關(guān)于時(shí)間的作文36篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 1
時(shí)間如流水般，潺潺流著，一去不復(fù)返；如清風(fēng)般，簌簌吹著，桃花笑春風(fēng)；如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當(dāng)：流水流走，流向大海，又會(huì)回來；清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失，待春暖花開之時(shí)，又再度清風(fēng)拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時(shí)間好寶貴，我們應(yīng)珍惜時(shí)間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時(shí)間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會(huì)流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因?yàn)�。時(shí)間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許？時(shí)間說：他自己，也有錯(cuò)。有何錯(cuò)？時(shí)間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時(shí)意識(shí)到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時(shí)間過得好快；后悔了，覺得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無常，時(shí)間如行云流水，變化多端；那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的，卻反感時(shí)間的速度極慢，欲“催促”著時(shí)間。有時(shí)，自己獨(dú)自一人，在房間呆著，只是無聊——時(shí)間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。時(shí)間的長短。時(shí)間的'意義。是看我們用于什么：有時(shí)我自己也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺得，嬉戲玩耍時(shí)，時(shí)間過得真快；埋頭作業(yè)時(shí)，時(shí)間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護(hù)。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？的確，我亦也有同感。實(shí)說，我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時(shí)間的作文 2
這是南宋抗金名將岳飛的名句。說的是年輕人要珍惜時(shí)間，要充分利用每一分鐘時(shí)間努力學(xué)習(xí)，去完成理想，而不要等到垂垂老矣時(shí)，才后悔自己年輕時(shí)的虛度光陰。
“逝者如斯夫。”時(shí)間也如白駒過隙，瞬間便消逝而過。人生短暫，百年之時(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是相同的，而不同的是對(duì)于時(shí)間的態(tài)度。正是由于對(duì)時(shí)間的重視程度不同，才區(qū)分出了偉人智者，平凡無名者，乃至碌碌無為者。
縱觀古今，無論是哪個(gè)時(shí)代，凡成大器者，無一不惜時(shí)如金。十九世紀(jì)中葉的美國大發(fā)明家愛迪生最常說的一句話就是：“浪費(fèi)之最便是浪費(fèi)時(shí)間�！倍袊拇笪暮吏斞赶壬J(rèn)為，時(shí)間就是性命。若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此在他忙于工作的時(shí)候，即使是好友來找他聊天或閑扯，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？
愛迪生一聲擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利，而魯迅先生的作品皆字字如金，流芳百世。正因?yàn)槿绱苏湎r(shí)間，他們才完成了其他人終其一生也可能無法完成的偉大成就。
古往今來，最惜時(shí)的往往是前進(jìn)速度最快的。二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家之一便是戰(zhàn)敗國日本。而他們超高速發(fā)展的秘訣就是四個(gè)字：珍惜時(shí)間。20世紀(jì)90年代初，中國遼寧青年參觀團(tuán)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿去日本出席一個(gè)會(huì)議，可是屆時(shí)日方允許中方的發(fā)言時(shí)間僅為六十秒。在中國人“一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天”時(shí)日本人卻用精確到秒的工作，換來了今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國日本。
不僅是名人和外國人，在當(dāng)今，也有很多因珍惜時(shí)間而受益的普通人。一位國際公司的中國經(jīng)理這樣說：我在大學(xué)里度過了兩年碌碌無為的生活。在大二那年的國慶節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我獲得了一份兼職。高效率，高工作量的兼職使我發(fā)現(xiàn)，原來在短短的七天內(nèi)，可以做這么多的事情！我終于認(rèn)識(shí)到了過去浪費(fèi)大好青春年華的可恥。從此，我養(yǎng)成了做事效率高，珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。托它的福，現(xiàn)在終于完成了我的人生目標(biāo)！
從上述的故事中可以看出，時(shí)間是公正的，它會(huì)激發(fā)有才者的潛能，讓他們生命里的.時(shí)時(shí)刻刻都很充實(shí)，最終用辛勤的勞作換來自己的名傳千古。然而，同樣的人生會(huì)有不同的結(jié)果。那些認(rèn)為“人生苦短，及時(shí)行樂”的人呢？他們不會(huì)在歷史的畫卷上留下一筆，只能在暮年時(shí)感到無窮的痛惜與悔恨！因此，我們要切忌虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每分每秒才最為重要。因?yàn)橹挥谢畛鲎约旱木�，才不�?huì)枉來這世上一遭！
朋友們，努力就應(yīng)從現(xiàn)在開始，莫等閑！
時(shí)間的作文 3
清冷的月光透過蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止，只有時(shí)間流逝不住。
合上眼，回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了，凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝，物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢想的孩子嗎？不!我找不到心前進(jìn)的方向了，在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過去的時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí)，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的'時(shí)候!
我質(zhì)問自己，時(shí)間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變？!
是的，我是一名高中生了，學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間，用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看�？擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢？只有我依然如此嗎？原因在于我。在時(shí)間的流里，只有學(xué)會(huì)改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來，把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關(guān)再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著，但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露，縱情地接受風(fēng)雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝，滴滴答答。
我心在跳動(dòng)，砰砰作響。能做到么？我不喜歡說空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定，但我會(huì)盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光，卻特別明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
時(shí)間的作文 4
魔術(shù)就是以隨機(jī)應(yīng)變?yōu)楹诵牡囊环N表演藝術(shù)，是制造奇跡的藝術(shù)。它是依據(jù)科學(xué)的原理，運(yùn)用特制的道具，巧妙綜合視覺傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)及形體學(xué)、表演學(xué)等不同科學(xué)領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)。抓住人們好奇、求知心理的特點(diǎn)，制造出種種讓人不可思議、變幻莫測的假象，從而達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。
