午餐時(shí)間作文(集合9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的午餐時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
午餐時(shí)間作文1
我最期盼的鈴聲響起來(lái)了,午餐時(shí)間到了,教室里立即響起了碗勺交響曲。
“轟隆隆”餐車盛著熱氣騰騰的飯菜來(lái)到我們教室,我抬頭一看,哈哈!有我最愛(ài)吃得糖醋里脊和宮保雞丁,我拿起飯盒迫不及待地跑到打飯的隊(duì)伍里,看著金黃油亮,散發(fā)著撲鼻香味的糖醋里脊和宮保雞丁,還有那冒著熱氣的白米飯,真讓人流口水,我咽了一下唾沫,像饞嘴貓似的瞪大眼睛,盯著飯菜,心里想:“老師我太餓了,多給我打點(diǎn)吧!”果然如我所愿,盛了滿滿一飯盒飯回到座位,迅速拿起勺子大口大口地吃著。瞧!有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽品嘗今天的美味佳肴,有的同學(xué)狼吞虎咽好像幾年沒(méi)吃飯似的。真是一個(gè)有趣的午餐時(shí)間。
午餐時(shí)間作文2
開(kāi)飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂的涌了出去,幸虧蔡老師及時(shí)趕到,并讓第一組,第二組……依次排列拿飯,不然五(6)班就發(fā)生“命案”了。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……陸陸續(xù)續(xù)已有許多同學(xué)吃完了,給蔡老師檢查也順利過(guò)關(guān)了,可偏偏到了石旻月,老師的臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)多云,變成多云轉(zhuǎn)陰。石旻月似乎被嚇住了,蔡老師開(kāi)始喋喋不休地講了起來(lái):“天哪!……剩下這么多飯,你吃什么了?” 石旻月只好灰溜溜地回去了。等蔡老師說(shuō):“現(xiàn)在別給我檢查了,自己倒飯吧!” 石旻月立刻來(lái)了興致,兩只眼睛四處窺探著,看老師在哪?走了沒(méi)?(我估計(jì)老師開(kāi)始吃飯了)石旻月立刻把飯倒了。
石旻月啊,石旻月,你就不能多吃一點(diǎn)飯嗎?俗話說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!”
午餐時(shí)間作文3
每天在學(xué)校,最輕松的時(shí)刻,莫過(guò)于午餐的時(shí)間了,因?yàn)闆](méi)有惱人的課程及作業(yè),所以,午餐時(shí)刻就像放松的彈簧,那么的輕松。
一陣香味從教室外飄散出來(lái),肚子已不聽(tīng)使喚咕嚕咕嚕叫,大家不約而同的大聲歡呼,原來(lái)是午餐來(lái)了!同學(xué)們急忙打開(kāi)餐桶,哇!里面放著一塊塊炸的金黃色的炸雞腿,炒得碧綠的青菜,還有保護(hù)眼睛的紅蘿卜炒蛋,沒(méi)多久時(shí)間,只見(jiàn)大家的飯盒里裝著一山又一山的菜和肉。
不到五分鐘,菜已被吃得一點(diǎn)也不剩,大家開(kāi)心得跟著同學(xué)聊天、收拾桌面,顯得非常滿足。
短短的三十分鐘,眨眼之間就消失了,接下來(lái)是潔牙時(shí)間,每個(gè)人聚精會(huì)神地清理牙縫中的異物,隨著午休鐘聲的響起,今天的午餐時(shí)刻就正式畫上了休止符。
午餐時(shí)間作文4
“叮鈴鈴……”上午第四節(jié)課的下課鈴響了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,它向我發(fā)出了警告,我趕緊準(zhǔn)備好碗勺。等著田老師把飯車推進(jìn)教室里打飯。
終于聞到飯菜的香味了,同學(xué)們趕緊排成一隊(duì),等著打飯。今天吃的是米飯,有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋,我咽了兩下口水,趕緊把飯端回座位上,拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。剛吃了一口,突然嘴巴一辣,“糟了,吃到辣椒了!”我立刻端起水杯猛喝了一大口水,不辣了。我又繼續(xù)吃飯,一會(huì)兒又吃到花椒了,我又趕緊喝了一口水,飯總算吃完了。
舀湯的時(shí)候,很不幸,我的勺子掉到了地上,我只好端起飯盒喝湯,湯喝完了。
我把飯盒放到水池里開(kāi)始洗飯盒,一眨眼的`功夫,人一下子多了起來(lái),仿佛來(lái)到了歡鬧的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。
午餐時(shí)間作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴午飯鈴響了。
只見(jiàn)我們立刻取出飯盒,教室里頓時(shí)響起了一片碗勺交響曲。我知道今天有我最喜歡的一道菜,那就是麻婆豆腐。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音,原來(lái)是廚師叔叔推著車子來(lái)送飯了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻婆豆腐,老師叫我們組打飯的時(shí)候,我已經(jīng)欣喜若狂了。我排在前面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著菜。只見(jiàn)老師將勺子扣到我碗里時(shí),我不得不給老師說(shuō):“請(qǐng)您多打點(diǎn)兒!”老師又給我打了一勺,我才依依不舍的回到座位上,閉上眼睛,勺子一下子落入飯菜中,挖了一勺,品味了一下,“哇!真好吃”我贊嘆到。隨后,我該打湯了,今天是魚(yú)頭湯。老師剛叫“打湯!蔽伊⒓聪蚯皼_,正好被打到了一個(gè)魚(yú)頭,我已經(jīng)迫不及待了,我閉上眼睛,“啊嗚”一口,不好,魚(yú)刺扎到了我,我連忙把刺吐出來(lái),喝完湯后,我才依依不舍的回到座位上。
三十分鐘了,午餐時(shí)間不但讓我品味了美食,還讓我從中得到了快樂(lè)。
午餐時(shí)間作文6
每天中午短短半小時(shí),卻是我們班級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)候。有多歡樂(lè)呢?
伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的,除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著,所有的人都會(huì)飛一般地去拿飯菜,然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行,一刻不停地狼吞虎咽著;小林卻相反,他細(xì)嚼慢咽,吃的自在極了;小董則會(huì)拿出自帶的飯菜,讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后,娛樂(lè)時(shí)間到來(lái)啦!
咦?哪里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲?定睛一看,才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來(lái)是在打橋牌,怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌,歡呼雀躍;有人失誤打錯(cuò)了牌,感到惋惜;有人配合得天衣無(wú)縫,贏得了周圍陣陣掌聲。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們連忙回到座位上,心滿意足地準(zhǔn)備上課。
這就是我們班中午的歡樂(lè)情形,是不是很精彩呢?
午餐時(shí)間作文7
美妙的下課音樂(lè)終于響起來(lái)了,它就像我的救命恩人一樣,一上午我都餓得饑腸轆轆,前心貼后背,一直盼望著午餐時(shí)間的到來(lái)。我的心里一遍地在猜想,今天中午會(huì)吃點(diǎn)什么呢?老師終于走進(jìn)了教室說(shuō)“開(kāi)飯了”,小王同學(xué)飛快地跑到餐桶前,揭開(kāi)鍋蓋,陣陣飯香直往他鼻子里鉆,他恨不得把頭塞進(jìn)飯桶里,同學(xué)們逗得哈哈大笑。太好了,今天有我最喜歡的油炸排骨和清香可口的蝦仁炒青,看著泛著油光的排骨,我好像看到它正大搖大擺地向我走來(lái),我突然感到好像有一只無(wú)形的手硬把我拉到飯菜跟前。
一打到飯,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),還沒(méi)嘗到飯的滋味,飯碗就見(jiàn)底了,同學(xué)們也都津津有味地品嘗著飯菜,教室里充滿了溫馨的氣氛。
午餐時(shí)間作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都可高興了;因?yàn)槲覀円燥埩!教室里響起了碗勺交響曲。一股濃濃的飯香飄來(lái):“啊!好香。〗裉斐晕骷t柿炒雞蛋,看!金黃色的雞蛋和鮮紅的西紅柿炒在一起,看起來(lái)多么誘人呀!讓人垂涎三尺!贝蚝昧孙埐,我們顧不上說(shuō)話,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。瞧!我們班的“食神”低著頭三口兩口地把飯菜吃完了,他的嘴巴可真夠大。∥覀冞在吃,他已經(jīng)拿著飯盒腆著圓圓的肚子走到老師面前一邊舔著嘴巴,一邊說(shuō):“老師我還要,真好吃!”大家看著他可愛(ài)的樣子,都笑了……
午餐時(shí)間作文9
“我13點(diǎn),哈哈哈!”小沈一邊看著手中的牌,大笑起來(lái)。
“13點(diǎn)有什么了不起,我二十六點(diǎn)!”旁邊小劉站起來(lái),左右皆笑之。
可別以為他們倆在罵人,他們是在——打橋牌。這種聲音每天都可以在我們班里聽(tīng)到,當(dāng)然是在中午。上午第五節(jié)課一下課,班級(jí)一半的人都沖出教室,他們不是搶飯,而是搶著到操場(chǎng)上打籃球。
只見(jiàn)小沈三步上籃,動(dòng)作干凈利落,只聽(tīng)“砰”的一聲籃球進(jìn)筐了。球又來(lái)到小劉手中,他靈活防守,那皮球似乎像粘在他身上似的,不管對(duì)方怎樣搶斷,他總是突破重圍,最后將球送于框中。真是一場(chǎng)精美絕倫的比賽。
而班級(jí)里人都聚集在一起,有的在打橋牌,有的在玩拍手游戲。而像我和小董這種既不會(huì)玩橋牌,也不會(huì)拍手的人,坐在自己座位上享受饕餮盛宴。還有的人無(wú)所事事,在樓梯和走廊上閑逛。
如此看來(lái),我們班的同學(xué)真的是擁有多姿多彩的午餐時(shí)光啊。
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