我的課余時(shí)間作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的課余時(shí)間作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余時(shí)間作文1
我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片，還有各種運(yùn)動(dòng)我也喜歡，但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。
跆拳道是一門(mén)韓國(guó)格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過(guò)跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過(guò)互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度；健體，通過(guò)各種訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的柔韌性。
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)來(lái)到教室，看見(jiàn)橫幅上的“忍耐、克己�！币环N崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)的俯臥撐，一滴滴的.汗水，讓我們成長(zhǎng)為小小的男子漢。
通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強(qiáng)壯多了，還認(rèn)識(shí)到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過(guò)了五級(jí)，并被選到了集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。我更加熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，并立志把它作為我一個(gè)終生的愛(ài)好，希望有更多的小朋友能參加到這項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
我的課余時(shí)間作文2
你們課余生活都玩什么游戲呢？我課余生活最?lèi)?ài)玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽(tīng)名字一定覺(jué)得很好奇吧，那現(xiàn)在我就來(lái)教你怎樣玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是抓“地鼠”的人。然后一說(shuō)開(kāi)始，地鼠就馬上蹲下，就不能抓了，蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋?lái)就能跑，抓的人也能抓了。
有一次，下課了，同學(xué)們叫我去操場(chǎng)上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠，我們一起剪包錘，另一個(gè)人輸了，他開(kāi)始抓了。我馬上站起來(lái)引誘他，他一看，就向我飛奔過(guò)來(lái)。我又機(jī)靈地一躲，他撲了個(gè)空，他還是窮追不舍，舍不得放過(guò)我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒，我累了，便又機(jī)靈地蹲了下來(lái)，心想：“想抓住俺老孫，再修煉一百年吧！
抓的人還在不停的跑，此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然，他后面有個(gè)人站了起來(lái)，抓的人可沒(méi)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，突然就抓住了那一只地鼠。
現(xiàn)在，該讓被抓住的'這一只地鼠來(lái)抓了。先前抓的人說(shuō)：“終于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一會(huì)兒�！�
我一想：“一直沒(méi)人跑，不就沒(méi)意思了嗎？”于是，我又像一只小兔子一樣跑了起來(lái)，可是，那個(gè)抓的人仍然沒(méi)有抓住我……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了！有空咱們可以一起玩呦！
我的課余時(shí)間作文3
我最感興趣的課余生活是書(shū)法。
有一天，我到了學(xué)校里，看見(jiàn)老師正在等我呢，于是，我就跑進(jìn)去，跟老師打招呼，問(wèn)道：“我寫(xiě)什么課堂作業(yè)？”老師就說(shuō)：“你就隨便寫(xiě)一張”。我就抽了一張我寫(xiě)過(guò)的，因?yàn)槲蚁氚阉鶎?xiě)過(guò)的毛筆字再寫(xiě)一遍，溫故而知新，可以為師矣�，F(xiàn)在，我開(kāi)始做第一步了，第一步是描單線，準(zhǔn)備好書(shū)法練習(xí)紙，覆蓋在字帖上，用描紅筆勾畫(huà)出中心線。第二步是拿出毛氈，拿出毛筆，開(kāi)始寫(xiě)字了，寫(xiě)毛筆字很不容易，只要對(duì)自己有信心，再難的'事都做的到，毛筆添墨水，既不能添多了，也不能少，筆墨添多了，我寫(xiě)的毛筆字就會(huì)發(fā)掉了，筆墨添少了，老師就看不見(jiàn)我的筆鋒了。第三步非常重要，如果能把他寫(xiě)完，就真的練會(huì)了這些字。
