【推薦】時(shí)間的作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
為什么每次寫同樣的作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)完成的快，有的同學(xué)完成的慢。那是因?yàn)閷懙寐耐瑢W(xué)不會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間是擠出來的，而不是等出來的。
要做掌控時(shí)間的魔法師，必備的工具是備忘錄，備忘錄不能太大，最好采用便于隨身攜帶的本子，把每天想要做的事情急必須做的事情記在本子上，用來提醒自己。
你是否忘記我老師留了什么家庭作業(yè)的經(jīng)歷？與其到處詢問別人，不如放學(xué)前準(zhǔn)備好自己的'備忘錄。將老師留的作業(yè)詳細(xì)的記在上面。這樣做的話，你不僅能夠擺脫忙亂，還能幫助到其他的同學(xué)。很多人喜歡直接把老師留的作業(yè)寄到各科的書上，于是書上出現(xiàn)了密密麻麻的各種復(fù)雜標(biāo)記。這樣的習(xí)慣非常不好，會(huì)導(dǎo)致你漏掉作業(yè)或是看不清作業(yè)，還有把作業(yè)寫得非�；靵y，該寫的作業(yè)沒有寫，不該寫的作業(yè)寫了。而且還會(huì)導(dǎo)致書籍混亂，不易辨認(rèn)。
在生活中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)我們要正視別人的優(yōu)秀，而不是羨慕、嫉妒別人，與其這樣不如抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，努力減少你和他人之間的差距，養(yǎng)成整潔有效的記錄習(xí)慣可以讓我們做事更有條理，避免遇到突發(fā)事件時(shí)慌亂不已，這樣也會(huì)省很多時(shí)間。所以我們要做一個(gè)掌控時(shí)間的魔法師。
時(shí)間的作文 篇2
許多東西，想要完美的展現(xiàn)在大眾面前，都需要經(jīng)過時(shí)間的磨練。少則半年，一年；多則十年，二十年，甚至更多。這個(gè)過程，只有經(jīng)歷過的人才能知曉。
就像稻谷，它春天被播種，夏天在成長(zhǎng)，秋天在被收獲，半年時(shí)間，他就可以完美的展現(xiàn)在大眾面前。而一顆果樹需要的時(shí)間卻很久，第一年你把他種下，或許你要等十年才能吃到它結(jié)出的果實(shí)。還有人。很多人或許18歲成年那天就開始成熟懂事，或許是經(jīng)歷了大起大落，或許是親人的離世，或許是一輩子，這是個(gè)不定數(shù)。
學(xué)習(xí)也是如此，現(xiàn)在處于高中階段的我們是一個(gè)苦澀的階段，要堅(jiān)持3年的時(shí)間才能熬出頭來，等到高考那幾天就是屬于我們?nèi)松щy之一。過了那幾天，不管成績(jī)?nèi)绾�，總之也算是過了一個(gè)苦澀的階段。人生中的許多東西都是先苦后甜，就像我們的中國女排，辛苦了很久，終于在去年拿到了冠軍，我們終于在與世界的比拼中為我國贏回一局，贏回了我們國家的自信。
還有蘇格拉底，他為雅典引進(jìn)了新思想，到最后卻因?yàn)檫@個(gè)而死，他在牢中曾有獲救的機(jī)會(huì)，但他卻不肯，因?yàn)樗J(rèn)為這樣只會(huì)進(jìn)一步破壞雅典的法律制度，他堅(jiān)持他的信仰，到最后他接受了法律的處決。后來人們終于意識(shí)到他是正確的，把他稱作“西方哲學(xué)的奠定者”他這也算是有了一番結(jié)果，雖然他看不到。
現(xiàn)在許多14、15歲的青少年也是正值青春叛逆期，隨心所欲地作一切事情，就像稻谷一樣處于夏天，果樹一樣未到第十年，高中才過了一半的我們，女排還未拿到冠軍，蘇格拉底還未有結(jié)果。但這只是一時(shí)的.，熬過這個(gè)苦澀的階段，一切都會(huì)好起來。
我們?nèi)说目酀A段或許不止一次，或許有很多，但就像雨后定會(huì)有晴朗的天空，一定會(huì)好。只要我們能堅(jiān)持過這個(gè)階段，再等等，等它過去，就一定會(huì)是甜的了。萬事亦是如此，都要經(jīng)過時(shí)間的磨練。
時(shí)間的作文 篇3
老媽總是說似乎一瞬間我便長(zhǎng)大了，時(shí)間過得真快。我總是不以為然，未來還有那么多時(shí)間，更何況我還很年輕呢！可以說剛升入初中的我，簡(jiǎn)直是與電腦同眠作業(yè)都被我拋到腦后去了。不多時(shí)，便積攢了一堆作業(yè)。每一天都是電腦和老媽的嘮叨伴隨著我。就這樣我渾渾噩噩的過過那一年。第二年我還想故技重施，不巧電腦壞了。只好拿到街上去修。
