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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2023-09-04 11:02:35 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于時(shí)間的作文大全(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于時(shí)間的作文大全(15篇)

        關(guān)于時(shí)間的作文1

          時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來了又去了,而生活可能并給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對著過去的日子和等待的日子,生活對于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。

          讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

          一位老人說:”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間!

          他說的很對。很多人懶洋洋的`度日,毫無顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

          《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

          這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

          人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)所流泄的微光!

        關(guān)于時(shí)間的作文2

          安靜繾綣的夏天,浮云過眼,一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我,沉思不語,只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄無處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間。

          日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時(shí)間,總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。

          “最是人留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的'面孔時(shí),這才有種恍惚若失的感覺,曾經(jīng)總以為”我們很年輕,有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿,怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。

          三月四月,再到被稱為”毒月“的五月,時(shí)間就這樣無聲無息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦,花開花落,鳥即鳥離,物是人非,此年非彼年也!

          時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去,不留一絲痕跡;演繹一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀樂,都被吞噬在時(shí)間的車轍里。所有的曾經(jīng),都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過往,都因時(shí)間的離去而消失,誠然,縱使有萬般無奈,可終究是逝去了,就如徐志摩所說的‘揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我們,這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”,這群喜歡暢想夢想而又習(xí)慣被人安排,怕吃苦的我們,不能再圍繞過去的往事蒼白地原地旋轉(zhuǎn)了。面對這匆匆流逝的時(shí)間,親愛的我們,終究要拼一把,作為李宇春的粉絲,我喜歡她的率真和為音樂夢想不懈努力的性格,她說,”再不瘋狂我們就老了!“是的!為何我們不珍惜這大好時(shí)光,努力拼搏,在心底為自己的人生種下一粒希望的種子,用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉,讓它成長為參天大樹?為何不讓它守護(hù)孱弱的心靈,喚醒我們沉睡的斗志?

          讓我們把握現(xiàn)在,珍惜眼前,用自己的勤奮執(zhí)著把握未來!夢想是注定孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!因?yàn)檫@是我們的時(shí)代!

          時(shí)間在流逝,我們再繼續(xù)……

        關(guān)于時(shí)間的作文3

          我有時(shí)候在想學(xué)文科的人是不是會(huì)變得感性,亦或是我們在這個(gè)十七歲的年齡會(huì)滋生出太多的觸動(dòng)心靈的感嘆。記得語文老師曾在高二的第一堂課上說過一句話:“要學(xué)好語文,就要學(xué)會(huì)多愁善感。”可我現(xiàn)在明白,并不是學(xué)會(huì)多愁善感就能學(xué)好語文。記得有一段時(shí)間突然心血來潮,每天在下課休息的幾分鐘里都會(huì)把一天的感悟?qū)懺谝粋(gè)精致的小本子上。那時(shí)候感覺手指解放了。我總喜歡胡思亂想,往往會(huì)在晚自習(xí)后回到家中,坐在桌子前冥想很長很長時(shí)間,然后寫一篇很長很長的連我自己都看不懂的文字。而這帶來的結(jié)果是第二天拼了命地補(bǔ)上昨晚沒寫的作業(yè)。這是一個(gè)壞習(xí)慣,但是我改不掉。

          上了高二后,感覺也有了很大的不同,仿佛跨越了一個(gè)世紀(jì)。跌跌宕宕,起起伏伏,高二磨掉了我的棱角。我開始安靜地坐在課桌前,很淡然地瞇著眼細(xì)數(shù)黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會(huì)來教室看看,然后叫我們多多運(yùn)動(dòng),開開窗透透氣?墒俏覀兌祭哿耍叨且粋(gè)中途站,我們都表現(xiàn)出前所未有的疲憊。所有的'銳氣都被收斂,每天望著大廳里宣告高考號(hào)角的電子鐘,我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭,看著狹窄的樓梯,路還要走,課還要上,我們還要繼續(xù)前往終點(diǎn)。