寫(xiě)好毛筆字必須要有恒心，堅(jiān)持，還要把心給帶過(guò)來(lái)，用心去寫(xiě)。
就像犟龜一樣，只要上了路，就要天天走，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典，我要把自己的毛筆字帖到東風(fēng)小學(xué)的門(mén)口，必須得多練，練毛筆字讓我變的更有恒心了。
我的課余時(shí)間作文4
“光陰一去不回，”時(shí)間是非常寶貴的，所以我們的一定要好好地善用課余時(shí)間。
在課余時(shí)間，我會(huì)閱讀課外讀物。閱讀課外讀物不但能增廣見(jiàn)聞，還能開(kāi)拓視野。除此之外，閱讀課外讀物還能增加我們的知識(shí)。我也會(huì)利用課余時(shí)間到公園運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能使我們的身心健康，還能使我們的頭腦靈活，做事情就有事半功倍的效果。我們也會(huì)到球場(chǎng)與朋友切磋球藝。我還會(huì)幫忙媽媽做些簡(jiǎn)單的`家務(wù)，如：抹地、掃地、抹窗、洗碗碟等，以減輕母親的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母不在時(shí)，我會(huì)幫忙照顧弟妹美，以促進(jìn)家人之間的感情。所謂“秀才不出門(mén)，能知天下事，”我會(huì)閱讀報(bào)章，以便能通曉國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的事情。
除了這些，我還有一個(gè)很大的興趣，那就是種植。我會(huì)在課余時(shí)間種植，以便使空氣更清新。我看著這些親手栽種的花花草草，林我心曠神怡，開(kāi)心不已。我們要好好地利用課余時(shí)間，因?yàn)楣怅幰坏┻^(guò)去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我們也要在課余時(shí)間來(lái)做些有意義的活動(dòng)，這樣才能使生活變得更充實(shí)。
我的課余時(shí)間作文5
“鈴……，鈴……！”，下課的鈴聲打響了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹜嬗螒颉Ｆ匠Ｎ易钕矚g和同學(xué)們玩的游戲是：“石頭剪刀布”，“老鷹捉小雞”，“猜謎語(yǔ)”和跑步的.游戲。
這節(jié)下課，我和同學(xué)們玩了一個(gè)新游戲——編花籃，它是三個(gè)人或者更多人一起玩的。首先，大家手拉手圍成一個(gè)圈圈，然后其中一位同學(xué)先把腳搭在自己和旁邊同學(xué)拉手的手上，接著旁邊的同學(xué)也同樣把腳搭在另一個(gè)拉手的同學(xué)手上，就這樣一個(gè)接一個(gè)地搭上去，大家編了一個(gè)花籃，人越多，花籃編得越大。最后，大家手拉手，一起單腳跳圈圈。
“鈴……，鈴……！”，上課得鈴聲打響了。我擦了把汗，紅著臉，開(kāi)心地坐回自己得位置上，認(rèn)真地做好下一堂課得準(zhǔn)備！
我的課余時(shí)間作文6
我是課余時(shí)間有很多可以做的，例如：跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記、游泳、看書(shū)、跑步、玩�！�
可是，這個(gè)月來(lái)，我告別了除了游泳以外的活動(dòng)，因?yàn)閶寢屢覍W(xué)游泳。我不怕水，可是我也不是很會(huì)游泳，我會(huì)蛙泳，但不會(huì)換氣。怎么辦，我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣，不到10秒，我就抬起頭來(lái)大聲的喘著粗氣：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教練臭罵又臭罵，但我也不是沒(méi)有反應(yīng)的，我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì)：“呼呼呼呼”。起來(lái)，我在喘氣嗎？不對(duì)，我在打呼嚕，因?yàn)榘滋焯哿恕?/p>
有一次，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次乙獙W(xué)習(xí)游泳��？”母親欣慰的.說(shuō)：“孩子，不要說(shuō)不想學(xué)了啊，媽媽也是為了你，看著那每天回來(lái)這么累，我也心疼啊�！弊詮哪谴我院�，我就更努力學(xué)習(xí)游泳了，不會(huì)讓母親擔(dān)心。
很快，我學(xué)會(huì)了游泳，我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來(lái)了！
我的課余時(shí)間作文7
我是一個(gè)比較內(nèi)向文靜的女孩子，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很少見(jiàn)到我的身影。課余時(shí)間，我愛(ài)看小說(shuō)。放學(xué)回家，除了做家務(wù)，特別鐘情于裝扮我的“小山”。