吱吖！��！重重的剎車聲伴隨著一聲尖叫在我身后響起。我錯(cuò)愕的回頭，刺眼的鮮紅是那么的顯眼。只見鮮血慢慢得染紅了他的頭，腦殼已被撞碎。似豆腐的腦漿散落一地，他已經(jīng)死了！看起來才30歲呀，若是剛才我慢走一步也許躺在那的就是我了！第一次——覺得死亡離我是那么近，甚至可能是下一刻。那一瞬間我才明白時(shí)間的'意義！此時(shí)正值初春，但還有去年的枯葉從樹上掉落。似乎在為那人默哀。我往家狂奔而去——想去做一些有意義的事兒！每個(gè)人都希望自己可以活得久一點(diǎn)，但若活著只為了玩樂。那也可不必，因?yàn)檫@個(gè)世界多你一個(gè)不多少你一個(gè)不少！
是，我們才少年，不能做出很偉大的事。但我們也要盡自己的能力為國家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕只有一點(diǎn)。如果你做不到，那就不要奢望別人會(huì)在你受傷的時(shí)候伸出援手！別說這個(gè)社會(huì)殘酷，從來沒有天上掉下來的餡餅這回事兒！你為別人的付出終有一天會(huì)還給你！
是，我們年輕，那年紀(jì)大就要承受這一切嗎？我們的身上有著他們對(duì)我們的寄托期望！放下手中的游戲，多看看中華五千年的傳統(tǒng)，欣賞老一輩的處事風(fēng)格，多學(xué)一點(diǎn)東西總沒有壞處。珍惜吧！珍惜如今的一切！它們是老一輩的鮮血換來的，但不代表以后不會(huì)失去！只有自己變強(qiáng)了，才能不受別人的欺辱！才能不辜負(fù)那些期望，不辜負(fù)老一輩的鮮血，不辜負(fù)中華五千年的歷史！珍惜時(shí)間，我們不知道下一秒自己是否會(huì)離開，但利用這一秒多學(xué)一些，為集體都做一些！蚯蚓雖然弱小，但哪怕渺小的微不足道。它整天也在默默的翻土，想為地球松懈一下緊繃的神經(jīng)！即使微不足道，但它卻每分每秒都在工作沒浪費(fèi)一分一秒。難道說我們連只小小的蚯蚓都不如？振作起來，多學(xué)一點(diǎn)為世界多做一些事兒。
一個(gè)人的一生說長(zhǎng)也不長(zhǎng)說短也不短，不乘著這年輕做一點(diǎn)有意義的事，是對(duì)生命意義的玷污！我們活著是為了人類的發(fā)展，如果不做些什么，那還不如消失呢！時(shí)間是秒分時(shí)，若把它用在吃喝玩樂，那它就沒有一點(diǎn)兒意義。只有珍惜現(xiàn)在的每一秒，做對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)世界對(duì)人類有用的事兒。時(shí)間的意義才被真正的展現(xiàn)！
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間是組成生命的水滴。命運(yùn)僅僅是結(jié)成的細(xì)網(wǎng)，一掙便斷。作學(xué)習(xí)為武器，化時(shí)間為金戈，必然能拼打下一片屬于自己的天地。甚至功名百世，永垂不朽。如果把虛無留給時(shí)間，不免會(huì)變的碌碌無為。
中國有位著名文學(xué)家——宋濂。他家境貧寒，但不為貧賤而不為。他曾腳踏步履，身穿薄衣行深山巨谷，大學(xué)之寒，足踏三尺。不為貧賤而屈服，成為一代宰相。
曠世變遷，幾千年后，又出現(xiàn)了魯迅，他小時(shí)上學(xué)時(shí)總認(rèn)為自己很早，誰知道“莫道君行早，更有早行。”于是魯迅面對(duì)這種情況，不動(dòng)聲色，毅然在書桌上刻下一個(gè)“早字”。雖未口露三分，卻在心中暗揣，必定要成為最早行人。于是，不管天寒地凍，大雪紛飛，他對(duì)自己立下的誓言從未違背。果不其然，因?yàn)樗腵“早”字，驗(yàn)證了“笨鳥先飛早入林，功夫不負(fù)有心人”之俗語，成為一代文學(xué)巨匠。
宋濂的勤，魯迅的早，都成為婦孺皆知的佳話。還有全世界都知曉的大人物。海倫·凱勒便是其一。聽她一句話便讓人感悟頗深；把生命每一天當(dāng)作一生最后的一天。這的確讓我們對(duì)這位殘疾人感到驕傲。聽到這句話，讓人聯(lián)想到一個(gè)人——貝多芬。“我要扼住命運(yùn)咽喉�！边@兩人因?yàn)樽约翰荒芟癯Ｈ艘粯�，最終創(chuàng)造了奇跡。因?yàn)樗麄冏屑?xì)用了時(shí)間！這讓我們正常人對(duì)自己在生活中時(shí)間的浪費(fèi)而感到慚愧。
比爾·蓋茨曾說過一句話；“我要把生命看作是一間正在燃燒著的房子，而人能做到的只是從這間屋中救出些什么罷了�！逼鋵�(shí)，人的時(shí)間何嘗不是一場(chǎng)火災(zāi)呢？只是一場(chǎng)即使用水也無法撲滅的火。生命時(shí)間在火焰中燃燒。用這些時(shí)間去做些什么吧！
