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午餐時間作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的午餐時間作文,希望對大家有所幫助。
午餐時間作文1
“餓呀!餓呀!”不用聽聲音我就可以猜到這是在上課學(xué)生的心聲。因?yàn)檫@時已經(jīng)是上午第四節(jié)課了。正在這時,一聲幾乎救命般的下課鈴終于響了。
我們個個以百米沖刺的速度沖到飯盒旁,我聽幾個排在后面的同學(xué)說起了話。一個叫劉一冉的女生小聲說道:“希望今天沒有咸鴨腿,那東西可不是一般的咸,三般都不止吶!”另一個一米六二高的同學(xué)說:“我倒是覺得那個鴨腿很美味,正好是我喜歡吃的那種!蔽艺爰尤耄l(fā)表一下我的觀點(diǎn),這時,后面的人推了我一下,原來到我拿飯了。
小心翼翼地把燙手的飯拿回來,我們又去打湯。打湯的地方發(fā)生了“交通事故”,搞得我們這些排隊(duì)打湯的'“小汽車”等了又等。一個高高的名叫張妮可的女同學(xué)正在對一個瘦小的同學(xué)吼話:“快讓開,明明是我先站在這兒的!”小個子也不甘示弱:“我讓開?啊呸!我看是你讓開才對吧!誰都知道是我先站在這兒的……”我們都打不了湯了,只好干站著看他倆大眼瞪小眼。這時,一位大救星從天而降:班長大人駕到!在班長的勸說下,兩人又從敵人變?yōu)殛?duì)友,和我們一起圍攻我們的大敵人:午餐!
現(xiàn)在終于可以品嘗午餐啦!此時,你猜除了吃飯的聲音還會有什么聲音?一定猜不到!吃午餐的時候,老師居然給我們用手機(jī)放了《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,大大降低了我們的闖禍能力,不過也免不了會有些雞毛蒜皮的小事兒。比如,老師的手機(jī)在放作文之前,會先說一句“小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇”,第二遍我們也學(xué)會了,浩浩蕩蕩地和老師的手機(jī)一起喊:“小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇!”老師大聲叫到:“停!不可以說!”我們又開始在下面小聲說作文內(nèi)容。老師可能有順風(fēng)耳,又聽到了我們的話,又開始罵我們……
午餐時間真是段有趣的、難忘的時光呀!
午餐時間作文2
我們的午餐時間我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,教導(dǎo)處把四(2)班到五(3)班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊(duì)的順序來安排坐位,坐在我附近的.都是我的好朋友如:錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊(yùn)等等。我們喜歡聚在一起閑聊,飯吃得很少,到了最后就倒了。
一次,我們像往常一樣,一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧,教導(dǎo)處的王老師來檢查。發(fā)現(xiàn)我們班的飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見我們在那里吃飯便問:“這是哪個班的飯桌?”“是四(4)班的飯桌,”我們說!澳悄銈兪菐装嗟?”王老師親切的問!拔覀兪撬模4)班的!蓖趵蠋熉犃苏Z重心長的說:“這里的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,不能浪費(fèi)!”王老師一邊說一邊指了指墻上的字:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!霸僬f了,這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的,你們班級這樣做,不但糟蹋了糧食還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動成果!”王老師說完便走了。
我想:是!我們不能隨便糟蹋農(nóng)民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動成果,我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上,到時候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦!我們一定要倡導(dǎo)別人也不要這么做。
午餐時間作文3
剛上完體育課,流了滿身大汗,走廊盡頭傳來陣陣飯菜香味,肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來,讓我不由得加快腳步,直奔教室,打算好好大快朵頤一番。
只見大家洗完手后,迅速的坐在位子上,拿出餐盒,老師都還沒說開始盛飯,許多人早已經(jīng)坐立不安了。
哇!今天的菜色真豐富,都是我愛吃的美食呢!有鯛魚、花椰菜、雞塊、咖哩,還有玉米濃湯,讓小饕餮也忍不住流下口水呢!白米飯配著照燒鯛魚的醬汁,香香的;脆脆的花椰菜,吃起來很有嚼勁;同學(xué)們最愛吃的.雞塊,三兩下子就全部一掃而空了;馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬,真是極品;而濃稠香甜的玉米濃湯,讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂!
