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      2. 珍惜時(shí)間的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-12 15:05:30 時(shí)間 我要投稿

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文(集錦15篇)

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文1

          生活中,大人們來(lái)也匆匆,去也匆匆,他們對(duì)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個(gè)要求就是效率高,速度快,好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。

          可我呀,卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢,就連反應(yīng)也慢(遲鈍)!好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的,因此,我挨了不少批評(píng)。你聽(tīng),“開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒,都10點(diǎn)了人家都睡著了!”這不,媽媽又開(kāi)始催我了!榜R上就做完了。”我硬著頭皮,捏緊筆,想加快速度,可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽(tīng)我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了許多有關(guān)時(shí)間的名言警句:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;光陰似箭,日月如梭;時(shí)間就是生命......但是,我的效率還是那么低。(僅僅是收集名言,沒(méi)去感悟,同樣沒(méi)作用。)記得有一次早晨,我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后,我來(lái)到樓下吃飯。不知吃了多久,我看了看鬧鐘,啊!時(shí)間早就到了,我扔下勺子,跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場(chǎng),到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了,教室里同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始英語(yǔ)朗讀了,所以又被老師叫出去罰站。唉!那一天可真慘呀,誰(shuí)叫我速度慢呢?(講述一次因“慢速度”而帶來(lái)的教訓(xùn)。)

          時(shí)間就是生命;時(shí)間就是萬(wàn)能的;時(shí)間就是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,所以時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!我們難道不應(yīng)該節(jié)省時(shí)間來(lái)做有意義的事嗎?(從“事”到“啟示”也太快了吧,讓讀者都有些難以置信了)

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文2

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

          所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文3

          今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

          我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后將書(shū)包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

          對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,課本上的東西也記完了”。可每次考試卷發(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

          世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X(qián)而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

          讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》

          從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

          一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

          但是,一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的:看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵!他們(cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

          “珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了!睈(ài)迪生如是說(shuō)。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的.演講結(jié)束,謝謝大家。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文5

          書(shū)桌上的沙漏已被我翻來(lái)覆去無(wú)數(shù)次,玻璃外殼里面的金色沙子總讓我聯(lián)想到時(shí)間;蛟S因?yàn)樗墙鹕陌,金色代表著高貴珍貴,而時(shí)間正好符合這個(gè)特質(zhì)。沙子總會(huì)被人玩玩弄弄然后拋棄,不也正和時(shí)間一樣嗎?

          一定有許多人會(huì)和我有同樣的感覺(jué)——每到星期三,就會(huì)想到“馬上又要周末了”,到了周末又會(huì)想到“馬上就要上學(xué)了”,此時(shí),就應(yīng)該好好反省自己:在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間里,你是否達(dá)到了自己的目標(biāo)?你是否完成了本應(yīng)完成的事?你是否……小小的沙漏每次的計(jì)時(shí)只有45秒,而漫長(zhǎng)的一周里有多少個(gè)45秒?!想想45秒可以干一些什么:打個(gè)電話(huà)問(wèn)候親人一定不足45秒;看到垃圾隨手撿起只需5秒的時(shí)間;整理書(shū)房或許不止45秒,但是多用幾個(gè)45秒也不足為過(guò)啊,畢竟你完成了一件事,一件會(huì)讓你此后方便許多的事,這樣,不是在將來(lái)節(jié)約了許多時(shí)間嗎……如此想來(lái),在一周的空余時(shí)間里,完全可以做許多對(duì)自己或?qū)λ擞袔椭氖虑椤?/p>

          小小的沙漏里,金沙還在不斷往下落著,也就是說(shuō),時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去。時(shí)光老人總是步履匆匆,容不得人們的挽留,更不會(huì)答應(yīng)那些想回到過(guò)去的人們的請(qǐng)求與祈禱,他總是不留情面地讓人們后悔和哭泣。是的,他是公正的,他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間,他也想方設(shè)法通過(guò)自己的無(wú)情讓人們體會(huì)到時(shí)間的可貴生命的短暫。呵呵,就如同小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!彼晕覀冋娴牟粦(yīng)該停留在過(guò)去,止步不前,而是把握好現(xiàn)在的每一刻。此刻,沙漏又該給它“翻身”了,它已經(jīng)過(guò)完了又一個(gè)45秒,似乎看到時(shí)光老人也正在朝我揮手,他微笑著告訴我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了。是的,讓短短的時(shí)間因?yàn)樽约翰粩嗟匦袆?dòng)而變得有意義!