          我發(fā)現(xiàn)我在長大了。真的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽開始正視我的個(gè)人權(quán)利了。我想做的,不想做的,她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭吵時(shí),我們會(huì)持續(xù)冷戰(zhàn),誰也不理睬誰,而最終的勝利是屬于我的,因?yàn)樗看味紩?huì)忍不住先開口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了,可爸爸說:“什么時(shí)候你早上能自己起床,不用我喊你,你就是大人了。”我暈,這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴床了。不過說地也有點(diǎn)道理,確實(shí)不該賴床了。從明天的明天開始改過來,老實(shí)說,這樣的明天估計(jì)很難來到。

          我想我們有很久很久沒見了,至于多久,我都算不清了。沒想到我們還能再見,然后互相留了號(hào)碼。第三天你發(fā)來信息,我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車上,只不過不在同一節(jié)車廂里。我們都說生活很無聊,可是還要一如既往地去面對。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了,可是說不清到底是什么。我想這樣挺好,至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來陪伴我。

          關(guān)于高二的最后一場旅行,我想放縱之后就會(huì)恢復(fù)如初。因?yàn)槲覀兌际悄侵磺锴,即使蕩得再高,也終究要回到地面上來,唯一值得我們留戀的是那起飛時(shí)所眺望到的無邊的景致。其實(shí)這已足夠,我們思考過,飛翔過,也就沒有什么遺憾了,多年以后的我們回想起這些時(shí),無非是關(guān)于一場青春和時(shí)間的感動(dòng)。

        關(guān)于時(shí)間的作文4

          時(shí)間是一條奔流不息的河,不知疲倦地向前,我隨著時(shí)間奔跑,卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時(shí)間的流逝中都改變了。誰說時(shí)間沒有意義? 離故鄉(xiāng)已有三年,漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。

          這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈,鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣,路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風(fēng)味,城市氣息濃郁。

          故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了,我們在江邊的旅店住下。夜晚,我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上,狹窄的馬路上車水馬龍,人來人往,竟有些上海的縮影。悵然若失,不知是對故鄉(xiāng)巨變的不適,還是對時(shí)間流逝之遺憾。

          母親拿著手機(jī)躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄,邊對我念叨:“還記得與你一同玩到大的那個(gè)假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊,重溫小時(shí)候有趣的游戲!蔽肄D(zhuǎn)身,心里的煩躁一掃而光,只要想起她仿佛生活就有了意義。

          我興高采烈地答復(fù)母親:“真期待與她見面呢!” 我和她從小就是好朋友,即使不在同一個(gè)小區(qū)生活,不在同一個(gè)小學(xué)讀書,也絲毫不影響我們之間的友情。

          她剪著短短的平頭,穿著長褲長衣,儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我,好似眼里盛滿了陽光,讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃,我不顧母親的反復(fù)教誨,一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡,溜出家門,在烈日炎炎里,讓她教我爬樹。樹又高又陡,可是她的動(dòng)作敏捷迅速,穩(wěn)抓樹枝,一把蕩到樹頂,站在高處拉我上去。

          我們一起坐在樹干上,樹陰遮去毒日,我們相互倚靠仿佛是童年最美好的`時(shí)光。 第二天午后,我看著前方有個(gè)女孩向我走來,那女孩長得很像她,只是留起了披肩的長發(fā),穿著連衣裙,氣質(zhì)淑女,一旁的阿姨眼尖認(rèn)出了我,招手將我摟進(jìn)懷里,“呀!長高了不少呢?” 我這才看清了她,架起了厚厚的鏡片,眼里的陽光變?yōu)榱遂F霾,三年的思念在此刻爆發(fā),我沖上去欲與她擁抱示好,她有些尷尬,淡淡答道:“好久不見,最近成績怎么樣?”興奮激動(dòng)卡在喉頭,我失望地想:“她難道一點(diǎn)沒有想我。”