另外值得一提,也就是學(xué)校的特色—─午間播音時間。每天我們都能聽到不同內(nèi)容的“十萬為什么”、“風(fēng)靡全球”、“開懷大笑哈哈哈”和“音樂大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長智慧的見聞以及陶冶心靈的樂曲,讓原本就色香味俱全的午餐時間,更增添了許多色彩。
午餐時間是大家放松心情,滿足口腹之欲的時光,教室變成餐廳,學(xué)生成為顧客,一道道誘人的美食正對著我們招招手呢!現(xiàn)在,就讓我們一起來品嘗各式各樣的佳肴吧!
午餐時間作文4
你知道嗎?什么時候我們的神經(jīng)是最活躍的,那當(dāng)然是第五節(jié)課下課鈴響后,午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間啰!
那一天,我沒騎自行車上學(xué),準(zhǔn)備在學(xué)校飯?zhí)媒鉀Q午餐,所以才有幸親眼目睹“驚心動魄”的一幕。
經(jīng)過幾節(jié)“狼”課,終于盼來期待已久的第五節(jié)課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學(xué)以最快的速度沖出教室,速度可比劉翔。還有少部分的同學(xué)把持得住,還在漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備好午休的一切才踏著優(yōu)雅的步伐走出教室。
我看著這一切,好一會兒才反應(yīng)得過來,合上足以塞得下兩個雞蛋的嘴巴,倉促地趕到了飯?zhí)。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊!看著一條又一條的人龍大蛇,還有在飯?zhí)米邉拥耐瑢W(xué)。這一情景可謂稱得上是人山人海,連一只蚊子也插不了足了!我連忙去排隊(duì),途中不免會有一些等得不耐煩和插隊(duì)的同學(xué)有一點(diǎn)小爭執(zhí),拖慢了不少時間。不過,皇天不負(fù)有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉(zhuǎn)過身來,不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿,連一個空位也沒剩下,我只好拿著飯盒到外面去吃。
解決了午飯,我來到圖書館休息。但圖書館的.“粉絲”不亞于飯?zhí)玫某绨菡,我在倘大的圖書館里轉(zhuǎn)了幾圈,終于被我找到了一個座位,我連忙坐下準(zhǔn)備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂,有沒有搞錯,這里可是圖書館哦!怎么可以這樣:聊天、玩耍、議論的人不在少數(shù)。不過,圖書館管理員可不是吃素的,及時制止、警告了他們。
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了午休時間,同學(xué)們各自回到自己的教室。那次之后我就沒在學(xué)校吃午飯了,所以,后來發(fā)生什么事就非吾輩所能預(yù)料!
午餐時間作文5
步入初中,每天的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌,不僅上課時全神貫注地聽講,下課時瘋狂刷題,就連一天當(dāng)中唯一的午飯時間也奮筆疾書。讓我們來一窺理科班的午餐時間吧。
“叮鈴鈴”下課了,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆剛考完的卷子拂袖而去,而教室里卻出奇的安靜,幾乎所有的同學(xué)都齊刷刷地拿出了剛剛新下發(fā)的數(shù)學(xué)卷子又接著做了起來,仿佛下課鈴從沒響起過,個個臉脹得通紅,像初升的太陽閃著光芒。直到體育委員突然跨過狹窄的走廊,三步并作兩步到后門口大聲一喊“排隊(duì)拿飯!”才見零星幾個同學(xué)慢吞吞走出教室,開始排隊(duì)等候。倚靠在包干區(qū)的墻壁,一些同學(xué)又開始討論起剛做的題目,有時說得太投入了還會忘了拿飯,以致于后面的同學(xué)開始“摁喇叭”。輪到我時,我快速地拿一盒飯,抽出一把勺子,回到座位上,余光還能看到個別同學(xué)還沒有拿飯,正意猶未盡地刷題。見此情形,我加快速度咽飯,不一會兒,我就走出教室,可是檢查飯菜的'同學(xué)皺了皺眉:“不行,要再吃掉一點(diǎn)!蔽冶銖堥_嘴,又啊嗚吞下一大口飯,隨即立馬回到座位拿出紙筆開始寫作業(yè)了。真正是一頓飯的功夫,兩鬢斑白的數(shù)學(xué)老師又風(fēng)塵仆仆地回來了,忙著喊同學(xué)一一訂正……