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文6

          時(shí)間是多么的寶貴呀,它就像人的生命,一去將不再回來(lái)了。像自己的青春。被你揮霍的青春將不再回來(lái)了。想起以前快樂(lè)的時(shí)光都是感慨,我雖然才剛15歲但我知道了很多,最重要的就是要珍惜。小朋友請(qǐng)珍惜身邊的一切吧。我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,想起初一的自己真不明白為什么要那樣呢?七年級(jí)的時(shí)候是最美好不過(guò)的了?墒亲约壕褪窍氩煌,非鬧著不上學(xué),家人們都安慰我,讓我好好上。

          看到她們?yōu)槲抑睘槲覔?dān)心的眼神,還露出一絲后悔還鄉(xiāng)遺憾的神情。我不行了,被感動(dòng)了。大人們?cè)谀莻(gè)時(shí)代可能由于某些原因不能去上學(xué),我們現(xiàn)在這么好的機(jī)會(huì)為什么不好好珍惜呢。想起我們以前的七三班真是美好的回憶啊。一個(gè)班最重要的是學(xué)生要團(tuán)結(jié),友愛(ài),朋友之間互相幫助。雖然有時(shí)候會(huì)有以強(qiáng)欺弱的現(xiàn)象,但到和別的班拼死一戰(zhàn)的時(shí)候,團(tuán)結(jié)得分都分不開(kāi)。我們七三班有很多感人的故事。這就是我們永遠(yuǎn)的七三班,幸福的七三班。今年雖然把我們班拆了,但是我們的心還是在一起的。我們永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)為七三班拼搏過(guò),流過(guò)汗水,F(xiàn)在的我很明白,后年就要畢業(yè)了,同學(xué)們就要各奔東西了,可能以后再也不會(huì)見(jiàn)面了。真想上完初中,上高中的時(shí)候還是這個(gè)班級(jí)啊。

          可是已經(jīng)不可能了,我現(xiàn)在的心情真的很難受啊。一定要珍惜上學(xué)的時(shí)間,不讓自己長(zhǎng)大后悔,人這一輩子不要有太多的遺憾。這一輩子很長(zhǎng)的,不可能只經(jīng)歷甜,來(lái)人世間一次不要白來(lái)。酸甜苦辣都要讓自己經(jīng)歷。這樣你的人生經(jīng)歷就完美了,如果一輩子只有甜的話(huà),那到自己離開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。別的感受都不知道,會(huì)遺憾終生的。哎,我在這里只有感嘆,請(qǐng)珍惜吧。不要到晚了,才明白。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文7

          青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,是生命的站點(diǎn),它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。

          青春好似陳年美酒;珍惜它的人會(huì)將它細(xì)細(xì)品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時(shí)的歡樂(lè)當(dāng)中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時(shí)間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢(mèng)想。生命因?yàn)橛辛饲啻翰砰W光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)?晌覀冇种,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。因此,有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線(xiàn)上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人

          只有一次。

          青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文8

          有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

          那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

          就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō): 喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。 她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái): 哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。 當(dāng)我一說(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁: 你還說(shuō)呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。 我一時(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。

          其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò): 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他 。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文9

          時(shí)間,這種不穩(wěn)定的虛數(shù),常常在我們的身邊,這種東西,來(lái)的快,去的也快。我們根本,就無(wú)法弄清他是怎么流逝的,無(wú)法控制他們。時(shí)間就是這樣,不留情面,直接流逝。

          還記得剛上小學(xué)的自己?jiǎn)?現(xiàn)在想想也已經(jīng)忘了不少吧~上學(xué)時(shí),就開(kāi)始還懷念幼兒園的情景;在,小學(xué)中的六年,自己是怎么過(guò)來(lái)的?自己小學(xué)中的同學(xué),我們還記得嗎?我不敢保證你還回答的出來(lái),沒(méi)錯(cuò),是有一些同學(xué)的名字,已經(jīng)忘了,這些同學(xué)的名字,被時(shí)間慢慢的沖刷,一直到你忘記為止。你還記得,小學(xué)和你一起玩的朋友嗎?現(xiàn)在上了是初中,能在同一所學(xué)校讀書(shū)的,又有幾個(gè)呢?還記得剛升初中的自己?jiǎn)?第一次?jīng)歷軍訓(xùn)的日子,再這人生地不熟的地方,還有許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起軍訓(xùn),直到后來(lái),才漸漸熟悉起來(lái)。這樣的日子,多么美好啊!在初中時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些新的同學(xué),交了一些新的朋友,當(dāng)時(shí)有多么開(kāi)心!初一時(shí),第一次校運(yùn)會(huì),即使我們沒(méi)有參賽,我們大家也會(huì)熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲?墒,你們還記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)參賽選手是誰(shuí)嗎?肯定不記得了吧?也只有那第一個(gè)上場(chǎng)的,才知道。因?yàn)椤蔷褪撬约喊。?/p>

