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      2. 追趕時(shí)間作文

        時(shí)間:2024-04-16 12:44:18 紅萍 時(shí)間 我要投稿

        追趕時(shí)間作文(通用23篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的追趕時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

        追趕時(shí)間作文(通用23篇)

          追趕時(shí)間作文 1

          人生有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人追趕的東西也許都不一樣,有的追趕太陽(yáng),有的追趕月亮,而我追趕著四季。

          春天,萬物復(fù)蘇。小草從地下冒出來,好像一個(gè)小孩子頭嫩嫩的,綠綠的。一顆顆小草上的葉片,承載著一顆顆潔白美麗的露珠,晶瑩剔透極了!草地上還有婀娜多姿的花朵,這些美麗的花朵,和嬌小的.嫩草夾雜在一起,一點(diǎn)兒綠,一點(diǎn)兒黃,一點(diǎn)兒藍(lán),一點(diǎn)兒紅,就好像一幅絢麗多彩的國(guó)畫。

          夏天的夜晚,螢火蟲發(fā)著亮光,就好像一個(gè)個(gè)小燈泡在游動(dòng)。那時(shí),我喜歡抓螢火蟲。我拿起塑料網(wǎng),偷偷地摸到螢火蟲背后,快速地把網(wǎng)撲下去,趕緊把網(wǎng)收緊,螢火蟲就被落入網(wǎng)中了。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“每個(gè)東西都有靈氣,我們一捉住它,它的生命可能就要結(jié)束了?彀盐灮鹣x放了吧!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得它很可憐,立馬就把它倒出來了。

          秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),山上的橘子如同小精靈一般,可愛極了!摘一個(gè)下來,掰開一瓣,往嘴里一送,嘗一口,嗯,酸甜酸甜的,味道好極了!山下的稻田金黃金黃的,一大片,一大片的,遠(yuǎn)的一直到天邊,好像金色的海洋。農(nóng)民伯伯站在田野上,開心地笑了。

          冬天,我們爬到山上,有的樹葉變黃了,有的葉子變紅了,就如山神把森林點(diǎn)成五顏六色的寶石。可是還有一些樹,到現(xiàn)在都還是綠的,幾乎一片樹葉都沒掉,就像一把綠色的大傘,巍然的屹立在大地上,就好像沒有冬天一樣。

          一年之計(jì)在于春,這個(gè)世界的四季是如此的美麗,我們要好好珍惜。我們青少年時(shí)光,也正如一年四季的美麗的時(shí)光一樣,極其短暫,卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰,追趕我們的人生的四季,春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天孕育……

          追趕時(shí)間作文 2

          現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了,等這個(gè)月過完,再過一個(gè)月又會(huì)是新的一年。在未來那新的一年里,我會(huì)從初中,從一個(gè)初三的學(xué)生變成一個(gè)高一的學(xué)生。想著想著,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間過得是很快的,快到我只能永不停息的追趕它的腳步。

          好像剛踏進(jìn)初中的`大門,這只是昨天的事情。那時(shí)的我背著書包,站在門口,抬頭仰望著教學(xué)樓,細(xì)細(xì)打量著這個(gè)我即將生活三年的。我記得當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正好,灑在身上讓人感覺很溫暖,它不刺眼,卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不覺中溜走了。

          到了初二,教室從二樓移到了三樓。透過教室左邊的窗戶往外看,那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹干和幾片稀疏的葉子,現(xiàn)在能看到許多樹枝和層層疊疊的綠葉。換了,是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中,在一日日的歡聲笑語(yǔ)中,萌動(dòng)的初二,又那么無聲無息的化為過去。

          現(xiàn)在,坐在教學(xué)樓的至高層,俯視校園,廣場(chǎng)上樹的花開了三次,落了三次;教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開始變黃;只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏,長(zhǎng)青,多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁(yè),“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過了多少圈。時(shí)間一直在跑,永不停息。

          不管你做或者不做,時(shí)間一直在走;不論你是開心或是難過,時(shí)間不會(huì)為你停留;無論你想放棄還是想繼續(xù),時(shí)間不會(huì)多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒,過了今天還有明天。要知道,時(shí)間過去了就是永遠(yuǎn)過去了。畢竟,時(shí)不待人。

          追趕時(shí)間作文 3

          珍惜時(shí)間,是從學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文后。

          雖然我身邊沒有任何人離我而去,但是我知道要珍惜時(shí)間;雖然沒有人會(huì)給我講那么多道理,但是我會(huì)把作者的爸爸說的話銘記在心。

          “所以時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這小的'童年了;有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)像祖母一樣老;有一天你度過你的時(shí)間。就永遠(yuǎn)不能回來了。”

          秋天到了,大雁們都向南飛去,大雁都已經(jīng)熟練了飛行,而剛出生的幼雁,沒有好好抓緊時(shí)間練習(xí)飛行,所以掉了隊(duì),它的一生,就毀在沒有好好練習(xí)飛行上了。而我們的學(xué)習(xí),不正是這樣嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,如果不好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),那么,就會(huì)和這幼雁一樣,一生將毀于一旦。