而時(shí)間是最厲害的魔術(shù)師，他讓小小樹苗，長成參天大樹；讓顆顆種子，變成朵朵鮮花；讓一個(gè)個(gè)稚氣的孩子，成長為一個(gè)個(gè)有志的青年……
有時(shí)會(huì)趴在窗臺(tái)，輕輕地想著以前的事——廣場上的滑滑梯，蕩漾著孩子們的笑聲；小販?zhǔn)掷锏臍馇颍耐兄覀兊膲粝�；一只小小的冰淇淋，總能讓我們破涕為笑……時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們整天忙于學(xué)習(xí)，廣場上已沒有了我們的身影，氣球再也不是我們的.玩具，冰淇淋更不能讓我們得到滿足。
但是時(shí)間是公平的，雖然廣場不再是我們的領(lǐng)地，但我們的純真并沒有改變，為了我們的夢想，我們更加積極向上。
偉大的時(shí)間魔術(shù)師將上演一場隆重的魔術(shù)，我們將與他一起表演。未來究竟會(huì)怎樣？讓我們張開夢想的翅膀，沖破重重阻礙，找尋答案。
時(shí)間的作文 5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句家喻戶曉的名言告訴了我們時(shí)間寶貴的重要性。珍惜時(shí)間，我早已從很多很多人的嘴中聽過了，但這次看了米切爾·恩德寫的《毛毛》以后，我對(duì)時(shí)間的看法發(fā)生了改變。
書中的主人公是個(gè)叫毛毛的衣衫襤褸的小女孩，她有一個(gè)無人能比的`技能——傾聽。她常常用傾聽化解朋友之間的矛盾，給朋友們帶來許多快樂�？墒浅鞘兄校瑏砹艘蝗旱烂舶度坏摹盎蚁壬�，他們在城市各處行騙，讓人們一味追求更少的時(shí)間，更高的效率，從而盜取時(shí)間供自己揮霍。毛毛跟著烏龜找到了時(shí)間老人——侯拉師傅，知道了時(shí)間的真諦，最終斗敗了灰先生，讓時(shí)間重回人們心中。
書中的“灰先生”是一個(gè)時(shí)間竊賊，但在什么都講求速度的當(dāng)下，他就在我們的心中。時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢，他讓我們盲目地追求金錢和效率，只看結(jié)果，不顧過程，淪落成時(shí)間的奴隸。米切爾·恩德在書中為我們敲響了警鐘，時(shí)間是生命，生命在人心中，真正會(huì)使用時(shí)間的人少之又少。一個(gè)人如果只關(guān)注著金錢和效率，那么所謂的節(jié)省時(shí)間也只是讓生活變得單調(diào)罷了。他會(huì)變得無趣、冷漠、不平易近人，失去以往的歡笑和快樂。就如花工種花，多美的工作，看著一朵朵，散發(fā)著芳香的鮮花，身心愉悅。可是如果眼中只有節(jié)省時(shí)間，他就只會(huì)機(jī)械地把一朵朵花埋進(jìn)土里，沒有花香，沒有顏色，絲毫沒有美感，不懂得欣賞享受時(shí)間留給他的美好，就是一個(gè)活著走在時(shí)間之路上的死尸罷了。想到有一次我在學(xué)校抓緊時(shí)間完成回家作業(yè)，想回家和爸爸媽媽聊天放松，結(jié)果卻被媽媽安排做這個(gè)練習(xí)，做那個(gè)練習(xí)，失去了滿懷期待的欣喜，真是讓人沮喪，這樣節(jié)省時(shí)間多沒有意思啊。當(dāng)毛毛找到時(shí)間老人后，時(shí)間老人說的話讓我深思：“就像你們?yōu)榱丝吹焦饷鞫醒劬Γ瑸榱寺牭铰曇舳卸淠菢�。你們有一顆心，是為了用來感覺時(shí)間的。凡是心感覺不到的時(shí)間，就已經(jīng)失去了。”是的，人們一味追求節(jié)省時(shí)間時(shí)，那些時(shí)間卻已不屬于他們了，靈魂中最潔凈的人性灰飛煙滅了。
時(shí)間就是生命！是生命！生命！是活著的美好，是在時(shí)間的洪流中用眼睛看姹紫嫣紅，用耳朵聽細(xì)雨微風(fēng)，用雙手摸絲絨花瓣，用真心感悲歡離合，只有把生命融入時(shí)間，時(shí)間帶著生命，才是熟稔時(shí)間的智者。生活中的我，請(qǐng)慢慢走，留住時(shí)間的美好。
時(shí)間的作文 6
有這樣一個(gè)故事：
在街頭，有一個(gè)流浪漢，懺悔自己的罪過，小時(shí)候，他貪玩玻璃球，青年時(shí)，他迷上了打牌，中年時(shí)，他又沉迷了麻將桌，直到老境，他揮霍了一切家產(chǎn)，落于如此頹唐。直到有一天一位老人出現(xiàn)在他面前，問他，是否愿意返老還童，去努力追求，不再虛度光陰。原來，他遇上了時(shí)間老人，他哀求著如果能回到過去，他一定痛改前非，于是他回到了過去，然而當(dāng)他又看到小伙伴們聚集在一起彈玻璃球，不覺的手又癢癢了……當(dāng)他到了老年，仍然是一個(gè)流浪漢，時(shí)間老人哀嘆著：我做了一件愚蠢的事。
這個(gè)故事也許家喻戶曉，也許有些人認(rèn)為這不過是一個(gè)無趣的故事多聽了幾遍而已，然而卻又有幾個(gè)人真正領(lǐng)悟，真正思考過，我是否也和流浪漢一樣，在虛度光陰。
也許，當(dāng)你正玩著穿越火線，看著電視，吃著零食，和同學(xué)興致勃勃地聊天時(shí)，殊不知，時(shí)間就在你眼前，從你嘴角悄然溜過。
人們也總是在日出時(shí)說：新的一天開始了，日落時(shí)感嘆，一天又過去了，使得，不錯(cuò)，一天開始了，郵過去了，日出日落，宇宙成住壞空，但在這一天中你做了多少事情，做了些什么事，意義何在，沒有人去思考，更沒有人會(huì)注意。
到底，在我們年老時(shí)，是否也會(huì)如流浪漢一樣？
在自己僅余的花樣年華中，努力去挖掘吧，探索吧，追求吧，使自己的每天都過得無比充實(shí)。
我們都是一顆顆棱角分明的石頭，在時(shí)間洪流的'沖刷下，抹去了棱角，逐漸變成圓滑的鵝卵石。
做時(shí)間的主人，不背時(shí)間的債。
時(shí)間的作文 7
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的`下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就似海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
時(shí)間的作文 8
時(shí)間——這個(gè)似乎無法具象的概念，卻是每個(gè)人生命中最重要的資源。我們經(jīng)歷著時(shí)間的流動(dòng)，而時(shí)間卻無情地向前推進(jìn)，無法回頭。我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間的逝去永遠(yuǎn)不可挽回。
有時(shí)，我們會(huì)感到時(shí)間似乎是一個(gè)殘酷的敵人。當(dāng)我們追趕Deadlines，爭分奪秒地完成任務(wù)時(shí)，時(shí)間仿佛在我們身邊奔跑不息，像一把無情的鋒刃，催促著我們前行。
然而，時(shí)間也可以是我們最好的朋友。通過時(shí)間的推移，我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。每一次挫折，每一次努力，都在雕刻著我們的人生。時(shí)間讓我們明白，困難是短暫的，成功是持久的。
而對(duì)于時(shí)間，我們又是否善于利用呢？有時(shí)候，我們沉迷于瑣事，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。當(dāng)我們意識(shí)到自己的懶散，已經(jīng)來不及彌補(bǔ)時(shí)，我們才會(huì)感到深深的后悔。時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，如果不善于利用，將永遠(yuǎn)無法趕上我們的夢想和目標(biāo)。
或許，在慌亂的.日常生活中，我們需要給自己留出一些屬于自己的時(shí)間。停下腳步，放空思緒，靜靜感受時(shí)間的流動(dòng)。這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間是如此靈動(dòng)而美好。
時(shí)間不僅是我們個(gè)人生活中重要的指標(biāo)，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族進(jìn)步的尺度。一個(gè)國家經(jīng)歷的時(shí)間越長，積淀的文化越豐厚，成就的輝煌也會(huì)越多。因此，保護(hù)好時(shí)間，繼承好傳統(tǒng)，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
盡管我們無法改變時(shí)間的流動(dòng)，但我們可以改變自己與時(shí)間相處的方式。讓我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，抓住每一個(gè)當(dāng)下的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋皶r(shí)間就像一把無情的鋒刃”，我們必須用它來鑄造自己的人生。
時(shí)間的作文 9
兒時(shí)你可有盯著鐘表上的指針，可有天真的以為把指針逆時(shí)旋轉(zhuǎn)，時(shí)光就可以倒流？一天又一天，一年又一年，歲月匆匆，容不得你躊躇，更容不得你等待。
時(shí)間不會(huì)偏向任何人，而有的人認(rèn)為時(shí)間太長、太多；有的人卻認(rèn)為時(shí)間太少；有的人嘆息時(shí)間短暫；而有的人抱怨。自然有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，而另一類人的一生虛度無聊，碌碌無為。居里夫人熬盡了一生的心血，使“鐳”的群芳盛開；美國政治家富蘭克林為自己制定了一張作息表，并問不斷地問自己：“今天我做了什么？”曾有朋友勸富蘭克林說：“天天如此，會(huì)不會(huì)太過辛苦……”而富蘭克林?jǐn)[擺手打斷說：“別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因如此，才使富蘭克林有了更多擠出來的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，使其取得非凡成就。人應(yīng)該在這有限的一生完成更多有意義的事，珍惜不經(jīng)意間從身邊流過的.時(shí)間，把自己變得充實(shí)起來。誰能珍惜時(shí)間，那么誰就是時(shí)間的主人。魯迅說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也就等于延長了人的壽命�！�
