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      2. 給時(shí)間涂上一抹色彩作文

        時(shí)間:2024-12-04 09:59:29 志彬 時(shí)間 我要投稿

        給時(shí)間涂上一抹色彩作文(精選15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給時(shí)間涂上一抹色彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        給時(shí)間涂上一抹色彩作文(精選15篇)

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 1

          朱自清先生說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)始的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有什么偷了它們罷,還是他們自己逃走了。

          ——題記

          任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng),雖然我們留不住它匆匆的腳步,但那抹不去,擦不掉,忘不了的便成為了永恒的記憶。

          抬頭仰望天空,一片五彩斑斕的景色印入腦海,眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影,仿佛就在昨日。童年的.我,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,我可以與林間的花兒為伴,與蝴蝶一起飛舞,徜徉其間,用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂(lè);我可以與清晨的鳥(niǎo)兒和歌,用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音;童年的我,房間從來(lái)不鎖,父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是炫麗多彩的,童年就像綠色充滿(mǎn)活力與朝氣。給人以明快清麗之感。

          時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過(guò),從筆間滑過(guò),從指縫間留過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚(yú)被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住,每天,我們把頭埋進(jìn)了書(shū)本,在知識(shí)的海洋里遨游,我又像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出,享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的,同時(shí)也是充實(shí)的,中學(xué)生活是苦澀的,同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里,讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘;讓我們用激情揮灑人們的豪邁。

          現(xiàn)在,我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的,但更多的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的欣喜,曾經(jīng),我因摔跤而嚎啕大哭;曾經(jīng),我因考試失敗而一蹶不振;曾經(jīng),我因友情的逝去而聲嘶力竭;曾經(jīng)……那是我曾有過(guò)的痛楚,但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切,讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛(ài),要想取得成功的果實(shí),必須用心呵護(hù),全意付出;讓我懂得友誼之樹(shù),只有用心栽培,用心澆灌,才會(huì)茁壯成長(zhǎng);讓我體會(huì),世界如此美好,生活其間,要真誠(chéng)交友,善待他人;也讓我明白失敗或成功已屬過(guò)去,人不能活在昨天,而要著眼未來(lái),為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的,它熱情奔放,它永往直前,它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。

          因?yàn)槟贻p,所以有彷徨,因?yàn)槟贻p,所以充滿(mǎn)激情;也因?yàn)槟贻p,我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、上帝賦予我們一顆年輕的心,我們就應(yīng)該讓它有活力,有激情,散發(fā)人生的光芒,用年輕的心抒寫(xiě)年輕的風(fēng)彩,用年輕的心抒寫(xiě)人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力,少年星空藍(lán)色的清麗明快,青年時(shí)紅色的蔥郁,都融入了五彩斑斕之中。

          每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈,奏響優(yōu)美的樂(lè)章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩,讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 2

          人的一生何其短暫,今天過(guò)了也就成了昨天。沒(méi)有人能讓時(shí)間流轉(zhuǎn),沒(méi)有人能讓昨天再變今天,人都逃不過(guò)生命的終結(jié)。開(kāi)心也好,痛苦也罷,日子一樣過(guò)去,為什么我們不能一笑而過(guò)呢?

          給生活點(diǎn)綴色彩、給我們?nèi)松鷺?shù)立一個(gè)目標(biāo),讓時(shí)間給我們抹出一個(gè)方向盤(pán)。正處于青春期的我們,或許要比其他人承受的更多,青春期的少年,性格比較雙重,一點(diǎn)點(diǎn)小事會(huì)難過(guò)半天;青春是一曲激揚(yáng)的旋律,它可以譜出盛世華章;青春是一縷陽(yáng)光,它可以照亮黑暗;青春是一縷清風(fēng),它可以驅(qū)走陰霾;青春時(shí)代,少年志存高遠(yuǎn),誰(shuí)說(shuō)年少就輕狂,那是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,才能面對(duì)困難而毫不畏懼;有了夢(mèng)想,才能產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,才能打造一個(gè)全然不同的未來(lái)。青春,就是要在時(shí)間的畫(huà)卷上涂上一抹青春色彩。

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要成長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”同樣,我們?cè)跄芤蚺紶柕氖【椭共讲磺澳?生活的歷程還在等著我們細(xì)細(xì)去品嘗呢!然而時(shí)間也不是你生活上的一陋習(xí),不是你想就能隨時(shí)擁有的,聽(tīng)過(guò)“對(duì)時(shí)入座”這句話(huà)吧?沒(méi)有抓住好時(shí)間就會(huì)辦不好你想辦的事,所以,我們要提高意識(shí),做一個(gè)惜時(shí)、守時(shí)、愛(ài)時(shí)的人。讓我們?yōu)闀r(shí)間的畫(huà)卷涂上一抹愈挫愈勇的殷紅吧!

          其實(shí)美好的,因?yàn)樘幪幊錆M(mǎn)著驚喜,每一次的成功都會(huì)帶來(lái)一份喜悅,一份快樂(lè);生活是神秘的,因?yàn)闀r(shí)刻都有可能蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇。有挑戰(zhàn)性的生活才是最為精彩的生活,生活又是艱辛殘酷的,因?yàn)樯畈皇悄Х◣,生活中的磨難和考驗(yàn)不會(huì)無(wú)故消失,讓我們?yōu)樯钔可弦荒ㄉ省?/p>

          時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的潛伏在我們身邊,多一些努力、便多一些成功的機(jī)會(huì)。無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明:成功的最短途徑是勤奮。不要耍嘴皮子,不要好逸惡勞、勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人。天道酬勤。切記:時(shí)間就是金錢(qián),讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩。

          我們可以沒(méi)有財(cái)富,可以沒(méi)有美貌,可以沒(méi)有名利,但我們一定不能沒(méi)有做人的惜時(shí)、做事的守時(shí),只有行動(dòng)才是最樸實(shí)良行,讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起吧!

          時(shí)間總是在最不經(jīng)意的時(shí)刻便稍縱離逝了。有時(shí)不得不惋惜昔日的每一頁(yè),留不了也達(dá)不到過(guò)去,只能萬(wàn)分感嘆。昔日那天真的想法、熱情的澎湃,現(xiàn)在漸漸失落。在過(guò)去的歲月里又不曾好好利用,無(wú)奈,生活還在繼續(xù),未來(lái)還在呼喚我,然而我們也不能總活在過(guò)去的記憶里,只能為現(xiàn)在精彩的活。如今我們的生活像每天復(fù)制過(guò)來(lái)的`一樣,沒(méi)有更新。生活依然如此…和時(shí)間打的交道最多的應(yīng)該是我們了吧!從你失去幼嬰變成了孩子,再?gòu)哪闶チ撕⒆佣砷L(zhǎng)為少年。人生路上,失去的永遠(yuǎn)至為寶貴,然而時(shí)間大神又不允許,任何人在走回頭路。我們只能好好的充分利用現(xiàn)今的每一天。

          走在生命的兩旁,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備、隨時(shí)播種、隨時(shí)開(kāi)花,即使踏上荊棘,也不會(huì)覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不會(huì)覺(jué)得悲涼,我們與風(fēng)浪搏擊,與孤獨(dú)作伴,劃破的傷口流下殷紅的血來(lái)不及擦拭,卻又要揚(yáng)帆起航,競(jìng)爭(zhēng)力度如此之大, 而我們亳不畏懼,最終我們得到了生命的犒賞,坎坎成長(zhǎng),流下一滴滴鮮血,一次次傷痛啟迪我們走向成長(zhǎng)。