          我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè),今天提快一點(diǎn),明天再提快一點(diǎn),這樣一來,現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間比原來時(shí)間節(jié)約了許多,而我就可以利用這多余的時(shí)間來復(fù)習(xí)。

          每天,我到家后都很遲,我想在這件事上節(jié)約時(shí)間,我就每天狂奔回去,當(dāng)我站在家里喘氣時(shí),看著時(shí)鐘還指著“5”時(shí),我非常高興,因?yàn)椋且惶,我又?jié)約了時(shí)間。以后,我常這樣做。

          追趕時(shí)間,使我現(xiàn)在受益窮。無我追趕時(shí)間,讓時(shí)間更多,可以讓我更充分的準(zhǔn)備迎接考試。將來,我長(zhǎng)大了,我會(huì)告訴我的后代,只要追趕時(shí)間,就可以成功。合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間,因?yàn)椋瑫r(shí)間就是金錢。

          追趕時(shí)間作文 4

          最近幾天,每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的,作業(yè)又相對(duì)來說比較多,于是,一些同學(xué)便叫苦連天,可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡:離畢業(yè)考試還有31天時(shí),你,還有心思玩樂嗎?

          時(shí)間在一分一秒的消逝,離畢業(yè)考試那天也不遠(yuǎn)了!在這僅有的一個(gè)月中,誰能真正的把握住時(shí)間,抓住時(shí)間的尾巴,比以前更認(rèn)真的學(xué),更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的'時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),而我們有的同學(xué)卻不以為然,每天渾渾噩噩地過日子,總該停一停了吧!即使為了老師,即使為了我們的爸爸媽媽,即使是為了自己,我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本,看一看了!正如于老師所說的:“是騾子是馬,拉出來遛遛!”確實(shí),是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了,不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳,不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后,如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí),到了考試那天,你們會(huì)后悔的!

          俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿,只有擠壓才能出水,是的,時(shí)間是擠出來的,千萬不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來,那就是不得了的收獲!

          追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山,咬一咬牙也就爬過來了,山的后面,迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅!

          追趕時(shí)間作文 5

          燕子飛走了,明年還會(huì)回來;太陽(yáng)落下,明日還照常升起;楊樹枯萎了,明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉子;時(shí)間流走了,就一去不復(fù)返。

          時(shí)間在你說話時(shí)溜走;在你的筆尖流過;在你睡覺時(shí)從你的身上跨過;在你思考時(shí)悄悄走過……正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不如現(xiàn)在開始安排時(shí)間,抓緊時(shí)間,不讓自己后悔,讓每一天過的充足。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一篇課文,講的是時(shí)間,當(dāng)時(shí)我還是對(duì)時(shí)間概念很模糊的學(xué)生。在課文中:有一個(gè)小學(xué)生在追趕太陽(yáng),我也試了一下,于是我放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)比賽。從校門口出發(fā),到對(duì)面的.小山,開始跑的時(shí)候,風(fēng)也緊緊地跟著我跑。當(dāng)我到達(dá)小山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我跑贏了太陽(yáng),我高興壞了,這事讓我明白了,珍惜時(shí)間的道理。

          日月如梭,時(shí)間一晃便到了暑假,以前我一到放假,作業(yè)總是一拖再拖,所以作業(yè)都是在開學(xué)前幾天才寫完的。而這次我合理安排時(shí)間,每天都寫一點(diǎn)作業(yè),其余時(shí)間去欣賞外面世界。于是在八月的時(shí)候,我的作業(yè)都寫完了,之后的日子里,我到處游玩,上海,南京……拓寬了我很多的知識(shí)面,學(xué)到了書本上所沒有的內(nèi)容。這很好的驗(yàn)證了,“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間——培根!

          “盛天不重來,一日難在晨!彼晕覀円黄鸷侠戆才艜r(shí)間,抓緊時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),不讓自己后悔。

          追趕時(shí)間作文 6

          “一寸光陰一寸金,寸金難買!睍r(shí)間極其寶貴,值得追求。

          我記得,在一個(gè)暑假,我去趕時(shí)間。這是怎么回事?原來離暑假結(jié)束只有三天了。然而我的暑假作業(yè)本是空白的。

          第一天同學(xué)開開學(xué)晚會(huì),當(dāng)然少不了我。我們玩得很開心,最后在晚上玩了起來。吃完飯還是沒寫,去看了自己喜歡的節(jié)目《快樂大本營(yíng)》。

          第二天,我想早起,馬上開始做作業(yè),但是上帝和我作對(duì),弄壞了我的.鬧鐘。11點(diǎn)才醒,慢慢穿上衣服開始洗臉?biāo)⒀馈O挛缦雽懽鳂I(yè),鄰居又來找我玩了,是真的,但是又過了一天就沒了。

          最后一天,我還是有了一個(gè)糟糕的開始。忘了修鬧鐘,睡到11點(diǎn)。我立刻開始狂寫。我是先寫數(shù)學(xué)的,但是一連串的數(shù)學(xué)題讓我暈頭轉(zhuǎn)向,只好休息一會(huì)兒再寫,終于寫完了。

          時(shí)間過去了,到了晚上,我要先寫語(yǔ)文,但是題目越來越難,已經(jīng)22點(diǎn)了。寫好語(yǔ)文就是口算。我做了一些計(jì)算。我要到明天3點(diǎn)左右才能完成。我突然暈倒,睡著了。醒來的時(shí)候已經(jīng)24點(diǎn)了,馬上起床,結(jié)果作業(yè)早就沒了。

          我問:“作業(yè)怎么辦?”