魯迅說過:時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。我在中學(xué)里的一個的午餐時間重溫這句小學(xué)里學(xué)的名言,意味深長。
午餐時間作文6
我大部分的午餐時間都是在學(xué)校度過的。學(xué)校的午餐很美味,因?yàn)槟鞘菑N房阿姨辛苦做給我們吃的,所以我們都要心存感激的吃下美味的午餐。
每到第叁節(jié)上課時,肚子就會「咕嚕咕!沟媒,提醒我說「我要吃飯!我要吃飯!」然而還是只能忍著肚子的抗議,認(rèn)真的聽老師教課。當(dāng)我聽到廚房阿姨抬餐桶到走道的聲音時,口水就會溢出來,當(dāng)然還是只能吞進(jìn)去了,并望著遙遠(yuǎn)的.餐桶了。
唉!真期望能快點(diǎn)打鐘!竾!噹!噹!」終于下課了,我以飛快的速度跑到餐桶前,凝望著美味的食物,想著我該抬什么菜呢?最后有一個直覺,就是抬肉啊!因?yàn)槿庾詈贸,也最能吃得飽?于是不管叁七二十一的把肉抬走,看著美味多汁的肉、米血,真想趕快吃到啊!終于把全部同學(xué)打完菜,一起跟著全班喊「開動」后,我也加把勁快速的把自己的便當(dāng)裝得滿滿的,趕快跟著大家一起吃。啊!進(jìn)入口中,食物在口中融化,一口接著一口,真美味。
廚房阿姨辛苦的做午餐給我們吃,也告訴我們不能浪廢食物?粗鴱N房阿姨在廚房裡汗流浹背,這是因?yàn)橐竺牢兜氖澄锝o我們吃,所以我每天最期待的就是午餐時間的到來。
午餐時間作文7
我們語文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)-觀察同學(xué)們吃飯的樣子。午飯的時候,我來到一個女生的身邊和她一起吃,便于觀察嘛!只見這位女生咬一口饅頭,喝一口湯,還挺有節(jié)奏。嚼饅頭的.時候,緊閉小嘴慢慢地嚼,真是細(xì)嚼慢咽,很是優(yōu)雅,吃飯像是在享受。
我終于看不下去了,覺得吃一次飯還要這么麻煩,就換了人,來到另一位同學(xué)跟前。這個女生很胖,吃饅頭的時候像河馬,一口咬那么多,一個饅頭幾口就被她吞了下去。因?yàn)樗娘埩看螅杂喠藘蓚饅頭。吃完了一個饅頭,另一個饅頭則被她毫不留情的泡進(jìn)了菜湯中,然后拿起勺子就向她那肥大的嘴中送,接著就是狼吞虎咽啊!把那一大碗連湯帶著饅頭全部填進(jìn)了肚子。這吃相也不免太不雅觀了吧,難怪她這么胖呢!!我又到了一個平時廢話挺多的同學(xué)旁邊,他畢竟是廢話大王,吃飯也管不住他的嘴。只見他用勺子舀了一小勺湯就回頭和后桌聊的唾沫騰飛,也不知他們聊的什么這么激動(有一種不好的聯(lián)想,嘻嘻……)
過了一會兒,不知是聊累了還是怎樣,又回到自己座位上,吃了一小口饅頭,然后又回過頭去繼續(xù)開聊。暈啊!!怪不得這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直不太理想,就是上課不專心,學(xué)習(xí)不專心,沒想到連吃飯也這么馬馬虎虎。同學(xué)們的吃相可真是五花八門。有的吃飯細(xì)嚼慢咽,像只溫柔的小貓;有的則狼吞虎咽,像只兇猛的老虎…吃的少會餓著,吃得多或過于快都會噎著。總而言之,言而總之,為了我們的身體健康,要注意飲食習(xí)慣,吃飯也是有學(xué)問滴!
午餐時間作文8
“老師,早點(diǎn)下課吧!蓖瑢W(xué)們幾乎是異口同聲齊心協(xié)力地發(fā)出了內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的吶喊,那哀求般的聲音就好似一群可憐的小羊在求狼別吃掉它們一樣。
“好!”老師大手一揮,仿佛將這世上所有的幸福都撒播給了每個同學(xué)。
“噢!”同學(xué)們都綻開了洋溢著幸福的笑靨,紛亂地朝教室門口擠去?蓱z的教室門霎時間就成了屠宰場的出入口:有幾個早已迅速地竄出了門外,飛快地沿著樓道向下跑去;剩下來的一看這形勢,更是拼了命地擠,惟恐落后太多。
食堂在第四節(jié)下課后常常變得格外誘人,它仿佛是勝利的號角、發(fā)亮的金牌,或者生存的希望,誘惑著我們。
轉(zhuǎn)眼間已出了教學(xué)樓,橫在教學(xué)樓和食堂之間的是一片寬廣的水泥地,希望就在前方。同學(xué)們拼命地奔跑,猶如八仙過海各顯神通,仿佛食堂里的'飯菜是美味佳肴山珍海味。
跑在最前面的“領(lǐng)頭羊”往往身手不凡、動作敏捷。只見他昂著頭挺著胸,手腳有規(guī)律地奮力擺動。牙買加的博爾特算什么?估計連籃球場上的科比、百米跨欄的劉翔見了,也會自嘆不如。
眼鏡歪了也好,鞋帶散了也罷,沙石拍打著胸膛也無所謂,比起在食堂窗口焦急等待的阿婆,這點(diǎn)酸痛算什么?