          我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變,成績有了多大的進(jìn)步。她只是禮貌地沉默,我感到一切都變得無趣…… 我逃離了這個(gè)地方,這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤。何因?是時(shí)間的流逝?不得而知。

          車向前行駛,我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離她,看著沿路的風(fēng)景迅速倒退,時(shí)間在繼續(xù)流逝……

        關(guān)于時(shí)間的作文5

          時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

          曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。

          從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

          古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

          每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終

          在生物領(lǐng)域取得了卓越的.成就,為祖國做出了貢獻(xiàn)。

          有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

          其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對自己的失敗。原因其實(shí)很簡單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

          同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

          文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對比來寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

        關(guān)于時(shí)間的作文6

          時(shí)間的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。

          以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。

          時(shí)間是什么?時(shí)間是最無情的殺手,隨著生命的離去而離去;時(shí)間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時(shí)間是最隨性的畫師,把生命里的一切都點(diǎn)上斑斑銹跡。

          萬物都輸給了時(shí)間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時(shí)此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥兒從屋檐上飛過,明年鳥兒在與時(shí)間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無憂無慮地拉著朋友滿操場瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢想奮斗。

          以前從來不懂何為輸何為贏,何為爭何為斗,F(xiàn)在明白了每天都在上演沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個(gè)人都不肯認(rèn)輸不肯哭泣。看著成功的獎(jiǎng)牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺得自己起碼還有主人公的視覺。都是因?yàn)闀r(shí)間。我們在時(shí)間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。

          我恨時(shí)間。時(shí)間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來了什么。

          時(shí)間只是在慢慢磨,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),磨去我們的驕傲,磨去我們的兒時(shí)回憶,磨去我們的`幻想。讓我們在成長過程中,變成一個(gè)忠于夢想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實(shí)的木偶。

          時(shí)間在慢慢敲,敲開我們沉重的軀殼,在柔軟的心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。

          時(shí)間是上帝,他準(zhǔn)備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對一樣,沒辦法回頭從頭開拍,只有修改,直到勉強(qiáng)湊合。人生活到一半,也沒辦法從出生開始重來,只有修改自己現(xiàn)在的模樣。

          時(shí)間不是連續(xù)劇,它不會(huì)總在男主角深情告白時(shí)加一段音樂,但它偶爾會(huì)給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時(shí)間帶給我們的痛苦和歡樂,與時(shí)間承諾一起老去。每天的抱怨也是無病呻吟與過眼云煙,云開霧散之后,時(shí)間給你的贈(zèng)禮,絢然綻開。

          我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無論今后時(shí)間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時(shí)間不會(huì)給你失望,因?yàn),即使我們沒有太多的金錢,有了回憶,一樣是最富有的人。

        關(guān)于時(shí)間的作文7

          “給我一點(diǎn)時(shí)間吧!”這句話依然清晰的在我腦海里回蕩。

          清晨,我半睜著眼睛,懶洋洋地躺在床上,感覺無比愜意。時(shí)間一分一秒的過去了,媽媽生氣地沖我喊:“快起!快起!再不起就要遲到了!”“給我一點(diǎn)時(shí)間,再等一會(huì)兒。”還在睡夢中的我迷迷糊糊的說。我微微睜開眼睛,從床上坐起來,慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前,我才笑瞇瞇地穿好衣服,從床上緩慢地爬起來,似乎很不情愿的離開了我那溫暖的.小窩。媽媽看到我這樣,萬般無奈地?fù)u了搖頭。

          課間,組長催促著我交作業(yè),“哎呀!給我一點(diǎn)時(shí)間!昨晚那場NBA我還沒討論完呢!你也學(xué)會(huì)一點(diǎn)察言觀色!”我狠狠地瞪了組長一眼,心理滿是些不快活。“那我再等你一會(huì)兒。”組長挺溫柔。于是,我又繼續(xù)討論起了NBA。“哎呦!”我摸著頭皮,回頭一看,是組長,她正抱著作業(yè)本,“你到底還交不交!”組長如同河?xùn)|獅吼,見此,我才摸著頭皮,慢慢地從書包里掏出作業(yè)本,交給組長。