          時(shí)間給我們書(shū)寫(xiě)了繁華的足跡,帶給了我們多姿有競(jìng)爭(zhēng)豐富的故事,給我們涂上了一抹難以忘記的色彩。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 3

          時(shí)光流逝,像沙漏般緩緩沉淀,不忙不快,卻無(wú)法倒轉(zhuǎn);歲月荏苒,如曇花一現(xiàn),恬靜卻轉(zhuǎn)瞬即逝;華殤一季,似夢(mèng)魘,一朝一夕間便消逝無(wú)寂,無(wú)助尋覓。

          有沒(méi)有失去過(guò)什么,內(nèi)心缺了一塊,結(jié)果卻被時(shí)間給填滿(mǎn)了?事實(shí)就是這樣。社會(huì)現(xiàn)實(shí)把每一個(gè)光耀的靈魂給蒙上了一層灰,越積越厚,唯一不變的,是包裹在里面的回憶。時(shí)間每天都在腐蝕著人的內(nèi)心,它使我們無(wú)處藏匿,最后只留下空虛!

          給時(shí)間涂上一抹色彩,給記憶的木匣置一把鎖,給內(nèi)心留一點(diǎn)慰藉!

          有沒(méi)有拋棄過(guò)什么,內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有了儲(chǔ)放它的位置,然而潛意識(shí)里已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生依戀?想去找回它時(shí),卻發(fā)現(xiàn),你和它之間的感情已經(jīng)變質(zhì)了,無(wú)論怎樣添加調(diào)料,也回不了原來(lái)的味道,最后只能任由它隨著時(shí)間發(fā)霉變臭!

          給時(shí)間涂上一抹色彩,給過(guò)錯(cuò)一個(gè)原因,給錯(cuò)過(guò)一個(gè)理由!

          人生就是這樣,失去過(guò),拋棄過(guò),后悔過(guò),遺忘過(guò),也開(kāi)心過(guò)。但隨著時(shí)間的點(diǎn)滴消逝,所有的一切都成為一個(gè)又一個(gè)的回憶;貞浝锬切┠ú坏簦譄o(wú)法改變的事實(shí);因?yàn)闀r(shí)間,此刻已變?yōu)檫z憾!很多東西注定是要失去的,然而也有很多東西,會(huì)在記憶中沉淀下來(lái),成為心中那根不可觸及的弦;曾經(jīng)認(rèn)為可以很好擁有的東西,也隨著時(shí)間變得越來(lái)越虛幻。時(shí)光的年輪,一直在旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)了今天,也將成為過(guò)去,誰(shuí)也無(wú)法改變,它只會(huì)按照它的使命,去行使它的職責(zé)。那就是日復(fù)一日,年復(fù)一年的'流逝,它的速度很公平,固定的,準(zhǔn)確的,不會(huì)因?yàn)槿魏问挛锒V顾哪_步,即便歲月更替,也永不會(huì)有停歇的一天!

          時(shí)光在流逝,珍惜對(duì)自己來(lái)說(shuō)寶貴的人或物,因?yàn)橄乱豢,可能將?huì)失去,或許是親人,或許是朋友,又或許是信念……此刻,不要無(wú)所謂,不要等到失去了才知道要珍惜,不要等到無(wú)法挽回時(shí)才哭泣后悔!我們就像小提琴上的弦,命運(yùn)的下顎將我們壓住動(dòng)彈不得,時(shí)光每次與我們擦肩,便拉著我們的傷,撕扯我們的痛,最后只得被命運(yùn)擺布!逝去的曾經(jīng)就如同搖擺的霜,最終化為水,蒸發(fā)于世間!別讓過(guò)去留下遺憾,別讓未來(lái)只剩空白!

          歲月在流逝,把握好當(dāng)下屬于自己的時(shí)間。盡管曾經(jīng)哭泣過(guò),盡管曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)!歲月已逝,哀嘆也無(wú)法改變,只能默默承受,就如郭敬明的詩(shī):“歲月聽(tīng)取風(fēng)的鬢角,襟花開(kāi)的料峭,你眼中的我,年輕的剛好!”無(wú)盡的歲月,一直沉默,猶如一條光鮮,復(fù)雜的風(fēng)景線(xiàn)劃過(guò)心角;即有,一時(shí)錯(cuò)過(guò);比,一生不堪!

          年華在流逝,時(shí)間的年輪何以停息?生命的感傷只得由時(shí)光消磨殆盡!滄桑往昔編織了青春年華,卻任由時(shí)間羅列出一排排錯(cuò)感情懷;別讓時(shí)間帶走時(shí)間!年華已逝,莫到斑駁流年荒蕪了記憶!

          時(shí)光流逝,歲月更替,年華老去,時(shí)間賦予了它們的生命,彈唱出一世彼岸繁花,落幕卻褪去了霓裳!

          給時(shí)間涂上一抹色彩,給人生留下一曲屬于自己的獨(dú)家記憶……

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 4

          時(shí)間就像一顆從空劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間就像田野里春種秋收的糧食,好好利用,便有回報(bào);時(shí)間也像一顆深藏在河里的金子,雖隱秘,但卻真實(shí)的存在。

          人生雖短暫,但這幾十年的時(shí)間足夠我們?nèi)ナ褂昧。擁有這幾十年的時(shí)間,有的人可能嫌它過(guò)長(zhǎng)而過(guò)早的放棄了自己的生命;有的人或許因?yàn)樗蹋荒茏屪约旱纳`放色彩,從而讓自己的一生碌碌無(wú)為,平平談?wù)劦淖哌^(guò)了;但有的人卻滿(mǎn)懷著一份感恩的情誼,努力學(xué)習(xí),努力生活,讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí)而有意義。努力讓自己的生命綻放色彩。

          時(shí)間不在長(zhǎng)短,生命不在長(zhǎng)短,而在于你的態(tài)度。擁有良好的態(tài)度,那么你就擁有人生的決定權(quán),也就是擁有一支有色的筆,那么你就可以根據(jù)自己喜愛(ài)的方式,用這支筆為自己的時(shí)間涂上一抹色彩。

          在一片充滿(mǎn)綠色的山林里,有一顆被路人所遺失的.花種,它因沒(méi)有合適的生存環(huán)境,幾年都不曾發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。但它并沒(méi)有因此而放棄自己的生命,它一直等待著,等待著那個(gè)合適的環(huán)境,對(duì)的時(shí)間。終于有一天,它因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被帶到了合適的位置,F(xiàn)在它只要等到春天的到來(lái),那它的夢(mèng)便可成真。

          春天經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待終于到來(lái)。它歡快的在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里發(fā)芽,慢慢的生長(zhǎng)。一天天的過(guò)去了,它長(zhǎng)大了;一天有一天的過(guò)去了,花苞也有了。幾天后,它便可以為這片山林增添一點(diǎn)紅;幾年后,它便可以為這片山林增添一抹紅,那么它就可以為自己的一生的時(shí)間涂上一抹紅。

          不僅自然界的花草樹(shù)木要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,要有不變的信念,要有努力綻放,努力拼搏的精神。生活在這個(gè)塵世界的我們也必須要有這樣的情操和品質(zhì)。只有這樣才能為我們的生命 涂上一抹色彩。