時(shí)間催促滄桑的巨變；時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是生命的黃金海岸；時(shí)間是走向成功的道路；時(shí)間是人類的生命航線。聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)是最大的罪過。當(dāng)你簡單的認(rèn)為只是錯(cuò)過時(shí)間的同時(shí)也錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，它只會(huì)越跑越遠(yuǎn)，而決定權(quán)就掌握在你手中。
桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候。莫等閑，白了少年頭，空悲切，花有重開日，人無再少年。
時(shí)間的作文 10
春去秋來，一切都在變化，為迎接明天的洗滌而流逝。流逝前我們錯(cuò)過某件事，或某物，當(dāng)流逝后你才懂得珍惜。人，往往如此擁有時(shí)不民生懂得珍惜，當(dāng)錯(cuò)過時(shí)卻后悔莫及。
留意在你面前飄落的每一個(gè)雨滴，也許它正蘊(yùn)育著彩虹的漂亮，這就是機(jī)遇。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)每人都公平給予。機(jī)遇也與之相似，機(jī)遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過后，你才知道自己的過失，可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
錯(cuò)過有時(shí)像一位慈愛的老師，耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn)，讓你更懂得珍惜眼前的'東西;可錯(cuò)過有時(shí)像一位魔鬼，讓你為錯(cuò)過的事傷心難過一生�！吧賶巡慌Γ洗笸絺碑�(dāng)年華似錦時(shí)你不好好學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間，正如“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過之后你才知道時(shí)間的貴重，而你也懂得了珍惜時(shí)間，但留下的卻是什么？后悔，哀怨，惋惜，究竟一切都太遲了。
“天賜的機(jī)遇，美好的年華，親情的溫暖，濃濃的情誼”錯(cuò)過了就貴重了，內(nèi)疚了，悔恨了，可為什么不在錯(cuò)過前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
如今的我們面臨時(shí)間，人生的又一轉(zhuǎn)折，而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情，珍惜眼前所擁有的美好，為我們的目標(biāo)奮斗，不要錯(cuò)過什么，只要你珍惜它就不會(huì)錯(cuò)過，珍惜吧!努力吧!為初中生活繪制一幅完美的圖案，繪制出成功的喜歡。
錯(cuò)過，珍惜，錯(cuò)過后的珍惜有時(shí)有用有時(shí)無用，然而錯(cuò)過前的珍惜卻是有價(jià)值的，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎В蛔屛覀冨e(cuò)過，使錯(cuò)過后的珍惜流去。
時(shí)間的作文 11
大雁去了，有再來的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梅花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說再見，但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經(jīng)從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方，我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上，離我遠(yuǎn)去，不再復(fù)返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來的時(shí)候，房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽光。陽光他會(huì)跑啊，轉(zhuǎn)眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學(xué)習(xí)的時(shí)候，日子從書本中過去；看書的時(shí)候，日子從字里行間中過去；寫字的時(shí)候，日子從筆墨中過去；談笑時(shí)，便從歡快的'笑聲間過去了。我意識(shí)到他去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，他又從遮擋著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過，向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好，這新的一天又開始了。而過去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭執(zhí)，也有安慰。過去的日子如一滴水，掉入大海后無處尋；如流星，劃過天際后便無蹤跡。
時(shí)間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時(shí)光流去，爭做與時(shí)間之流賽跑的魚！
時(shí)間的作文 12
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。
今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當(dāng)時(shí)，我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢寐以求的七年六尖子班學(xué)生，我非常高興，我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。
當(dāng)踏入初中后，我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無形的壓力，忙碌的學(xué)習(xí)生活，我獨(dú)自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌，夕陽如火，我被夕陽的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的'臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋，魚在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場面深深震撼，我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢境中醒來，看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時(shí)間在不知不覺中溜走了，來回路上的車輛和人都在趕時(shí)間。是的，人生在世，每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù)，每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我也要應(yīng)該趕緊回去！
時(shí)間的作文 13
天空已經(jīng)黯淡無光，北風(fēng)吹來刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無目的的游走在竹林之間，聽風(fēng)吹樹葉的聲音。
哦，一個(gè)冬天就這樣到來了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無目的。
過去打開手機(jī)早已有許多的未接來電和一大串的信息，可現(xiàn)在呢？隨著時(shí)間的推移，頁面上的'未接來電短消息早已不見蹤影。
在進(jìn)入空間主頁的時(shí)候，咦。
更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過于堅(jiān)固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭，一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹體內(nèi)……可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過去美好的事和人，難道就真的變成回憶么？那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么？時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
時(shí)間的作文 14
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝，地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的�？茖W(xué)家估計(jì)，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個(gè)漫長的'數(shù)字�。∪祟愔荒芤话贇q左右，是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后，只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球，回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡，而這一切的最終的結(jié)果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動(dòng)物、植物，甚至地球，都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實(shí)屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運(yùn)何去何從？地球的命運(yùn)何去何從？太陽的命運(yùn)何去何從？這一切只能探索。
時(shí)間的作文 15