          轉(zhuǎn)眼間,我們就上八年級(jí)了,壓力非常大,作業(yè)也非常多,覺(jué),也不能睡滿(mǎn)十小時(shí)了,有時(shí)甚至九個(gè)小時(shí)都不到。其實(shí),我們都知道老師也是為我們好,我們雖苦,但老師比我們更苦。我們會(huì)埋怨老師沒(méi)放假,布置作業(yè)就這么多。其實(shí),這些同學(xué)只看到外表,沒(méi)有看到內(nèi)在。我們只要寫(xiě)一張?jiān)嚲,而老師呢?他們不但自己要?xiě)試卷,還要幫我們班、別的班,改試卷,改作業(yè)。有時(shí)候,到了晚上11點(diǎn)也沒(méi)改完。時(shí)間,來(lái)的快,去的也快,不可逆轉(zhuǎn)。只是一個(gè)鐵律,也是個(gè)無(wú)法改變的規(guī)律。

          現(xiàn)在留給我們的時(shí)間,已經(jīng)不多了,差不多下個(gè)月,大家就又要學(xué)下個(gè)學(xué)期的學(xué)科了,大家在一起的這幾年,還能持續(xù)多久的?我們現(xiàn)在能做的,只能珍惜時(shí)光,珍惜當(dāng)下,珍惜所擁有的時(shí)間。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文10

          經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命”。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間牽引著我們每個(gè)人點(diǎn)滴的生活,珍惜時(shí)間是我們共同的旋律。

          雖然有的人生命較長(zhǎng),有的人生命較短,但在這段少年的時(shí)光里,我們每個(gè)人都是平等的。像發(fā)明大王愛(ài)迪生,在他的一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明,從中可知,他是多么地珍惜時(shí)間啊,把時(shí)間掌握得多么巧妙。他在發(fā)明那一千多項(xiàng)東西時(shí),總共光記錄就花費(fèi)了六百多本筆記本,有一千多萬(wàn)字呢,這需要多大的時(shí)間和精力。≡僬f(shuō)說(shuō)偉大的文學(xué)家魯迅吧,他不也是因?yàn)榘盐蘸昧艘环忠幻雴?正是他那不分晝夜刻苦?xiě)作的精神,才使他取得了如此大的成就,寫(xiě)下了六百多萬(wàn)字的文章,成為了家喻戶(hù)曉的人物。

          “明日復(fù)明日,明日何其多”,這是古詩(shī)里面的一句話(huà)。短暫的一生中可以做的事情有很多很多,而許多人總是在“明日復(fù)明日”,于是能做的事情也沒(méi)有時(shí)間去做,該做的事情有托到了明天;仡^想想許多人都覺(jué)得非?上А⑦z憾,后悔自己做過(guò)的事情,不去想自己以后該做什么,于是時(shí)光匆匆流過(guò),留下更多遺憾。所以我們不僅要把握好時(shí)間,而且還要利用好這些時(shí)間去做一些有意義、有價(jià)值的事情,不讓一分一秒浪費(fèi)掉。

          生命是由分分秒秒的時(shí)間組成的,但這分分秒秒的時(shí)間也往往會(huì)在不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò),一去不復(fù)返;但若你好好地把握它、利用它,它也會(huì)在你不經(jīng)意間給你創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的驚喜。所以,時(shí)間是自己的,就看你如何去把握它。

          讓我們共同唱響我們共同的旋律——珍惜時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文11

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間很寶貴,我們一家人都非常珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下吧!