          著名音樂(lè)家貝多芬,他一生所經(jīng)歷的挫折,困難是那么難以突破。但他卻沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,而是經(jīng)過(guò)自己的努力,自己的拼搏創(chuàng)造了奇跡。他在自己聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音時(shí)更加自由的翱翔在音樂(lè)的海洋中;蛟S他的耳聾給他創(chuàng)造了一個(gè)安靜的世界,讓他能一次次的品讀每一個(gè)音符的性情,從而讀懂它們。并把他們組成一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。貝多芬的筆就是他所創(chuàng)作的音樂(lè),他用他創(chuàng)作的音樂(lè)給他的一生涂上了一抹金色的一筆。

          其實(shí)得到彩筆的方法,就那么簡(jiǎn)單。只要堅(jiān)持自己的信念, 發(fā)揮自己的全力,努力拼搏,你就可以得到彩筆。也就可以為自己所經(jīng)歷的事件,所走過(guò)的時(shí)間涂上一抹色彩。

          世界的色彩是數(shù)不清的,每個(gè)人所喜愛(ài)的色彩不同,自然所走的人生路也不一樣。但無(wú)論怎樣我們都需為自己的一生涂上一抹色彩,不能讓它平淡的就像一張白紙。

          白色不屬于我們,白色只能屬于未來(lái)到這個(gè)世界的生命和一些豪無(wú)志向的人。你甘愿你是一個(gè)豪無(wú)志向,毫無(wú)理想的人嗎、如過(guò)不是,那你就的從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏把、找一份屬于自己的色彩。

          色彩的取得并不需要你做的事有多偉大。也不需要你做的是能被每個(gè)人所知曉。只要你按自己的目標(biāo)去充實(shí),去完善自己的每一天。

          有了理想,有了目標(biāo),就要不拋棄,不放棄。

          努力拼搏為自己時(shí)間,為自己的一生涂上一抹色彩。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 5

          憋悶了好一陣子,在這冷冽的寒風(fēng)下停住腳步,也終于在今日得到釋放了。

          說(shuō)不上是為什么,是懶惰還是畏懼?是無(wú)奈還是什么?我直到現(xiàn)在才愿意自己出門(mén)走走。春節(jié)的影子還未消去,我推車(chē)走在雪融后泥濘的小路上。果不如前幾日的熱鬧,卻也令人舒暢許多。被車(chē)輪壓過(guò)的小路凹凸不平越發(fā)難走了些,我小心翼翼的邁過(guò)濕潤(rùn)的泥土。抬頭望去,昨日得樹(shù)葉嘩嘩聲似仍在耳際沙沙作響,穿梭其中,要想著當(dāng)年的當(dāng)年;蛟S是正值感傷的年齡吧,那些美好便越發(fā)清晰起來(lái),兩排茂盛碧綠的大樹(shù)間,上學(xué)放學(xué)的孩子自由的穿梭其間,三五成群的談著丁點(diǎn)大卻有趣的事情,腦袋里滿(mǎn)載的不僅是課本上的知識(shí),更多的則是那些好玩的法子,什么去拔“姜不辣”(可做咸菜用的植物)或是趕北孟集,若是碰上山會(huì)買(mǎi)回件物美價(jià)廉的東西,便會(huì)高興個(gè)半天。我還記得當(dāng)我第一次去小學(xué)時(shí),校園花叢邊豎著一只牌子,那上面講:“高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去”,當(dāng)時(shí),我對(duì)這句話(huà)很是鄙夷,“上學(xué)怎么會(huì)高興呢”卻不知這句話(huà)讓我至今難忘的原因或許就在于此吧。

          記得小學(xué)將要結(jié)束時(shí),大家難舍難分,于是我和幾個(gè)同班好友一同許下真誠(chéng)的約定,相約20后再重逢,一切都如同童話(huà)般的神奇美好,我們讓這片大樹(shù)為證,親手繪制了一道只有我們才瞧得清楚的“暗語(yǔ)”,只不過(guò),這些大樹(shù)必須要在,直到我們?cè)僖?jiàn)面的那天!當(dāng)思緒一點(diǎn)點(diǎn)挪回,我開(kāi)始尋找我們約定的那棵大樹(shù),是的,我依稀看的見(jiàn),那半個(gè)李字,還有要被樹(shù)皮扯破的暖字。歲月易逝,連樹(shù)木也憔悴了許多。而往東一棵、兩棵、鄰近的'大樹(shù)已在煙火中被熏得烏黑,如死尸般恐怖的呻吟著“他們”的腳下是一堆本地紡織廠剩下的廢料,舊棉絮之類(lèi)的,遮掩了大半條路,卻毫無(wú)罪意似的,大搖大擺的游走在這里、那里,有的燃盡了,剩下炭黑又骯臟的土地,有的則鼓鼓的成堆成堆占著道路。好不容易才擺脫了那番肆無(wú)忌憚,換了一條路,雖依舊是泥濘,卻也好受許多,想起方才那丑事,我不免會(huì)為當(dāng)今的孩子感到些許憂(yōu)愁。當(dāng)他們滿(mǎn)心歡喜準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),一堆堆垃圾卻擺在他們面前,真不知繞道走過(guò)的孩子是否會(huì)如當(dāng)年我們一樣幸福。還記得不久前叔叔曾經(jīng)侃侃而談:“以前我們家孩子多年頭窮,吃不上喝不上的,但過(guò)得也很開(kāi)心,F(xiàn)在的孩子,豐衣足食,不缺吃的不缺喝的,但看上去卻不如我們開(kāi)心了。"說(shuō)實(shí)話(huà),我是十分認(rèn)同的,孩童時(shí)代的我是很向往神秘的地方的,總是跟朋友隔三差五的“亂竄”,時(shí)代在改變,生活水平在提高,那些神秘也愈發(fā)少了,相比之下,恐怕輔導(dǎo)班里的孩子應(yīng)該會(huì)很多吧?赡苡行┦略谖疫@凡夫俗子看來(lái)有些無(wú)奈與不解:為什么那么小的孩子便戴上眼鏡,跟個(gè)小老師似的?為什么工廠制出的廢料要讓自然去解決,讓他人去忍受?為什么……

          天漸漸暗下來(lái),冬日的風(fēng)毫不留情的刮過(guò)耳際,嗖嗖作響,卻也令我開(kāi)懷許多,一切的一切不正如往常循規(guī)蹈矩的做著嗎?世間仍只有一個(gè)太陽(yáng),一切還在路上。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 6

          時(shí)間是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指尖,你別用力地浪費(fèi)又用力地后悔。

          世上最昂貴的不是金錢(qián),而是時(shí)間。時(shí)間匆匆忙忙地流過(guò),麻木的我們還尚未察覺(jué)?傄詾闀r(shí)間會(huì)隨著我們的步伐推進(jìn)。流過(guò)的時(shí)間里也許我們過(guò)得并不充實(shí)。為了在限量的時(shí)間,我們能學(xué)得更精彩,請(qǐng)給時(shí)間涂上一抹色彩。

          希望在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下,讓花種開(kāi)出迷人的花;在時(shí)間之風(fēng)的沖動(dòng)下,讓花香飄散到更遠(yuǎn)的地方。希望在時(shí)間長(zhǎng)河兩岸開(kāi)出繁花。別沉浸在逍遙自在中,想想時(shí)間,你的日子又在減少。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,讓自己的日子過(guò)得更充實(shí)愉悅。多做些有意義、有價(jià)值的事,把時(shí)間這一徑途點(diǎn)綴得花香彌漫。