          “經(jīng)書都在你書包里!眿寢屨f:“刷牙洗臉,快點(diǎn)睡!

          我說:“我還沒說完!”

          “太晚了,先睡覺吧!眿寢屨f:“明天在學(xué)校完成!

          我自己也困了,就離開了媽媽。第二天發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了,馬上跳下床問:“媽,你怎么不打電話給我!”

          “今天因?yàn)閾Q教室請(qǐng)一天假!眿寢屨f。

          我松了口氣,繼續(xù)寫作業(yè)。

          我終于知道,不要光玩,浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。古詩(shī)詞說“黑頭發(fā)不知道早學(xué)多難,白頭發(fā)后悔晚學(xué)多晚”。

          追趕時(shí)間作文 7

          時(shí)光如流水般飛逝,許多記憶隨著日子的消逝而褪色……我追逐時(shí)間。

          俗話說:時(shí)不我待。好像從出生開始,我就在心里定下了“追時(shí)間”的規(guī)則。

          山空多雨,天要下雨。我打算參加一個(gè)演講比賽。隨著比賽一天天臨近,我的時(shí)間感越來越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來的。我一做完作業(yè)就練,一有時(shí)間就練,哪怕只有幾分鐘。

          比賽開始了,但我的心一點(diǎn)也不緊張。也許這就是“擠時(shí)間”的好處吧。

          除此之外,我的`作業(yè)也是“趕時(shí)間”,就像我們學(xué)了三年的一篇文章——《與時(shí)間賽跑》。的確,我經(jīng)常和天空賽跑。與其說是天不如說是時(shí)間,就是白天爭(zhēng)分奪秒,天黑前做完作業(yè),又快又好。有時(shí)候,我也會(huì)在休息的時(shí)候練琴。綜上所述,總之,我堅(jiān)信“趕上時(shí)間”。

          這是一個(gè)美麗的夜晚,花厚花薄,月亮很亮。在這樣一個(gè)美好的夜晚,我練琴,仿佛與自然融為一體。

          “洗澡!”媽媽打電話給我。

          “好”我笑了笑,停下鑰匙,去了趟洗手間,拿起我的“壓馬桶神器”——隨身聽。我把英語(yǔ)磁帶放在里面了。一邊聽英語(yǔ)一邊準(zhǔn)備洗澡。就這樣,洗澡,聽書,看書,兩者兼得。雖然“不能兩者兼得,但可以放棄?mèng)~,拿熊掌。”但是我走的是相反的方向。

          所以,只有這樣,才能進(jìn)入成功之路。我也會(huì)磨成針。這是我的追求時(shí)間。

          追趕時(shí)間作文 8

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命!蔽矣X得他說的十分有道理。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是家喻戶曉的諺語(yǔ),這句話其實(shí)就是想要告訴,我們時(shí)間是珍貴的!就像是你昨天做過的事,它永遠(yuǎn)只會(huì)留在昨天,不會(huì)再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì)把你想要的東西慢慢給你,卻也會(huì)把你最舍不得東西,從你身邊慢慢奪走!這,就是時(shí)間!

          小時(shí)候,我過著無憂無慮的生活,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,身上就有了很大的學(xué)習(xí)壓力。我真懷念小時(shí)候,那時(shí)的我并沒有這么大的壓力,還是一個(gè)小小的傻傻的'我。我不禁想感嘆:時(shí)光流逝,物是人非。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。而時(shí)間去了,還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?”從朱自清的《匆匆》中,我不禁思考提問:時(shí)間去了,明天還有,為什么要舍不得呢?而當(dāng)我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來真的是一去不復(fù)返。想起以前那些美好的時(shí)光,可惜現(xiàn)在只能在我的腦海中,不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝,物是人非,當(dāng)我現(xiàn)在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上,感覺早已跟以前截然不同了,變得比原來更加華麗,更加時(shí)尚。雖然很美好,可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛的你,卻留下了華美成熟的你。

          所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告:好好珍惜時(shí)間吧,別再回憶里后悔感嘆,讓此時(shí)此刻變得更加精彩,變得更加美好!

          追趕時(shí)間作文 9

          人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢,有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來的人生中最想追趕的是——時(shí)間。

          也許你會(huì)問我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了。”子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的`東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。

          在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過”,真正充實(shí)的過好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過,奮斗過,無論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。

          其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說出了時(shí)間的過往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!

          牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!

