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談時(shí)間作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的談時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
談時(shí)間作文1
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
——題記
時(shí)間像一只蝴蝶，千方百計(jì)想要抓住，卻總是被它逃脫，好不容易將它攏在手心，卻又在不經(jīng)意間飛逝。
宇宙縹緲，自然輪回，撫摸那一圈又一圈的年輪，觀(guān)賞那一日復(fù)一日的黃昏。寸寸光陰，滾滾紅塵。
時(shí)間，沉淀在歷史長(zhǎng)河中。若沒(méi)有時(shí)間，又何來(lái)中華五千年的華夏文明？是時(shí)間，孕育了夏商周文化；是時(shí)間，孕育了諸子百家；是時(shí)間，孕育了中華傳統(tǒng)。時(shí)間，像一個(gè)盡職盡責(zé)的史官，一筆一劃地將歷史揮灑，如同長(zhǎng)河中璀璨的浪花。
時(shí)間，潛藏于彈指一揮間�？鬃右苍袊@：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間有限，不只是由于人生短暫，更是因?yàn)槿耸录姺薄Ｗ罾速M(fèi)不起的就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。一分一秒也許微小，可人生又有多少個(gè)一分一秒？難怪像康熙這樣偉大的千古一帝也都想要向天再借五百年！時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一念之間，滄海桑田。
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！币虼�，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，徒留傷悲。
時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)。在時(shí)間本就不富裕的情況下，我們更應(yīng)珍惜。不要為已消逝的年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光，把握當(dāng)下。古書(shū)《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī)："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō)："時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。"不要消磨時(shí)間，不要虛度年華，不要做一個(gè)頹廢的人。當(dāng)時(shí)間把今天變成昨天，把昨天變成歷史，當(dāng)熟悉的`往事逐漸遙遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的未來(lái)正一步步臨近，今后的人生道路仍是一個(gè)未知數(shù)，我們只有努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，才能無(wú)悔于青春，無(wú)悔于時(shí)間。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而后悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。
談時(shí)間作文2
有這樣一句話(huà)“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”這就是說(shuō)，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，凡是有成就得科學(xué)工作者，毫不例外都是利用時(shí)間的能手，也都是在大量時(shí)間中決心投入大量勞動(dòng)的人，像我們敬愛(ài)的魯迅先生是，“把別人喝咖啡的時(shí)間都有在學(xué)習(xí)上，�！边@是多么可貴的精神，還有偉大的居里夫人，為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，抓緊每分每秒，徹夜忘我的'工作者，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素和釙元素，這樣說(shuō)下去，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，就此打住，不再舉例。
“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間。無(wú)異于謀財(cái)害命�！辈诲e(cuò)，在火災(zāi)爆發(fā)時(shí)，火警早一秒中來(lái)，也許就避免很多的傷亡和損失。在“5.12”地震后，官兵每早到一秒鐘，又能救出多少條生命？從另一個(gè)層面說(shuō)，人們的生命不正是又時(shí)間組成的嗎？一位文人曾說(shuō)過(guò)，“生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于深度�！蹦敲矗绾文芗由钗覀兩纳疃饶�？當(dāng)然，我們需要珍惜時(shí)間，利用起分分秒秒，自然生命的深度也隨之加深。
