水,吃完藥后見飯還沒有做好,就去和我的小貓玩,我和我的小貓正玩得高興,媽媽就讓我去洗手吃飯。我嘆了一口氣,摸了摸小貓的頭,依依不舍地去洗手吃飯了。

          我吃飯時,還一心想著小貓,想和小貓玩,所以就吃了既然有半個小時,“糟!已經八點十分了,要遲到了。”我吃完飯看了看表后大聲叫到。

          于是,我急急忙忙地拿起書包飛奔下樓,像火箭一樣地沖到了學校?墒,我卻還是遲到了十分鐘。我看著全班的同學都在教室里認真地看著書,自己立即漲紅了臉,低著頭,走進了教室。當時,我真想找個地縫鉆進去。

          合理安排時間,就是節(jié)約時間。哎!我就是沒有合理安排好時間,浪費了那么多寶貴的時間。以后我再也不這樣了。

        做時間的主人作文9

          “明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。凡事適時做,明日不待我。萬事待明日,明日能幾何?”這是我一年級時學的《明日歌》,也是我的座右銘,每當我想起它,就讓我想起以前發(fā)生的一件事。

          以前,我特別貪玩。每天下午放學后都要檢查衛(wèi)生,本來剩下的時間就不多,而我檢查完衛(wèi)生,回到家后又玩,很晚才寫作業(yè),寫完作業(yè)都快10點了,彈鋼琴的時間也耽誤了。后來,媽媽說:“寶貝,無論做什么事情都應走在時間的前面,把該做的事情都做好了,剩下的時間再玩!蔽蚁雼寢屨f的也挺有道理,于是我就對媽媽說:“媽媽,我們來定一個學習計劃好不好?”媽媽說:“這主意不錯!庇谑俏液蛬寢屢黄鸲藢W習計劃,明確學習時間和奮斗目標。從那以后,我每天放學檢查完衛(wèi)生回到家就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后彈半小時的鋼琴,然后再玩。從此,我的學習也有了很大的進步。

          愛惜時間,就是愛惜生命。我今后一定要珍惜時間,做時間的主人。

        做時間的主人作文10

          從前,有這樣一件事:有一個學生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道學習。

          星期四,老師讓他回家星期五寫語文,星期六寫數學,星期日寫英語。

          到了星期五,他想:“反正明天還有時間呢,明天在做吧。”他又是吃又是玩。

          星期五很快就過去了。星期六他又想,明天還有時間呢,他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早點在學校寫吧”結果,他一玩玩到凌晨一點,才休息。

          早上,他又貪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飛快的往學校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評了他。結果他還是不改,作業(yè)還是不做,上課不認真聽講,而切還經常逃學。在老師的嚴厲批評和教導下,他還是沒有改正錯誤,結果學校就把他開除了。

          從那以后,他在也沒拿過筆,直到老,他看到好好學習成了才,他想從新開始學習,但是這是不可能的了。小朋友,俗話說得好:今日事,今日畢。有事不要等到明天,明天還有明天的事,后天還有后天的事,我們不要向這個人學習,做個懂得珍惜時間的人。

          以后我們要珍惜時間,把握今天。

          

        做時間的主人作文11

          當我讀了朱自清先生寫的匆匆這篇散文時,便愛不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受,還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。

          這篇散文語言優(yōu)美,文字清新,用淡淡的筆墨傳達出動人心弦的力量,沒有半點矯揉造作,卻能引起讀者們的共鳴。文章寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,作者感悟時間過得太匆匆了。時間來之快,去之急,你想把時間抓住時,它卻又從你手中跑掉了。我們的時間為何會流失得如此轉瞬即逝呢?

          是啊,我們的日子為什么一去不復呢?時間總是在不經意間匆匆流逝,我們應該在有限的光陰內多做些有意義的事,讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛,讓我們那短暫的光陰變得更有價值!抓緊時間就等于比別人多出了許多時間。

          “贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴。其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,如果你漠視光陰,光陰便會化成幾縷青煙,消失的無影無蹤。

          時間永遠不會停止,但我們對時間無需畏懼。讓我們做時間的主人,抓住時間、珍惜時間!