時(shí)間，是一個(gè)多變的詞匯。對(duì)于老人來講，時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來講，時(shí)間則象征著將來;對(duì)于青壯年來講，時(shí)間不多不少，正好使來架構(gòu)我們的生活。
然而，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來講都是值得珍惜的，縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有些魔力是每一個(gè)人都不可以想象的，它可以把時(shí)髦變成落后，可以把落后變成時(shí)髦，可以……幾乎沒什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎？每一個(gè)人對(duì)于時(shí)間的`匆匆都會(huì)感到可惜，所以大家要掌握珍惜時(shí)間，好好地使用時(shí)間。
對(duì)于商人來講，“時(shí)間就是資金”是他們信仰的不變的真理，他們只須把握住時(shí)間，把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了資金。像比爾蓋茨，當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了想法，決定創(chuàng)立微軟公司，或許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點(diǎn)，所有些這部分都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時(shí)間就是搶資金，珍惜時(shí)間就是獲得資金。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來講，時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯，年青的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力，但是老將就不可以了，即便是籃球之神喬丹也沒辦法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的辦法就是加緊練習(xí)，多多練習(xí)就能維持角逐力，維持角逐力也就像是讓時(shí)間的腳步放緩，等于珍惜時(shí)間。
對(duì)于大家中學(xué)生來講，珍惜時(shí)間就是為將來著想，多學(xué)習(xí)，多看書，到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí)，以后踏入社會(huì)直接得到工作，不必像沒學(xué)好的人一樣到處扔簡歷，這部分時(shí)間就被“省”下來，用在其他地方，也就等于珍惜時(shí)間。
必須要掌握珍惜啊!就像時(shí)間，失去了才了解珍惜!所以，大家必須要掌握珍惜時(shí)間，珍惜大家擁有些所有。
時(shí)間的作文 16
有時(shí)候，我總是聽到別人后悔沒有珍惜時(shí)間，抱怨時(shí)間不夠，但是有了第一次教訓(xùn)，我可以更加珍惜時(shí)間。
那次，我的感覺很深。當(dāng)時(shí)，考試臨近了，學(xué)生們拼命復(fù)習(xí)，像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著，看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí)，想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎？不是普通的考試嗎？考試前這樣看能得到100分嗎？考試的時(shí)候，同學(xué)們都拿著筆寫，我也拿著筆，看了第一題的題目，我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了，還是先填空吧。看到第二個(gè)天空，我變傻了，這句話是怎么寫的？以前我沒有復(fù)習(xí)，對(duì)我來說，這些題目就像天書一樣�？纯雌渌瑢W(xué)。有些人在冥想，有些人還在繼續(xù)寫。這給我?guī)砹撕芏鄩毫�。最后，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們討論考試題目，看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的.樣子，我的心就像刀一樣，看到有些同學(xué)失望的樣子，我的心情變得輕松了。
這時(shí)，我的同桌她興奮地對(duì)我說:喂，看你失望的樣子，考試怎么樣？你知道嗎？這次好像是對(duì)的。她說，哼！怎么樣？不是考試嗎？如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話，可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說這個(gè)時(shí)候，她立刻反駁道:你還說，我們都在復(fù)習(xí)，但你很懶。為什么沒有時(shí)間？時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來的，不是說有就有，沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘，就能成功。
我暫時(shí)被她無話可說。的確，每次想認(rèn)真復(fù)習(xí)，心都會(huì)不安地移動(dòng)，中途放棄。其實(shí)，人的一生很短，時(shí)間也不多，但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間變長，莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以，我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)間的作文 17
時(shí)間如水的沖刷，一霎間就消失的無影無蹤。
時(shí)間讓我想起了小學(xué)時(shí)學(xué)過朱自清的一篇文章里面寫到“八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像針尖上的一滴水，滴到了大海里，沒有影子。 還有 “燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
俗話說：光如流水，一去不復(fù)返。也因?yàn)橛羞@樣的說法，讓我不時(shí)感到他的可貴，古人說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”長歌行中也提到過“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄�，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
似乎他就是一名過客，也是一名正在提醒我時(shí)間要好好珍惜，中考快要靠近我了，不得不去抓緊學(xué)習(xí)。
一個(gè)過客，昔日 你如一條河 靜靜的流淌著。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的`時(shí)間�！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”。
無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
時(shí)間的作文 18
望著車窗外的瓢潑大雨，雨中不由緊張起來。護(hù)欄一旁的樹枝都被風(fēng)刮得左搖右晃。電線桿旁的一道閃電讓人嘆為觀止，車窗上的雨珠也越來越多。
爸爸只好將車速放慢，可車道兩旁仍有呼嘯而過的車子，快的'似箭。我們則小心翼翼行駛，雨天路滑，由于天氣的原因，爸爸打開雙閃。唰“瀑布般的積水向我們潑來，路那邊行駛車輛的輪胎軋著積水飛馳而過。瀑布“一輛紅色車子從旁邊駛過。
不久，天空中的彩虹漸漸消失了，樹木也輕松了下來，不再受著暴雨的折磨。父親將車速提高了一些，像一只飛箭般疾馳而去。突然，我的目光停留在前方的路邊上，那不是剛才追我們的那輛紅色轎車嗎？如今，它卻被卡在了路邊的欄桿上，毫無生氣�？粗@樣的場景，我深深地感慨：這樣大的雨天里，還敢開得那么快，未免太不珍惜自己的生命了。
一剎那，時(shí)間仿佛又回到記憶隧道。
在紅綠燈口，我在十字路口等待綠燈，一位老大爺漫不經(jīng)心地繼續(xù)前行，完全不顧及信號(hào)燈。他走到了路中央，擠過了一輛又一輛的汽車，讓人看得直心疼。最后，他被嚇得僵在了原地，動(dòng)也不敢動(dòng)。交警趕緊上前扶他過馬路，并向他解釋了交通規(guī)則。其實(shí)老大爺自己也知道規(guī)則，只是因?yàn)椴幌氲饶嵌虝旱囊环昼姸选?/p>
災(zāi)禍總因時(shí)間而無情帶走一個(gè)個(gè)生命，那短短的一分鐘或幾十秒讓多少人奔向了不歸路�。�
思緒又把我拉回現(xiàn)實(shí)，我眺望那一片綠油油的田地，感受著時(shí)間的流逝，別總為了快那么一點(diǎn)兒而拿生命開玩笑！別和時(shí)間過不去……其實(shí)，該慢下來的時(shí)候還是得慢下來。
時(shí)間的作文 19
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已過了三分之二，兩年的初中生活歷歷在目，宛若發(fā)生在昨日。耳邊還縈繞著同學(xué)們歡樂的笑聲和打鬧聲。
如今想來，初一、初二最不滿意的便是成績了吧。成績，這個(gè)困擾了多少莘莘學(xué)子的難題，讓人又愛又恨，欲罷不能。
從初一開始一直到初二，我的成績一直十分不穩(wěn)定，忽上忽下，忽高忽低，卻高不到哪里，但低到了谷里。甚至有一次差點(diǎn)考進(jìn)年級(jí)后15%里去了，我一度十分沮喪，甚至十分自卑，自怨自哀過。有過放棄學(xué)習(xí)的'念頭。然而，我的一位好朋友開解了我，她說：世界上的天才并不是生來就十全十美、聰明絕頂?shù)�，都是后天通過自己勤奮努力刻苦得來的。與其在這里自怨自哀，還不如奮起努力，發(fā)憤圖強(qiáng)。朋友的這一席話感動(dòng)了我。
是啊，只有經(jīng)過不斷努力地汲取知識(shí)，不斷地豐富自己的閱歷，才有可能成為所謂的天才。只是我現(xiàn)在很弱而已，我會(huì)變強(qiáng)的。
初二那年，我榮升衛(wèi)生委員。在管理衛(wèi)生的同時(shí)，我也走遍了學(xué)校的每個(gè)角落，望著校園里的花草樹木，我心中便有些惆悵，時(shí)間過得真快啊。