          中午放學(xué),教室里只剩下我一個(gè)人了,路隊(duì)長從門外氣喘吁吁地走進(jìn)來,走到我面前,催促我快點(diǎn)!敖o我一點(diǎn)時(shí)間。”我依舊慢慢地收拾書包,一副旁若無人的樣子,卻不知路隊(duì)長正站在我身后,雙手掐腰,眼睛瞪的像一對電燈泡。直到路隊(duì)長使用了他的殺手锏——把名字記在小本兒上,我才迅速地把書向書包里一塞,拉著書包,一溜煙就不見了蹤影。

          下午上學(xué),路上,我遇上了我們班的中隊(duì)長,中隊(duì)長一見我,便急忙問我什么時(shí)候才能交聯(lián)歡會(huì)的視頻!霸俳o我一點(diǎn)時(shí)間,ok?求你了,你看……”話音未落,中隊(duì)長便對我叫了起來“給你一點(diǎn)時(shí)間,給你一點(diǎn)時(shí)間,一天到晚都是給你一點(diǎn)時(shí)間,要有多少時(shí)間給你呀!,若是這次聯(lián)歡會(huì)不成功,就全怪你!”聽到這,我才到教室將任務(wù)完成,交給了還正在生氣的中隊(duì)長。

          時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著;時(shí)間一分一秒地過去;時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,可“給我一點(diǎn)時(shí)間”卻依然在我的嘴邊掛著。

          然而,時(shí)間如流水,是一去不復(fù)返的,更是短暫的。正如我國古代偉大思想家孔子所說:消逝的時(shí)光就像河水一樣,晝夜不停地流去。

          親愛的同學(xué),一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,不要在你的生命過去一半或即將殆盡時(shí),才明白珍惜時(shí)間,才明白真正的光陰……

        關(guān)于時(shí)間的作文8

          如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有。——題記

          放一首《知足》,點(diǎn)亮藏在暗處的憂傷。我沒有按捺內(nèi)心的不安和躁動(dòng),恁其在內(nèi)心世界張牙舞爪,吵鬧喧囂。因?yàn)椋辽龠@樣不會(huì)打擾到其他的人。

          湘潭的風(fēng)終于到了喝茶的時(shí)間了,讓我們稍微可以得瑟一下了享受這午后善良的陽光。寬衣解帶,沐浴在陽光下,可事后的我們才知道,這只是一場慣常的陰謀。因?yàn)楹芸炀透忻傲恕?/p>

          許是時(shí)間傷了心,殘留一撇憂傷在空氣中,伴隨流動(dòng)的空氣,闖入我的鼻咽,聞到憂傷的芬香,我無可抗拒。

          許是時(shí)間傷了心,在我悲傷的時(shí)候,止步不前,只為讓這有限的憂傷在短暫的時(shí)間里無限地?cái)U(kuò)大,直至充滿整個(gè)世界。

          許是時(shí)間傷了心,讓那些美好的時(shí)光走得太快,太匆忙。我在后邊追著大喊,可,它就是不再回頭,一去不復(fù)返。

          許是我讓時(shí)間上了心,許是我背叛了時(shí)間固定的軌道,許是,這是時(shí)間給予我的處罰。

          在歷史紅塵的拐角處,未來的路上煙霧彌漫,我看不清,哪怕只是路旁的風(fēng)景。只看到那些帝王、將相、才子、佳人付諸東流,抹滿一頁憂傷。揀一靈感,賦一首詩,寫下歷史的那段憂傷,祭奠那些歷史里的未亡人。而我,似乎早已是其中一個(gè),可我無法逃離時(shí)光老人所下的詛咒,怎么也無法把我自己寫進(jìn)歷史。