          追趕時(shí)間作文 10

          雖說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖說“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。雖說“盛年不重來,一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時(shí)間的人。

          我小時(shí)候不珍惜時(shí)間,連“一加一,一加二”這些會(huì)做的題目也要拖個(gè)半天,直到我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,才知道要珍惜時(shí)間。從此,我每天放學(xué)回家,都恨不得飛回家,快點(diǎn)做作業(yè),珍惜時(shí)間。有一次,我去朋友家玩耍,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)向西沉了,便對(duì)自己說:“我一定能在太陽(yáng)落下前回到家!北泔w奔起來,小草為我打氣,風(fēng)兒幫我擦汗,就連路邊的小狗小貓也加入了我的隊(duì)伍,等我跑回家在窗戶旁喘氣時(shí),看到太陽(yáng)還露著半邊臉。我高興地跳了起來,那一刻,我很激動(dòng),認(rèn)為自己已經(jīng)跑贏了時(shí)間,認(rèn)為我已經(jīng)追趕上了時(shí)間,認(rèn)為人人都能追趕上時(shí)間。

          有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我不停地追趕時(shí)間,時(shí)間之神給我了一封信,說“據(jù)統(tǒng)計(jì),你節(jié)省下來的時(shí)間已超過了十個(gè)小時(shí),信里面是一個(gè)時(shí)間偷竊器,可以把那些不珍惜時(shí)間的人的`時(shí)間偷給那些為人類作出奉獻(xiàn)的人,好好休息。”說到這兒,夢(mèng)就醒了,我依然喜歡追趕時(shí)間。

          由于經(jīng)常追趕時(shí)間,增加了我的課余時(shí)間,增長(zhǎng)了我的知識(shí),眼界一天天開闊,一天天成長(zhǎng)。怎么樣,你也來和我一起追趕時(shí)間吧!

          追趕時(shí)間作文 11

          時(shí)間如行云流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色……我追趕著時(shí)間。

          俗話說得好:時(shí)間不等人。貌似我自打娘胎來,就在心中立下了“追趕時(shí)間”的規(guī)矩。

          山色空蒙雨亦奇,天將雨,我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近,我的時(shí)間觀念也越來越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來的,我一寫完家庭作業(yè)就練,一有時(shí)間就練,哪怕只有短短幾分鐘。

          比賽開始了,我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張,可能這就是“擠時(shí)間”帶來的好處吧!

          除此之外,我寫作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的,正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的`確,我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說天空,倒不如說時(shí)間,也就是在白天時(shí)爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取在天黑之前完成作業(yè),并且做得又快又好。有時(shí),我也會(huì)在休息時(shí)間練練琴?偠灾,言而總之,我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”。

          花好月圓,露濃花瘦,明月娟娟,這么一個(gè)好夜晚,我練著琴,仿佛與大自然融為一體了。

          “去洗澡!”媽媽喊我。

          “好”我笑笑,停下手里的琴鍵,走向衛(wèi)生間,又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡,一邊聽英語(yǔ)。這樣,洗澡,聽讀,二者得兼。雖說“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”但我可要反著來。

          由是觀之,只有如此,才能邁入成功之路也。而吾,也必將磨杵成針,此乃吾之追趕—時(shí)間。

          追趕時(shí)間作文 12

          珍惜時(shí)間,學(xué)完《和時(shí)間賽跑》的課文。

          雖然身邊沒有人離開過我,但我知道珍惜時(shí)間。雖然沒人會(huì)告訴我那么多道理,但我會(huì)記住作者父親說的話。

          “所以及時(shí)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。當(dāng)你的昨天過去,它將永遠(yuǎn)成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在已經(jīng)回不到你的小童年了?傆幸惶炷銜(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時(shí)間。你再也回不來了!

          秋天來了,大雁往南飛,飛的很熟練。但是剛出生的大雁不花時(shí)間練飛,就掉隊(duì)了,整個(gè)人生都被練不好飛給毀了。而我們的學(xué)習(xí),不就是這樣嗎?現(xiàn)在,我六年級(jí)了。如果我不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我會(huì)像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。

          我每天都抽時(shí)間寫作業(yè),今天明天會(huì)更快的提高。這樣一來,我的作業(yè)時(shí)間比原來少了很多,可以利用這段額外的時(shí)間復(fù)習(xí)。

          每天,我回家都很晚。這件事我想節(jié)省時(shí)間,所以每天都趕回去。當(dāng)我站在家里氣喘吁吁的`看著時(shí)鐘指向“5”的時(shí)候,我很開心,因?yàn)槟翘,我又?jié)約了時(shí)間。以后,我經(jīng)常這樣。

          趕上時(shí)間,讓我現(xiàn)在受益于貧窮。沒有我也能趕上時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間,讓我更充分的準(zhǔn)備考試。以后長(zhǎng)大了,我會(huì)告訴我的后代,只要趕上時(shí)間,他們就能成功。合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是金錢。

          追趕時(shí)間作文 13

          大雁飛了,還有再回來的時(shí)候;柳葉枯了,還有再綠的時(shí)候;梅花謝了,明年還會(huì)有盛開的時(shí)候?墒菫槭裁磿r(shí)間像海綿里的水,一擠干就沒有了呢?