猶記得包干區(qū)旁種了幾棵櫻花樹，花兒開放熟了，如同一位位花之仙子，美麗明艷。待風(fēng)輕輕一吹，花瓣在空中飄揚(yáng)散落在四周，點(diǎn)綴碧綠的草坪，灰色的小路。
我最喜歡站在櫻花樹下觀賞它的姿態(tài)，欣賞它綠色的葉與花朵。看著它在空中飄落的弧度。不知不覺中它已伴我兩載，我見證它的花開、盛放與凋零。
時(shí)光不語，流光寂寂，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)時(shí)光走得真快。我像一個(gè)追逐時(shí)光的孩子，明明近在眼前，可我總抓不到，徒留下滿滿的回憶。
時(shí)間的作文 20
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像蒸發(fā)了的水，一去不復(fù)返，如今，我們已經(jīng)不是那年的兒童，時(shí)間對(duì)于我們來說，更加為之珍貴，時(shí)間本來就是公平的，一天每個(gè)人都是86400秒，每個(gè)月都是2592000秒，每一年都是31104000秒，每個(gè)人都無法改變，每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時(shí)間在流逝，“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去，當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間，當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間，那時(shí)——已經(jīng)晚了。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！倍说囊簧�？去了就不會(huì)再歸來，人的一生要長很長，要短也很短，眨眼間，十年過去了，十年，十年人生又有多少個(gè)十年呢？我們的一生已經(jīng)不在允許我們在這樣浪費(fèi)下去了，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀兊男W(xué)階段將要過完了在這最后的`一個(gè)半學(xué)期里，要多學(xué)習(xí)，多長才干，到將來你的路將會(huì)寬敞明亮，反之，你現(xiàn)在走的是寬敞大道，將來，你會(huì)飽受泥濘不堪的小路。
別再該努力的年紀(jì)選擇安逸，人生本來就是一場棋，而我們是在與上帝博弈，沒有人能呼風(fēng)喚雨，只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道，你若安逸，別人努力，到頭來，自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路，你若不勇敢，誰替你勇敢人生是自己的，只有敢于去面對(duì)生活，去與上帝博弈，才能得到上帝賜予你的成功，如果連面對(duì)的勇氣都沒有，將來只能成為一事無成的人。
愿大家珍惜時(shí)間，不要去過歲月靜好，要敢于面對(duì)生活中的困難挫折，去珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的自己。
時(shí)間的作文 21
“時(shí)間最不偏私：給任何人的時(shí)間都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的：給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)�！振憷琛边@句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格蘭作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生寫了許多作品，例如：《美麗新世界》《絡(luò)黃》《光禿禿的樹葉》《點(diǎn)對(duì)點(diǎn)》《幾個(gè)夏季以后》《時(shí)間須靜止》《天才與女神》《島》……
“時(shí)間最不偏私：給任何人的時(shí)間都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的：給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)�！振憷琛边@句名言的意思是：每個(gè)人擁有的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，最重要的是看你怎么來好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分鐘都不浪費(fèi)；而在無所事事的人手里，每一分鐘都是浪費(fèi)。所以說，我們要合理安排運(yùn)用時(shí)間，不再浪費(fèi)。
古今中外，不浪費(fèi)時(shí)間的名人有許許多多。
在古代有一個(gè)人叫車胤，他年輕時(shí)就很懂事，也十分的吃苦耐，因?yàn)榘滋煲嫒思腋苫�，他就想利用晚上的時(shí)間來讀書。但他家境貧寒，沒有多余的錢來買燈。一個(gè)夏天的晚上，他看到許多螢火蟲。他心生一計(jì)，他把螢火蟲都抓進(jìn)一個(gè)薄薄的.小布袋里，做了一盞明燈。
愛迪生的一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問都是靠母親的教導(dǎo)和自學(xué)得來的。又一次，他在實(shí)驗(yàn)室里工作。他讓助手測量一個(gè)燈泡的容量。他的助手弄了許久，都沒有測量出來，他卻把燈泡里裝滿水，讓助手把水倒進(jìn)量杯里。他感慨道：“這是多么容易的測量方法，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎？”他的助手臉紅了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間的作文 22
在成長的路上，一件好的物品就像是一位朋友，雖不能與人交談，但你卻能從它身上感受到樂趣，悟出道理，受益匪淺。
在我很小的時(shí)候，曾有一位好朋友送過我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮，里面裝著紫色的沙子，一轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏就像溪流般流下來，看上去有趣極了，我對(duì)它愛不惜手，無聊時(shí)便拿起來玩一玩，并且樂在其中。
上學(xué)之后作業(yè)變得更多了，我常常感到厭倦，一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目，可卻怎么也解不出來。就把筆惱火的扔在一旁，隨手拿起來放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉(zhuǎn)過來，看著那閃閃發(fā)亮，如同鉆石般的沙子不斷落下，我的心漸漸平靜下來，心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著那股“溪流”，時(shí)間緩緩流逝著，上面的沙子從全部變成二分之一，又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山，最后，上面的沙子流盡了，我突然渾身猛地一震，這沙漏不正是在提醒我，我在丟失自己的時(shí)間嗎？在剛才我浪費(fèi)了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的`做起作業(yè)來。
有一段時(shí)間，我寫作業(yè)的速度很慢，媽媽很替我著急，于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽了這個(gè)主意，趕緊鋪開作業(yè)，做好準(zhǔn)備，媽媽發(fā)令道：“三，二，一，開始!”她將沙漏翻轉(zhuǎn)過來。我聚精會(huì)神的寫著，一刻都不敢耽誤，我在心中鼓勵(lì)自己：加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝，我的掌心已經(jīng)布滿了汗水，快了，馬上就要好了!耳邊傳來媽媽的聲音：“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了，速度，最后一個(gè)字了，在我停筆的下一刻，“時(shí)間到!”我贏了!我將目光轉(zhuǎn)向沙漏，用眼神向它述說著感激!
謝謝你，沙漏，是你讓我明白了這么多道理，成長路上有你相伴，真好。
時(shí)間的作文 23
我常常問爸爸，時(shí)間是什么呀？爸爸想了想說，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，就會(huì)受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師，它能教會(huì)我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎？
二年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇啊!那時(shí)候，我覺得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了。”我好討厭早上的六點(diǎn)鐘，我還沒睡夠呢。這時(shí)，我覺得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢？我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來，讓我玩?zhèn)�夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的`青春!我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時(shí)候，無論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ａ舳怕_步，也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺�。我越來越意識(shí)到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
時(shí)間的作文 24
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，時(shí)間一天天過去。俗話說，一寸光陰一寸金難買寸光陰，可見時(shí)間的寶貴，要珍惜每一分每一秒。