          學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。加快你的步伐,做自己喜歡的事,讓清淡的生活變得充實(shí)緊湊。年少的我們正值時(shí)間的最快流速時(shí)期,任憑它如何流逝,抓緊時(shí)間用美好的事物去充補(bǔ)它。不讓它因?yàn)槲覀兊牡÷兊梅ξ秵我。與時(shí)間賽跑時(shí),別跑得太過(guò)匆忙,小心腳底下的絆腳石。掌握好平衡,穩(wěn)穩(wěn)地追逐它。

          人的一生看似長(zhǎng),其實(shí)短。兒時(shí)的我們?cè)阪覒蛑卸冗^(guò),根本不知道時(shí)間的概念。短短的幾十年里不斷地做著減法,算著能真正存在的.時(shí)間還有多久?別急,跟著時(shí)間的步伐去做自己的事。魯迅曾說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作了!焙侠淼匕才艜r(shí)間,讓時(shí)間不隨你的嘆息而流逝。記得讓你的時(shí)間不被浪費(fèi)掉。

          世間最寶貴的時(shí)間是“今”,最易喪失的也是"今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以覺(jué)得它寶貴。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的速度讓無(wú)法預(yù)料。它不會(huì)有加速度,只是悄無(wú)聲息地做著勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。人們常常以為時(shí)間可以控制,控制它讓它減速,這樣人類(lèi)才會(huì)有更多的時(shí)間去虛度光陰。但是人類(lèi)錯(cuò)了,要想讓自己覺(jué)得時(shí)間更多,只是自己控制自己做事情的速度。陶淵明的“盛年不常來(lái),一日難再晨!毙蜗蟮孛枥L出了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像燃料,我們應(yīng)加入養(yǎng)料,使它充分燃料,釋放更多的能量。

          記憶中的事物都很美好,但它會(huì)隨著時(shí)間的沖洗而變淡,F(xiàn)在的我們喜歡捕捉記憶,但那是無(wú)味的。試著將現(xiàn)在的時(shí)間填充得更盈滿(mǎn),讓幾十年以后的我們回憶現(xiàn)在,你不會(huì)存在遺憾。當(dāng)每個(gè)日子往后退去,人就長(zhǎng)大成年。成年的我們也會(huì)回憶往事,那時(shí)的記憶就會(huì)覺(jué)得很充實(shí),很自在。善用自己的時(shí)間去做些有意義的事。

          時(shí)間的白板需要我們用充實(shí)的生活的彩筆在上面繪畫(huà),畫(huà)的好壞就得自己有雙手去決定。畫(huà)的內(nèi)容將由你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度決定。生活中讓時(shí)間能被我們掌控,能伸能縮,善待每一分鐘,每一秒。你的人生將會(huì)增添不少的色彩,給時(shí)間也添上一抹色彩

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 7

          歲月如歌。靜靜流逝的時(shí)光總會(huì)因一些事、一些景和一些記憶而五彩斑斕,成為我們回憶中的明珠。

          記憶是一只畫(huà)筆,將時(shí)間繪成一幅長(zhǎng)卷,有高潮,有低谷;有風(fēng)雨交加,也有陽(yáng)光燦爛。大的事件如驚雷閃電,在我們的生命中留下深深的印記。我仍記得我第一次住校的那個(gè)夜晚。第一次體驗(yàn)晚自習(xí)的我們?cè)谙抡n后走回寢室。我們的學(xué)校不大,但有些空蕩。從不同樓層里傳來(lái)的高聲談?wù)撆c低語(yǔ)喃喃,都回蕩在夜空下的校園里,和諧而平靜。熄燈了,我躺在上午鋪好的床上,感到它是如此的舒適。我盯著寢室外面看,外面一片寂靜,只不時(shí)從馬路上傳來(lái)一兩聲“嘟嘟”;外面的花臺(tái)里的迎春花茂盛地長(zhǎng)著,枝條在夏日的空氣里隨風(fēng)輕柔地?fù)u擺,在有些昏暗但不失溫暖的燈光的映照下,它顯得忽明忽暗,仿佛在親切地向我揮手。我感到了一種新的征程的來(lái)臨。新的征程充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但也朝氣蓬勃,它是一片如火焰一般熱情的紅色,卻又有大部分是代表生命與活力的藍(lán)色與綠色,我的初中生活從此開(kāi)始。

          說(shuō)到初中,那么還有一件大事便是中考。中考給我的印象不是緊張,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。中考日子的臨近,使我們這些緊繃神經(jīng)的考生愈發(fā)的緊張。但第一天下午,

          我們?nèi)タ纯紙?chǎng),就在我們等接送車(chē)時(shí),開(kāi)始下起一場(chǎng)家鄉(xiāng)夏日里常見(jiàn)的雨,不猛,不緩,踏著生命的步伐走來(lái)。它打在綠葉上,留下一片片透明的水珠。我彎下腰,看見(jiàn)地上的雨水已匯集成小流靜靜流淌;抬起頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的`青山已被一片霧氣繚繞,只隱隱透出綠色。聞著泥土的芬芳,我感到了一種歡欣。車(chē)來(lái)了,當(dāng)我們坐在車(chē)上,沿著濕漉漉、黑黑的瀝青路駛向考場(chǎng)時(shí),雨漸漸變小了。在4分鐘以后我們下車(chē)時(shí),雨已停了。踏著浸了水的淺墨色的磚,我們走向考場(chǎng),考場(chǎng)后面的山仍云霧繚繞。接下來(lái)的幾天中考中,我總感覺(jué)有一股力量在陪伴著我,使我安心,我甚至能從花臺(tái)中的一片綠葉中讀出它來(lái)。在它的陪伴下,中考悄悄過(guò)去,給我留下了一段淡青色與淡白色交融的悠遠(yuǎn)的回憶。

          大事濃墨重彩,小事卻也含蓄蘊(yùn)藉。高中以來(lái)的第一次校園藝術(shù)節(jié),我們演了一出情景劇。記得在那些到操場(chǎng)排練的下午,我總是會(huì)看見(jiàn)金紅色的太陽(yáng)西沉。夜幕降臨的操場(chǎng)上,我們的《音樂(lè)之聲哆來(lái)咪》總是會(huì)響起,我們便隨著音樂(lè)開(kāi)始跳動(dòng)。這時(shí),看看藍(lán)天中緩緩飄過(guò)的白云和已經(jīng)掛上天穹的月亮,日子便在這美麗的背景下飛快地溜走,卻都被打下了快樂(lè)的烙印。我們用快樂(lè)的音樂(lè)跳出了自己的快樂(lè)。這是一段七彩繽紛的回憶,充滿(mǎn)著友情與歡樂(lè)。