          站在風(fēng)口里,點(diǎn)一支煙,許一絲念想,掛在風(fēng)中,任由其飄蕩,傳播到更遠(yuǎn)的地方。淡淡地憂傷,給予了我深深地祝福。漂洋過海,希望你能在這憂傷里看到我微笑的'模樣,幸福的臉龐。或許,我沒有笑,可我看到你的時(shí)候在笑。

          如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有。許是時(shí)間傷了心,我無法看到你笑得模樣,也無法收藏你的聲音。當(dāng)一陣風(fēng)吹來,我對你的思念飛向天空,充滿不確定。抬頭45°仰望,只為不讓淚流下臉頰,只為不聽到淚滴落的聲音。

          于是,我淚眼婆娑。

          許是時(shí)間傷了心,我看不見既定的未來,也感覺不到你存在,哪怕只是我們回憶,我又怎么能夠知足?怎么感受知足的快樂。

        關(guān)于時(shí)間的作文9

          一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思,我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?

          在家長吩咐做家務(wù)沒做完時(shí),總會(huì)有很多借口,用的最多的就是:我沒時(shí)間。可是我們的時(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下,之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后,屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣,比姐姐外出前更臟了,姐姐很生氣的把我叫來質(zhì)問:“地掃沒掃?”我清晰地看到姐姐生氣的面容,滿臉通紅,頭發(fā)像要豎起來似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。這種場景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說:“我沒時(shí)間嘛!薄澳銢]時(shí)間,你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說沒時(shí)間了。給我回房間反思去!蔽覑瀽灢粯返.回到房間,蜷縮在床上想:在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦,看半小時(shí)的電視,邊聽音樂邊看書大約30分鐘,在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下:20分鐘、30分鐘、30分鐘,一小時(shí)三十分鐘,天啊!我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘,這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成,可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉,我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語重心長的說:“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間每一分每一秒都是重要的。”是。≡谶@個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?

          媽媽曾給我見過一個(gè)故事:一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。到了初中,她便開始發(fā)奮努力,珍惜時(shí)間,成績?nèi)找嬉婇L。媽媽問我:“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西,你珍惜它,任由你掌握,他便是你的。倘若荒廢時(shí)間,抓不住時(shí)間,時(shí)間掌握你。

          魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”時(shí)間擠是擠出來的,就怕你沒有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛主席說過的“世上無難事,只怕有心人”是一樣的嗎?我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí),只要有愛學(xué)習(xí)的心,總會(huì)有時(shí)間的。

          時(shí)間都去哪了?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!假如我們一無所有,我們終會(huì)有的是時(shí)間,不是嗎?珍惜時(shí)間吧!現(xiàn)在對與我們來說最寶貴的就是時(shí)間。加油!

        關(guān)于時(shí)間的作文10

          “運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程!

          ——題記

          曾經(jīng),在五年級(jí)上學(xué)期時(shí),數(shù)學(xué)老師教給我們:“求一段路的長度,也就是求路程,要把時(shí)間乘以速度;相反,求到達(dá)終點(diǎn)花了多少時(shí)間,就要把路程除以速度……在解決有關(guān)這樣的問題時(shí),都可以用上這個(gè)公式,其實(shí)它們的思路都是大同小異的!边@些話,我一直銘記在心。

          直到今天,我看到了20xx年高考的作文考題,我才感同身受:運(yùn)動(dòng)中的賽跑正是如此,在已知的`距離中,用已知的速度奔跑,看你用的時(shí)間是多長,這就是“路程÷速度=時(shí)間”。

          那么,人生的賽跑呢?

          一次,我在一本雜志上看到一個(gè)故事:一只生活在草原上的殘疾的母豹,為了照顧兩只年幼的小豹,花費(fèi)了所有的心血。每天,它都要用僅有的三條腿四處奔波,為小豹尋找食物;有時(shí),它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒,為了心愛的子女,它日復(fù)一日,年復(fù)一年地奔跑著——即使它得不到回報(bào),即使它會(huì)因此累死在草原的某個(gè)角落,但它仍堅(jiān)持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑著,譜寫了一曲母愛的贊歌!