時(shí)間是殘酷的，無情的，它可以盡情的剝奪我們。我們只有把時(shí)間用好，才能消弱它無情的面孔。在時(shí)間方面。我們?nèi)藘H僅只會(huì)欠時(shí)間的“債”而錢卻無法欠我們。“創(chuàng)造奇跡的人往往是被人公認(rèn)為不能創(chuàng)造奇跡的人。好好用時(shí)間吧，開辟出屬于自己的一片天地。
時(shí)間的作文 篇5
魯迅說過：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。對(duì)于珍惜時(shí)間的來說，時(shí)間流逝的太快了，但對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來說，時(shí)間始終都在那一天。
寫字的`時(shí)候，時(shí)間從筆尖飛走了；看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前流逝了；嬉戲的時(shí)候，時(shí)間又從微笑中飄走了。時(shí)間如流水，是在都會(huì)流向遠(yuǎn)方，不會(huì)回頭。在時(shí)間里，你回過頭看看自己的父母，歲月的流逝使他們變得更加的蒼老了，手上不知起了多少的繭子，頭發(fā)也不知不覺白了許多，有時(shí)間就多陪陪自己的父母，和他們多聊聊天。
小時(shí)候，總不知道時(shí)間是什么東西，天真無邪地以為時(shí)間是可以留住的，小時(shí)候媽媽說：“時(shí)間是一個(gè)很神秘的東西，你看不見也摸不著，它會(huì)隨著你一起長(zhǎng)大�！毙r(shí)候的我并不懂得這是什么意思，長(zhǎng)大之后才明白時(shí)間是一個(gè)什么樣的定義。時(shí)間是一粒沙子，掉在地上之后，怎么找也找不到了；時(shí)間是一朵花，隨著歲月的摧殘而漸漸地枯萎；時(shí)間是一條河流，漸行漸遠(yuǎn)地流向遠(yuǎn)方，不會(huì)給你留下任何足跡；時(shí)間更是一把利刃，奪走了你的青春年華。
時(shí)間對(duì)于生活中的每個(gè)人來說都異常的重要，有了時(shí)間，我們才有了動(dòng)力；有了時(shí)間，我們才能奮發(fā)圖強(qiáng)；有了時(shí)間，我們才知道陪伴家人的重要；有了時(shí)間，我們才知道歲月是多么的不堪一擊。
時(shí)間的作文 篇6
在小學(xué)6年的生活里，我有時(shí)歡樂，有時(shí)與同桌吵架，有時(shí)悲傷……如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把悲傷變成歡樂，會(huì)把與同桌吵架變成和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，會(huì)把玩的心思放在學(xué)習(xí)上。
記得那是我上三年級(jí)的'時(shí)候，我和賀福榮打架時(shí)把手弄爛了�？墒撬B一聲對(duì)不起也沒說，我大哭起來。才任東周說："賀福榮把她的手弄爛的。我們?nèi)ジ胬蠋熑�。”我站起來說：“不用告老師了。”就這樣，那些人去告老師的才安靜下來。
中午回到家里，我把本子往地上一扔，有號(hào)啕大哭起來，弟弟見了說：“你怎么了？誰又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，說：“就你。"弟弟見我笑了，說："我打不過他，但我可以逗你笑。"我聽了，生氣地打了弟弟一下。
到了下午上課，語文老師見了我的手，問我："你的手怎么了？"我還沒回答，才任東周就說是賀福榮干的。老師打了他一下。從此，我和他再也沒玩過，直到五年級(jí)。
這件事我回想起來都十分懊悔，如果我寬容一點(diǎn)兒，就不會(huì)有這么多誤會(huì)。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)先向他道歉，因?yàn)槲乙泊蛄怂�。讓誤會(huì)化解，讓我們永遠(yuǎn)做好朋友。如果給他借鉛筆，我們就不會(huì)打架，也不會(huì)有這一次的后悔。
如果時(shí)間可以倒流，我希望在小學(xué)六年的生活里沒有爭(zhēng)吵，悲傷，懊悔，只有歡樂，和睦，團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間時(shí)間作文10-26
時(shí)間作文：時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文01-26
有關(guān)時(shí)間的作文：時(shí)間在流逝01-28
時(shí)間啊時(shí)間作文01-28
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間750字作文12-24
時(shí)間×速度=路程作文-關(guān)于時(shí)間的作文01-29
時(shí)間的精選作文01-28