          我常在觀察人和事的時(shí)候,被那些美麗而意韻深長(zhǎng)的景色所吸引。銘記那些美麗的鏡頭為我的回憶添上了重要的的一筆。我每星期總會(huì)坐車(chē)回家。大班車(chē)在蕭瑟的秋日中駛上高速公路,回頭便可看見(jiàn)金色的正在下沉的夕陽(yáng),而月亮則懸掛在蜿蜒盤(pán)旋的高速路前方,我們向著它駛?cè)。到了大山之中,便不時(shí)會(huì)穿越隧道。一次,當(dāng)我們剛從隧道中鉆出,便看見(jiàn)左邊的血紅色的夕陽(yáng)正在下沉,它仿佛被許多條紅色飄帶似的云托著,飄浮在重重疊疊的遠(yuǎn)山之上,曇花一現(xiàn)般地向我展示出它的瑰麗。云帶伸向藍(lán)色的天際,漸漸消失了。而當(dāng)我們走到河谷地帶時(shí),那便是一幅河谷日暮圖:陽(yáng)光越過(guò)大山,照向有一束煙霧緩緩升起的河谷,而河谷中則有一條帶子似的彎彎的河流,河流中露出布滿(mǎn)光滑石頭的平灘。它寧?kù)o而舒緩,仿佛一首恬靜的曲子,吹進(jìn)我的心頭,為那個(gè)下午涂上了微黃帶白的顏色,讓我銘記于心。

          有了過(guò)去的一抹抹顏色,我們會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)為時(shí)間涂上更美麗的色彩,或濃,或淡,但總是會(huì)讓我們有溫暖的回憶。時(shí)間的色彩,在于心的掌控,珍惜過(guò)去和現(xiàn)在的美好時(shí)光,勇于面對(duì)未來(lái),我們便會(huì)擁有涂色的原料與畫(huà)筆,將生命描繪成一幅精彩而值得回味的畫(huà)卷。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 8

          我把每一天當(dāng)做一張明凈的畫(huà)布,用我舞蹈著的腳當(dāng)畫(huà)筆,在上面涂抹自己喜歡的色彩。

          紅色,讓時(shí)間也變得有點(diǎn)血性,燃燒的時(shí)候,內(nèi)心多么激蕩。

          綠色,讓時(shí)間灌滿(mǎn)生命的瓊漿玉液,生長(zhǎng)的時(shí)候,詩(shī)意的脈絡(luò)將我裹成一枚幸福的蠶蛹。

          藍(lán)色,讓時(shí)間充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的色彩,歌唱的時(shí)候,身體變得多么輕盈,時(shí)刻意識(shí)到自己一生俱來(lái)的夢(mèng)想——飛翔。

          為著每一天黎明的來(lái)臨,我將自己化成一滴露珠,無(wú)色而透明。陽(yáng)光普照,犀利而慷慨,露珠的內(nèi)心也百花盛開(kāi),不然,哪來(lái)五顏六色的喜悅和萬(wàn)紫千紅的氣象?

          每一天都是為了將陽(yáng)光接回內(nèi)心里的家園,每一天都告訴自己不是單一的色彩,每一天都是為世界的五彩繽紛呈現(xiàn)和分享自己美的果實(shí),彩虹一般的韻腳。

          不要抱怨我在某一天只能夠舞出陰郁的灰色,不要驚訝于我某一天只偏愛(ài)瘋狂的紅,也不要嘆息我某一天連一滴顏料也沒(méi)有洇開(kāi)在時(shí)間的宣紙上,而要看到一樹(shù)的繁花,從序曲聽(tīng)到落幕,讓我從引子講到高潮,從暗灰來(lái)到絢爛。——你方才知道我的畫(huà)筆叫不死的向往,我的調(diào)色板叫不屈的青春,我的色彩來(lái)自炎熱圓滿(mǎn)的太陽(yáng)。

          我熱愛(ài)每一天,是因?yàn)槟軌虬凑兆约旱南埠媒o時(shí)間涂抹上一層色澤。雖年華似水,流逝后留在記憶里的卻是屬于自己的色彩。

          我為每一天激動(dòng)如初,是因?yàn)槌3_B自己也不知道夜色四合時(shí),那時(shí)光的畫(huà)布上漫卷著怎樣的色彩和筆觸。

          我知道自己不是世界的中心,我只是自己時(shí)光里的畫(huà)家,我畫(huà)出層出不窮的光彩,甚至連陰影也畫(huà)得愜意和自由,我成了漫長(zhǎng)畫(huà)卷上最有靈魂的.一點(diǎn)彩、一線(xiàn)光、一個(gè)將自己永遠(yuǎn)記住的印記。

          我在自己時(shí)間的上涂抹自己喜歡的色彩,卻從不奢望滿(mǎn)眼皆是這些顏色,萬(wàn)物皆是這些顏色。這個(gè)世界更有他人的色彩,萬(wàn)物的色彩。

          每個(gè)人都愿意而且能夠涂抹出自己的色彩,這個(gè)世界才多姿多彩,多元多愛(ài),才值得我們將淚水調(diào)入顏料,將無(wú)色的時(shí)間畫(huà)出深淺、濃淡和悲歡,一直畫(huà)到陽(yáng)光將最后一滴露珠攬入光與熱的懷抱。

          一想到時(shí)間也可以有屬于自己的色彩,讓色彩記憶青春,讓世界告別單一,我就像一滴露珠在陽(yáng)光的輝映下幸福地顫抖,為著一次承諾而期待和升騰。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 9

          不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆,曾經(jīng)那些說(shuō)不盡的快樂(lè),嘗不完的甜蜜,用不完的天真,已隨時(shí)間轉(zhuǎn)瞬。榮華富貴,功名利祿,有誰(shuí)還在銘記時(shí)光歲月?

          時(shí)間就像裝在竹籃里的水,就在我們歡喜之時(shí),它早從空隙中流走,已無(wú)處尋覓,再也找不回來(lái)。

          時(shí)間是一副空白的畫(huà)卷,需要我們拿起畫(huà)筆耐心勾勒,細(xì)細(xì)描摹。畫(huà)出不同的圖案,填充出不同的顏色。

          拿起畫(huà)筆,我的童年被染成金色,有些耀眼,有些天真,有些純凈。我已不再是個(gè)孩童,不再懵懂,不再伸手想要觸摸天空,不再賴(lài)在媽媽的懷里撒嬌。曾幾何時(shí),我遺忘了純粹的陽(yáng)光,遺忘了彩色的糖果,遺忘了斑斕的世界。曾幾何時(shí),那個(gè)調(diào)皮的小人兒現(xiàn)已長(zhǎng)大。曾幾何時(shí),那個(gè)在父母手心間玩耍的'孩童也已慢慢走遠(yuǎn)直至消失。

          揮手,夢(mèng)想被填充成藍(lán)色,有些簡(jiǎn)單,有些固執(zhí),有些堅(jiān)持。我不求如巨浪般蕩氣回腸的功成名就,只求在這張漫長(zhǎng)的畫(huà)卷中有我涂上的重重的一抹藍(lán)色,用最虔誠(chéng)透明的心塑造一份屬于自己的璀璨。

          接著,落筆處是點(diǎn)點(diǎn)翠綠,有些活力,有些開(kāi)朗,有些夢(mèng)幻。綠色是春天的象征,洋溢著喜悅和希望。它透過(guò)四月的陽(yáng)光,在畫(huà)卷上映出斑駁的影子,綻放出生命的顏色,苦悶的高中三年正需要有這樣動(dòng)人的色彩,無(wú)論何時(shí)鼓舞我們?cè)谀酀糁兄匦屡榔饋?lái)。

          未來(lái)的畫(huà)卷自然是紅色的主調(diào),有些美好,有些火熱,有些張揚(yáng)。如果不能改變昨天的圖案,那就用心畫(huà)好今天。紅色,是喜慶的顏色,是和樂(lè)的顏色,是愛(ài)的顏色,人生的旅途總是迷霧重重,讓人看不清前方的路,在迷茫之時(shí),鮮艷的紅色定會(huì)是我前進(jìn)的指路燈,讓我永遠(yuǎn)跟隨不會(huì)迷失。