          正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在你說話的時(shí)候,時(shí)間便像一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子似的,悄悄從你嘴角邊溜走;在你寫作業(yè)的.時(shí)候,時(shí)間變成一個(gè)狡猾的小偷似的,從你的筆尖悄無聲息地溜走;在你放水洗臉的時(shí)候,時(shí)間便如同一個(gè)水妖怪似的,從臉盆里跑走了……所以我們一定要好好的把握,好好安排時(shí)間,讓生活不再過的無趣無味。

          記得在四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了一篇叫《夸父追日》的課文,文中講了一位叫夸父的人,一直追趕太陽(yáng),其中夸父不僅熱愛光明,而且在追趕時(shí)間,珍惜時(shí)間,我覺得與太陽(yáng)追逐賽跑是件很有趣的事情。

          記得我有過這樣的經(jīng)歷,記得那一天,我來到家門口,望著太陽(yáng)下漸漸消失的影子,我撒開了千年大長(zhǎng)腿,直奔向太陽(yáng)落山的地方?墒钱(dāng)我正要追到的時(shí)候,太陽(yáng)公公竟然下班回家了,這次比賽我輸了。

          再想一想我平時(shí)的行為,不禁讓我的臉兒都紅成了大蘋果。每次寫完作業(yè)時(shí),我總是在傻傻地望著鬧鐘,不知所措,最后啥也沒有寫。每次一寫完作業(yè),我總是趴在桌上打盹兒,最后睡醒了都不知道在干嘛……

          所以時(shí)間可謂一去不復(fù)返,“昨天去了永遠(yuǎn)就變成了昨天!睆默F(xiàn)在開始,我就要開始好好追趕時(shí)間,讓生活變得更有趣,更充實(shí)。

          追趕時(shí)間作文 14

          時(shí)間過得真快,我不管怎么跑也追不上它。一眨眼6年過去了,原來還是個(gè)孩童的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)翩翩少年了,可依然沒能追上時(shí)間的腳步。

          我每天努力地追趕著,也在不停的進(jìn)步著。日復(fù)一日,年復(fù)一年。迎來的不只是母親的關(guān)心,還有來自姥爺對(duì)我的'關(guān)愛。

          姥爺不善于表達(dá),有時(shí)說話讓我聽著著急,甚至有時(shí)我還會(huì)說他,可他的臉上總是一臉的微笑和慈祥。

          平時(shí)我吃的很少,姥爺也為我操碎了心。一有次,村里新開了家包子店,我很喜歡吃那家的包子。姥爺因行動(dòng)不便,就給了我兩元讓我自己去買,不一會(huì)兒我就一手一個(gè)吃完了,姥爺見狀就又給了兩元,結(jié)果不一會(huì)兒又吃完了。姥爺笑著說:“還吃嗎?不夠的話再買一點(diǎn)!蔽议_心地說:“不用了!蹦翘炖褷斝α艘徽欤驮谶B睡覺的時(shí)候也能在隔壁屋聽見他的笑聲,像一個(gè)小孩子一樣笑著。

          早晨,我不想起床,可姥爺硬是叫來一個(gè)“幫手”把我弄了起來。這美好的時(shí)光已經(jīng)快過完了,可我依然想著他。

          后來,我來到城里上學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng)。見姥爺次數(shù)也越來越少。一天,很少流淚的父親含著淚水開著車帶著我奔向了外婆家,得知姥爺時(shí)日不多,我亟不可待沖向了家里,看著朝思夜想日浙消瘦的姥爺,我流下了淚水,一夜都睡不著,時(shí)光不等人,第二天下午姥爺就溘然離世。

          如果我能追上時(shí)間,就讓姥爺永遠(yuǎn)留在我的身邊吧!

          追趕時(shí)間作文 15

          星期一,媽媽帶我去華星影城看了一部電影——《愛麗絲夢(mèng)游仙境2:鏡中奇遇記》。想必大家都很喜歡這個(gè)故事,那就聽我講講吧!

          愛麗絲是一位女船長(zhǎng),她航行歸來參加了一個(gè)舞會(huì),碰到了一個(gè)在她航行之前向她求婚失敗的男人。這個(gè)人記恨愛麗絲,脅迫愛麗絲家賣掉帆船,這是她父親留給她的遺產(chǎn),愛麗絲當(dāng)然不會(huì)同意了。正在談判的.時(shí)候,一個(gè)藍(lán)蝴蝶指引她進(jìn)入一個(gè)房間,在這里,她通過鏡子進(jìn)入了仙境。在仙境中,她遇到了老朋友,朋友們告訴她,她最好的朋友瘋帽子因?yàn)樗寄罴胰,傷心欲絕。愛麗絲馬上找到瘋帽子,問清原因,想幫他找回家人。在白皇后的指引下,她來到時(shí)間城堡,看到這里每塊表來代表一個(gè)人的時(shí)間,時(shí)間到了,這個(gè)人就走到了生命的盡頭。時(shí)間城堡的主人“時(shí)間”告訴她,過去是無法改寫的,不能把“時(shí)間魔球”借給她。她歷盡困難,偷到“超時(shí)空魔球”回到過去,終于得知瘋帽子的家人在女王決戰(zhàn)日時(shí)被紅皇后抓走了。愛麗絲先是嘗試改變歷史,發(fā)現(xiàn)無論怎么努力都無法改寫;后來回到現(xiàn)在,打敗了紅皇后,救出了瘋帽子的家人,瘋帽子一家團(tuán)聚了。

          這個(gè)電影讓我明白:時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,而且是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在。

          追趕時(shí)間作文 16

          時(shí)間匆匆地來,又匆匆地去,再也不能回到同一天、同一個(gè)畫面了。這使我充滿了好奇!