我以前做事很慢，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候東一個(gè)西一個(gè)，玩一會(huì)兒，逛一會(huì)兒，偶爾發(fā)呆，冷清。結(jié)果我損失了很多時(shí)間，事情卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。而作業(yè)總是拖到最后一刻才完成。一般作業(yè)都會(huì)堆積成山，讓我感到窒息。在這件事上，老師和家長都沒有少提醒我，少教育我。我也無數(shù)次警告過“明天是為了明天，明天那么多，我永遠(yuǎn)不會(huì)改變�！�。直到發(fā)生了一件事，讓我改變了過去，讓我明白了時(shí)間的珍貴，我才明白了真相。之后，我決定珍惜時(shí)間，與之賽跑。
我記得數(shù)學(xué)課很久才開始，老師安排作業(yè)讓我們完成。之后我沖出教室，作業(yè)比平時(shí)多。我心想，沒什么大不了的，我還是留在家里慢慢做吧。我又開始了我慣常的.四處看看和閑逛寫作業(yè)的方式。下課后，老師回到教室，讓我們立即交作業(yè)�？粗渌麑W(xué)生，他們急切地交作業(yè)。鈴聲響了，但我的作業(yè)還沒有完成一半。我不僅受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，還要求老師課后留在教室完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲和笑聲，所以我不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)，笑聲似乎變成了對(duì)我的冷笑，我難過極了。
這件事讓我意識(shí)到時(shí)間寶貴，金錢買不到。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，節(jié)省時(shí)間�，F(xiàn)在能做的不能拖到以后。其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每天，時(shí)間給每個(gè)人的長度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，比同樣長度生產(chǎn)不同寬度，也就是提前跑好。
時(shí)間的作文 25
人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，再也不會(huì)回來；今天一直陪著你，但很快就過去了；明天就要來了，但是會(huì)過去�？禳c(diǎn)，一個(gè)人的生命只有三天�！獦�(biāo)題
記得時(shí)間匆匆，在我們手中流逝，在我們腳下離去；都說時(shí)間是屬于momo的，總是不如意，不放棄任何好感。那么我們又能無助地做什么，嘆息，哀求，哭泣呢？
人類總是那么可笑——總是幻想著明天，回憶著昨天，但對(duì)于今天，知識(shí)可以忽略，可以放下。幾個(gè)小時(shí)前，是昨天和明天；幾個(gè)小時(shí)后，又是明天的昨天，讓人懷念。那么，今天是什么…
既然懂得懷念和向往，為什么不懂得珍惜？也許很多年后，當(dāng)我們是白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，我們會(huì)為生命記憶中的空白頁流淚。
就像朱自清說的“我赤裸裸的來到這個(gè)世界，一眨眼就要赤裸裸的回去？”下體和下體之間，不能白走。是的，因?yàn)槲覀兿Ｍ幸惶飚?dāng)我們告別這個(gè)美好的世界時(shí)，我們會(huì)收到時(shí)間給我們的最后一份禮物——我們美好的回憶，值得我們自己難忘的回憶，和它們一起安全離開。
快樂的日子讓我們快樂，美好的回憶讓我們懷念，充實(shí)的生活讓我們驕傲。我們默默來到這個(gè)世界，是有目的的。圖為那一天，那段記憶，那段生活，還有我們空虛的'身體，因?yàn)檫@一切而變得多姿多彩。
時(shí)間是一條無源之河，細(xì)水流不斷，而我們只是它細(xì)小支流的一條支流，總有一天它會(huì)在藍(lán)天下干涸，消失在遼闊的土地上。
可悲的是，我們一點(diǎn)也不難過。至少可以養(yǎng)活一個(gè)生命，滋潤一片凈土，裝點(diǎn)一片風(fēng)景。于是，無名的我們變得充實(shí)而有意義。
踩著我們的腳，揮動(dòng)我們的手臂，與時(shí)間賽跑！
為了我們的理想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的生命賽跑。
時(shí)間的作文 26
“只有時(shí)間，能夠承載我們的繼續(xù)�！边@是我非常喜歡的一句話。
我不知道，在我剛出生的時(shí)候，上帝送給了我多少時(shí)間。我知道自己一定要在有限的時(shí)間長河中盡情的燦爛或者盡情的沉淪，但是我真得很無奈，因?yàn)樽约喝匀灰皇聼o成。
總是把“我不知道，我不知道……”這樣一句話掛在嘴邊，并且不斷重復(fù)著。雖然我不想，但是我讓然很茫然。那些過去的種種已經(jīng)成為了過往云煙。才發(fā)現(xiàn)，記憶竟然是不可靠的東西。那些曾經(jīng)以為能夠念念不忘的重要的人重要的事情，曾經(jīng)被我小心翼翼地存放在心里，當(dāng)我想要想起時(shí)候，卻斑斑駁駁早已記不清楚。
每天忙忙碌碌，卻感覺自己總是渾渾噩噩在混日子。每天晚上臨睡前，甚至想不清楚自己一天究竟在忙些什么。在這個(gè)世界上，我們就是那渺小的沙子。我是那么的渺小，卻也是那么真實(shí)的存在著。忽然感覺累了，不想要太執(zhí)著于生命的意義，畢竟我們還有時(shí)間，雖然不知道是長是短，但是值得慶幸一切仍然在繼續(xù)。
“有時(shí)候有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離開都有時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽……”看著王菲在深情的演唱，歌詞里是不是也有我的.故事。存在的，總有梯田會(huì)消失。就像回憶中那些曾經(jīng)，我們也曾悸動(dòng)過，也曾留戀過，也曾感慨過，也曾擁有過，也曾傷痛過……可是這樣也只是曾經(jīng)。消失了就是消失了，沒有了也就沒有了。哪里還會(huì)有什么永垂不朽，更不會(huì)有什么刻骨銘心。
我沒有灑脫的心情，更是難以做到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。低頭才發(fā)現(xiàn)，自己依舊是兩手空空。才猛然明白，時(shí)間雖然不能夠擁有，但是卻能夠陪伴我們。我們還有時(shí)間，那就讓我們做一些自己喜歡的事情。
時(shí)間承載了我們的繼續(xù)，我們才能夠努力的活下去。
時(shí)間的作文 27
日子一天天從手中溜走，過去的那一天永遠(yuǎn)成了昨天，過去的那一年永遠(yuǎn)成了去年。覺得時(shí)間過得好快，剛剛還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了。童年，我已不復(fù)擁有，“嘩啦”，它成了千萬個(gè)碎末，滾進(jìn)了茫茫“塵�！敝小�
“時(shí)間”這個(gè)東西特別神奇，它既可以讓你“變”得“無敵”，又可以讓你在0.01秒這個(gè)時(shí)刻中喪失生命。
時(shí)間是寶貴的.，比任何東西都要珍貴，再多金錢，都是買不回來的。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。曾有過這樣一句話：“生氣一分鐘，就失去了60秒的幸福�！狈粗�，快樂一分鐘，就“增加”了60秒的幸福。學(xué)習(xí)時(shí)覺得時(shí)間過得好慢好慢，做完一張卷子，以為一個(gè)小時(shí)過去了，可實(shí)際上，才用了10分鐘;玩耍時(shí)覺得時(shí)間過得好快好快，以為過了10分鐘，可實(shí)際上，兩個(gè)小時(shí)過去了。
暑假時(shí)，我放松的不得了，每天寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余的時(shí)間除了睡，就是“吃喝玩樂”。一晃3個(gè)月過去了，仿佛昨天還是放暑假的第一天呢，根本沒有想到已經(jīng)過去半個(gè)學(xué)期了!
時(shí)間悄無聲息地流過，有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)機(jī)會(huì);有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)禮物;有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)榮譽(yù)……
人生其實(shí)很短暫，所謂“白頭偕老”，無非就是共度60載春秋罷了，一晃，便悄然離逝;所謂“飛速發(fā)展”，無非就是幾萬個(gè)小時(shí)的辛勤工作，一覺，便成往事……時(shí)間平凡，也珍貴�！拔磥怼薄ⅰ艾F(xiàn)在”、“過去”是時(shí)代的步伐;“未來”憂郁地接近;“現(xiàn)在”如飛似的消失;“過去”永遠(yuǎn)地成為回憶。
在時(shí)間面前，人生只是細(xì)小的波浪，推動(dòng)著自己慢慢前行……
時(shí)間的作文 28
時(shí)間像一條河，靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘，滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星，輕輕地眨著......它來去匆匆，總讓我們忘了它的存在。
但它確實(shí)存在著。
有人說，時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧，扼住你的咽喉，給你“致命”的一擊。
有人說，時(shí)間就像我們的影子，無論我們在做什么，時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。
漸漸地，我們從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的孩童成長為懷著夢想的`少年。也許，有些少年還是茫然的，迷惑的;也許，有些少年依然處于自己的世界，沉溺于虛擬的電子世界中，無法自拔;也許，有些少年已有了夢想、目標(biāo)，并為之奮斗。人們常說：青春，是一個(gè)人最美好的年華，但它也像煙花，只會(huì)劃過屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春，這樣才不會(huì)白了少年頭，空悲切!