        做時間的主人作文12

          今天下午,我和外公、外婆還有媽媽一起回老家,到了那里我看見樹葉飄落了下來,我踩在樹葉上,喳喳的響,此時的樹葉已變得脆脆地,不像我上一次來老家時,樹葉是軟軟地,我高興地跑出門外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,凍得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的盡頭,這讓我想起了已經去世的外祖母。

          每當我回到老家,看見她一頭白發(fā),滿臉微笑,這時,我忍不住想哭,連忙跑回家去拿單子,回來之后,我看到小狗微微地閉上了眼睛,我和媽媽拉住單子的一角,輕輕地給小狗蓋上,但愿它在另外一個世界里不會再冷。

          我知道了生命是那么的脆弱,我們要好好地珍惜童年的時間,如果年老成了無用之人,那么我們的一生就會沒有意義了,所以我們要珍惜時間,愛護生命。

          

        做時間的主人作文13

          以前,我經常做時間的奴隸,因為我是一個不會分配時間的人,但現在,我已經是時間的主人,因為我學會了分配時間。

          想起以前,我還是時間的奴隸的時候:星期一至四的晚上,我都在趕作業(yè),這是無為什么呢?是因為我每天一回家就玩電腦,不肯寫作業(yè),要爸爸、媽媽罵我一頓,我才肯寫作業(yè),而每次的作業(yè)都是趕出來的,所以作業(yè)的質量不好,搞到第二天要重寫作業(yè),有時候甚至連別人請我們全家人到外面去吃飯都沒機會。

          但我現在學會了分配時間,每天放學回到家后都先寫作業(yè),寫完作業(yè)以后看一會書,才去做其他事。每當星期五,我都會爭取在星期五和星期六把這兩天的作業(yè)做完,等到星期天,就是我自由活動的時間了。

          像上次,我在星期五和星期六就把這兩天的作業(yè)做完了,等到星期天,我正在玩電腦的時候,聽見電話“叮鈴鈴”地響了,于是,媽媽去聽電話,掛了電話以后,媽媽跑到我的房間問我:“姑姑今天晚上請我們吃飯,你的作業(yè)寫完了嗎?”于是我自豪地說道:“做完了!

          做時間的奴隸真的不如做時間的主人,我們一起做時間的主人把!

        做時間的主人作文14

          大家都會珍惜時間嗎?你們知道時間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時間吧!

          我們在學習上經常用到時間,比如你們在寫作業(yè)的時候,要一直寫,不要東張西望。要不然時間會從你的身旁邊一分一秒的走過;蛘咴谕嫠5臅r候打斷游戲,這也是一種浪費時間的行為。老師常會叮囑我們一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          我有一次放學回家的時候,我看見太陽一寸一寸的要落下山去,我下定決心說:“我要和時間賽跑,我跑到家的時候,看見太陽還露出半張笑臉,我高興的跳了起來。因為我跑贏了太陽。以后我也常做這種游戲。有時和太陽賽跑,有時和西北風賽跑。

          我在庭院休息的時候,看見鳥兒一排排的從天空中掠過,唧唧喳喳的叫聲,突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥,而是小鳥了。我明白了一個道理,光陰似箭,日月如梭。

          我還知道一個故事,從前有一個乞丐碰見了時光老人,時光老人把他變成了一個小朋友,可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。

          我們要珍惜時間,因為時間就是生命。

          

        做時間的主人作文15

          我們要做時間的小主人,我要做快樂的時間的小主人。

          以前,一年級的時候,我是時間的奴隸,總是一邊做作業(yè)一邊玩,作業(yè)總是做到晚上七八點,媽媽生氣了,不停地說:“快點,快點!” 寫作業(yè)讓我很痛苦。

          現在,我已經學會做時間的小主人,感覺真好!每天,我會利用下課時間還有中午時間寫作業(yè),到了晚上,作業(yè)早就完成了,媽媽不再批評我了。寫作業(yè)讓我很快樂。

          我上課老是不用心聽講,老師總批評說:“不能走神!”我總是沒好好聽課,上課不知道想什么,腦子很亂,很煩,很不高興。老師說,上課要管好自己,做時間的主人,這樣做,時間就可以幫我們得到許多知識。所以我一定要改掉這缺點。要做個時間的主人,一定要上課專心聽講,不走神,學習才會進步。

          還有我要先寫作業(yè)后玩,這樣才快樂!

          我要好好學習,當時間的小主人,那會是多快樂呀!

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