眼見后面的莘莘學(xué)子快要趕超自己了,“領(lǐng)頭羊”更加用力地蹬著雙腿,恨不得在地上砸出一個個腳印模子來。奧運(yùn)會咋不招這小子去呢?
終于到食堂了,那只拿著飯卡的手向那可愛的讀卡器上“啪”的一按,“滴!滴滴!”阿婆熟練地按著按鍵,劃去飯卡上的次數(shù)。大功告成!他喘著粗氣,一手叉著腰,臉上浮現(xiàn)出了微笑。
他身后,是一支長長的隊(duì)伍,人手一張飯卡……
午餐時間作文9
伴著上午最后一節(jié)課的鈴聲,午餐時間到啦!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂,聞著誘人的飯菜香,大家七嘴八舌地討論著今天中午吃什么。
終于輪到我們班打飯了。瞧,那個小男孩見到喜歡的飯菜便兩眼放光,輕輕對阿姨說:“阿姨,這個菜可以幫我多打一些嗎?”阿姨為他舀了一大勺,笑著說:“好勒,小朋友,吃飽哦!”只見他的餐盤里,各種各樣的菜冒著騰騰的熱氣:有香噴噴的煮牛肉、新鮮美味的河蝦,還有爽脆的炒胡蘿卜。小男孩小心翼翼地端著餐盤,來到座位上大快朵頤,其他同學(xué)向他投來羨慕的目光,真想快點(diǎn)輪到自己。
這些飯菜都是學(xué)校為我們精心搭配的。肉類可以幫助我們補(bǔ)充蛋白質(zhì),蔬菜可以均衡營養(yǎng),讓我們的身體更健壯。這些飯菜不僅營養(yǎng)滿分,菜色看起來也格外漂亮,讓人很有食欲,難怪同學(xué)們吃得那么香?茨莻小女孩看起來瘦瘦的`,可飯量真不小。她很快喝完了湯,吃完了盤子里的飯菜,開始享用美味的水果。每天都能吃到多種多樣的飯后水果或喝到香濃酸奶,大家別提有多滿足了。
不一會兒,餐盤里的飯菜被同學(xué)們一掃而空,看來大家都在積極響應(yīng)學(xué)校的“光盤”行動哩!吃完美味的午餐,大家又能精力滿滿地投入到學(xué)習(xí)和玩耍中去啦!
午餐時間作文10
每當(dāng)?shù)搅宋绮蜁r間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無比;老師總會播放影片給我們看,每個月都會有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動作片和卡通片,為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項(xiàng)競賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個人都全力以赴、無所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!
現(xiàn)在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的`話題!還有我們班的周科霖字蝌蚪,每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐;有時還會令大家哭笑不得;譬如說們會在講臺上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說是無惡不作;不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花,在的時候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時則是天下大亂,不過呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有,大家早已見過不怪了,有機(jī)會歡迎你來我們班來參觀喔!
我只能說能在我們班真好,午餐時間那麼熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛我們班的午餐時間。
經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開飯了,我們風(fēng)卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
午餐時間作文11
上午第四節(jié)課,是大家唱空城計的時間,用什么唱呢?額,當(dāng)然是肚子唱啦!尤其是在餓的時候,唉!都是窗外那陣陣爆米花的香味引誘的。
鐺、鐺,多么及時的下課鈴聲呀!隨著訓(xùn)導(dǎo)處播放出優(yōu)美的樂曲,便是我們在學(xué)校就餐同學(xué)的午飯時間了,于是大伙便一股腦的.沖出了教室,向食堂奔去。站位的、排隊(duì)的應(yīng)有盡有……
當(dāng)然,同學(xué)們的吃相便是更千姿百態(tài)了:有的帶著執(zhí)勤的紅袖,踏著流星步,大步地向前走著。有的三五成群。有的邊吃邊玩。還有的去排隊(duì)買麻辣燙或小零食,我也不例外。有的像是八百年沒吃過飯似的狼吞虎咽,不足五分鐘就吃完了。有的在吃米線的時候,吸的聲音那么大,湯也在滿世界飛舞。有的吃得很斯文,紳士,井井有條。有的是動作優(yōu)雅,吃相難看,這也不怪他……唉,吃一個午飯,也有這么多的面容。
這半個小時的午餐的時間對我們來說綽綽有余;氐浇淌,我們也會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭或者世界大戰(zhàn),比如:男生說話不好聽啦,我們女生都會抄起家伙,去K他們,就這樣,你打我還反反復(fù)復(fù)的打來打去……
總之,我們的午餐時間是無憂無慮的、是放松的!!