“小山”不是一座真山，只是一座僅有手掌那么大的假山，敦實(shí)地臥在那碧綠的石盆里。一泓碧水環(huán)繞著，像蝌蚪般大小的小魚(yú)兒穿梭自如的游來(lái)游去，這里的.山水美景都出于我平時(shí)精心照料。
“小山”起初并不太美，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)灰不溜湫的。我把它洗刷干凈，直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在寶石盆中，注上清澈的水，放進(jìn)幾條小魚(yú)，再插上幾株小荷花。于是，魚(yú)戲蓮葉間的美景便活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我眼前，我高興極了，因?yàn)檫@是我親手創(chuàng)造出來(lái)的啊。
我和小山結(jié)了深厚的情誼，一有空就來(lái)看它，我有時(shí)給它換水，有時(shí)給它刷身，有時(shí)給它裝點(diǎn)幾叢小草……忙得不亦樂(lè)乎。
有一次，我突發(fā)奇想，把小山變成花果山。我馬上拿來(lái)剪刀、彩筆、銀色紙片，還有泥塑，運(yùn)用美術(shù)課的知識(shí)，我用泥塑捏了幾只抓耳撓腮的猴子，當(dāng)然還剪了那威風(fēng)凜凜的齊天大圣。接著剪了一張小紙片，用彩色筆寫(xiě)上了“花果山”三個(gè)字，貼在洞上方，做了支小旗子，插在山頂縫隙間，然后，把齊天大圣放在旗子的旁邊，居高臨下，把小猴子放在山腳下。一切完工，生氣勃勃的齊天大圣稱(chēng)霸花果冊(cè)的情景便出現(xiàn)在眼前。
望著自己的杰作，我心滿(mǎn)意足地笑了，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，手真巧！這是一座小假山，你喜歡它嗎？為什么？因?yàn)樗绬�？你可想到，我們祖�?guó)開(kāi)發(fā)的油田，把祖國(guó)建設(shè)得像個(gè)美麗的大花園！”爸爸說(shuō)：“好！有志氣！哈哈……”爸爸鼓勵(lì)地又拍拍我的腦袋。
我愛(ài)小山，我愛(ài)裝扮的小山，我更愛(ài)我的祖國(guó)。愛(ài)它的山山水水都在于每個(gè)人的心中。在每個(gè)人的心中愛(ài)的景色就是這些山山水水！
我的課余時(shí)間作文8
每個(gè)周末的清早，我都早早地起床，走到書(shū)桌前。不一會(huì)兒，清晨的第一縷陽(yáng)光便會(huì)投射在我的一方書(shū)桌上，清晨在向我邀請(qǐng)，投入大自然的懷抱。不必刻意挑選地點(diǎn)，我只跟隨天空中的白云尋找我的方向。
初春的早晨，我會(huì)在江邊漫步。脫下鞋襪，任憑清冷的江水和沙石撫摸我的.腳背。初春的江水，還有些涼呢，清亮的一江春水如璞玉，如青絲，冰冷的觸感令我的精神進(jìn)入了春天，岸邊的蘆葦抽出新芽，幾只野鴨如我一般閑適地漫游，散步的時(shí)光過(guò)得真快呀。
盛夏的陽(yáng)光也曾無(wú)數(shù)次地映出過(guò)我的影子。堤旁的楊柳，已經(jīng)如許高了；那一潭碧水，也不知不覺(jué)漲到腳邊。這時(shí)我會(huì)在湖邊漫步，找一個(gè)長(zhǎng)椅朝湖而生，手中持一支瑩亮的冰棒，湖水緩緩從心底淌過(guò)，那冰棒的甜味也一絲一縷填滿(mǎn)了心房。
深秋午后，樹(shù)木沉睡著，漫步林蔭道上，一樹(shù)樹(shù)陽(yáng)光般流動(dòng)的金黃，一縷縷溫柔如醺的光線令人迷醉。我踏著斑駁的樹(shù)影，傾聽(tīng)頭頂鳥(niǎo)兒們一聲聲的鳴叫，仿佛在告訴春夏，迎來(lái)冬季�？骑L(fēng)乍起，我捧住一片金黃的落葉，那根根分明的葉脈，仿佛能看到濃得化不開(kāi)的往昔。
寧?kù)o清幽的冬夜，我從外面返回時(shí)，常會(huì)沿道路走上一程。已沒(méi)有了喧囂的人聲，沒(méi)有了車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華，只余一盞盞路燈佇立通旁，似乎是在等待什么，又好像只是在眺望
每當(dāng)緊張的課業(yè)結(jié)束，我總?cè)滩蛔÷?tīng)從云和風(fēng)的召喚，在各種各樣的地方散步。在沒(méi)有方向的漫步中，我用自己的腳步丈量著行程，傾聽(tīng)著關(guān)于大自然的一切。我是那樣著迷于散步，走在自己曾走過(guò)的土地上，我好似又回到了從前的歲月，如夢(mèng)如幻，如詩(shī)如歌。
我的課余時(shí)間作文9
課余時(shí)間是每個(gè)學(xué)生都愛(ài)的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，我們可以做自己喜歡的事情。
“這節(jié)課就上到這，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”，一聽(tīng)到老師宣布解放的消息，我們更精神百倍地回答：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”
話音剛落，班里的籃球飛人們便急不可奈地沖向操場(chǎng)，上了一節(jié)課，他們是腰酸背痛腿抽筋，所以得趕緊活動(dòng)筋骨，體育委員楊正旭是最擅長(zhǎng)傳球和帶球的，你瞧，他在三個(gè)人的圍攻下左躲右閃，那個(gè)頑皮的籃球在他的手中一點(diǎn)也不淘氣。這時(shí)，大個(gè)子李歡歡跑到了他的面前，楊正旭眼疾手快，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將球傳給了李歡歡，李歡歡接到球，立即轉(zhuǎn)身投球，在同學(xué)們的喝彩聲中，球進(jìn)了！錢(qián)河興也不甘示弱，搶得球向另一邊的球架跑去。