          我追趕著時(shí)間那飛快的腳步。它沒有一絲絲地停留,沒有一絲絲地猶豫,干脆利落。我也曾懷念中秋節(jié)的`月亮,那么的圓、那么的亮!但月有陰晴圓缺,第二天或許就不是之前的樣了。

          我追趕時(shí)間那滴滴答答的聲音。如同一顆,好像隨時(shí)都會(huì)爆炸似的。那調(diào)皮的節(jié)奏,就像一支單調(diào)的樂曲,我感覺來到了一個(gè)安靜的世界里,找不到盡頭,找不到出口。

          我追趕著時(shí)間,多么想讓它停下來啊!

          追趕時(shí)間作文 17

          人生中最有意義的便是常常站在人生的航線上,奮勇沖浪,沖向終點(diǎn)。

          那是一次考試,桌前的試卷白花花的。那白紙黑字,一次又一次的涌入我的眼簾。窗外的風(fēng)也在瞬間停住了腳步,樹也停止了搖擺。

          緊張的一刻還是會(huì)到來,當(dāng)“開始考試”的聲音鉆進(jìn)耳朵的一剎那,就會(huì)意味著這場(chǎng)“比賽“的開始。我胸有成竹竹地想:才只有四頁(yè)的試卷,時(shí)間怎么可能追上我呢?

          一道一道的題在我的眼中,匆匆流過。我的筆尖,在紙上飛快的疾馳著,發(fā)出“沙沙”的響聲。而時(shí)間也毫不遜色,“滴答滴答”,一分一秒地流逝。

          我的筆就像一只被獵人追趕的兔子,不停的“奔跑”著。筆在紙上,提起又落下,提起又落下,好不讓時(shí)間三分。

          可就在這時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金一——一道題阻攔了我筆的奔跑。而時(shí)間仿佛看出了我緊張的心,加快了奔跑的`速度。我想時(shí)間老人,你為什么偏偏在這時(shí)跑這么快,看我不追上你。我又一次看了看這道題,仔細(xì)想了一會(huì)兒,終于摸出了門道。我想這是時(shí)間給我留下的坎,只有我努力奮勇向前,才能越過這個(gè)坎,比他跑得更快。

          窗外又開始喧囂起來,似乎在為我加油助威?蓵r(shí)間的毅力是無限的,他仍舊窮追不舍。我回頭一看不禁油生出小小的怨恨,這種心情促使我向前奔跑。

          終于馬跑得比風(fēng)快,但跑不出風(fēng)的世界,在鈴響前我超越了自己,超越了時(shí)間。

          生活中這樣的情景很常見,但又有多少人能堅(jiān)持和時(shí)間斗爭(zhēng)呢?那一段與時(shí)間的斗爭(zhēng)又刻入了我的腦海。

          追趕時(shí)間作文 18

          光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間看起來沒什么,但是在我眼里,它卻顯得如此重要,每天,我都在和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲颐靼,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,下面,就是我追趕時(shí)間的幾個(gè)鏡頭。

          早晨,我床邊的小鬧鐘開始生氣的大叫起來,頓時(shí),我從小床上跳起來,以最快的速度穿衣服,同時(shí),還拿出語(yǔ)文書,開始預(yù)習(xí)下一篇課文,然后,沖下樓梯,心里還念著:絕對(duì)不能遲到,快點(diǎn),再快點(diǎn)!我狼吞虎咽地吃起早飯來,恨不得兩只手當(dāng)作三只手用,然后,我三步并作兩步,以百米沖刺的速度,一路飛奔到了學(xué)校。

          課間,我立馬去上廁所,然后喝水,再把下一節(jié)課的'書本準(zhǔn)備好,立馬從桌子里抽出語(yǔ)文課本,迫不及待的讀了起來,時(shí)不時(shí)還拿起筆,記下了自己的感受。我若無旁人,不管誰在叫我,我都把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),不想浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間,一直到上課為止,我才把書放進(jìn)去,開始專心聽老師講課。

          放學(xué)回家,我馬上拿出作業(yè)做了起來,心想,“少壯不努力,老大徒傷悲,現(xiàn)在我的年紀(jì)還小,再不努力就來不及了!”做完作業(yè),我又拿出課外練習(xí),做了起來,吃完飯,我又拿出課外書,津津有味的看了起來,直到累了才肯睡覺。