午餐時間作文12
午餐鈴響了。伴隨著鈴聲的,是一伙加飯的人。他們像蜜蜂一樣擁向了加飯桶。
這伙加飯的人完全不在乎午餐好不好吃,他們關(guān)心的只有二個——讓隔壁班的同學(xué)加不到飯和為了讓自己吃飽。加完飯后這群人顯然意猶未盡,又把目標(biāo)對準(zhǔn)了食堂。
“沖!把飯加光。第一組跟我一起去食堂搶飯!”一個帶頭的同學(xué)聲嘶力竭地吼著。
“安靜一點(diǎn),不要這么吵!”值日班長在這樣的分貝下,無奈地捂住耳朵。
還沒等他話說完,帶頭的同學(xué)早就拿著碗,帶著一幫人,浩浩蕩蕩地沖向食堂。
過了沒幾分鐘,他們就滿載而歸了。哇!每個人面前的.碗都堆成了座座小山。我心想:這么多飯,他們真的能吃光?
不出我所料,他們中的大多數(shù)人吃了一半就撐得和氣球沒什么區(qū)別了,其中還有同學(xué)心滿意足地打起了飽嗝。慢著,還有一大堆沒吃完的飯怎么辦?送去非洲?捐給非洲人民?顯然不可能。他們只好把飯統(tǒng)統(tǒng)倒掉。
能吃不是壞事,但浪費(fèi)可不是什么好習(xí)慣啊。哎,這種日子什么時候是個頭。。ü娞枺何覀555666)
午餐時間作文13
每個星期一到星期五,我和同學(xué)一起共度午餐時光,班上大部份的同學(xué)都是訂學(xué)校的營養(yǎng)午餐,但是也有少數(shù)幾位同學(xué)是吃爸爸或媽媽做的愛心盒飯,而我就是其中之一。
我覺得午餐時間是最幸福的時光了,不但可以在這時候放松一下身心,還可以把肚子填飽,讓自己更有精神,真是一舉兩得啊!而且更有趣的事情在這里,我們班有一個”烏龜先生”,他吃飯超級慢,我們幾乎每個人十二點(diǎn)十五分就準(zhǔn)備要睡午覺了,他卻還在吃,最慢的`時候,甚至到十二點(diǎn)半以后才準(zhǔn)備睡覺呢!夸張的是,他這種情形可不是才發(fā)生一天兩天而已,是常常如此呢!老師還開玩笑的問他是不是在數(shù)飯粒?讓全班聽了哈哈大笑!
有時候,我們這些吃愛心盒飯的小朋友們看到訂營養(yǎng)午餐的同學(xué)們吃著好吃的菜肴,每個人都口水直流,我當(dāng)然也不例外。有一次,他們竟然有提拉米蘇可以吃,那時,我的口水流得格外厲害,真的好想吃一口啊!還有的時候,他們的午餐會有美味的炸雞塊可以吃,雖然我很想吃,但是又擔(dān)心這些雞會被注射過多的生長激素,所以我想,我還是少吃為妙好了!
在一天的學(xué)校生活里,我最喜歡午餐時間了,每一次一打開便當(dāng)盒,都會吃到媽媽滿滿的愛心,還有媽媽的許多期待在里面喔!謝謝您,媽媽!
午餐時間作文14
每當(dāng)?shù)搅宋绮蜁r間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無比;老師總會播放影片給我們看,每個月都會有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動作片和卡通片,為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項(xiàng)競賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個人都全力以赴、無所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!
現(xiàn)在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題!還有我們班的周科霖字蝌蚪,每到午餐時間就會招集同學(xué)在班上大肆虐;有時還會令大家哭笑不得;譬如說們會在講臺上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說是無惡不作;不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花,在的.時候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時則是天下大亂,不過呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有,大家早已見過不怪了,有機(jī)會歡迎你來我們班來參觀喔!
我只能說能在我們班真好,午餐時間那么熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛我們班的午餐時間。
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