男生們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，女同學(xué)們也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。靈巧的女生正在那里快樂(lè)地跳皮筋兒，她們細(xì)長(zhǎng)的腿一抬，皮筋兒被綁到腿上，再向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地蕩到空中，真有趣！不過(guò)，一些調(diào)皮的男生會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)這里胡亂表演一番，氣得女同學(xué)干瞪眼沒(méi)話說(shuō)。
女同學(xué)在課余時(shí)間還有一個(gè)重要的`活動(dòng)，那就是聊天！講故事，講笑話，講小動(dòng)物、講馬路上的見(jiàn)聞，不時(shí)會(huì)有一場(chǎng)哈哈大笑從那幾個(gè)聚著的腦袋中發(fā)出，真奇怪，他們?cè)趺茨敲磹?ài)笑？
操場(chǎng)上熱鬧非凡，就像一個(gè)百鳥(niǎo)園；教室里的同學(xué)又在干什么呢？跑回去一看，值日生們正在認(rèn)真地擦黑板，整理課桌，他們真辛苦；再往教室里面一看，原來(lái)“小眼鏡”們都在教室呢！他們有的獨(dú)自坐在課桌前寫(xiě)作業(yè)，或者聚在一起討論問(wèn)題，他們對(duì)學(xué)習(xí)真是分秒必爭(zhēng)哪！
突然，機(jī)靈鬼夏行宇大叫聲：“啊，還有兩分鐘上課，我得去上廁所！”說(shuō)完便沖出了教室，留下了一串哈哈的笑聲，唉，這個(gè)活寶。
課余時(shí)間就是這么精彩，在這段時(shí)間里，每個(gè)人都很快樂(lè)，聽(tīng)到的笑聲也最多，所以我愛(ài)課余時(shí)間。
我的課余時(shí)間作文10
我的課余時(shí)間是精彩的，下棋可以增長(zhǎng)了智慧，提高了我的速度；讀書(shū)讓我的知識(shí)更多，提高了我的寫(xiě)作水平，可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開(kāi)我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的`郵票，它們可是我最?lèi)?ài)的東西了，就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含著山，山中包含著霧，如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。還有一張動(dòng)物的郵票，它把那只貓的動(dòng)作全都畫(huà)得活靈活現(xiàn)，貓額頭上有個(gè)淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫(huà)成了真的。
集郵給我?guī)?lái)了非常多快樂(lè)，一會(huì)兒到了泰山的山頂，一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。
你瞧，這就是我的課余時(shí)間——集郵！
我的課余時(shí)間作文11
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很愉快，同樣我的課余時(shí)間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽(tīng)著音樂(lè)，看著有趣的小說(shuō)�；蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜�，放松一下心情，看看外面的大世界！
聽(tīng)著音樂(lè)，看著有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫(xiě)的小說(shuō)，她的'《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們，你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀！我在課余時(shí)間里，同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識(shí)有限，但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書(shū)，學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣！
我的課余時(shí)間作文12
有趣的“二人三足”
下課鈴一響，操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶著說(shuō)：“這個(gè)游戲我玩過(guò)，兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽�！�
時(shí)間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當(dāng)裁判�？诹钜豁�，我們都爭(zhēng)先恐后地向前跑。