          給時(shí)間涂上一抹顏色,讓你的生命不再無(wú)聊,讓你的時(shí)間不再虛度,讓你的回憶不再空洞。揮起畫(huà)筆,從今天開(kāi)始,主宰你未來(lái)的顏色,描摹你生命的圖案。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 10

          時(shí)光荏苒,且億且逝。

          時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回她那浩渺的胸懷。

          時(shí)間如風(fēng),記憶如巨石,風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。

          然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽。

          曾幾何時(shí),小時(shí)候的我們天真爛漫,在教室里學(xué)著古人的樣子歪著腦袋朗誦詩(shī)歌。我們聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了的聲音,都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去捉,那一聲聲歡樂(lè)的叫聲是那么地單純。我們看見(jiàn)盛開(kāi)的花朵,會(huì)情不自禁地摘下來(lái)別在自己的辮子上。像極了童年的歡笑,也記錄了我們成長(zhǎng)的一小步。

          曾幾何時(shí),年少的我們聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺(tái)上分析著幾何圖形,像一座古老的鐘擺在訴說(shuō)著年輪的回憶。我們?cè)诩埳瞎垂串?huà)畫(huà)。演算了一遍又一遍?坍(huà)著我們的.努力與堅(jiān)持。

          曾幾何時(shí),當(dāng)初我們把樹(shù)葉放在嘴邊,吹出兒時(shí)的夢(mèng)想,吹亮整個(gè)天空。如今,我們長(zhǎng)大了,整天學(xué)著電學(xué)力學(xué),卻再也點(diǎn)不亮一盞燈。

          時(shí)光荏苒,且億且逝。

          時(shí)光是時(shí)間的玩伴,它在實(shí)踐的陪伴下演繹了無(wú)窮的喜怒哀樂(lè),給予了時(shí)間無(wú)盡的歡樂(lè)。其實(shí),時(shí)間是孤獨(dú)的。它在那里獨(dú)自徘徊,讓月的溫柔之風(fēng)從身邊拂過(guò),讓八月的金黃從眼前閃過(guò),讓十二月的大雪從身邊飄過(guò)。它靜靜地看著這一切,無(wú)限悲傷。

          但是,那是過(guò)去的了,現(xiàn)在,時(shí)間有時(shí)光的陪伴,它不再孤獨(dú),默默地記錄著回憶的時(shí)光。它讓時(shí)光有了記憶,而時(shí)光讓它有了色彩。

          讓時(shí)間印刻青春的記憶,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景可以重覽,可時(shí)間呢?合著青春的節(jié)拍,一路高歌而前,青春,我們無(wú)法安放,只有風(fēng)雨兼程。青春這段絢爛的時(shí)光給時(shí)間涂上一抹色彩,是五彩繽紛的,是耀眼奪目的。

          給時(shí)間涂上一抹色彩。羽化了的思緒溫柔纏繞,記憶中何曾不是呢?時(shí)間是短暫的,是不會(huì)往回走的,是瞬間的,是不容后悔的。一旦錯(cuò)過(guò)時(shí)間,就等于錯(cuò)過(guò)了生命,也就錯(cuò)過(guò)了一些事物,而往往就在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。時(shí)間就像那水面一樣,打一下,雪白的泛花逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后又平靜下來(lái),一面完整的畫(huà)面。

          時(shí)光總要經(jīng)歷兩個(gè)階段:回憶和消逝。在回憶里會(huì)看見(jiàn)時(shí)間的溜走,在消逝里看見(jiàn)時(shí)間的倒流,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。青春的回憶與消逝都會(huì)隨著時(shí)間的洗禮被埋藏起來(lái),在心底的最深處,密密麻麻的,埋藏在心里,就像埋藏一整張演算紙,沒(méi)有一絲空隙,總是那樣的滿(mǎn)……

          給時(shí)間涂上一抹色彩,相像極了一種花草——勿忘我:真真的愛(ài)。用愛(ài)圈畫(huà)時(shí)間,為它點(diǎn)綴一道彩虹。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 11

          天是藍(lán)的,云是白的,樹(shù)是綠的,花是紅的。世界萬(wàn)物都有屬于自己的顏色,而人的一生不是單一的,是五彩繽紛,快樂(lè)無(wú)限的。

          童年是粉色的。每一個(gè)小孩都希望自己是“公主”、“王子”,而事實(shí)也是如此,父母都希望把自己最好的`留給孩子們。童年時(shí),不用擔(dān)心分?jǐn)?shù),不用處在壓力之中。小孩是快樂(lè)的“代言人”哪里有快樂(lè),哪里就有小孩。你童年是否爬過(guò)樹(shù),掏鳥(niǎo)蛋,把媽媽的衣服穿上裝成“小大人”……這些就是小孩的脾性,童真而調(diào)皮。童年時(shí),我們處在一個(gè)童話(huà)世界。爸爸媽媽用他們的肩膀?yàn)槲覀冎梢坏莱菈,防止“外敵”的侵入,告訴他們,這個(gè)世界是溫暖的,是粉色的。

          青年時(shí)期是青色的。青年時(shí)期,我們正如一個(gè)青澀的蘋(píng)果,凡事都想要去嘗試,可又不是時(shí)候,這是如吃蘋(píng)果,苦澀,但倘若放一放,口感或許就不是這么差。童年時(shí)的記憶對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是模糊的,但青年時(shí)期會(huì)是我們一生中最清純、最美好的記憶。在這時(shí),我們會(huì)為自己的理想而奮斗,努力。我們會(huì)經(jīng)歷痛苦、失敗、成功,我們會(huì)由青澀到成熟,會(huì)經(jīng)歷冒毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹?/p>

          未來(lái)是什么樣的?黃色的,藍(lán)色的,橙色的……我不敢隨意猜測(cè),因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)法預(yù)料的,但我們能做的是掌握未來(lái)的方向,并為之涂上一抹色彩,生活是調(diào)色盤(pán),而自己是調(diào)色師。

          人的一生會(huì)經(jīng)歷出生,成長(zhǎng),死亡,會(huì)由幼稚到成熟。倘若我們?cè)谶@些時(shí)期為它天上一抹色彩,我們的生活會(huì)精彩許多。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 12

          淚水滑過(guò)臉頰,滲入嘴中,滴在涼涼的心尖,似乎一切又回到了童年的時(shí)光……

          “淘氣包,躲哪了?出來(lái)!”奶奶常常會(huì)叉著腰,并牽著我的“愛(ài)將”——大黃來(lái)“緝拿”我,所以我常常會(huì)被大黃用嘴咬住,從某個(gè)角落里拽出來(lái)。這時(shí),奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大黃一根狗骨頭,然后把我?guī)蝻堊,并盛上一大碗骨頭湯放在我的面前,在我風(fēng)卷殘?jiān)浦螅织偱艹黾议T(mén),背后總會(huì)傳來(lái)“慢點(diǎn),乖孫!”的聲音。

          每次坐在門(mén)檻邊玩耍時(shí),都會(huì)看見(jiàn)奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去,好奇的望著奶奶,說(shuō):“您這是要做什么。俊蔽业纱罅搜劬,疑惑的看著奶奶,奶奶只是對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)著手中的活。