          我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī),每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在醫(yī)院里坐診,為病人排憂(yōu)解難;晚上回家還要看書(shū)、寫(xiě)文章。爺爺一輩子得了滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀和證書(shū),還發(fā)表了很多醫(yī)學(xué)文章,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候還會(huì)默默地背一首詩(shī),日積月累,爸爸看了很多書(shū)。參加很多聚會(huì)時(shí),我看見(jiàn)爸爸出口成章,現(xiàn)場(chǎng)就能作詩(shī),大家都佩服地五體投地。

          我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班,又要照顧一家人,一天忙到晚,每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘,時(shí)刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家,媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好,很多事情媽媽都會(huì)一并處理,效率非常高,是一個(gè)能干的大管家。

          強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,在大家的影響下,我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī),中午閱讀英語(yǔ),晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話(huà),我在學(xué)校利用課間完成,多得話(huà),回家吃點(diǎn)東西立馬就做,晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書(shū)、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來(lái),我很開(kāi)心,也很充實(shí)。

          時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文12

          一個(gè)偶然的下午,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我翻開(kāi)了書(shū)本,從此,一句話(huà)深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)!

          當(dāng)初看到這段話(huà)的時(shí)候,我的心情不知如何描述,好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過(guò)的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開(kāi)了電腦,翻閱著一篇篇新聞。

          目光掃過(guò)一行又一行的字,最終停在了一個(gè)地方。在不久前,就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,那是個(gè)一家三口,孩子還只有一歲大,可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。車(chē)禍發(fā)生的那一瞬間,一位婦女被甩出了車(chē)廂,她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子,讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無(wú)效,就這樣告別了世界。

          我想,那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧,舍不得她的丈夫、家人,還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)結(jié)果,誰(shuí)也不知道這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上,可事實(shí)就是這樣突如其來(lái),讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間,在想什么呢?是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢?是否在擔(dān)心孩子的安全呢?又是否在遺憾自己還沒(méi)有親眼目睹孩子的成長(zhǎng)呢?

          那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧,一定還很想擁有明天吧,可即便再怎么想,這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。

          那個(gè)時(shí)候的我在做什么?無(wú)所事事地浪費(fèi)每一分每一秒?浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間,以還有很多時(shí)間作為借口。

          事故一直都是那么的突然,時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝,為了不后悔,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,哪怕一分一秒也是如此,因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開(kāi)始,這一切就會(huì)消失在你的眼前。

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文13

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

          歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

          無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。

          我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

          是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在我邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! 收起

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文14

          時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!

          時(shí)間人人都有,這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中

          正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走總是聽(tīng)聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口

          時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這條巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長(zhǎng)河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!

          我的時(shí)間,我的籌碼過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無(wú)法預(yù)測(cè)可是今天,現(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà),也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢?誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢?

          我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽別人的成功無(wú)法復(fù)制,別人的時(shí)間無(wú)法掠奪即使沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長(zhǎng),若是虛度,也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?

          前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來(lái)不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)

        珍惜時(shí)間的學(xué)生作文15

          李白有詩(shī)吟:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!痹铝聊荛L(zhǎng)存,我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯,生命有限,而我們的生活,不能只是吃喝玩樂(lè),也不能盲目的學(xué)習(xí),閑暇時(shí),應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來(lái)的生活。

          我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者,甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言,可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首,佇立,思考。

          每當(dāng)?shù)搅艘雇恚姨稍诖采,瞇著眼睛,隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上,總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事,只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):”回憶這東西若是有氣味的話(huà),那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)安,像記得分明的快樂(lè),甜而惆悵,想忘卻了的憂(yōu)愁!被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫,但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧⒉婚L(zhǎng),人生就像一次旅行,最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里,而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。

          有的時(shí)候,我會(huì)感到彷徨,會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)感到無(wú)助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如“我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不了”,這就是我最苦惱的事情,第一次月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是,班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信,他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己,再加上持之以恒的努力。在我們的生命中,總是要放棄一些東西,而堅(jiān)持另一些東西,就如同“魚(yú)和熊掌,不可兼得。”而我要放棄的是一些閑暇的游戲時(shí)光,堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及更高的人生目標(biāo)。

          正因?yàn)樯邢,所以我們才要?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活,不斷的反思我們的生活,這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡,慢慢的看著過(guò)往,慢慢的迎接未來(lái),以前會(huì)有很多的不如意,但一切都會(huì)過(guò)去,只是再也回不去,時(shí)間不會(huì)等我們,它會(huì)慢慢溜走。

          我看過(guò)春去春又來(lái),花謝花又開(kāi),我想我明白,時(shí)光無(wú)涯,生命有限。

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