時間的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的時間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
一年級時,老師幫我領進門,看見了老師慈祥的臉,我的心也放下了,我以為老師都是兇神惡煞的。小時候,我的數(shù)學成績十分差,才一年級就六十幾、七十幾,我認為自己真是個笨蛋,整天垂頭喪氣的。直到有一天,夏老師也就是我的數(shù)學老師,也開始擔心我的成績了。于是,他每天把我留下來,老師在辦公室里教我,可是,我也沒有心在聽。老師在我困難的時候說了一句話:“花是從種子開始,再發(fā)芽、開花、結果的,所以,等時機成熟了,你也會開花結果的'。”當時我還小聽不懂,可是,我一直把這句話牢記在心。一直到了三年級,我才明白這句話的意義,開始努力。到了四年級,我變成了班里的佼佼者之一。
老師當時的那句話,讓我受益匪淺,三年級也成了我時機成熟的轉折點,就像花朵一樣,在寒風中綻放開來,成了一朵美麗的花。我要感謝夏老師,是他在默默地幫助我,讓我慢慢地發(fā)芽開花成長。
每個人都會有自己的花期,自己開放的時間,而且每一朵花開放的大小都不一樣,開放的樣子也是不一樣的,比如:曇花它雖然很漂亮,但它只有一瞬間,梅花總是在寒冬才開放,綻放一個冬季的美麗。
一朵花開的時間都是不一樣的,當然,我開花得比較慢,還有離不開夏老師的雨水,一滴一滴地在給我營養(yǎng),如同父愛。
時間的作文 篇2
今天我們學校舉行了運動會,作為班里的體育委員,這種為班級爭光的事情怎么能沒有我?于是我當仁不讓地報了賽跑。
站在跑道上,我暗暗為自己打氣!芭!”起跑了。我像小豹子一樣竄了出去,在我的身后,他們緊追不舍。跑道兩邊,老師和同學們都在為我加油鼓勁,我感覺渾身充滿了力量。跑著跑著,我的呼吸越來越粗,心里像燒了一把火,真難受,我的速度不由得慢了下來。突然,一個身影從我旁邊一下子超了過去,呀,我變成了第二名!這時,我想到了老師和同學對我的.鼓勵與期望,用最后的力量將速度提了上去,終于,在離終點十多米的地方,我又一次將他甩在了后面,取得了第一名的好成績。
站在領獎臺上,我舉著小小的獎牌,高興的想著,謝謝你們,我親愛的老師和同學。
時間的作文 篇3
悠閑的暑假就要來臨,但我卻完全感受不到,時間好像全都被填滿似的,但到底是誰,將我玩樂的時間全都偷走了?
對我來說暑假一點都不像放假,因為每一天都有課要上,使我原本輕輕松松的'暑假,變得那樣忙碌,就如沒有暑假一般。而這個將我時間偷走的小偷,就是“舞蹈”。
舞蹈,占據(jù)了我所有時間,雖然學舞很累,但我總找得到方法,使自己樂在其中,有時常常想,為什么要把自己搞的這么累,放棄不就好了嗎,這樣也會有更多時間可以玩啊,但不知道為何,我就是沒有將舞蹈,從我的生活中移除;蛟S就是因為我喜歡跳舞,才那么心甘情愿的讓它占據(jù)我所有時間,而我有時會發(fā)發(fā)牢騷,但那也都只是一時的。
時間被偷走,有時或許事件好事,它讓我在生活中感到充實、物孤單,所以我喜歡時間被偷走,而我也心甘情愿。
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