          “什么也沒(méi)有,也想和我們一起玩?”小伙伴們常常會(huì)抱怨我玩他們的玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時(shí),奶奶常常抱起我,讓我坐在她的腿上,然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風(fēng)車(chē)。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢(mèng),白色的四葉風(fēng)車(chē)讓我的童年充斥著白色的夢(mèng)影。

          一日,我正在門(mén)檻邊玩耍,看見(jiàn)小伙伴們拿著精美的玩具走過(guò),我想起了我的紙風(fēng)車(chē)。我跑回了家,帶上它來(lái)到了門(mén)前的曠地上。我手拿著風(fēng)車(chē),可是,此時(shí)無(wú)風(fēng),風(fēng)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)的.立著。小伙伴們看見(jiàn)笑了,我卻哭了。奶奶看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,沒(méi)有風(fēng)你可以去找風(fēng)!”可我卻不知所措,問(wèn)道:“風(fēng)在哪里呢?我怎么看不見(jiàn)啊?”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來(lái),拭去我的淚水,慈愛(ài)的說(shuō):“只要你跑起來(lái),就會(huì)找到風(fēng)了!”于是,我緊緊的抓住木棒,飛快的跑了起來(lái),果真,風(fēng)車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出悠揚(yáng)的“呼呼”聲。

          “我找到風(fēng)了!風(fēng)在這兒,就在這兒!”我快活的像個(gè)活神仙的一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑,紛紛要求與我交換玩具,那一刻,我才感受到我是快樂(lè)的。

          如今,人生中的風(fēng)又停了,誰(shuí)又為我啟動(dòng)生命的風(fēng)車(chē)。昔人已逝,只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風(fēng)車(chē)“吱呀”作響,在我的耳邊縈繞,引起我對(duì)童年時(shí)光的懷念。

          時(shí)光荏苒,日月如梭。手中的白色四葉風(fēng)車(chē)陪我走過(guò)了幾度歲月,可風(fēng)車(chē)卻再也沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),淚水沿著眼角無(wú)聲的滑落,那逝去的歲月一去不復(fù)返。

          “呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車(chē)喚起了我對(duì)童年時(shí)光的懷念。奶奶,我的童年因你的風(fēng)車(chē)而美好,你為我涂抹的四葉風(fēng)車(chē)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 13

          朱自清先生說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)始的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有什么偷了它們罷,還是他們自己逃走了。

          任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng),雖然我們留不住它匆匆的腳步,但那抹不去,擦不掉,忘不了的便成為了永恒的記憶。

          抬頭仰望天空,一片五彩斑斕的景色印入腦海,眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影,仿佛就在昨日。童年的我,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,我可以與林間的花兒為伴,與蝴蝶一起飛舞,徜徉其間,用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂(lè);我可以與清晨的鳥(niǎo)兒和歌,用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音;童年的我,房間從來(lái)不鎖,父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是炫麗多彩的,童年就像綠色充滿(mǎn)活力與朝氣。給人以明快清麗之感。

          時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過(guò),從筆間滑過(guò),從指縫間留過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚(yú)被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住,每天,我們把頭埋進(jìn)了書(shū)本,在知識(shí)的海洋里遨游,我又像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出,享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的,同時(shí)也是充實(shí)的,中學(xué)生活是苦澀的,同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里,讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘;讓我們用激情揮灑人們的豪邁。

          現(xiàn)在,我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的.少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的,但更多的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的欣喜,曾經(jīng),我因摔跤而嚎啕大哭;曾經(jīng),我因考試失敗而一蹶不振;曾經(jīng),我因友情的逝去而聲嘶力竭;曾經(jīng)……那是我曾有過(guò)的痛楚,但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切,讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛(ài),要想取得成功的果實(shí),必須用心呵護(hù),全意付出;讓我懂得友誼之樹(shù),只有用心栽培,用心澆灌,才會(huì)茁壯成長(zhǎng);讓我體會(huì),世界如此美好,生活其間,要真誠(chéng)交友,善待他人;也讓我明白失敗或成功已屬過(guò)去,人不能活在昨天,而要著眼未來(lái),為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的,它熱情奔放,它永往直前,它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。

          因?yàn)槟贻p,所以有彷徨,因?yàn)槟贻p,所以充滿(mǎn)激情;也因?yàn)槟贻p,我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、上帝賦予我們一顆年輕的心,我們就應(yīng)該讓它有活力,有激情,散發(fā)人生的光芒,用年輕的心抒寫(xiě)年輕的風(fēng)彩,用年輕的心抒寫(xiě)人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力,少年星空藍(lán)色的清麗明快,青年時(shí)紅色的蔥郁,都融入了五彩斑斕之中。

          每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈,奏響優(yōu)美的樂(lè)章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩,讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 14

          時(shí)間是永恒的定律,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)-----題記

          泰勒說(shuō)過(guò)一句話(huà),時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在想箭一樣飛逝,過(guò)去則永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

          過(guò)去——金色的回憶

          童年像有空中的繁星,一眨,眨出神秘的故事;童年像海邊的海螺,一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,童年像一支船槳,一晃,晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話(huà)。童年在記憶之中,綻放出金色的光芒,那亮光瞬間淹沒(méi)了雙眼。時(shí)間總是悄悄從我們心里悄悄溜走,依稀記得那湛藍(lán)的天空,總能讓人忘記煩惱,那時(shí)每天最快樂(lè)的事情,就是在吃完飯之后,和幾個(gè)小伙伴跑到樓頂,坐在地上看著天上的白云,激烈的討論著它們像什么,天空的云總是漂浮不定的變幻著,往往剛看出了它的形狀,過(guò)去一會(huì)就變得面目全非了,然后最令我印象最深刻的是有一次,我們正興趣昂然地觀察著天上的白云,暖暖的陽(yáng)光照在身上真是安逸得動(dòng)都不想動(dòng)了,呀!怎么下雨了,一個(gè)小伙伴驚訝的說(shuō),不會(huì)吧!我疑惑的看向了他,我說(shuō):明明這么大的太陽(yáng),怎么會(huì)下雨呢?正當(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)一滴雨啪嗒一下落在我的臉上,呀!好像真的下雨了,正當(dāng)我們發(fā)出驚呼時(shí),雨也越下越大,雨中的天空在陽(yáng)光的照耀下,有一股奇幻的氣息在彌漫,沒(méi)有烏云的遮擋,讓我見(jiàn)識(shí)到了雨與陽(yáng)光相結(jié)合的魅力,陽(yáng)光像是穿上了一件水晶衣裳。這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。仿佛沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣,只是地上依稀可見(jiàn)的水漬證明它的確來(lái)過(guò)。哇,好漂亮,一聲驚呼吧我的思緒打斷,我條件反射的望向天空,我被這大自然的杰作驚呆了。湛藍(lán)的天空中不知何時(shí)架起了一座彩虹,在彩虹的上面一團(tuán)浮動(dòng)的云,像是彎彎的月亮,彩虹像一座橋,架起了通往月亮的路,直到現(xiàn)在我還難以忘懷。那永恒的畫(huà)面,童年的記憶給時(shí)間涂上了一抹燦爛的金色。