時(shí)間是寶貴的，稍不注意，就成了過(guò)去，就像孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯，不舍晝夜�！鄙缌餍前�，轉(zhuǎn)瞬即逝，朱熹說(shuō)過(guò)“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲。”朱自清也在《匆匆》中說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睂�(duì)于稍縱即逝的時(shí)間，我們更應(yīng)該好好珍惜。
我們珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里更要勤奮工作。王羲之洗筆將池塘洗為“墨池”，蒲松齡寫(xiě)出《聊齋志異》，陸游寫(xiě)下九千多首詩(shī)，這又需要多么勤奮才能完成的��！他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地告誡著我們：珍惜時(shí)間。勤奮，無(wú)疑又是在珍惜時(shí)間。
從魯迅到居里夫人，從孔子到朱自清，從王羲之到蒲松齡，他們都是我們的榜樣。時(shí)間象征著未來(lái)，代表著過(guò)去，我們，則在這兩者之間徘徊，是永遠(yuǎn)看著過(guò)去，不停懊悔，還是期待著未來(lái)，珍惜一分一秒呢？答案顯而易見(jiàn)。因此，讓我們一起珍惜時(shí)間，去利用時(shí)間吧！
談時(shí)間作文3
一般來(lái)說(shuō)，我們的時(shí)間是由我們自己來(lái)支配的，每天都會(huì)有很多時(shí)間被我們?nèi)ブ淙ダ�。但是�?dāng)“手機(jī)”這個(gè)高科技產(chǎn)品闖入我們生活中的時(shí)候，我們的時(shí)間就像一整塊玻璃被打碎了，很難找到整塊的時(shí)間，而變成了零零碎碎的時(shí)間了……
記得我讀過(guò)一遍文章，題目是“看屏的中國(guó)人，看紙的外國(guó)人”，自從手機(jī)變得人手一部時(shí)，以前那些用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)充電的時(shí)間，好像一下子全都被手機(jī)吸走了，它就像一臺(tái)吸塵器，“吸”走了你的時(shí)間精力，金錢(qián)和注意力。
我們來(lái)對(duì)比一下，非碎片化生活與碎片化生活。首先，假設(shè)甲與乙兩個(gè)人，他們的作息時(shí)間都一樣，一個(gè)沒(méi)有手機(jī)，一個(gè)有手機(jī)。甲每天計(jì)劃，哪一塊時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，哪一塊時(shí)間用來(lái)運(yùn)動(dòng)……按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)完成。再來(lái)看乙，同樣也做了一樣的計(jì)劃，但是不一會(huì)手機(jī)就響了，乙根本無(wú)法專(zhuān)心致志的去學(xué)習(xí)，不停的被手機(jī)吸引了注意力，這樣的學(xué)習(xí)能夠有效嗎？
那么如何有效利用好我們的時(shí)間呢？我們每天除了上學(xué)的8小時(shí)外，其他的零散時(shí)間完全可以分成小塊時(shí)間，制定計(jì)劃來(lái)專(zhuān)項(xiàng)使用。比如，每天早上起床后，打開(kāi)英語(yǔ)新聞作為背景音樂(lè)，邊洗臉?biāo)⒀来┮路�，并跟著�?tīng)，讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)的環(huán)境，利用這個(gè)碎片化時(shí)間，培養(yǎng)自己的語(yǔ)言環(huán)境。等待早飯的過(guò)程中，找一篇古詩(shī)或小短文，花5分鐘的時(shí)間反復(fù)讀，甚至能夠背誦下來(lái)，這樣的時(shí)間就被我們利用起來(lái)了。而從家里去學(xué)校的路上，讓自己的大腦放空一下，邊走邊看看路邊的.景色，準(zhǔn)備迎接一天的學(xué)習(xí)。放學(xué)后我們回到家第一時(shí)間完成作業(yè)后，就可以看看書(shū)，給自己每月制定讀書(shū)計(jì)劃，每天晚上讀一些，一個(gè)月就能讀很多書(shū)。每天晚上洗澡前又是聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)古詩(shī)文朗讀的好時(shí)間。哪怕是在平常我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)候機(jī)的時(shí)候，餐廳里等上菜的時(shí)候，乘地鐵去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，都可以繼續(xù)我們的看書(shū)活動(dòng)。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，為什么不在這些時(shí)間用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在的智能手機(jī)有太多的吸引我們注意力的游戲或其他軟件，很多時(shí)候我們還不能完全控制自己，那么我們就可以盡量少使用手機(jī)，關(guān)閉手機(jī)的提醒功能，讓我們的注意力能夠集中，集中在充實(shí)自己，提升自己的活動(dòng)上，給自己充電，這樣能讓自己的生活更充實(shí)，更有意義。