古往今來，珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書，魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在他眼中，時(shí)間就是生命，當(dāng)他忙于工作時(shí)，如果有人來找他閑聊，即使是好朋友，他也會(huì)毫不客氣地說：“唉，你又來了，就沒其他事做嗎？”居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪時(shí)間，會(huì)客室里從不放座椅;愛因斯坦病倒了，老朋友問他想要什么，他說，只希望還有若干小時(shí)，將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉，珍惜時(shí)間，作為中學(xué)生的我們呢？難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎？
韶逝，青春易老，十幾年，當(dāng)我們捫心自問時(shí)，是笑對(duì)人生，抑或是遺憾不已？
時(shí)間的作文 29
他自然不愿意留在這兒便悄然離開了……
時(shí)間，真可貴，但我卻沒有珍惜你，你在我的眼前飛走，在我的腳尖滑過，在我娛樂時(shí)走過……
小時(shí)候，我不懂事，我去小賣部玩兒，作業(yè)總是晚寫，可我當(dāng)時(shí)卻總想往后拖，第二天上學(xué)總要被老師說，可我卻不知悔改，仍然這樣你就在這時(shí)悄悄的.離開了，就這樣我沒打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在后悔也來不及了，我想對(duì)你說一聲對(duì)不起，后來我們的國家發(fā)明了手機(jī)，因?yàn)槲邑澩鎯旱牧?xí)慣沒有改，我每天都玩手機(jī)，完全把寫作業(yè)這件事拋之腦后了，直到手機(jī)沒電，我才想起來作業(yè)沒寫，但我卻沒有寫作業(yè)，而是把手機(jī)充上電繼續(xù)玩，而你又在這時(shí)飛走了，我知道了卻還不知道珍惜你，真對(duì)不起。
長大了，我有一點(diǎn)點(diǎn)明白了，可還是被電視誘惑了，把讀書這件事完全忘了，不用說，我還是沒讀，第二天上學(xué)老師提問我時(shí)腦子一片空白，我被老師罰站了，就在這時(shí)你又明目張膽的從我眼前飛走了，對(duì)不起，我沒珍惜你。
畢業(yè)了，我找了份工作，可我在上班時(shí)玩游戲不好好工作，被老板說了很多次，可我都當(dāng)做了耳旁風(fēng)，就這樣老板忍無可忍把我開除了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你竟又走了，對(duì)不起，我沒珍惜你。
娛樂時(shí)我忘記了你，我和同學(xué)玩玩這，玩玩那、就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜10點(diǎn)了，可我沒管，又繼續(xù)玩兒了起來，可你卻在這時(shí)又離開了，對(duì)不起！
這時(shí)我明白了，少壯不努力，老大徒傷悲。
我明白了一個(gè)道理，就是時(shí)間不等人，你不珍惜他，他自然不愿意留在這兒便悄然離開了，所以我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，珍惜時(shí)間就是珍惜自己，時(shí)間是長河，是生命的象征、是生命的源泉……
時(shí)間的作文 30
時(shí)間是一匹馬，奔跑如飛，它是無聲的，沒有向前奔跑的痕跡，擦肩而過。這很殘忍，但不是。
如果人類能停留在一天之內(nèi)，那么道路是漫長的，我們什么時(shí)候才能結(jié)束我們的生命？最好合理利用青春，珍惜青春，讓自己的生活更加精彩、精彩、幸福。
面對(duì)時(shí)間，你應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。做任何事都是為了節(jié)省時(shí)間，而不是浪費(fèi)別人的時(shí)間。俗話說“一寸時(shí)間就是一寸金子，一寸黃金難買到一寸時(shí)間”，如果你每天節(jié)約一分鐘，你應(yīng)該積累多少“財(cái)富”。人生渴望時(shí)間，所以歷史上有很多故事，如“頭吊梁，錐刺串”，“原木當(dāng)枕頭”。我們不需要向時(shí)間承諾任何事情，只要我們真的經(jīng)歷每一秒并意識(shí)到下一秒的意義。
面對(duì)時(shí)間，你應(yīng)該更認(rèn)真些。永遠(yuǎn)不要和時(shí)間呆在一起，更別說拋棄它，扔掉它。一旦你沒時(shí)間了，你的生命就要結(jié)束了。整天無所事事是對(duì)準(zhǔn)時(shí)的嘲笑。生命和時(shí)間在賽跑，但沒有人能戰(zhàn)勝它；有些人因榮耀而失敗，有些人因羞愧而失敗，有些人因悲傷而失敗，有些人即使失敗也會(huì)因勝利而失敗。那些對(duì)時(shí)間不認(rèn)真的人將可恥地輸?shù)簦∪藗兂嗌砺泱w來到這個(gè)世界，但也赤裸裸地回去。我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，在有限的`時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造無限的價(jià)值。
一夜之間，春天會(huì)變成炎熱的夏天，炎熱的夏天會(huì)變成涼爽的秋天，涼爽的秋天會(huì)變成寒冷的冬天。順便說一下，四季就是一年。最小的時(shí)間是秒，最大的是全部。面對(duì)時(shí)間，來到這個(gè)世界一次是值得的。
時(shí)間其實(shí)是一匹馬，像蒼蠅一樣奔跑，它是無聲的，沒有向前奔跑的痕跡，也沒有經(jīng)過。說起來很溫和。如果你沒離開我們，那就好了。
時(shí)間的作文 31
燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，感覺時(shí)間在匆匆流逝。
中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言，比如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”。沒想到池塘在春天醒了，街前的樹葉已經(jīng)在秋天鳴響了�！斑@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著，慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了，他沒注意到。朋友終于來了，抱歉地說：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦興奮地說，“我這段時(shí)間過得很有收獲，因?yàn)檫@時(shí)我又有了一個(gè)極好的`主意。"
愛因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的！時(shí)間寶貴而無情，它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中，他們無所事事，心酸！
時(shí)間的作文 32
歲月流逝將會(huì)遠(yuǎn)去生命，留在這里的雖然點(diǎn)滴卻是永恒美好與回憶，回憶往事的點(diǎn)滴有過歡樂淚水和美好的記憶，把握時(shí)間是在于自己永遠(yuǎn)珍惜是在于一切努力，相信吧！時(shí)間會(huì)為你留下美得回憶。
時(shí)間是河水決定一方向?qū)⒉粫?huì)再倒流，只可以觀看路上那美麗的風(fēng)景，時(shí)間是微風(fēng)，吹過人們的心，滋養(yǎng)大地卻犧牲了自己的生命，時(shí)間過去將不會(huì)再擁有，擁有的.只是回憶與思念。沒有人會(huì)喜歡咖啡的苦，喜歡的只是它的香，我相信了它的香便忘記了它的苦，我相信夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，便忘記了時(shí)間會(huì)過去，用發(fā)展的眼光去看待未來，時(shí)間也會(huì)默默的祝福你，直到看到希望，實(shí)現(xiàn)夢想到生命遠(yuǎn)去。
時(shí)間只是書本上的一會(huì)兒嗎？不是的，時(shí)間只是鐘表上的秒鐘嗎？也不是的，時(shí)間是無秒的也是無比珍貴的，沒有了時(shí)間將失去一切，沒有了時(shí)間將一無所有，所以時(shí)間是不可失去的，只有珍惜它，它才會(huì)給你想要的。一切事物都是因時(shí)間才會(huì)存在，才會(huì)美麗，我們從早晨到晚上無時(shí)無刻不在親吻時(shí)間，不在擁抱時(shí)間，而我們從未看見過，從未聽到過，它正在過去，它不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)讓你察覺，只會(huì)默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛戴，這樣它也不會(huì)失望的離去。
時(shí)間是我們的母親，沒有了母親，將失去人類，沒有了母親，將沒有生命。時(shí)間讓我們的生命更精彩。隨著時(shí)間過去，人類也變得更成熟，也會(huì)更懂得珍惜，一歲一歲的長大，時(shí)間也在瞬間過去，人類只要把握好時(shí)間，相信你會(huì)覺得時(shí)間比你想象中的更美，更親近。
時(shí)間��！人類需要您，請(qǐng)不能太早離去，希望你停流在這美麗的世界里有萬物在留戀您，您的兒女們需要您的養(yǎng)育，需要您的關(guān)心停下吧！為什么要一去不復(fù)返呢？這位偉大的母親。