李慧她倆高腿長(zhǎng)，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的.很默契，緊緊地追著她倆。離終點(diǎn)大約四米的時(shí)候，我們終于超過(guò)了她倆，勝了第一場(chǎng)比賽。
忽然
“丁零零.............”上課鈴響了，操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。
我的課余時(shí)間作文13
說(shuō)道課余時(shí)間，我們這些作為學(xué)生的是有多么開(kāi)心��！在這些時(shí)間里我們可以盡情的玩耍，做自己想做的事情，可是我們也不能玩瘋，要控制好自己，可是課余時(shí)間也會(huì)讓我們興奮的哦！
在平常，那些第一節(jié)課間，往往都是時(shí)間最少的，所以我們什么也干不了，最多上個(gè)洗手間，放松一下，就上課了，所以我們不太興奮，對(duì)這個(gè)課件期望不大。
而第二個(gè)課間，時(shí)間稍長(zhǎng)一些，我們玩的也嗨一點(diǎn)，玩的`游戲也可以多一些，干的事也可以多一些，寫(xiě)一些作業(yè)，再看看書(shū)，多放松放松，讓我們舒服了一些。
在第三個(gè)課間，我們總是非常開(kāi)心，因?yàn)橐艑W(xué)了，而且，這個(gè)課間也比較長(zhǎng)
其實(shí)，上午的課間都是一樣長(zhǎng)的，但是，只要自己感覺(jué)很長(zhǎng)，那就會(huì)很長(zhǎng)。
而下午的第一個(gè)課間，是很無(wú)語(yǔ)的，我總是在這個(gè)時(shí)候，不知道干什么，可能是第一節(jié)課間，還不習(xí)慣吧！
在大課間我們總是覺(jué)得很棒，因?yàn)槲覀兛梢酝嫖覀冏钕矚g的砸鴨子
我的課余時(shí)間作文14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。
比如：打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。
我從小就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。
媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。
這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫(xiě)的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。
學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的`小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！
這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？
我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家！
我的課余時(shí)間作文15
假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。
早上，我們坐車(chē)出發(fā)，到了雙月灣我聽(tīng)到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)游客們有的在游泳，有的.在扔沙球，還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運(yùn)來(lái)，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們?cè)谏碁┥戏艧熁�，那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲(chóng)。我們放完煙花，又放孔明燈，點(diǎn)燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿(mǎn)了許多星星。
就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂(lè)的時(shí)光！
我的課余時(shí)間作文16
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的課余時(shí)間常常被各種各樣的活動(dòng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我喜歡爬山、游泳、打乒乓、看電影、看電視、玩電腦游戲……，我最喜歡的是品嘗美食。
每逢雙休日，我就會(huì)尋找寧波的.各種美味餐館，我嘗過(guò)好多國(guó)家的美食了，有印度小廚、斗牛士牛排、日本壽司、巴西烤肉等等，我要嘗遍世界各國(guó)的美味食品，這可是我的夢(mèng)想。周五晚上，我常常去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，品品美味看看電影。周六，我一般不學(xué)習(xí)，我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天，我去溪邊捉小魚(yú)；夏天，我去游泳；秋天，我去爬山攝影；冬天，我和小伙伴們打雪仗……
我的課余時(shí)間非常多姿多彩。
我的課余時(shí)間作文17