          一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,每次想休息的時(shí)候,我都用這些名言來警示自己,在我眼中,時(shí)間是那么寶貴,直到現(xiàn)在,我還有努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

          追趕時(shí)間作文 19

          時(shí)間就是生命,不愛惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)愛惜他。

          每當(dāng)下課,他們正玩的嗨,我還在做作業(yè)。每當(dāng)上美術(shù)課,一做好美術(shù)作業(yè)我就開做回家作業(yè)。

          以前的我們每天睡到七點(diǎn)鐘,可是現(xiàn)在,知道了時(shí)間的寶貴,我每天早起貪黑早上六點(diǎn)起,吃頓飯就開始背英語(yǔ)、英文、科學(xué),本來晚上吃好飯,玩一會(huì)就睡了的,現(xiàn)在每天十點(diǎn)以后才能睡下。

          以前,一下課可以玩的十分開心,晚自習(xí)也可以聊聊天,畫畫畫。但是現(xiàn)在下課做作業(yè),晚自習(xí)也做作業(yè),一回家也只是做作業(yè)。這就是為了早一點(diǎn)睡而已。為了下一天可以有精神。

          只要到了中午自習(xí),就算老師來默寫講卷子。我也把回家作業(yè)放在一邊,忙里偷閑。一有時(shí)間,老師一停,就開始寫一邊的作業(yè)。

          美術(shù)課上只要是復(fù)習(xí)課,我就會(huì)一把把放在桌子里的卷子拿出來,開始做。一直做到下課。

          足球課,只要不下去,在教室中自習(xí)。別的.同學(xué)在一邊聊得歡,我在一邊做得嗨,一下課,就做好了一半。

          有一回,上足球課,老師讓我們?cè)诮淌抑斜痴n文,我拿出了為了做作業(yè)的精神。開始做作業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師一周,就沒人會(huì)背了,都開始發(fā)揚(yáng)說話的精神。只有我和少數(shù)人在默默的做著卷字。結(jié)果一下課,他們一點(diǎn)作業(yè)也沒動(dòng),我完成了三個(gè)。這真可謂是在和時(shí)間比速度。

          每天早上我也是和時(shí)間比速度的。我每一天早上一起來就開始早讀,結(jié)果可想而知,我上了優(yōu)秀的成績(jī),向著前第十名沖刺。晚上,我做大的課外作業(yè),在英語(yǔ)方面,有巨大的進(jìn)步,從中流到了中上流,成績(jī)次次90以上。

          只要在和時(shí)間比賽的人,沒什么是做不到的,只有那不去和時(shí)間比賽的人,每一回都不可能成功。

          追趕時(shí)間作文 20

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”當(dāng)太陽(yáng)公公探出一個(gè)小腦袋時(shí),我連忙從被窩里爬了起來,開始朗讀好詞好句,背誦今天要測(cè)試的英語(yǔ)單詞。因?yàn)槲抑,時(shí)間是寶貴的。

          期末考試即將來臨,我每天都在默默地努力著,默默地努力著。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),受到了同學(xué)們的贊揚(yáng)和老師的鼓勵(lì),這就是我付出的結(jié)果。因?yàn)槲抑,時(shí)間是寶貴的。

          那天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼地刮著,這天是我期末考試的時(shí)間。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地走進(jìn)了考試場(chǎng)地。這時(shí),期末考試的鈴聲打響了,我端端正正地坐在座位上,等待著老師的`到來……

          第二天,老師帶著微笑,滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,她說:“同學(xué)們,這次考試考得不錯(cuò),特別是毛添翌,兩科都考了100分,同學(xué)們給毛添翌掌聲作為大的鼓勵(lì)!

          我被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我心想:這都是我珍惜時(shí)間,努力和付出的結(jié)果,我以后一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          時(shí)間不會(huì)倒流,時(shí)間就這么一分一秒地過去,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜時(shí)間,加油!

          追趕時(shí)間作文 21

          冬季晝短夜長(zhǎng)。抬頭天剛放亮,低頭暮已四合。面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,我感受到了它的催促、壓力、狡猾和逃脫。朱自清先生在他的散文《匆匆》中這樣追問:““燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”

          朱自清先生是善于觀察和思考的,他在《匆匆》一文中接著寫道:“早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!泵看钨p讀著這段文字,我便覺得汗津津且毛骨悚然了。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在1963年寫下的《滿江紅和郭沫若同志》一詞也喟嘆:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!