時(shí)間的作文 33
俗話說得好，"光陰似箭，日月如梭。"
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)學(xué)生變成了一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了�？墒牵路鹁驮谧蛱�，我還是一個(gè)沒有帶上紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，以往的事還歷歷在目。是啊，時(shí)間就是過得那么飛快，在你不經(jīng)意時(shí)就會(huì)悄悄從你身邊溜走。美國著名科學(xué)家富蘭克林曾說過：你熱愛生命嗎？那么就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。是啊，正如富蘭克林所說的，時(shí)間的確是那么寶貴，它和生命一樣，只有一次。沒有時(shí)間，何來生命？魯迅先生也說過：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺；浪費(fèi)別人的'時(shí)間等于謀財(cái)害命。對(duì)呀，你浪費(fèi)了自己的時(shí)間，但時(shí)間不是無限的，終有一天，你的時(shí)間用完了，不就死了嗎？浪費(fèi)別人的時(shí)間莫過如此！魯迅先生還說：時(shí)間象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的的確，你不是沒有時(shí)間，而是不善于去擠，你一天能擠一分鐘，四年就能擠一天！古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，金錢沒有了可以再賺，但時(shí)間失去了就永不復(fù)回！不是說“時(shí)間好似東流水，只能流去不流回”嗎？時(shí)間是寶貴的，它比金錢更加珍貴；時(shí)間是公平的，它決不多給或少給任何人一分一秒；時(shí)間是奇怪的，你對(duì)它吝嗇，它就對(duì)你大方，你對(duì)它大方，它就對(duì)你吝嗇。
初升的太陽，每天有一次；皎潔的明月，每月有一次；含苞的鮮花，每年有一次；而時(shí)間，一去就不會(huì)回來！雖然，我們深知，時(shí)間是不可能停下的，人也不可能永遠(yuǎn)停留在時(shí)間中。但我們可以在自己擁有的時(shí)間中快跑幾步，盡管這幾步也許非常渺小，但作用卻很大很大！朋友們，如果你們熱愛生命，那就一起來挑戰(zhàn)時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 34
你是萬物的締造者，也是萬物的終結(jié)者。
——題記
你悄悄的來，匆匆的走，沒有人能捕捉到你在這個(gè)世界的腳步，你比春風(fēng)更要無形，比白雪更要輕柔。你可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人，心情好的時(shí)候，你可以給他更多的時(shí)間去完成他的事業(yè)，心情不好的時(shí)候，也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你，說你沒有給足他們時(shí)間，讓他們一生碌碌無為，他們抱怨你；但也有人愛慘了你，因?yàn)槟憬o他們的時(shí)間足足的，讓他們成了大老板，他們感謝你；有的人呢，更可怕，他們不會(huì)因?yàn)槟阗?zèng)予時(shí)間的多少而去感激你，亦或是抱怨你，因?yàn)樗麄冃睦锔揪蜎]有你，他們一生都在混日子，當(dāng)他們垂垂老矣的時(shí)候，仍沒有自悔知心，而是兩眼迷離的.看著窗外……
你也是最公平的裁判員。你不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的富有，或是位高權(quán)重，而多給他一些時(shí)間；你也不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的貧困潦倒，生活在社會(huì)底層的人，而少給他一些時(shí)間。你會(huì)給勤勞的農(nóng)民伯伯一車飽滿的果子，你給懶惰的農(nóng)民一箱爛蘋果；你會(huì)給那些早貪黑，晚睡早起的之人偉大的事業(yè)；也會(huì)給那些守株待兔，總想一勞永逸之人卑微的職業(yè)。
你是無形的劊子手。多少人因?yàn)槟闶チ穗p親，痛哭流涕；多少人因?yàn)槟闶チ俗钐蹛鄣暮⒆�，悲痛欲絕；多少人因?yàn)槟闶チ俗顡磹鄣膼廴耍硬徽�；多少人以為你失去了好友，孤寂悲涼。你讓他們走了，走的沒有一絲痕跡，世界上再也沒有了他們的影子，沒有了他們的氣息，也沒有了他們的蹤跡。他們再也不會(huì)說話，不會(huì)做事，不會(huì)聆聽了……死的人，終是死了，活的人，因此而悲痛。
你是萬物的締造者，也是萬物的終結(jié)者，沒有人能逃過你的魔爪。
時(shí)間的作文 35
我一直想有一副韁繩，能夠牢牢駕馭著時(shí)間。在我快樂的時(shí)候多多停留，當(dāng)我煩惱時(shí)便快快離去。只可惜，時(shí)間本是無形之物，既看不見又摸不著，又何談駕馭。朱自清曾說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！钡拇_是這樣�。r(shí)間走得不被人察覺，但光陰流逝的感覺又那么真實(shí)。面對(duì)流逝的光陰，每個(gè)人都不禁感慨良多。
清晨在公園里，拾到一片枯葉。細(xì)想一下這片葉子從剛剛萌發(fā)的幼葉到充滿活力的夏葉再到枯黃的秋葉經(jīng)歷了時(shí)間怎用的打磨？我們不也是如此嗎？從呱呱墜地到成年再到老年，身上滿是時(shí)間的痕跡。古語云：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間逝去的飛快，而且永遠(yuǎn)都不在回來。唉，時(shí)間老人啊，你何曾停住你忙碌的步伐。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！泵鎸�(duì)不斷逝去的'時(shí)間，我們便要好好地利用。怎用利用，都是老生常談，不知被強(qiáng)調(diào)了多少遍，在這兒我也不想多說。但“一寸光陰一寸金”珍惜時(shí)間總是好的。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！蔽覀冎灰岣咝�，時(shí)間總會(huì)充裕的。
曾國藩少年時(shí)，十分愚笨。一天晚上，曾國藩在家中背一篇文章。恰巧有一個(gè)賊潛伏在他家中，準(zhǔn)備趁他睡覺時(shí)撈點(diǎn)好處�？墒窃鴩沉税胩爝�沒有背過，賊人生氣了，跳下來說道：“這樣長時(shí)間了還沒背過，還讀什么書�！比缓髮⒛俏恼卤惩旰螅瑩P(yáng)長而去。賊人是聰明的，至少比曾先生聰明。但后來曾先生成了很有名的文學(xué)家，而賊卻碌碌無為。原因便是曾國藩經(jīng)常深夜苦讀，日積月累終成一代名師。
時(shí)間飛逝又怎樣，盡我們最大的能力，讓每一天都充實(shí)。
時(shí)間的作文 36
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！痹娤衫钐紫壬苍@樣感嘆時(shí)間的飛逝。是呀！時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝。
時(shí)間就是財(cái)富。北宋時(shí)期著名政治家司光馬先生，其實(shí)小時(shí)候的記憶力也不太好，待別的小朋友出去玩時(shí)，他經(jīng)常關(guān)上窗戶，認(rèn)真背誦，直到背得滾瓜爛熟為止。他爭分奪秒地學(xué)習(xí)，讓自己成為了偉大的文學(xué)家，他的'著作《資治通鑒》流傳千古，為社會(huì)創(chuàng)造了寶貴的財(cái)富。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為十一歲的大姑娘了，回想起以前，有多少時(shí)間從我手中溜走了呢？
記得有一次，老師從剛開學(xué)那會(huì)兒就交代道：“同學(xué)們要記得寫《默寫小能手》，我會(huì)不定期檢查！”剛開始，我沒放在心上，總是對(duì)自己說：“明天再買《默寫小能手》，老師還沒檢查呢。”就這樣，我說了無數(shù)個(gè)“明天再買”。終于有一天，老師說：“三天后我要檢查到三十頁！”我驚了，想：我還沒買呢！況且三天怎么可能寫三十頁！寫不完可是要抄課文的��！所以一整節(jié)課我都心不在焉的，晚上八點(diǎn)鐘興趣班下課后，我火急火燎地跑進(jìn)書店。到了書店后，我急忙翻找，直到看見“默寫小能手”五個(gè)大字后我才松了一口氣。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)以前浪費(fèi)的時(shí)間現(xiàn)在必須爭分奪秒地補(bǔ)回來。我睡前在補(bǔ)，晨練在補(bǔ)，就連坐車上也在補(bǔ)。時(shí)間來到最后一個(gè)晚上，我洗完澡，準(zhǔn)備做最后的斗爭，還當(dāng)真應(yīng)了那句話“一支筆，一盞燈，一個(gè)晚上，一個(gè)奇跡”，我完成了！早上我來回翻查了不知道多少次，直到檢查無漏，心里的石頭才落地了。
正如錢福所說“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。所以我以后更要珍惜時(shí)間，不要什么事都推到明天。
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