我的課余生活像天上的彩虹一樣色彩繽紛。學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜歡做的.事情。但是我最喜歡做的事情要屬拉小提琴。
拉小提琴的講究可真多呀！演奏時(shí)身體要挺直，姿勢(shì)要自然，全身重量集中在左腳上。弓毛如果放在不正確的位置上，將會(huì)拉出鋸弦而產(chǎn)生刺耳的吱嘎吱嘎聲。要是放在正確的位置上，就能拉出豐滿(mǎn)響亮、清甜而引人入勝的音。當(dāng)我拉《小溪在歌唱》的時(shí)候，仿佛聽(tīng)到小溪在換快遞流淌著，叮咚叮咚地唱著歌，我陶醉在這美妙的音樂(lè)里。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后我要成為一名演奏家，用音樂(lè)給人們的生活帶來(lái)美的享受。
我的課余時(shí)間作文18
課余，我最?lèi)?ài)睡覺(jué)。據(jù)科學(xué)家們測(cè)定，人每天藉睡眠時(shí)問(wèn)，少兒為8-9小時(shí)，中青年6-7小時(shí)。若少于這個(gè)時(shí)間，精神就會(huì)不振。
我睡覺(jué)時(shí)總要做些很美妙的夢(mèng)，在夢(mèng)中我可以做些白天做不到的`事。醒后，精神倍增，頭腦靈敏，學(xué)習(xí)效果特好，玩也特有勁。
但是，我這個(gè)“愛(ài)好”，給我?guī)?lái)許多麻煩。由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，家遷后離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，我得一大早起床到校，晚上11點(diǎn)以后才能上床睡覺(jué)。想想我一天能睡多少時(shí)間？真累得我渾身散了架。
苦呵，我常常睡不醒！有時(shí)人已坐在教室里了，可還沒(méi)醒來(lái)呢，至于學(xué)習(xí)效果可想而知了。由于我常常在課堂上被老師叫醒，也不知挨了多少批評(píng)，我該怎么辦呢？
我有時(shí)想，人睡及時(shí)要做夢(mèng)，若是夢(mèng)中能被利用起來(lái)，上課、做作業(yè)，那該多好呢！
所以人問(wèn)我，星期日干什么？我回答：“睡覺(jué)！”
真想睡三天三夜不醒來(lái)！
我的課余時(shí)間作文19
我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。
記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴，還沒(méi)到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，每當(dāng)看見(jiàn)音樂(lè)老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子，我就無(wú)比羨慕，真希望自己能彈出那么好聽(tīng)的曲子，我終于有機(jī)會(huì)了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學(xué)會(huì)了心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單，可是隨著鋼琴的.時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)，一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí)，也明白了一個(gè)道理，做什么都不能半途而廢。
我愛(ài)彈琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理。
我的課余時(shí)間作文20
寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開(kāi)電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂(lè)盒，最后再雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè)聽(tīng)歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽(tīng)這首優(yōu)美的樂(lè)曲，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)開(kāi)始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè)世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂(lè)世界！
這就是我的'課余時(shí)間——聽(tīng)歌！
老師點(diǎn)評(píng)：的確，做完作業(yè)聽(tīng)一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫(xiě)出聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)。但是這樣的具體描寫(xiě)偏少，沒(méi)有展開(kāi)豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
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