          著名鋼琴家貝多芬,暮年時(shí)期耳朵失聰,甚至嚴(yán)重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了25年之后,他仍嘔心瀝血,創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等世界聞名的杰作。貝多芬,他活著的時(shí)間不算長,可他在短暫的生命中,竟跑出了如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!

          或許,在這么多的偉人面前,我顯得很渺。换蛟S,我這一生并不能做出太大的貢獻(xiàn)。但是,我不會(huì)放棄,我一直努力著,一直拼搏著,在人生的道路上奔跑著!我相信,我一定能用有限的時(shí)間,用有限的速度,跑出我精彩的人生!

        關(guān)于時(shí)間的作文11

          時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中,猶如一縷炊煙溶入到空氣中,無聲無息地消失了。

          時(shí)間是公平的,它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天,一天二十四個(gè)小時(shí),它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息,時(shí)間太慢;有人埋怨,時(shí)光飛逝;有人憤恨,歲月從不眷顧他,而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間,卻錯(cuò)怪了時(shí)間。

          時(shí)間的腳步是無聲的,冬去秋來。稍不留意,就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無情的,它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕,更不會(huì)因人的懇求而回首;而時(shí)間又是有情的,它無私地贈(zèng)于你無窮的智慧和美麗的回憶。

          《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天,聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。在生活中,人們往往會(huì)忽略最平凡、最無聲無息的一切,然而當(dāng)這些看似平凡,最無聲無息的一切離去之后,人們才真正地感受到它們的珍貴。

          時(shí)光如白駒過隙,時(shí)間如掌中流沙,轉(zhuǎn)瞬即逝,為何總是要在失去后才懂得珍惜呢?

          珍貴的是今天,最容易失去的`也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天,難道不值得我們好好珍惜嗎?

          明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日,而今日卻如此懶散地度過。就如寒好鳥一般。在嚴(yán)冬將來臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩而到了明日,看著暖暖的日光,則得過且過,如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥沒有履行自己的諾言,而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。

          寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話:浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。

          我們的時(shí)間是寶貴的,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過的:當(dāng)我們回憶往事時(shí),不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)因碌碌無為而羞愧。

          時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問題。

          珍惜吧!不要讓時(shí)間去哪了?這個(gè)問題將我們難住了。

        關(guān)于時(shí)間的作文12

          我注視著蒼白的天空,打開輕音樂,又開始沉思。時(shí)間來到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過去,僅剩明天。這樣一來,距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留,沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。

          時(shí)間是永生的,被萬物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂,也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無論是一年四季的更迭,是一場大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹邊,沉默無語,望著月色,竟有那么多的無語。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了,還會(huì)有人再來。高達(dá)的`樹木還會(huì)再目送他們的到來,離開。它們一年長青,況且山風(fēng)總是充盈再這周圍,嘩啦啦的樹聲響就是對路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來形容此時(shí)的境地了。

          它不會(huì)使人覺得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無聲無息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無結(jié)果?不!錯(cuò)了,請往回看,你會(huì)發(fā)覺,這其中的腳步多么清晰,猶如中國山水畫般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會(huì)莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。

        關(guān)于時(shí)間的作文13

          時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。

          是啊,時(shí)間對一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。

          珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

          難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。

          渴望?對!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。

          珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的`可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。

          時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是。】墒。卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?

          醒醒吧,可悲的家伙們!

        關(guān)于時(shí)間的作文14

          那一天,下著滂沱大雨,我們在公交車站相遇。真的好久不見了。

          猶記得,他頂著黃毛,戴著墨鏡,耳朵上還是成年人才戴的耳釘,叼著煙,全然沒有十五歲少年的該有的樣子和身邊一個(gè)痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃,目光混沌,當(dāng)年的明眸皓齒不復(fù)存在。見到他的這一瞬,我的心,淌著血,一滴又一滴,比周遭的雨聲還要懾人。

