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      2. 合理安排時間作文

        時間:2022-02-14 13:22:51 時間 我要投稿

        合理安排時間作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的合理安排時間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        合理安排時間作文5篇

        合理安排時間作文1

          小學(xué)一年級快結(jié)束時,即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周,一上小學(xué)暑假可是兩個月!感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假,一定要玩?zhèn)痛快。

          放假第一天,我就把家里所有的玩具都拿出來準(zhǔn)備玩?zhèn)遍,那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀!很快,兩個周過去了。當(dāng)我再次準(zhǔn)備打開電視時,媽媽突然叫起來:“快去寫作業(yè)!

          對呀,還有作業(yè)。不過,作業(yè)并不多,對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè),就這樣,不用一個星期我就把作業(yè)寫完了,這下又可以痛痛快快地玩兒了。

          直到開學(xué)前四天,我才猛然間想起,還有五篇沒有寫!天哪,馬上就要開學(xué)了,一年級每篇要求寫的是150字,我怎么能寫這么多字呢?又寫什么好呢?我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊,緊趕慢趕地不停地寫,用了三天時間,終于寫完了五篇。看看鏡子里的我,好像黑眼圈都出來了。

          從那以后,每到放寒假暑假時,補的那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘,一直提醒著我:一定要合理安排時間。

        合理安排時間作文2

          昨天我因為寫作業(yè)太慢,本來五點多放學(xué),作業(yè)也就一點點,結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè),媽媽上完晚自習(xí)回到家一看,我還沒寫完作業(yè)!媽媽就很生氣,狠狠地打了我好幾下,氣才消了一點,我有點不服,我就這一次寫作業(yè)磨蹭,也不至于打得那么狠吧!

          晚上睡覺的時候,我把我不服氣的想法告訴了媽媽,本來會感覺媽媽的怒火又起來了,但出乎我的意料,媽媽竟然輕輕地對我說明了原因:“時間是非常寶貴的,今天作業(yè)不太多,你應(yīng)該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了,是我的不對,我不應(yīng)該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯,我決定寫一張作息時間表,一不做,二不休。我飛快地寫完了表格,貼到墻上,仔細(xì)地看了一遍,覺得還不錯,那一天我按照表格的內(nèi)容做事,下午放學(xué)回到家,我先寫完了語文作業(yè),接著寫數(shù)學(xué)、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè),接著我準(zhǔn)備練琴,練完琴我一看表,才七點半呢!

          我的心便歡喜雀躍了起來,我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多,回到家,我洗刷完,媽媽就下班了。

          我對媽媽說:“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧!”

          “你是不是寫作息時間表了?”真不愧是我媽,一眼就看出我一天當(dāng)中做了什么重要的事。

          “嗯嗯!”我回答,我打算以后也要這么做!

        合理安排時間作文3

          人們常常抱怨時間過得實在是太快了,正如小沈陽說的,眼睛一閉一睜一天過去了。眼睛一閉不睜一輩子過去了。也有很多的歌都是描述時間過的飛快,而你是否真的利用好時間呢?

          你如果真的利用還時間,那你就不會覺得時間過的飛快,因為你覺得你的一分一秒都是有意義的。相反你的時間不安排好,你所做的一切事都會讓你后悔,你會去追求什么后悔藥,使你重新做這些后悔事。其實這是何必呢?你在校的時候少做點后悔事你就不會想要什么后悔藥了。

          趁現(xiàn)在還比較小,多做點又意義的事,讓你的以后能夠擁有一個快樂的時光讓你小時候做的事值得驕傲。

          而合理的時間安排淡然是讓你能擁有一個充實的美好的時間,因為只有這兩樣結(jié)合,才能形成這樣合理的安排時間。

          往往都是說時間不等人,其實時間一直都在等你,你可能會這么問,那時間怎么不一直在20~25歲之間,那你反過來想想時間不登你,干嘛不一直快走而過呢?你要是擁有一個時間管理,你的心永遠(yuǎn)在年輕的時刻。

        合理安排時間作文4

          這兩天花費在某一平臺上的時間有點超出了預(yù)期。

          本著想要有所鉆研的態(tài)度,結(jié)果卻是被那鋪天蓋地的各種各樣不管有沒有營養(yǎng)的碎片信息所包圍,漸漸地忽視了時間的流逝。

          等到跳出來看時間的時候,不由地一陣懊惱。

          這就是沒有時刻帶著問題去做事去閱讀。如果在這個過程中,我能時不時地提醒自己,是要找哪些答案,主要是為了做什么,那么就能把自己從那種“隨波逐流”的狀態(tài)中拉出來,明確自己的目的。

          在那里,我總能看到兩種不同的言論,一種是激進(jìn)派的,總是給你動力,讓你加油,覺得好像有些成就真的就是努把勁就能能達(dá)到。還有一種則是佛系類型,本著隨遇而安的心態(tài)。

          我也總在這兩種狀態(tài)中替換,偶爾激進(jìn),可是如果數(shù)據(jù)反饋沒有想象中的那樣合意,是很容易被打消熱情的,這個時候就也變得佛系起來,同時又有點小小的.不甘心。畢竟是覺得自己是經(jīng)過努力的呀,真的能做到不去想任何的成果的話,那是有點兒自欺欺人了。

          找一個折中的方式,就是每天給自己定一個固定的時長,在這個范圍內(nèi)去鉆研與學(xué)習(xí),其它時間用來做別的事情,這樣也不會覺得花費太大的精力同時對成果抱有太大的期望,而是看到有,則就歡喜。

          這種合理安排時間的方法也適用于生活中的方方面面,也是一種處世哲學(xué)吧。

        合理安排時間作文5

          這天傍晚。我很早就把作業(yè)寫完了。媽媽看我沒事可干,說:“既然你沒事干,你都十歲了,鍛煉下你,交給你一個任務(wù)怎么樣?”我十分好奇的地問:“什么任務(wù)?”“今晚我們家的晚餐就交給你了!”“好!保證完成任務(wù)!”我信心十足地說。

          我來到廚房,看見了一大堆要干的事,頓時,我不知所措。可是一想,我都答應(yīng)了,要是現(xiàn)在完不成任務(wù)那該多丟臉!我立刻整理好思緒,我知道了要干五件事:淘米、擇菜、洗菜、煮飯、炒菜。我想接下來該怎么辦呢?對了,可以使用數(shù)學(xué)老師交給我們的辦法呀!這里面要花時間最長的是煮飯,煮飯的時間可以洗菜、擇菜、炒菜。我最終得出的順序是先淘米,再煮飯,可以在煮飯的同時擇菜、洗菜、炒菜。我按照這個順序很快就輕松完成了媽媽交給我的任務(wù)。

          我端著香噴噴的飯菜走到媽媽面前,媽媽看著我這么快就完成了任務(wù),大吃一驚。連連問我:“是不是爸爸給你幫忙了?”我撅起了小嘴,不高興地說:“哼!你不相信我!不信你問爸爸!”媽媽說“那你說說看你是怎么完成任務(wù)的?”我把我的方法和媽媽說了一遍。媽媽夸我真聰明,我的心里樂開了花!

          原來,生活中處處都有數(shù)學(xué)!我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)!

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