          現(xiàn)在——灰色的腳步

          邁著時(shí)間的步伐,我們進(jìn)入了高中!時(shí)間讓我們成長(zhǎng),少了些任性,多了些體恤;少了幾分天真,多了幾分成熟;少了一絲對(duì)現(xiàn)在的迷茫,多了一絲對(duì)未來(lái)的遐想。我們踏著時(shí)間的腳步,默默前行。我們都是走路的人,我們的面前不滿(mǎn)先行者的腳印,他們有的深,有的淺;有的輕快,有的沉重。現(xiàn)在的我們正在學(xué)習(xí)和品位這些腳印,同時(shí)我們也在踏著自己的步伐,邁著屬于自己的腳印,灰色的腳印。當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚦煽?jī)下來(lái)時(shí),我不敢相信自己的眼睛,總分還沒(méi)有超過(guò)400分,巨大的`挫敗感襲卷全身看到我最拿手的語(yǔ)文也只是最好的及格,這更是讓我一蹶不振,我腦中一片空白,久久才緩過(guò)來(lái),看著這份成績(jī)單,我默默不語(yǔ),各種念頭,紛擾而至,最后化為輕輕的一聲長(zhǎng)嘆!回到家里,我沉默不語(yǔ),父親也沒(méi)有問(wèn)我,在桌上吃著我最?lèi)?ài)的菜,不知為何,看著最滿(mǎn)桌的飯菜,心中卻越來(lái)越壓抑,最后我小聲的說(shuō)了,父親好像很不在意,沉默了一會(huì),我問(wèn)道:沒(méi)有什么話(huà)想對(duì)我說(shuō)嘛?父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),他深深的看了我一眼,我渾身一震,那是怎樣的一種眼神呀!有溺愛(ài),有寬容,有欣慰,有鼓勵(lì),有無(wú)奈……這眼神沖擊著我的靈魂,像浪潮似的,一波接著一波。突然我明白了,沒(méi)有經(jīng)歷失敗,怎能到達(dá)成功的彼岸呢?就像灰色的蠶蛹,要經(jīng)過(guò)多天的掙扎,最后才能破涌而出,在破蛹的剎那極盡升華!化為美麗的蝴蝶。就讓我們給時(shí)間涂上一抹灰色的色彩吧!

          未來(lái)——在藍(lán)天下翱翔吧

          夢(mèng)想是什么?是財(cái)富,是信念,還是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力?我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想?yún)s總是被現(xiàn)實(shí)淹沒(méi),這是不可避免的斗爭(zhēng)。堅(jiān)持下來(lái)則實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,半途而廢則止步夢(mèng)想,夢(mèng)想不是說(shuō)出來(lái)的。說(shuō)出來(lái)的夢(mèng)想只會(huì)被別人嘲笑,也就是說(shuō)夢(mèng)想需要行動(dòng)。在我剛上初中的那年,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以,我一直夢(mèng)想著自己能夠騎上自行車(chē),這樣就不用那么辛苦了,于是在我的百般哀求下,父母終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著眼前這輛天藍(lán)色的自行車(chē),我仿佛能夠想到騎上它出去時(shí)愜意的樣子喜不自禁,我推著車(chē)飛快的沖了出去,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅,不一會(huì)我就掌握了大概原理,這是我情不自禁加快了速度,正在我得意忘形之時(shí),突然車(chē)子一倒,緩不過(guò)神來(lái)的我只覺(jué)得腳上傳來(lái)一股劇痛,拉開(kāi)一看,只見(jiàn)小腿處又紅又腫,流血不止,此后我對(duì)自行車(chē)就有了陰影,一騎上它就沒(méi)有了驅(qū)使它的勇氣,就這樣,我止步于夢(mèng)想,F(xiàn)在的我明白了,要享受不可回避的痛苦,人生總是充滿(mǎn)曲折的。我堅(jiān)信在未來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想給時(shí)間涂上一抹湛藍(lán)的色彩吧!

          時(shí)間是永恒的定律,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。

          莎士比亞說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)放棄他,讓我們銘記過(guò)去,把我現(xiàn)在,拼搏未來(lái)給時(shí)間涂上一抹屬于自己的色彩。

          給時(shí)間涂上一抹色彩作文 15

          時(shí)間淡淡流去,像離弦的箭一樣劃破天空留下銀白色的記憶,又如流水中的砥石激起片片雪白的浪花。

          高二的一次考試打破了我原本平靜的心,看著充滿(mǎn)文字的試卷上寫(xiě)滿(mǎn)了我的苦楚與悲傷,字字如劍一般刺著我的心,走在高三的門(mén)前,難道我就以這樣的態(tài)度歷練嗎?想到這,眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。夜晚,看完電視的父母以睡去,唯有我難以入睡,坐在窗前,仰望天空心是悲的,卻難以宣泄,這一次小小的考試讓我難以平靜。

          楊花以似雪的初春,雪似楊花的寒冬,我那樣用心,那樣努力,現(xiàn)在卻換來(lái)……,一切都是不值的,夜晚,在別人呼呼大睡的時(shí)候,我在挑燈夜讀,昏暗的燈光下,映照著語(yǔ)數(shù)外理化的影子,翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)曾經(jīng)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),深刻自己的印象,把自己埋沒(méi)于題海之中,分析各種題型,各種考點(diǎn),識(shí)記各種答題步驟,熟悉實(shí)驗(yàn)器具的用法,與化學(xué)用品的性質(zhì)及作用,背基礎(chǔ)的單詞,語(yǔ)法與句型,閱讀鑒賞名篇名句,仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,夜轉(zhuǎn)涼,卻沒(méi)有絲毫凍結(jié)我沸騰的心,為了心中的夢(mèng),我要克服所有的困難,迎接明天的日初。

          音樂(lè)聲響起,以激昂的旋律增添我內(nèi)心的動(dòng)力,洗漱完畢,拿著書(shū)的我匆匆離開(kāi)了寢室,路過(guò)食堂,美味的佳肴引誘著我,然而我卻不能在此停留,因?yàn)闀r(shí)間即是我的生命,我不能讓它像流水一樣嘩嘩流淌,不留一點(diǎn)痕跡。打起十二分的'精神進(jìn)入教室,聆聽(tīng)老師所講的題型,做好重要的筆記,做最好的準(zhǔn)備迎接高考。

          然而世事弄人,這樣的學(xué)習(xí)并沒(méi)有得到上帝的眷顧,一張張?jiān)嚲泶虛糁业男模蠋熣f(shuō):堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,而我得到的卻是失敗的深淵。我拋開(kāi)他們的話(huà),決定走自己的路,讓自己過(guò)得輕松自在些,既然學(xué)不學(xué)都這樣又何必如此呢?放下書(shū)來(lái)把大把大把的時(shí)間用于體育運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的身體。聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)娛樂(lè),讓自己的時(shí)間不在忙碌?墒沁@樣的日子并沒(méi)有讓我快樂(lè)幾天,反而使我感到前所未有的孤獨(dú)寂寞,更加厭煩。我開(kāi)始慢慢靜下心來(lái),回想曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)的話(huà),也許有時(shí)的路并未錯(cuò),只是我不曾明白,就像山中之人,卻不知山中之景。然而遺憾也是不可缺少的,因?yàn)樗屇愀映墒,讓你的生活更精彩?/p>

          清晨,太陽(yáng)從東方升起,發(fā)出金燦燦的光芒,萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái),以獨(dú)特的方式迎接金色的洗禮,顯露出生機(jī)盎然的樣子,我懷著突如其來(lái)的靈感迫不及待的想要嘗試,回到曾經(jīng)讓我為之顫栗的地方,不過(guò),如今的我已不再那么迷茫,因?yàn),我的心中升起了一輪新的太?yáng)。

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