          我們每一個(gè)人都渴望成功和輝煌。但人的生命是有限的,成功的道路又是那么的曲折而漫長(zhǎng)。有人將自己的不成功,歸咎于自己天生不具備成功者的智慧和聰明。實(shí)際上,這只是一種托詞罷了,F(xiàn)實(shí)情況是,我們都不笨,但絕頂聰明的“天才”比例也很小,就像智力低下者是極少數(shù)一樣。愚公移山靠的是勤奮,臥薪嘗膽、三千越甲吞吳的勾踐復(fù)國(guó)故事講得也是要勤奮。居里夫人在巴黎大學(xué)刻苦讀書的經(jīng)歷更加讓我們感動(dòng)。在居里夫人的時(shí)間表中,沒有娛樂時(shí)間,沒有聊天的時(shí)間。下課后,她就回到小屋整理筆記,讀書、吃飯時(shí)也是拿著面包邊啃邊看。為了節(jié)省燈油,天一黑她就到附近的圖書館去看書,一直坐到十點(diǎn)鐘關(guān)門;貋砗,再點(diǎn)上油燈直到深夜兩三點(diǎn)才離開書桌,鉆進(jìn)冰冷的被窩。

          “閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮如火酒,能燃起智慧的火焰”。這句土耳諺語(yǔ)非常形象地描述了勤奮與聰明的關(guān)系。沒錯(cuò),人的天賦就像火花,它既可以熄滅也可以燃燒,聰明人會(huì)用勤奮的.學(xué)習(xí)、持續(xù)的努力不斷吹旺火苗,讓自己與成功漸行漸近。有位哲人打了個(gè)形象的比喻:“成功和榮耀不愿做懶漢的客人,也不會(huì)造訪不動(dòng)腦筋的趕路者。它們?cè)敢庥H近的,只是那些勤于付出又充滿智慧的人!

          你想使自己的人生變得成功而輝煌嗎?那就從現(xiàn)在開始,奮力追趕時(shí)間,盡力扼住時(shí)間的咽喉,勤勉而踏實(shí)地工作、學(xué)習(xí)、生活。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是未來,時(shí)間就是成功,時(shí)間就是輝煌。傷仲永的悲劇是前車之鑒,不能在我們和我們的下一代身上重演。

          這樣想著,我趕緊掀開溫暖的被窩,讓刺眼的燈光清醒我昏睡的大腦,迎著冬季無處不在的寒冷,利用凌晨的短暫光陰,抓緊時(shí)間做自己想做的事情,描畫自己夢(mèng)想中的人生。

          追趕時(shí)間作文 22

          最為珍惜的就是時(shí)間,因?yàn)樽钊菀琢魇У木褪菚r(shí)間。分分秒秒只是瞬間,而所稱的分分秒秒就是時(shí)間,時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間,可又有幾個(gè)人在乎過著分分秒秒的時(shí)間呢?

          有一天,爸爸媽媽讓我在家寫作業(yè),而他們則都去上班了。我呢,寫了一會(huì)兒作業(yè)心里就開始癢癢了。于是,我合起筆,走到電腦前,打開電腦,便敲起了鍵盤。時(shí)間一分一秒的過去,時(shí)鐘嗒嗒的響,那天,我一刻沒停的`玩了一整天!到了晚上,媽媽回來了,問我:“文文,作業(yè)寫得怎么樣了?”我低著頭吞吞吐吐地說道:“還沒寫完!”媽媽接著問:“作業(yè)沒這么多吧?明天我們要回老家,你不寫完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣,停了10秒說:“哦,那我馬上去寫!”這時(shí),我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀,以前,我總是這樣,玩到很晚才去寫作業(yè),大部分時(shí)間都是在玩,而對(duì)學(xué)習(xí)是毫不在乎,可時(shí)間在后悔又有什么用呢?

          這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來彌補(bǔ)我這一整天的過失?墒牵裉鞎r(shí)間還會(huì)回來么?

          時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過,從我指尖滑過,從我身邊飛去,但我卻毫不在意,沒有珍惜過他,到了現(xiàn)在我才伸手挽留,可是,時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子,頭也不回的就走了。

          追趕時(shí)間作文 23

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時(shí)刻提醒著我,讓我每時(shí)都在和時(shí)間賽跑。最近,我又閱讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,使我對(duì)這句格言有了更深入的理解。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直在和時(shí)間賽跑,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益匪淺。特別是文中的這句話:所有的時(shí)間事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來,你的昨天過去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。

          作者說得很對(duì)!時(shí)間是冷酷無情的它像流水一樣從我們身邊溜走。流逝的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。我們只有緊跟著時(shí)間的腳步,去和它賽跑,把從你身邊經(jīng)過的分分秒秒賦予創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間做出有意義的事。

          當(dāng)我讀到作者上三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來寫時(shí),不禁想起了我的.表姐——于奕燕,上次我去她家時(shí),她正在寫作業(yè),只見她寫了

          幾行后喝了幾口飲料,吃了一口面包,還若無其事地走到陽(yáng)臺(tái)上,觀察景色,然后又寫,又玩,又寫,又玩,就這樣玩玩寫寫,寫寫玩玩......三頁(yè)的作業(yè),她竟然寫了四五個(gè)鐘頭!她和時(shí)間賽跑失敗了。而像我們班的? 堄逞......她們就是勝者,你看,同學(xué)們都在玩耍,而她們卻在寫字帖、《英才教程》......

          “雖然我知道人是跑不過時(shí)間的,但是可以比原來快幾步。這幾步雖然很小,但用途很大!边@是作者后來領(lǐng)悟的。

          所以,讓我們跟上時(shí)間的腳步吧!

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