          他長我三歲,但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時(shí)候,書呆子似的我,老被人欺負(fù),他總拿出自己大大的拳頭,在那些小痞子眼前晃來晃去。就因?yàn)檫@戲劇化的情節(jié),我們成為了朋友。

          他家境貧困,很遲才上學(xué)。而我因?yàn)檫B跳幾級(jí),成為他的同窗。我是班上最小且成績最優(yōu)秀的學(xué)生,而天生有點(diǎn)遲鈍的他盡管很努力成績也不見得很好。俠義心起的我主動(dòng)幫助他學(xué)習(xí),而傻大個(gè)的他理所當(dāng)然成為我的保鏢。那時(shí)候,校園里有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一大一小兩個(gè)學(xué)生,走在陽光下,行在風(fēng)雨里。后來,我轉(zhuǎn)學(xué),便與他失去聯(lián)系。但我一直堅(jiān)信,我們的心一直連在一起,即使我們不知道彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月,驕陽似火讓我焦躁難安,目睹此情此境,我的心卻涼了一大截。我不敢想象,這就是我印象中的他嗎?那個(gè)仗義的大哥哥,那個(gè)樸實(shí)、勤奮的`男孩?

          太陽大叔卯足了勁,想要把我們這些人曬成干尸。但我,仿佛置身于”千年冰窖“,猛一個(gè)寒噤。

          我終于明白,時(shí)間是一件利器,他不僅可以拉開人與人之間的距離,還可以斬?cái)嘈呐c心的牽絆。我瞥了一眼他,他仿佛沒看見我似的繼續(xù)與他的“好朋友”談話,而那談話,無非是一些雞毛蒜皮無聊之極的東西,竟逗得他們哈哈大笑。

          我終于等到了公車,從沒像現(xiàn)在這樣等得焦急。大步跨入空調(diào)車,我的心,卻沒有因此而漸漸清涼起來,我又墮入無邊無際的炙熱中,就像有一團(tuán)熊熊烈火在炙烤一樣。公車漸漸拉開了我和他倆的距離,不知道這距離,是不是永遠(yuǎn)?

        關(guān)于時(shí)間的作文15

          時(shí)間的寶貴,不在于你擁有多少,而是在于你怎樣使用它。

          這段倒流的時(shí)光,放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流,那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步,他們就可以提前讓人們離開,做好預(yù)防準(zhǔn)備,那次可怕的災(zāi)難就可以避免,許多生命也不會(huì)永遠(yuǎn)地被埋在廢墟底下。

          如果我擁有了這樣的能力,我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤,不會(huì)留下任何遺憾。

          前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一次月考,在那之前,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí),在這次考試中證明自己,讓別人看見你們的`實(shí)力。聽到這話我就想:我今天一定要好好復(fù)習(xí)!

          可到了家,我的決心就動(dòng)搖了,情不自禁地拿起了手機(jī),完全忘記了復(fù)習(xí),開始瘋狂地玩游戲。

          過了一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)我的房間說:“孩子,明天要考試了,你好好復(fù)習(xí)!蔽也荒蜔┑卣f道:“好啦,我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了!贝丝痰奈彝耆两谟螒虻氖澜缋,那還顧得上復(fù)習(xí)呢!奶奶嘆了口氣默默地走出去。

          終于到了考試,老師發(fā)下卷子,我一看,呀!這個(gè)卷子怎么這么難呀?許多提莫對我來說太陌生了。我拿起筆,把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來,就開始苦思冥想。

          收卷了,我懊惱不已,我居然沒有珍惜那寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,而是將它花費(fèi)在了游戲上,如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)抓緊時(shí)間,抓住重點(diǎn)心無旁騖地復(fù)習(xí),在這次考試中不留下任何遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流,警察便可以抓住更多的罪犯;假如時(shí)間可以倒流,人們將不會(huì)濫殺動(dòng)物,它們將不會(huì)滅絕?上澜缟蠜]有假如,時(shí)光終會(huì)一去不復(fù)返,只有把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間才不會(huì)被白白浪費(fèi)。

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